资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台九上1-2章综合提升 答题卷选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案题号 9 10 11 12 13 14 15答案二、填空题(本大题有7小题20空,每空2分,共40分)16、(1) ;(2) ;(3) ;17、(1) ;(2) ;18、(1) ;(2) ;(3) ;19、(1) ;(2) ;(3) ;20、(1) ;(2) ;(3) ;21、(1) ;(2) ;(3) ;22、(1) ;(2) ;(3) 。三、实验与探究题(本大题有5小题,共40分)23、(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;24、(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;25、(1) ;(2) ; ; ;26、(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;27、(1);;。四、综合题(本大题有5小题,共35分)28、(1) ;(2) ;(3) ;29、(1)解:解:解:30、(1) ;(2) ;(3) ;31、(1) ;(2)解:(3)解:解:(1) ;(2) ;(3) ;(4)解:121世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21清风明月中小学教育资源及组卷应用平台九上1~2章综合提升卷(§1常见的酸碱盐 §能的转化与能量守恒)姓名本卷可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 Cl-35.5 S-32 N-14 Na-23 Mg-24 Cu-64 Fe-56 Ba-137一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1、下列关于能量的说法正确的是( )A.小孩从滑梯上滑下,机械能不变B.太阳的巨大能量是内部核聚变产生的C.核电站中的能量转化顺序是:核能→化学能→内能→机械能→电能D.一个物体已做过的功越多,说明这个物体具有的能越多下列有关酸碱溶液配制、保存及其性质实验的操作,其中正确的是( )A. 称量NaOH固体 B. 保存NaOH溶液 C. 稀释浓H2SO4 D. 测稀H2SO4酸碱性炎热的夏天,小宁将一瓶饮料放在泡沫箱中的冰块上,两者的温度随时间变化如图。下列说法正确的是( )甲是饮料,降温到0°C后没有内能B. 乙是冰块,升温到0°C后不再吸热C. 甲降温到0°C后,甲、乙间不再发生热传递D. 整个热传递过程中,乙的比热容保持不变(第3题图) (第4题图) (第5题图)如图为一种蒸汽船玩具,在坡璃瓶内装适量水,将小船放置在水面上,点燃蜡烛加热玻璃瓶一段时间,玻璃瓶内产生大量水蒸气,并和受热膨胀的空气一起从细窄的吸管冲出,推动小船前进。下列有关该实验的说法不合理的是( )A. 加热过程中,玻璃瓶内的水通过热传递的方式增大内能B. 蒸汽推动小船前进,小船的动能增大,重力势能不变C. 冲出的水蒸气内能减小,温度降低,使吸管处出现白雾D. 蒸汽小船开始前进和最后停止两种状态相比,所受的浮力减小5、用图甲装置探究稀盐酸与氢氧化钠反应时的pH变化情况,得到图乙所示的pH变化曲线(忽略温度变化的影响)。下列说法正确的是( )注射器中的液体为稀盐酸 B. 反应至M点时,两者恰好完全反应反应至N点时,溶液中的溶质只有NaCl D. M点氯化钠的质量小于N点6、在如图所示的烧杯中滴加硫酸钠溶液至过量,下列说法正确的是( )A. 溶液从红色变成无色 B. 溶液始终保持着红色C. 溶液中钠离子数量保持不变 D. 溶液中钡离子数量保持不变(第6题图) (第7题图)7、如图甲所示是健身蹦床,原理如图乙所示。电源电压不变,R,为定值电阻,压力传感器R的阻值随压力增加而减小。在运动者从与蹦床接触至下落到最低点过程中,下列说法中正确的是( )A. 蹦床受到的压力逐渐变小B. 运动者的速度逐渐变小电流表A的示数逐渐变小,电压表V的示数逐渐变大R消耗的功率逐渐变大,整个电路消耗的功率逐渐变大如图是研究电热跟哪些因素有关的装置,将R1、R2两电阻丝((R1>R2)封在两只完全相同的烧瓶内,瓶内装入等质量的煤油。下列说法正确的是( )该装置可以探究电热与电阻的关系B. 滑动变阻器的滑片向左移,两瓶中煤油温度上升更慢C. 闭合开关后,甲温度计上升比乙慢D. 烧瓶内选用煤油而不是水,原因是煤油比热容更小而升温慢(第8题图) (第9题图)某科学小组在完成某项化学实验后,剩余的200g滤液中包含HCI和MgCL,这两种溶质,该小组为计算其中HCI的质量分数,往该滤液中逐渐滴入质量分数为10%的氢氧化钠溶液,生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是( )OA段表示没有发生任何化学反应 B. y1的值为2.9gC. 原滤液中HCI的质量分数为1.825% D. C点之后的溶质一共有三种10、除杂是重要的实验技能。为除去HNO3溶液中混有的少量AgNO3,下列除杂试剂选择正确的是( )A. 加CaCO3固体 B. 加HCl溶液 C. 加NaCl溶液 D. 通CO2气体如图1所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点(弹性限度内),然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后又下落,如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图像如图2所示,下列说法正确的是( )t1~t2过程中,小球做先减速后加速运动t1~t3运动过程中,小球的机械能守恒t2~t3过程中,小球的动能先增加后减小t2~t3这段时间内,小球的机械能先增大后减小12、选择合适的试剂能确保实验目的达成。下列选项中操作不能达到实验目的的是( )13、小龙利用如图装置探究小球动能大小的影响因素,下列说法中不正确的是( )A. 该实验探究动能大小与速度的关系 B. 实验通过木块移动的距离反映动能的大小C. 实验时小球应静止开始沿斜面滚下 D. 小球在水平面上运动过程中机械能不变为了比较甲、乙两种液体的比热容,晓明进行了如下的实验:用两个完全相同的酒精灯,同时给质量和初温都相同的甲、乙两种液体加热,其他条件相同,分别记录加热的时间和对应的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像,如图所示。下列结论中错误的是( )A.加热相同的时间,甲升高的温度高,则甲吸收的热量多B.加热相同的时间,甲升高的温度高,则甲的比热容比乙小C.要使甲、乙升高相同的温度,应给乙加热更长的时间,这说明了乙的吸热能力强D.若已知甲的比热容是1.8×103J/(Kg·°C),则乙的比热容是2.4×103J/(Kg·°C)15、如图甲所示,R1为定值电阻,滑动变阻器R2的滑片从最左端a滑到最右端b的过程中,R2消耗的电功率P与其两端电压U的关系图像如图乙所示,下列说法正确的是( )A.R1的阻值为20 B.R2的最大阻值为30C.电源电压为8V D.该电路消耗的最大电功率为3.6W(第15题图) (第16题图)填空题(本大题有7小题20空,每空2分,共40分)16、小科利用易拉罐等器材制作了如图所示的蒸汽轮机模型。实验时,点燃酒精灯,当易拉罐中的水大量汽化时,水蒸气便会从管口冲出,推动扇叶和转轴一起在支架上转动。(1)点燃酒精灯后,易拉罐中水的内能会增大。这种改变内能的方式是 ;(2)随着酒精的燃烧,酒精灯内剩余酒精的热值 (选填“变大”“变小”或“不变”)。(3)水蒸气推动扇叶转动过程中的能量转化方向是 。17、水是一种常见的溶剂,也是重要的资源。(1)大多数天然淡水需要经过处理方可直接饮用,将水煮沸是一种常见的处理方式。煮水锅炉长期使用形成水垢后可用盐酸去除。写出水垢中Mg(OH)2 溶于盐酸时发生反应的化学方程式: 。(2)污水未经处理直接排入河流,会使水面上藻类物质大量繁殖,水质恶化。某藻类含化学式为C106H263O106N16P的物质,则污水中导致藻类生长过快的营养元素是 (填元素名称)。18、节能减排,绿色出行,电动汽车己被广泛使用。电池是电动汽车的核心。电动汽车的充电模式通常有慢充和快充两种。某电动汽车的部分参数如表:(1)电动机是电动汽车的动力来源,它的工作原理是( )(填字母)A. 电磁感应 B. 电流周围存在磁场 C. 通电线圈在磁场中转动(2)采用快充模式给电池充电时,为了避免导线过热,快充线宜选用横截面积较 (选填“大或“小”)的导线;(3)快充模式下,使车从10%的电量充到90%的电量,共需0.8小时,快充的功率为 千瓦。如图甲为某品牌智能马桶,其座圈加热功能深受消费者青睐,简易加热电路如图乙所示,其中R1和R2是阻值均为12100Ω的电热丝,单刀双掷开关S2可与触点a或b连通,配合开关S1的通断,即可实现座圈高、中、低三档温度调节。已知工作时,电路中总电流最大时即为高温档,总电流最小时即为低温档。座圈可加热,这是利用了电流的 ;(2)当开关S1断开、S2接b时,R2两端的电压为 V;(3)当 (填开关状态)时,座圈处于高温档。20、利用如图所示的结构图归纳盐的四个方面的化学性质( 图中编号①-④),请归纳有关知识。(1)在归纳性质②时,选取了硫酸铜和氢氧化钠两种物质,它们在溶液中相互反应时产生的现象是 ;(2)归纳性质③中,写出一条与硫酸反应的化学方程式 ;(3)归纳性质④时,从“某些盐”中选取硝酸银,硝酸银反应的物质的化学式有 (写一个)。21、如图所示,为两个光滑的圆弧槽和一段粗糙的水平面相连接的装置。将质量为m的物体从左侧圆弧槽A.点由静止释放最高到达右侧圆孤槽B点处;然后再次滑下,最高到达左侧园弧槽C点处。其中水平面长度为s,A、C两水平面点距离水平面的高度分别为H、h。(忽略空气阻力)(1)物体从A点滑到B点的过程中,机械能 (选填“增大”“不变”或“减小”)。(2)物体从A点滑到水平面时,重力所做的功为 。(用字母表示,下同)(3)物体在水平面上所受摩擦力大小为 。22、某固体物质可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钙、硫酸铜、氯化钾和氢氧化钾中的一种或几种。为了探究其组成,某化学兴趣小组的同学进行如图所示的实验。 已知氯化钙、氯化钡、氯化钾3种溶液均呈中性。请回答下列问题。(1)依据步骤①的实验现象得出固体物质中一定不含 (填化学式);(2)根据上述实验得出固体物质中一定含有 (填化学式);(3)为进一步确定可能含有的物质,采用的方法是 (写出操作、现象和结论)。三、实验与探究题(本大题有5小题,共40分)23、小科在参观科技馆时看到一种有趣的科学玩具一牛顿摆,如图甲所示,它由支架、细线和5个完全相同的钢球组成,每个钢球通过两根无弹性细线固定在支架上,并紧挨着排列在同一水平线上。拉起最左侧的钢球,释放后,它像单摆一样向右摆动撞击相邻钢球,仅把最右侧的钢球撞出,其他球几乎静止不动。为什么碰撞后仅有一个球摆动,而其余球仍然保持静止 小科进行了如下探究:【提出问题】被撞而摆动的钢球数量与哪些因素有关 [建立假设】被撞而摆动的钢球数量与撞击球撞击时的速度大小有关。(实验验证】将牛顿摆等效为单摆模型,如图乙所示是一个钢球撞击其它钢球的情形,五个钢球自左向右标为A-E球。若不考虑能量损失,请回答下列问题:(1)将A球作为撞击球拉至一定的高度(保持细线绷直),静止释放后,A球向右摆动过程中,将 能转化为动能。(2)为了改变撞击球撞击时的速度,进行的操作是: 。释放后,当钢球发生碰撞时,仅有E球被撞出。(3)重复上述步骤,当钢球发生碰撞时,都仅有E球被撞出。由此可判断:被撞而摆动的钢球数量与撞击球撞击时的速度 (填”有关”或“无关”)。(4)针对小科提出的问题,利用此实验装置还可验证的假设是 。24、相关资料表明,大部分重大交通事故是由汽车超载超速造成的。某兴趣小组决定对汽车超载超速问题进行次模拟探究,经讨论后认为,可以用小球作为理想模型,代替汽车作为研究对象。如图所示,将小球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙三次实验,其中h1=h3>h2,mA=mB(1)把小球放在同一高度由静止开始沿斜面滚下是为了控制 相同。(2)实验中超载超速带来的危害程度用 表示。(3)研究超载带来的危害时,选择甲、乙、丙三次实验中的 进行比较。(4)为比较超载超速带来的危害程度,兴趣小组利用上述器材进行定量研究。得到数据如上表。请据表格分析,货车超载20%与超速20%相比,潜在危害较大的是 。25、实验室中的试剂一般要密封保存,否则可能会与空气接触而变质。某研究性学习小组发现一瓶未密闭的Na0H固体,对其成分提出以下假设,并完成了实验探究。假设1:只含NaOH; 假设2:含NaOH和Na2CO3 假设3:只含Na2CO3(1)取少量样品,加入足量稀盐酸,观察到有气泡产生,说明假设 不成立。(选填数字)(2)进一步探究的过程如下:①“操怍1”中要用到玻璃棒,其作用是 。②加入CaCl2溶液的作用是 。③滴加酚酞检验“溶液B”的现象是 。某班同学为验证酸的化学通性,做了五组实验。分析并回答问题。(1)A组试管中都产生H2,若要制得较纯的H2,选稀硫酸而不选盐酸的原因是 ;(2)B组试管中实验现象相同,该现象是 ;(3)写出C组任一试管中发生反应的化学方程式: ;(4)上述五组实验中没有体现酸的通性的是________(填序号)。27、在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为,小灯泡的额定电压为,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。(1)用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整(要求:当滑片向右移时,阻值变小)。(2)若连接电路后试触开关,发现电压表指针发生如图乙所示偏转,则出现的故障是___________。(3)排除故障后,闭合开关,若要测量小灯泡的额定功率,接下来的操作是___________。(4)若某时实验中电流表示数如图丙,接着要测量小灯泡的额定功率,接下来的操作是:。四、综合题(本大题有5小题,共35分)28、(6分)物质的性质决定用途,请选择下列合适的物质填空(选填字母):A.熟石灰 B.食盐 C.浓硫酸 D.干冰 E.稀盐酸(1)可用于改良酸性土壤的是 ;(2)可用于除铁锈的是 ;(3)可用来干燥某些气体的是 。(6分)为了提高快递配送效率,某公司使用如图所示的物流机器人完成最后三公里的快速智能酒送。该物流机器人空载时质星为350kg,最大承载质量为150kg,匀速行驶时所受阻力是重力的0.2倍,牵引力做功的功率恒为2.1kW。计算(g=10N/kg)(1)当物流机器人未装载货物匀速行驶时的牵引力是多少牛。(2)当物流机器人未装载货物匀速行驶时的速度大小。(3)某一次机器人装载货物在平直道路上匀速行驶最后3km,用时20min,计算货物的质量及机器人克服阻力所做的功。30、(6分)电能因其易于运输和转化被广泛运用,长远看太阳能和核能将有广阔的发展空间。(1)图甲是某家庭电能表月初、月未的两次示数,该户本月消耗的电能为 千瓦时;(2)原子核在转变过程中所释放出来的能量,称为核能。太阳辐射的巨大能量来自图乙中 所示的核反应(填“A”或“B”);(3)太阳能热水器内盛有100千克温度为20℃的水,受阳光的照射水温升高到60℃,则这些水吸收了 焦的热量[C水=4.2×103焦/(千克 ℃)];31、(8分)小明家的电热水器及其简化电路如图所示,R1和R2均为用来加热且阻值不变的电热丝,电热水器部分参数如表所示:(1)当S1和S2均闭合时,电热水器处于 状态。(选填“加热”或“保温”)(2)电热丝R1的阻值是多少 (3)加热时流过电热丝R2的电流是多少?(4)假设将一满箱水加热,温度升高22℃,用时40min,则电热水器的效率是多少 [已知,水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃),Q=cm(t1-t0)。电热水器的效率等于水吸收的热量与热水器清耗的电能的比值(用百分比表示)]32、(9分)小敏对实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废液,进行溶质成分鉴定.取废液上层清液50克,逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液,出现气泡,滴加至10克开始出现白色沉淀.继续滴加至沉淀不再产生,过滤,测得沉淀的质量为5克,并绘制了图象。(1)滴加的溶液中的溶质属于 (填“盐”或“碱”)(2)10克碳酸钠溶液中含有的溶质质量是 克。(3)图像中 a 点的数值为 。(4)废液中含有的溶质是 (写化学式)。(5)通过计算说明,图象横坐标中的 b 点表示的溶液的质量是多少克?121世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21清风明月中小学教育资源及组卷应用平台九上1~2章综合提升卷(§1常见的酸碱盐 §能的转化与能量守恒)姓名本卷可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 Cl-35.5 S-32 N-14 Na-23 Mg-24 Cu-64 Fe-56 Ba-137一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1、下列关于能量的说法正确的是( )A.小孩从滑梯上滑下,机械能不变B.太阳的巨大能量是内部核聚变产生的C.核电站中的能量转化顺序是:核能→化学能→内能→机械能→电能D.一个物体已做过的功越多,说明这个物体具有的能越多答案:B解析:A.小孩从滑梯上滑下,与滑梯摩擦,会将机械能转化为内能,导致机械能减小,故A错误;B.太阳的巨大能量是内部核聚变产生的,故B正确;C.核电站中的能量转化顺序是:核能→内能→机械能→电能,故C错误;D.一个物体能够做的功越多,说明这个物体具有的能越多,故D错误。故B符合题意。下列有关酸碱溶液配制、保存及其性质实验的操作,其中正确的是( )A. 称量NaOH固体 B. 保存NaOH溶液 C. 稀释浓H2SO4 D. 测稀H2SO4酸碱性答案:C解析:A.氢氧化钠固体具有强腐蚀性,还易潮解,称量时必须放在玻璃容器如烧杯中,不能放在纸上称量,故A错误;B.氢氧化钠溶液是碱溶液,会与玻璃中的二氧化硅反应,不能用玻璃塞(玻璃塞会被黏住无法打开),试剂瓶应为橡胶塞,故B错误;C.稀释浓硫酸时,浓硫酸溶于水会放出大量热,必须将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌散热,不能将水倒入浓硫酸中,否则水会沸腾溅出造成危险,故C正确;D.测定溶液酸碱性时,不能将pH试纸直接伸入待测液中,这样会污染待测试剂,正确操作是用玻璃棒尊取待测液滴在pH试纸上,再与标准比色卡对比读数,故D错误。故C符合题意。炎热的夏天,小宁将一瓶饮料放在泡沫箱中的冰块上,两者的温度随时间变化如图。下列说法正确的是( )甲是饮料,降温到0°C后没有内能B. 乙是冰块,升温到0°C后不再吸热C. 甲降温到0°C后,甲、乙间不再发生热传递D. 整个热传递过程中,乙的比热容保持不变答案:C解析:饮料温度高于冰块,所以饮料降温、冰块升温,甲为饮料,乙为冰块。A:甲是饮料,任何物体在任何温度下都有内能,降温到0°C后仍然具有内能,故A错误,不符合题意;B:乙是冰块,冰的熔点为0°C,冰块升温到0°C后,会继续吸热焙化,温度保持不变,不是不再吸热,故B错误,不符合题意;C:甲降温到0°C后,甲和乙的温度相同,不存在温度差,因此不再发生热传递,故C正确,符合题意;D:乙(冰块)在熔化过程中,由固态冰变为液态水,物质的状态发生改变,比热容会发生变化,故D错误,不符合题意;故C符合题意。(第3题图) (第4题图)如图为一种蒸汽船玩具,在坡璃瓶内装适量水,将小船放置在水面上,点燃蜡烛加热玻璃瓶一段时间,玻璃瓶内产生大量水蒸气,并和受热膨胀的空气一起从细窄的吸管冲出,推动小船前进。下列有关该实验的说法不合理的是( )A. 加热过程中,玻璃瓶内的水通过热传递的方式增大内能B. 蒸汽推动小船前进,小船的动能增大,重力势能不变C. 冲出的水蒸气内能减小,温度降低,使吸管处出现白雾D. 蒸汽小船开始前进和最后停止两种状态相比,所受的浮力减小答案:B解析:A. 加热过程中,玻璃瓶内的水通过热传递的方式增大内能,正确; B. 蒸汽推动小船前进,小船的动能增大,重力势能不变随质量减小而变小,不正确; C. 冲出的水蒸气内能减小,温度降低,使吸管处出现白雾,正确; D. 小船由于向外喷出气体,故质量减小,重力减小,漂浮的小般所受浮力减小,故蒸汽小船开始前进和最后停止两种状态相比,所受的浮力减小;故B符合题意。5、用图甲装置探究稀盐酸与氢氧化钠反应时的pH变化情况,得到图乙所示的pH变化曲线(忽略温度变化的影响)。下列说法正确的是( )注射器中的液体为稀盐酸 B. 反应至M点时,两者恰好完全反应反应至N点时,溶液中的溶质只有NaCl D. M点氯化钠的质量小于N点答案:B解析:根据题意可知,是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中进行反应,而M点时溶液pH=7为中性,此后氢氧化钠过量,故A. 注射器中的液体应为氢氧化钠,不正确; B. 反应至M点时,两者恰好完全反应,正确;反应至N点时,溶液中的溶质有NaCl和NaOH,不正确; D. M点氯化钠不再生成,故质量等于N点,不正确,故B符合题意。6、在如图所示的烧杯中滴加硫酸钠溶液至过量,下列说法正确的是( )A. 溶液从红色变成无色 B. 溶液始终保持着红色C. 溶液中钠离子数量保持不变 D. 溶液中钡离子数量保持不变答案:B解析:A、反应生成,溶液始终显碱性,酚酞不会变为无色,所以A不符合题意;B、反应生成氢氧化钠,溶液一直呈碱性,酚酞始终显红色,所以B符合题意;C、不断滴加过量,持续引入钠离子,钠离子数量不断增加,所以C不符合题意;D、钡离子与硫酸根结合生成硫酸钡沉淀,钡离子不断减少直至几乎耗尽,所以D不符合题意;故B符合题意。(第6题图) (第7题图)7、如图甲所示是健身蹦床,原理如图乙所示。电源电压不变,R,为定值电阻,压力传感器R的阻值随压力增加而减小。在运动者从与蹦床接触至下落到最低点过程中,下列说法中正确的是( )A. 蹦床受到的压力逐渐变小B. 运动者的速度逐渐变小电流表A的示数逐渐变小,电压表V的示数逐渐变大R消耗的功率逐渐变大,整个电路消耗的功率逐渐变大答案:D解析:运动者从与蹦床接触至下落到最低点过程中,运动者对床的压力增大,运动员下落过程中速度增大,刚接触蹦床时,弹力小于重力,合力向下,运动员做加速运动,速度逐渐增大。当蹦床的弹力等于人的重力时,速度达到最大,此后当蹦床的弹力大于人的重力时,合力向上,运动员开始减速运动,速度逐渐减小,直到最低点时速度为零,故A和B不正确; C、因为压敏电阻的阻值随压力增大而减小,故电路中总电阻减小,电流增大,电流表A的示数逐渐变大,电压表V的示数逐渐变大,故C不正确;D、由于电路中电流增大,根据P=I2R可知,R消耗的功率逐渐变大,整个电路消耗的功率P=UI,因U增大而变大,故D正确,所以D符合题意。如图是研究电热跟哪些因素有关的装置,将R1、R2两电阻丝((R1>R2)封在两只完全相同的烧瓶内,瓶内装入等质量的煤油。下列说法正确的是( )该装置可以探究电热与电阻的关系B. 滑动变阻器的滑片向左移,两瓶中煤油温度上升更慢C. 闭合开关后,甲温度计上升比乙慢D. 烧瓶内选用煤油而不是水,原因是煤油比热容更小而升温慢答案:A解析:根据图片可知,电阻R1和R2串联,则通电电流和时间相同,只有电阻R不同。A探究电热与电阻的关系时,需要控制电流和通电时间相同,只改变电阻,那么可以探究Q与R的关系,故A正确;B.滑片左移时,变阻器接入电阻变小,根据R总=R1+R2可知,则总电阻变大。根据欧姆定律I=U/R可知,电路中电流变大。由焦耳定律Q=I2Rt可知,相同时间产生热量更多,则温度上升更快,故B错误;C.综上所述,电流和通电时间相同,且R1>R2,由焦耳定律Q=12Rt可知,R1产生热量更多,即甲的温度上升更快,故C错误;D.根据Q=cm t可知,当吸收相同的热量时,质量相同的煤油比热容小,则升温快,那么现象明显,故D错误。故A符合题意。(第8题图) (第9题图)某科学小组在完成某项化学实验后,剩余的200g滤液中包含HCI和MgCL,这两种溶质,该小组为计算其中HCI的质量分数,往该滤液中逐渐滴入质量分数为10%的氢氧化钠溶液,生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是( )OA段表示没有发生任何化学反应 B. y1的值为2.9gC. 原滤液中HCI的质量分数为1.825% D. C点之后的溶质一共有三种答案:C解析:A、由图中信息可知OA段沉淀质量没有增加,因为Na0H先和HC发生反应,生成NaCl和H2O,不是没有发生任何化学反应,故A选项不符合题意;B、由图中信息可知当Na0H液的质量加到120g的时候,产生沉淀的质量是y1,其中有120g-40g=80gNa0H是与MgCl2反应;C、根据图中信息可知OA段时是HCI和NaOH反应,参加反应的Na0H溶液的质量为40g;设:滤液中含有HCI的质量为x;D、根据题中信息可知C点后MgCI,和HC均反应完全,NaOH过量,得到溶质有NaCl和NaOH,故D选项不符合题意。故C符合题意。10、除杂是重要的实验技能。为除去HNO3溶液中混有的少量AgNO3,下列除杂试剂选择正确的是( )A. 加CaCO3固体 B. 加HCl溶液 C. 加NaCl溶液 D. 通CO2气体答案:B解析:除杂质最重要是所加试剂不能将要保留的物质反应掉,且与杂质反应时不会引入新的杂质。A、碳酸钙难溶于水,不能与硝酸银反应,能与硝酸反应,将硝酸除去,故A错误;B、盐酸与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸,不仅可以除去杂质,还能生成更多的硝酸,故B正确;C、氯化钠与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,会引入新的杂质,故C错误;D、二氧化碳不能与硝酸银反应,故D错误。故B符合题意。如图1所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点(弹性限度内),然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后又下落,如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图像如图2所示,下列说法正确的是( )t1~t2过程中,小球做先减速后加速运动t1~t3运动过程中,小球的机械能守恒t2~t3过程中,小球的动能先增加后减小t2~t3这段时间内,小球的机械能先增大后减小答案: C解析:A、由图可知,b,时压力最大,为最低点,b过程中,刚开始重力大于弹力,小球速度变大,后弹力逐渐变大,大于重力,小球做减速运动,在最低点速度减为零,可知小球先加速后减速,故A错误;B、t1-t3运动过程中,弹簧发生形变,小球部分机械能转化为弹簧的弹性势能,可知小球的机械能不守恒,故B错误;C、t2-t3过程中,小球向上运动,刚开始弹力大于重力,小球做加速运动,速度变大,动能变大;后弹力减小,小于重力,小球向上做减速运动,速度减小,动能减小,可知动能向左变大后变小,故C正确;D、由图2可知,小球到达的最高点相同,说明不考虑空气阻力,小球向上运动时,弹簧的形变量减小,弹性势能减小,转化为小球的机械能,可知小球的机械能逐渐增大;离开弹簧后,由于不考虑空气阻力,则小球的机械能不变,故D错误。故C符合题意。12、选择合适的试剂能确保实验目的达成。下列选项中操作不能达到实验目的的是( )答案:B解析:A.氢氧化钙属于碱,二氧化碳通入其溶液中,会生成碳钙钙和水,可观察溶液变浑浊,该反应能够体现碱能与非金属氧化物反应的性质,故A不符合题意。B.氯化银是既不溶于水、也不溶于稀硝酸的沉淀,往氯化银中加入稀硝酸,二者不会发生反应,没有明显的实验现象,无法观察到酸的相关性质变化,不能达到研究酸的性质的实验目的,故B符合题意;C.氢氧化钠是碱,能使酚酞变红。加入足量稀硫酸后,稀硫酸和氢氧化钠发生中和反应生成硫酸钠和水,反应后溶液碱性消失,会观察到溶液由红色变为无色,能够验证酸能和碱发生反应,可以达到实验目的,故C不符合题意;D.铁的金属活动性比铜强,将铁丝插入硫酸铜溶液,会发生置换反应,可观察到铁丝表面析出红色固体,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色,能够验证活动性较强的金属能和某些盐发生置换反应,可以达到实验目的,故D不符合题意。故B符合题意。13、小龙利用如图装置探究小球动能大小的影响因素,下列说法中不正确的是( )A. 该实验探究动能大小与速度的关系 B. 实验通过木块移动的距离反映动能的大小C. 实验时小球应静止开始沿斜面滚下 D. 小球在水平面上运动过程中机械能不变答案:D解析:A. 该实验变量有球开始下落的高度不同,到达水平面的速度不同,故可探究动能大小与速度的关系,A正确; B. 下落的球撞击木块时,机械能转移,故实验通过木块移动的距离反映动能的大小,正确;C. 实验时小球应静止开始沿斜面滚下,正确; D. 小球在水平面上运动过程中由于 存在摩擦等阻力,故机械能减少,故D不正确,所以D符合题意。为了比较甲、乙两种液体的比热容,晓明进行了如下的实验:用两个完全相同的酒精灯,同时给质量和初温都相同的甲、乙两种液体加热,其他条件相同,分别记录加热的时间和对应的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像,如图所示。下列结论中错误的是( )A.加热相同的时间,甲升高的温度高,则甲吸收的热量多B.加热相同的时间,甲升高的温度高,则甲的比热容比乙小C.要使甲、乙升高相同的温度,应给乙加热更长的时间,这说明了乙的吸热能力强D.若已知甲的比热容是1.8×103J/(Kg·°C),则乙的比热容是2.4×103J/(Kg·°C)答案:A解析:A. 用两个完全相同的酒精灯对液体加热,相等时间内液体吸收的热量相等,故A错误;B. 加热相同的时间时,甲、乙吸收的热量相等,根据Q吸=cm(t-to)可知,甲升高的温度高一些,说明甲的吸热能力小,即甲的比热容较小,故B正确;C. 由题意可知,甲和乙升都升高30°C,温度升到40°C,甲需要的时间是3min,乙需要的时间是4min,即乙需要更长的加热时间,也就是乙吸收更多的热量,这说明了乙的吸热能力强一些,故C正确;D. 由题意可知,用相同的酒精灯加热4min,甲和乙吸收的热量,相同的甲的温度变化值为50°C-10°C=40°C,乙的温度变化值为40°C-10°C=30°C,由Q吸=cm(t-to)得:c甲m t甲=c乙m t乙,c甲 t甲=C乙 t乙,1.8×103J/(kg·°C)×40°C=c乙×30°C;解得:c乙=2.4×103J/(kg·°C),故D正确。所以A符合题意。15、如图甲所示,R1为定值电阻,滑动变阻器R2的滑片从最左端a滑到最右端b的过程中,R2消耗的电功率P与其两端电压U的关系图像如图乙所示,下列说法正确的是( )A.R1的阻值为20 B.R2的最大阻值为30C.电源电压为8V D.该电路消耗的最大电功率为3.6W答案:D解析:AC.根据甲图可知,电阻R1与变阻器R2串联,电压表测R2的电压,电流表测总电流。根据乙图可知,当P2=0.8W时,电压表的示数为2V,根据I=P/U和U总=U1+U2得到U总= 0.8W/2V×R1+2V①;当P2=0.5W时,电压表的示数为5V,根据I=P/U和U总=U1+U2得到U总=0.5W/5V×R1+5V②; ①②联立计算得到U总=6V,R1=10Ω,故A、C错误;B.当滑片在b端时,变阻器接入的阻值最大,变阻器R2的最大阻值为R2=U2/I2=5V/0.1A=50 Ω,故B错误;D.当滑片在a端时,变阻器的阻值为0,只有R1,此时总功率最大,即P1=U12/R1 =(6V)2/10Ω =3.6W,故D正确。故D符合题意。填空题(本大题有7小题20空,每空2分,共40分)16、小科利用易拉罐等器材制作了如图所示的蒸汽轮机模型。实验时,点燃酒精灯,当易拉罐中的水大量汽化时,水蒸气便会从管口冲出,推动扇叶和转轴一起在支架上转动。(1)点燃酒精灯后,易拉罐中水的内能会增大。这种改变内能的方式是 ;(2)随着酒精的燃烧,酒精灯内剩余酒精的热值 (选填“变大”“变小”或“不变”)。(3)水蒸气推动扇叶转动过程中的能量转化方向是 。答案:(1)热传递 (2)不变 (3)内能-机械能解析:(1)点燃酒精灯后,酒精灯火焰的温度高于水的温度,热量从火焰传递给易拉罐内的水,使水的内能增大,因此这个改变内能的方式是热传递。(2)随着酒精燃烧,酒精灯内剩余酒精的质量减少,但酒精的种类没有改变,因此剩余酒精的热值不变。(3)蒸气推动扇叶转动时,水蒸气对扇叶做功,将水蒸气的内能转化为扇叶的机械能。17、水是一种常见的溶剂,也是重要的资源。(1)大多数天然淡水需要经过处理方可直接饮用,将水煮沸是一种常见的处理方式。煮水锅炉长期使用形成水垢后可用盐酸去除。写出水垢中Mg(OH)2 溶于盐酸时发生反应的化学方程式: 。(2)污水未经处理直接排入河流,会使水面上藻类物质大量繁殖,水质恶化。某藻类含化学式为C106H263O106N16P的物质,则污水中导致藻类生长过快的营养元素是 (填元素名称)。答案:(1)Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O (2)氮、磷解析:(1)水垢中Mg(OH)2 溶于盐酸时发生反应的化学方程式Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。(2)根据化学式C106H263O106N16P 分析, 污水 中导致藻类生长过快的营养元素是氮、磷。18、节能减排,绿色出行,电动汽车己被广泛使用。电池是电动汽车的核心。电动汽车的充电模式通常有慢充和快充两种。某电动汽车的部分参数如表:(1)电动机是电动汽车的动力来源,它的工作原理是( )(填字母)A. 电磁感应 B. 电流周围存在磁场 C. 通电线圈在磁场中转动(2)采用快充模式给电池充电时,为了避免导线过热,快充线宜选用横截面积较 (选填“大或“小”)的导线;(3)快充模式下,使车从10%的电量充到90%的电量,共需0.8小时,快充的功率为 千瓦。答案:(1)C (2)大 (3)60解析:(1)电动机是将电能转化为机械能的装置,其工作原理是通电线圈在磁场中受力转动。(2)快充模式下充电电流很大,导线产生的热量更多。根据焦耳定律Q=12Rt,当电流和通电时间一定时,导体的电阻越小,产生的热量越少;在导体材料、长度一定时,横截面积越大,导体电阻越小,因此快充线宜选用横截面积更大的导线,减少发热。(3)如图甲为某品牌智能马桶,其座圈加热功能深受消费者青睐,简易加热电路如图乙所示,其中R1和R2是阻值均为12100Ω的电热丝,单刀双掷开关S2可与触点a或b连通,配合开关S1的通断,即可实现座圈高、中、低三档温度调节。已知工作时,电路中总电流最大时即为高温档,总电流最小时即为低温档。座圈可加热,这是利用了电流的 ;(2)当开关S1断开、S2接b时,R2两端的电压为 V;(3)当 (填开关状态)时,座圈处于高温档。答案:(1)热效应 (2)110 (3)开关S1合、S2接a解析:(1)根据电流热效应,电流通过导体时导体会发热;(2)由乙,当开关S1断开、S2接b时,两个电阻串联,有U1/U2=R1/R2,(220V-U2)/U2=1210Ω/1210Ω,解得:U2=110V; (3)根据图可知,S1断开、S2接b时,R1和R2串联,总电阻为R串联;S1闭合、S2接b时,R2被短路,仅R1接入电路,总电阻为R1;S1闭合、S2接a时,R1和R2并联,总电阻为R并联;可知,R串联>R1>R并联;根据公式P=U2/R可知,总功率P串联1并联;则三者依次对应低温、中温和高温档。故填:S1闭合、S2接a。20、利用如图所示的结构图归纳盐的四个方面的化学性质( 图中编号①-④),请归纳有关知识。(1)在归纳性质②时,选取了硫酸铜和氢氧化钠两种物质,它们在溶液中相互反应时产生的现象是 ;(2)归纳性质③中,写出一条与硫酸反应的化学方程式 ;(3)归纳性质④时,从“某些盐”中选取硝酸银,硝酸银反应的物质的化学式有 (写一个)。答案:(1)产生蓝色沉淀 (2)BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl (3)NaCl解析:(1)硫酸铜和氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜,会观察到有蓝色沉淀产生;(2)硫酸能与钡盐的溶液发生反应,如氯化钡,反应方程式为BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl ;(3)硝酸银能与盐酸盐反应,如氯化钠等。21、如图所示,为两个光滑的圆弧槽和一段粗糙的水平面相连接的装置。将质量为m的物体从左侧圆弧槽A.点由静止释放最高到达右侧圆孤槽B点处;然后再次滑下,最高到达左侧园弧槽C点处。其中水平面长度为s,A、C两水平面点距离水平面的高度分别为H、h。(忽略空气阻力)(1)物体从A点滑到B点的过程中,机械能 (选填“增大”“不变”或“减小”)。(2)物体从A点滑到水平面时,重力所做的功为 。(用字母表示,下同)(3)物体在水平面上所受摩擦力大小为 。答案:(1)减小 (2)mgH (3)(mgH-mgh)/2s解析:(1)物体从A点滑到B点的过程中,水平面相连接的装置是粗糙的,物体克服摩擦力做功,机械能减小; (2)质量为m的物体的重力为:G=mg,物体从A点滑到水平面时,重力所做的功:W=GH=mgH;即物体在A处具有的重力:势能为:EpA=mgH;(3)物体返回到达左侧圆弧槽C点处时,物体在C处具有的重力势能为:Epc=mgH,物体在水平面上消耗的机械能为:AE=EpA-EpB=mgH-mgh,物体经过了两次水平面,物体每经过一次水平面克服摩擦力做的功为:W=AE/2=(mgH - mgh)/2;根据W=Fs得,物体在水平面上所受摩擦力大小为:f=Wf/s=[(mgH - mgh)/2]/s=(mgH - mgh)/2s。22、某固体物质可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钙、硫酸铜、氯化钾和氢氧化钾中的一种或几种。为了探究其组成,某化学兴趣小组的同学进行如图所示的实验。 已知氯化钙、氯化钡、氯化钾3种溶液均呈中性。请回答下列问题。(1)依据步骤①的实验现象得出固体物质中一定不含 (填化学式);(2)根据上述实验得出固体物质中一定含有 (填化学式);(3)为进一步确定可能含有的物质,采用的方法是 (写出操作、现象和结论)。答案:(1)CuSO4 (2)Na2CO3、KOH (3)取少量无色液体A于试管中,加入足量稀硝酸,然后滴加硝酸银溶液,若有白色沉淀生成,说明含有氯化钾,反之不含氯化钾。解析:(1)固体物体加水后形成无色溶液,而硫酸铜溶液呈蓝色,因此固体物质一定没有硫酸铜;(2)无色溶液加入足量氯化钡后,生成了白色沉淀,加入稀硝酸后生成无色气体,则该气体为二氧化碳,那么沉淀为碳酸钡,即溶液中肯定存在碳酸钠。由于碳酸钠和氯化钙反应会生成碳酸钙沉淀,所以固体中肯定没有氯化钙。被除去碳酸钠的溶液pH>7,还呈碱性,那么溶液中肯定存在氢氧化钾。 则固体物质中一定含有Na2CO3、KOH。 (3)此时只有是否存在氯化钾需要验证,那么方法为:取少量无色液体A于试管中,加入足量稀硝酸,然后滴加硝酸银溶液,若有白色沉淀生成,说明含有氯化钾,反之不含氯化钾。三、实验与探究题(本大题有5小题,共40分)23、小科在参观科技馆时看到一种有趣的科学玩具一牛顿摆,如图甲所示,它由支架、细线和5个完全相同的钢球组成,每个钢球通过两根无弹性细线固定在支架上,并紧挨着排列在同一水平线上。拉起最左侧的钢球,释放后,它像单摆一样向右摆动撞击相邻钢球,仅把最右侧的钢球撞出,其他球几乎静止不动。为什么碰撞后仅有一个球摆动,而其余球仍然保持静止 小科进行了如下探究:【提出问题】被撞而摆动的钢球数量与哪些因素有关 [建立假设】被撞而摆动的钢球数量与撞击球撞击时的速度大小有关。(实验验证】将牛顿摆等效为单摆模型,如图乙所示是一个钢球撞击其它钢球的情形,五个钢球自左向右标为A-E球。若不考虑能量损失,请回答下列问题:(1)将A球作为撞击球拉至一定的高度(保持细线绷直),静止释放后,A球向右摆动过程中,将 能转化为动能。(2)为了改变撞击球撞击时的速度,进行的操作是: 。释放后,当钢球发生碰撞时,仅有E球被撞出。(3)重复上述步骤,当钢球发生碰撞时,都仅有E球被撞出。由此可判断:被撞而摆动的钢球数量与撞击球撞击时的速度 (填”有关”或“无关”)。(4)针对小科提出的问题,利用此实验装置还可验证的假设是 。答案:(1)重力势能 (2)将A球拉至不同的高度(保持细线绷直)后静止释放(或将A球拉开不同的角度); (3)无关 (4)被撞而摆动的钢球数量与撞击球的数量有关。解析:(1)将A球拉至一定高度后静止释放,A球在向右摆动过程中,高度降低、速度增大,因此是重力势能转化为动能。(2)为了改变撞击球撞击时的速度,可通过改变撞击球的释放高度来实现,操作是:将A球拉至不同的高度(保持细线绷直)后静止释放(或将A球拉开不同的角度),使A球撞击其他钢球时的速度不同。(3)多次改变A球的撞击速度,当钢球发生碰撞时,仅有E球被撞出,被撞动的钢球数量始终为1个,因此可判断:被撞而摆动的钢球数量与撞击球撞击时的速度无关。(4)利用此实验装置,还可以通过改变撞击球的数量(如同时拉起A、B两个钢球撞击其他钢球),观察被撞动的钢球数量,因此可验证的假设是:被撞而摆动的钢球数量与撞击球的数量有关。24、相关资料表明,大部分重大交通事故是由汽车超载超速造成的。某兴趣小组决定对汽车超载超速问题进行次模拟探究,经讨论后认为,可以用小球作为理想模型,代替汽车作为研究对象。如图所示,将小球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙三次实验,其中h1=h3>h2,mA=mB(1)把小球放在同一高度由静止开始沿斜面滚下是为了控制 相同。(2)实验中超载超速带来的危害程度用 表示。(3)研究超载带来的危害时,选择甲、乙、丙三次实验中的 进行比较。(4)为比较超载超速带来的危害程度,兴趣小组利用上述器材进行定量研究。得到数据如上表。请据表格分析,货车超载20%与超速20%相比,潜在危害较大的是 。答案:(1)速度 (2)木块被推动的距离 (3)甲与丙 (4)超速解析:(1)把小球放在同一高度由静止开始沿斜面滚下是为了控制小球到达水平面的速度相同;(2)超载是指汽车的速度一定时,质量越大动能越大,将木块推动得越远,说明动能越大,故实验中超载超速带来的危害程度用木块被推动的距离来表示,运用了转换法;(3)超载是指汽车的速度一定时,质量越大动能越大,将木块推动得越远,说明动能越大,故需要需要高度相同,质量不同的两小球,图中甲、丙符合要求;(4)根据表格中ABC的数据可以看出,高度相同即在水平面速度相同时,随着质量变化,木块被撞击移动距离的变化在30cm以内,但是从DE看出质量相同,改变速度后,高度变化5cm,木块被撞击移动距离变化就接近50cm,所以货车超载与超速者相比,潜在危害较大的是超速。25、实验室中的试剂一般要密封保存,否则可能会与空气接触而变质。某研究性学习小组发现一瓶未密闭的Na0H固体,对其成分提出以下假设,并完成了实验探究。假设1:只含NaOH; 假设2:含NaOH和Na2CO3 假设3:只含Na2CO3(1)取少量样品,加入足量稀盐酸,观察到有气泡产生,说明假设 不成立。(选填数字)(2)进一步探究的过程如下:①“操怍1”中要用到玻璃棒,其作用是 。②加入CaCl2溶液的作用是 。③滴加酚酞检验“溶液B”的现象是 。答案:(1)1 (2)引流;除尽Na2CO3;溶液呈现红色解析:(1) Na2CO3 和稀盐酸反应产生气泡,取少量样品于试管中,加入足量稀盐酸,观察到有气泡产生,说明 假设1:只含Na0H不成立。(2)①“操怍1”中要用到玻璃棒,其作用是引流 。②氯化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,加入CaCl2溶液的作用是除尽Na2CO3 。③溶液B显碱性,滴加酚酞检验“溶液B”的现象是溶液呈现红色 。某班同学为验证酸的化学通性,做了五组实验。分析并回答问题。(1)A组试管中都产生H2,若要制得较纯的H2,选稀硫酸而不选盐酸的原因是 ;(2)B组试管中实验现象相同,该现象是 ;(3)写出C组任一试管中发生反应的化学方程式: ;(4)上述五组实验中没有体现酸的通性的是________(填序号)。答案:(1)盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体,使制得的氢气中混有氯化氢气体(2)红棕色固体逐渐减少,溶液变成黄色(3)NaOH+HCl=NaCl+H2O或2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O (4)D解析:(1) A组试管中都产生H2。若要制得较纯的H2 ,稀硫酸而不选盐酸的原因是盐酸有挥发性或盐酸会挥发出氯化氢气体或制得的氢气中混有氯化氢气体。 (2) B组试管中实验现象相同,该现象是红色(或红棕色)固体逐渐减少,溶液变成黄色。 (3) C组任一试管中发生反应的化学方程式 NaOH+HCl=NaCl+H2O或2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O ; (4) 上述五组实验中没有体现酸的通性的是D,因为该组反应不是氢离子表现出来的,而是酸根离子表现出来的性质。27、在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为,小灯泡的额定电压为,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。(1)用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整(要求:当滑片向右移时,阻值变小)。(2)若连接电路后试触开关,发现电压表指针发生如图乙所示偏转,则出现的故障是___________。(3)排除故障后,闭合开关,若要测量小灯泡的额定功率,接下来的操作是___________。(4)若某时实验中电流表示数如图丙,接着要测量小灯泡的额定功率,接下来的操作是:。答案:(1) 见解析 (2) 电压表正负接线柱接反了 (3)见解析 (4)见解析解析:(1)小灯泡的额定电压为2.5V,则电压表选用小量程与灯并联,通过灯泡的电流:I=U/R=2.5V/10Ω=0.25A,电流表选择0~0.6A的量程,串联在电路中,当滑片向右移时,接入的电阻阻值变小,变阻器CB接线柱连入电路中,如图所示:(2)连接电路后试触开关,发现电压表指针发生如图乙所示偏转,说明电压表正负接线柱接反了。(3)为保护电路,连接电路时,变阻器连入电路电阻应最大,因灯在额定电压下正常发光,排除故障后,闭合开关,若要测量小灯泡的额定功率,接下来的操作是向左移动滑动变阻器的滑片P,直至电压表的示数为2.5V,并记录此时电流表的示数进行计算。(4)由图丙可知,电流表的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流表的示数是0.48A,小灯泡的额定电流大约是0.25A,通过灯泡的电流过大,需要减小电路中的电流,滑动变阻器的滑片向左移动。四、综合题(本大题有5小题,共35分)28、(6分)物质的性质决定用途,请选择下列合适的物质填空(选填字母):A.熟石灰 B.食盐 C.浓硫酸 D.干冰 E.稀盐酸(1)可用于改良酸性土壤的是 ;(2)可用于除铁锈的是 ;(3)可用来干燥某些气体的是 。答案:(1)A (2)E (3)C解析:(1)熟石灰是氢氧化钙俗称,可用于改良酸性土壤; (2)铁锈成分为氧化铁,能与盐酸反应,可用盐酸除铁锈;(3)浓硫酸具有吸水性,可用于干燥某些气体。(6分)为了提高快递配送效率,某公司使用如图所示的物流机器人完成最后三公里的快速智能酒送。该物流机器人空载时质星为350kg,最大承载质量为150kg,匀速行驶时所受阻力是重力的0.2倍,牵引力做功的功率恒为2.1kW。计算(g=10N/kg)(1)当物流机器人未装载货物匀速行驶时的牵引力是多少牛。(2)当物流机器人未装载货物匀速行驶时的速度大小。(3)某一次机器人装载货物在平直道路上匀速行驶最后3km,用时20min,计算货物的质量及机器人克服阻力所做的功。答案:(1)700N (2)3m/s (3)420kg , 2.52×106J解析:(1)因为匀速行驶,所以牵引力为:F=0.2G=0.2mg=0.2x350kgx10N/kg=700N; (2)根据P=W/t=Fs/t=Fv,则v=P/F=2.1×103W/700N=3m/s,(3)某一次机器人装载货物在平直道路上匀速行驶最后s=3km=3000m,时间t=20min=1200s,机器人的速度v=s/t=3000m/1200s=2.5m/s;由P=W/t=Fs/t=Fv及平衡力得f=F=P/v=2.1×103W/2.5m/s=840N;机器人总重力:G=f/0.2=840N/0.2=4200N,质量m=G/g=4200N/10N/Kg=420kg。货物的质量为:m货=m总-m=420kg-350kg=70kg;机器人克服阻力所做的功:W=F's=840N×3000m=2.52×106J。30、(6分)电能因其易于运输和转化被广泛运用,长远看太阳能和核能将有广阔的发展空间。(1)图甲是某家庭电能表月初、月未的两次示数,该户本月消耗的电能为 千瓦时;(2)原子核在转变过程中所释放出来的能量,称为核能。太阳辐射的巨大能量来自图乙中 所示的核反应(填“A”或“B”);(3)太阳能热水器内盛有100千克温度为20℃的水,受阳光的照射水温升高到60℃,则这些水吸收了 焦的热量[C水=4.2×103焦/(千克 ℃)];答案:(1)150 (2)B (3)1.68x107解析:(1)根据甲图可知,该户本月消耗的电能为:5818.3kW·h-5668.3kW·h=150kW·h; (2)根据图片可知,A为核裂变,B为核聚变,而太阳辐射的巨大能量来自于核聚变,故选B。 (3)水吸收的热量为:Q=cm t=4.2×103J/(kg·℃)×100kg×(60℃-20℃)=1.68×107J。31、(8分)小明家的电热水器及其简化电路如图所示,R1和R2均为用来加热且阻值不变的电热丝,电热水器部分参数如表所示:(1)当S1和S2均闭合时,电热水器处于 状态。(选填“加热”或“保温”)(2)电热丝R1的阻值是多少 (3)加热时流过电热丝R2的电流是多少?(4)假设将一满箱水加热,温度升高22℃,用时40min,则电热水器的效率是多少 [已知,水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃),Q=cm(t1-t0)。电热水器的效率等于水吸收的热量与热水器清耗的电能的比值(用百分比表示)]答案:(1)加热 (2)220Ω (3)9A (4)87.5%解析:(1)(1)当开关S1闭合时,只有R1工作,此时的总电阻为R1;当开关S1和S2闭合时,R1与R2并联,此时的总电阻为R并;则R1>R并;根据公式可知,当电压相同时,功率与电阻成反比;则功率P132、(9分)小敏对实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废液,进行溶质成分鉴定.取废液上层清液50克,逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液,出现气泡,滴加至10克开始出现白色沉淀.继续滴加至沉淀不再产生,过滤,测得沉淀的质量为5克,并绘制了图象。(1)滴加的溶液中的溶质属于 (填“盐”或“碱”)(2)10克碳酸钠溶液中含有的溶质质量是 克。(3)图像中 a 点的数值为 。(4)废液中含有的溶质是 (写化学式)。(5)通过计算说明,图象横坐标中的 b 点表示的溶液的质量是多少克?答案:(1)盐 (2)2.65 (3)1.1 (4)HCl,CaCl2解析:(1)碳酸钠属于盐类物质;(2) 10克碳酸钠溶液中含有的溶质质量是10g×26.5%=2.65g;(3) 图像中 a 点的数值为为生成气体质量:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑106 442.65g a106:44=2.65g:a 得a=1.1g(4)加入碳酸钠先有气泡后有沉淀,说明废液成分为 HCl,CaCl2 ;(5)b点溶液为共消耗碳酸钠溶液质量,设与氯化钙反应的碳酸钠溶液质量为yCaCl2+Na2CO3= 2NaCl+CaCO3↓106 10026.5%y 5g106 :100=26.5%y : 5g 得 y=20g 则b=30g121世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21清风明月 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026浙教版九上科学1-2章综合提升卷(学生卷).docx 2026浙教版九上科学1-2章综合提升卷(教师卷).docx 2026浙教版九上科学1-2章综合提升答题卷.docx