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2025—2026学年度上学期期末教学质量监测
三年级语文试卷
（试题满分 100分，考试时间 90分钟）
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用（40分）
1．看拼音，写词语（5分）
kě lián pǔ tōnɡ fēnɡ jǐnɡ ɡuān chá huā tán
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2．用“√”给加点的字选择正确的读音（6分）
中弹（dàn tán） 牙齿（ chǐ cǐ） 欧洲（zōu zhōu ）
贸（mǎo mào）易 抗（kànɡ hánɡ）战 婚（hùn hūn ）庆
3．把词语补充完整（6分）
争分（ ）（ ） 目瞪（ ）（ ） 井（ ）有（ ）
一本（ ）（ ）（ ）（ ）气爽 千（ ）百（ ）
4．比一比，组词（4分）
鱼（ ） 安（ ） 静（ ） 显（ ）
渔（ ） 案（ ） 净（ ） 湿（ ）
5．按要求写句子（5分）
（1）用合适的修改符号，修改病句（2 分）
妈妈去超市买了很多水果，有苹果、香蕉、南瓜和白梨。
（2）给句子加上标点符号。（3 分）
① 她满怀信心地说 我会准时赶到那里的
② 小明 你吃饱了吗 妈妈问
6．根据课文内容回答下列问题（7分）
（1）学了《总也倒不了的老屋》一文，老屋帮助了 、
和小蜘蛛。老屋给我们留下了
的印象。（4分）
（2）学了《大自然的声音》一文，课文写了大自然的哪三种声音？（3 分）
、
7.《安徒生童话》是 （填国家）作家安徒生送给全世界孩子的礼物，
写出给你留下印象最深的两个人物。 （3分）
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8.补充句子（4分）
（1） ，白云生处有人家。
（2） ，其利断金。
（3）两岸猿声啼不住， 。
（4）空山不见人， 。
二、阅读与欣赏（30分）
（一）课内阅读（15分）
手术台就是阵地（节选）
①敌人不断反扑，战斗非常激烈。我军的伤员（陆续 连续）从火线上
抬下来。在离火线不远的一座小庙里，白求恩大夫正在给伤员做手术。他已
经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。突然，几发炮弹落在小庙前的空
地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手
术台旁。他接过助手递过来的镊子,（敏捷 敏锐）地从伤员的腹腔里取出
一块弹片，（飞在 丢在）盘子里。
②敌机不断地在上空吼叫，炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶
来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了
一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不
能离开。”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗
形势的需要哇！”白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵
地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，
请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，
(断续 继续）给伤员做手术。
阅读选文 回答问题
1.用“\”划去选文（ ）中不恰当的词语。（4分）
2.第 ① 自 然 段 中 “ 镇 定 ” 一 词 的 意 思
是 ，
我是用 方法理解的。（2分）
3.“手术台就是阵地。”下面对这句话理解错误的一项是（ ）。（2分）
A.手术台与阵地同样形势危急，同样需要坚守。
B.白求恩是在火线上给伤员做手术的。
C.这句话表现了白求恩救死扶伤的高尚品质和对工作极其负责敬业精神。
4.第①自然段中，哪些语句能看出白求恩做手术时，周围的情况很危险？（1 分）
5.第②自然段写了 和 的对话。（2分）
6.下面是选文中描写白求恩的语句，想想，他给你留下了怎样的印象。
（1）他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。（2分）
（2）白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没
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有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？”（2分）
（二）课外阅读（15分）
船过三峡
① 从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。
② 三峡的山好奇啊。有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个
山峰一个模样！
③ 山峡的水好急啊。江水在山丛中东闯西撞，撕咬崖缝，使劲拍打岩
石。给人一种勇往直前、谁也拦不住的气势。
④ 三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪。有时像要碰
着壁；有时山岩又好像要掉下来……
⑤ 啊，百里山峡，好一幅百里山水画！
⑥ 我更喜欢三峡中的神女峰。
⑦ 那是一块细长的直立在山顶的岩石，它像个仙女，美极了！这一带，
还流传着这样一个神奇的故事。
⑧ 从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失
了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他
回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，她从
早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。
⑨ 多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，
原来是她在为我们指引航向哩！
阅读短文 回答问题
1.短文第②、③、④自然段结构相同，分别写了三峡的三个特点:
， ， （6分）
2.第②自然段是围绕 这句话来
写 的 。 具 体 写 了 “ 山 奇 ” 的 三 种 形 态 ， 分 别
是 ，
， 。（4分）
3.读第③自然段划线的句子，从这句生动的语言中你感受到什么？（1分）
4.“啊，百里三峡，好一幅百里山水画！”朗读这句话时，最恰当的语气
是 。（2分）
A．激昂赞叹 B．疑问赞叹 C．平和快速 D．缓慢 赞叹
5.根据课文内容，回答：作者为什么更喜欢三峡中的神女峰？（2分）
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三、表达与交流（30分）
我们来编童话故事。从下面四组词语中选一组，写前想想，故事里有哪些
角色（可以添加角色）？故事发生的时间、地点及他们之间发生了什么事？
A 西红柿 茄子 夏天 菜园
B 松鼠 孔雀 星期天 森林
C 铅笔 橡皮 深夜 文具盒
D 玫瑰花 狗尾巴草 上午 小河边
要求：1.给故事加一个题目；2.字迹工整，不写错别字，正确使用学过
的标点符号；3.不少于200字。
三年语文 第 4 页（共 5 页）
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