河北省秦皇岛市卢龙县2025-2026学年八年级下学期期末考试物理试题(扫描版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

河北省秦皇岛市卢龙县2025-2026学年八年级下学期期末考试物理试题(扫描版,含答案)

资源简介

2025—2026 学年度第二学期期末质量检测
八年级物理参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A D D C B C C A A D
二、非选择题(本大题共 10 小题,共 40 分)
11.(2 分)
注:一个力的示意图 1 分
A B
12.(2 分)增大 上浮
13.(2 分)斜面 小
14.(2 分)增加 >
15.(2 分)(1)增大 (2)减小
16.(5 分)(1)支点 (2)水平 (3)均匀 (4)增加秤砣的质量/换长一些的杆/将提
纽位置向 A点移动 减小秤砣的质量(更换更轻的秤砣)/将测量范围分为更多等份(将
分度值变小一些) 注:(4)小问回答合理即可给分
17.(6 分)(1)密度 (2)①0.6 竖直向上 ②增大 (3)使实验结论更具普遍性
【拓展】C
18.(7)(1)刻度尺 (2)绳端移动距离 s 钩码上升高度 h (3)拉动过程中 等于
(5)2、4 【拓展】C
19.(6 分)(1)见详解 (2)见详解 (3)150N
【详解】(1)
F1
F2 … 2分 (注:动力、阻力1分,动力臂、阻力臂1分)
小明给杠杆的拉力 F1为动力;配重通过绳子给杠杆的拉力 F2为阻力,阻力 F2等于配重所受
的重力 G 物。
根据杠杆的平衡条件 ,有
(2) F1’
F’ 地面给人的支持力 F’
杠杆给人的拉力 F1’
人所受的重力 G
注意:各力大小关系要合理
G …………… 1 分
文字表
(3)小明受到地面给他的支持力 F’和杠杆给他的拉力 F1’均竖直向上,这两个
述合理,
力的合力
两式直
接联立
小明所受的重力 G与 F 合二力平衡, 给 2分
小明对地面的压力与地面给小明的支持力是相互作用力,故 F =F’=150N。 ………… 1 分
答:略
20.(6 分)(1)1.2×104N (2)7.2×106J (3)2.4×107J (4)30%
【详解】(1)汽车所受的重力
(2)汽车的有用功等于克服汽车所受的重力做的功
(3)汽车的总功
(4)斜坡的机械效率
答:略
说明:19 题、20 题需有必要的文字说明。要有公式、有数据代入、有计算结果。公式及数
据代入一半分,计算结果一半分。2025—2026 学年度第二学期期末质量检测
八年级物理试卷
注意事项:1.本试卷共 6 页,总分 60 分,考试时间 60 分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请
仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择
题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分。在每小题给出的四个选项中只有
一项最符合题意。)
1.“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”诗中描绘
了儿童放学后放风筝的画面。儿童放风筝时,不是风筝所受力的施力物体的是 ( )
A.手 B.风筝线 C.空气 D. 地球
2.体育运动中包含着丰富的物理知识,下列说法正确的是 ( )
A.由于惯性的作用,跳远运动员三级跳远比立定跳远跳得更远
B.排球运动员练习垫球时,竖直上升的排球所受合力的方向与运动方向相同
C.蹦床运动员上升到最高点时速度为零,此时她处于平衡状态
D.举重运动员将杠铃举到最高点时,他受到的重力和地面对他的支持力不是一对平衡力
3.小明用清水洗水果时发现:体积较大的香瓜漂浮在水面上,体积较小的李子沉在水底,
如图 1所示。下列说法错误的是 ( )
A.香瓜的密度小于李子的密度
B.香瓜受到的浮力等于它受到的重力
C.若将香瓜浸没在水中,香瓜受到的浮力大于它受到的重力
D.若将清水换为盐水,李子不可能悬浮或漂浮 图 1
4.我国古代科技著作《天工开物》中记载了舂米工具——踏 踏碓
碓,如图 2所示,用柱子架起一根木杠,木杠的一端装一块
大石头,用脚连续踩踏木杠的另一端,石头就会连续起落,
去掉石臼中稻谷的皮。下列说法正确的是 ( ) 碓头
A.碓的头部较细,这样设计是为了增大压力
B.使用踏碓时既省力又省距离 稻谷 O
C.人脚离 O点越近越费力
D. 图 2踏碓在应用中属于省力杠杆
八年级物理试卷 第 1页 (共 6页)
5.科技发展对人类社会进步具有积极意义。下列说法错误的是 ( )
甲 乙 丙 丁
A.甲图:滚动轴承的设计是为了减小摩擦
B.乙图:拦河大坝上窄下宽的设计利用了连通器原理
C.丙图:飞机获得升力主要利用了流体压强与流速的关系
D.丁图:潜水艇可以通过充水或排水实现下沉或上浮
6.图 3所示是在某地进行的托里拆利实验,图中 a、b 真空
点到水银槽液面的距离分别为 ha和 hb,c点到玻璃管 hc
内液面的距离为 hc,已知 ha=hb=hc。a、b、c三点受
到液体的压强分别为 pa、pb和 pc,玻璃管管口到玻璃 760mm
管内液面的距离为 760mm。下列说法正确的是( )
A.该地大气压等于 760mm水银柱产生的压强 ha hb
B.pa=pb 水银
C.p =p 图 3a c
D.若用吹风机冷风挡在水银槽上方吹气,玻璃管内液面将上升
7.我国独轮车的创始时期可追溯至西汉末年,考古发现汉墓壁画及浮雕中已见其图像。现
在,独轮车在生产生活中仍然被应用。图 4所示为工人用独轮车搬运砖块。下列说法正确
的是 ( )
A.独轮车相当于费力杠杆
B.独轮车的车轮属于定滑轮
C.其他条件不变时,搬运物资的重心越靠近车轮的轴心,人越省力
D.其他条件不变时,若手握车把的位置后移,提起车把的力会变大 图 4
8.如图 5所示,小明在厨房洗碗时发现:向漂浮在水面的空碗中缓慢均匀地
加水,碗浸入水的深度越来越大;当加水量增加到一定程度时,碗浸没水中,
直至沉底。此过程中碗受到的浮力随时间变化规律的图像正确的是( )
八年级物理试卷 第 2页 (共 6页)
图5
A B C D
9.烧杯中装有一定量的水,水位在 A处(图 6甲所示);用
弹簧测力计先将一个不吸水的物体浸没在水中,物体静止时
水位升到 B处,弹簧测力计的示数为 4.0N(图 6乙所示); B
C
再将该物体缓慢提出,水位下降到 AB的中点 C处,弹簧测 A
力计的示数为 9.0N(图 6丙所示),不计物体带出的水, 甲 乙 丙
g=10N/kg,ρ =1.0×103水 kg/m3。下列说法中正确的是( ) 图 6
A.物体所受的重力为 14N B.物体的体积为 0.9×10-3m3
C.物体浸没时受到的浮力为 9N D.物体的密度为 1.56×103kg/m3
10.如图 7甲所示,用拉力 F竖直向上匀速提升质量为 80kg的货物,货物移动的距离与时
间的关系如图 7乙所示,动滑轮所受的重力为 200N,不计绳重和摩擦,g=10N/kg。下列
说法正确的是( ) s/m
A.绳子自由端移动的速度为 0.5m/s
B.拉力 F为 1000N
C.拉力 F的功率为 250W
D.动滑轮的机械效率约为 80% t/s
甲 乙
二、非选择题(本大题共 10 小题,共 40 分) 图 7
11.(2 分)骑自行车出行是一种绿色、低碳、健康的出行方式。请画出图 8中自行车后轮
带动前轮在水平路面上向前匀速行驶时,前轮 A点和后轮 B点受到的摩擦力 (不
考虑空气阻力、滚动摩擦)。
高架桥
匝道
A B
图 8 图 9 图 10
12.(2 分)某同学用烧瓶、橡皮管、玻璃管、橡皮塞制作潜水艇模型,如图 9所示,此时
烧瓶恰好悬浮。若接下来通过橡皮管向烧瓶内吹气,可以使烧瓶内气压 (选
填“增大”或“减小”),烧瓶会 (选填“上浮”或“下沉”)。
13.(2分)高架桥能够提高通行效率和节约土地资源,图 10所示的匝道可以近似看作一
个倾角较小的 (填简单机械类型),费距离但省力;
汽车匀速通过倾角不同的两条匝道,倾角小的匝道机械效率
八年级物理试卷 第 3页 (共 6页)
甲 乙
图 11
(选填“大”或“小”)。
14.(2 分)小明用吸管、铁丝制作一只简易密度计。将其放入水中时,密度计不能直立,
应 (选填“增加”或“减少”)吸管上铁丝的质量;改进后,分别用该密度
计测量甲、乙两种液体的密度,如图 11所示,则甲乙两种液体的密度关系是ρ甲 ρ
乙(选填“>”、“<”或“=”)。
15.(2分)图 12甲是过山车从 A点出发,先后经过 B、C、D、E点的示意图。图 12乙
是过山车在 B、C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图,则由 B到 C的过程中过山
车的动能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。在这个过程中,过山车的机
械能是 (选填“增大”、“减小”或“不变”)的。
提纽
能量 秤杆动能
重力势能
A 秤砣
秤盘
甲 位置
图 12 乙 图 13
16.(5 分)小明参加了“制作简易杆秤”活动。
(1)选取一根光滑的长竹筷(简称为“杆”)、塑料盘、细线、重物,按图 13所示用小
刀在杆上A、O处刻刀口,用以固定秤盘和提纽位置。提纽固定的位置O为杠杆的 。
(2)秤盘不放物体时,提起提纽,调节秤砣位置使杆在 位置平衡,用记号笔标
出秤砣细线在杆上位置 B,标记为“0”,即零刻度线。此步骤抵消杆与秤盘所受重力的
影响,确保后续测量从“0”开始。
(3)在秤盘上放 100g砝码,手提提纽,调节秤砣位置使杆水平方向平衡,标出秤砣细线
在杆上的位置C,记为 100g。由杠杆平衡条件可推导出杠杆的刻度是 (选填“均
匀”或“不均匀”)的。再将 0到 100之间分成 10等份,依次标上相应刻度。
(4)若要用此杆秤称量更大质量的物体,改进方法是 ,
要提高此杆秤的称量精度,可以 。
17.(6 分)小明在探究浮力的大小与哪些因素有关的实验中,根据生活中的经验,提出
了 3个猜想。
(1)请根据生活经验将猜想 3补充完整。
生活经验 猜想
经验 1:人在泳池里越往水深处走觉得身体越轻 猜想 1:与物体浸入液体中的深度有关
猜想 2:与物体排开液体的体积有关
经验 2:鸡蛋在清水中沉底,在盐水中能漂起来 猜想 3:与液体的 有关
八年级物理试卷 第 4页 (共 6页)
为验证以上猜想是否正确,小明用弹簧测力计、标有刻度的圆柱体物块(物块不吸水)、
烧杯等器材进行实验。
(2)将物块竖直悬挂在弹
簧测力计上,物块静止时,
弹簧测力计的示数为 3.0N,
然后将物块依次浸入水、盐
水中,物块静止时弹簧测力
A B C D E
计的示数如图 14所示。 图 14
①当弹簧测力计的示数如图14A所示时,物体所受浮力为 N,方向 。
②小明根据图 14A、B、C的数据得出浮力的大小与物体浸入液体的深度有关,而同学小
华根据图 14C、D数据得出浮力的大小与物体浸入液体的深度无关。对此合理的解释:浮
力的大小随物体排开水的体积的增大而 (选填“增大”、“减小”或“不变”),
当物体浸没在水中后继续下降所受的浮力的大小不变。
(3)实验中应该选用不同物体和液体进行多次实验,原因是 。
【拓展】物块浸没后再将物块从水中缓慢提出,直至它离开水面一定距离,能反映弹簧测
力计示数 F与物块提起高度 h关系的是图像 (选填字母)。
A B C D
18.(7分)如图 15所示,小明进行“测量滑轮组的机械
效率”的实验。
(1)除了图示器材外,还需要的实验器材是 。
(2)实验前先用弹簧测力计测出钩码所受的重力,弹簧
测力计在使用前应在竖直方向上进行调零。按图示组装
滑轮组,接下来分别记下绳端和钩码的起始位置,是为 图 15
了测量 和 。
(3)实验时匀速缓慢拉动弹簧测力计,在 (选填“拉动过程中”
或“弹簧测力计静止时”)读数,此时拉力大小 弹簧测力计示数(选填“大于”、
“小于”或“等于”)。
(4)利用图示装置分别进行实验,将测得的实验数据记录在表中。
实 验 钩码所受的 钩码上升 绳端拉力 F/N 绳端移动 机械效率
次序 重力 G/N 高度 h/m 距离 s/m
八年级物理试卷 第 5页 (共 6页)
1 4 0.1 2.7 0.2 74%
2 4 0.1 1.8 0.3 74%
3 4 0.2 1.8 0.6 74%
4 8 0.1 3.2 0.3 83%
(5)通过比较第 (填序号)两次数据可得出结论:使用相同滑轮组提升物体
时,物体越重,滑轮组机械效率越高。
【拓展】下列能粗略反映同一滑轮组的机械效率与提升重物的关系的图像是 (填
字母)。
A B C D
19.(6 分)图 16 所示是小明利用器械进行锻炼的示意图,其中横杆 AB可绕固定点 O在
竖直面内转动,OA:OB=3:2,在杆 A端用细绳悬挂所受重力 G 物=300N的配重,他在 B
端施加竖直方向的力,杆 AB在水平位置平衡,此时小明对地面的压力为 F。已知小明所
受的重力 G=600N,不计杆重和绳重。
(1)画出动力 F1、动力臂 阻力 F2、阻力臂 求
小明竖直方向施加的力的大小。
(2)画出小明的受力示意图。
(3)求压力 F。
图 16
20.(6 分)斜面是一种简单机械,盘山公路通过延长路程把陡坡分解为多个缓坡段,让
汽车爬坡更省力。可将盘山公路近似作为斜面处理。如图 17 所示,小明驾车以 10m/s 的
速度匀速向上行驶,汽车的总质量为 1.2×103kg,汽车行驶时的功率恒为 40kW,经过 10
分钟后上升的竖直高度为 600 m。求:
(1)汽车所受的重力。
(2)该过程汽车的有用功。
(3)该过程汽车的总功。
(4)斜面的机械效率。 图 17
八年级物理试卷 第 6页 (共 6页)

展开更多......

收起↑

资源列表