资源简介

/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
2026-2027学年沪教版（五四学制）六年级英语上册核心考点精讲精练
（新教材）Unit 1 School life
核心词汇
1. 学校课程与学科
词汇 音标 词性 释义 常见搭配
ICT / a si ti / n. 信息通信技术（课程） have an ICT lesson（上一节信息技术课）
geography /d i ɡr fi/ n. 地理（学） Geography is my favourite subject.
history / h stri/ n. 历史 a history lesson（一节历史课）
French /frent / n./adj. 法语；法国的 learn French（学法语）
calligraphy /k l ɡr fi/ n. 书法 a calligraphy club（书法社团）
technology /tek n l d i/ n. 科技；技术 modern technology（现代技术）
2. 学校生活与活动
词汇 音标 词性 释义 常见搭配
life /la f/ n. 生活；生命（复数 lives） school life（校园生活）
break /bre k/ n. 课间休息 have/take a break（休息一下）
activity / k t v ti/ n. 活动（复数 activities） after-school activities（课外活动）
club /kl b/ n. 社团；俱乐部 join the football club（加入足球社团）
lab /l b/ n. 实验室 do an experiment in the lab（在实验室做实验）
field /fi ld/ n. 场地；田野 on the football field（在足球场上）
grade /ɡre d/ n. 年级 in Grade Six / in the sixth grade（在六年级）
3. 指令与在线交流
词汇 音标 词性 释义 常见搭配
instruction / n str k n/ n. 指示；命令 give instructions（给出指令）
project / pr d ekt/ n. 项目 do a project（做一个项目）
online / n la n/ adj./adv. 在线的 an online post（在线帖子）
receive /r si v/ v. 接到；收到 receive a reply（收到回复）
reply /r pla / n./v. 回答；答复 reply to sb.（答复某人）
topic / t p k/ n. 话题；主题 start a topic（发起话题）
comment / k ment/ n./v. 议论；评论 make a comment（发表评论）
4. 词性转换高频考点
原词 → 转换词 词性 释义
life lives n.(pl.) 生活；生命
activity act v. 行动；表演
act action / active / actor / actress n./adj./n. 行动 / 积极的 / 男/女演员
instruction instruct v. 指示；命令
end ending / endless n./adj. 结局 / 无穷无尽的
difference different adj. 不同的
history historical / historic adj. 历史的 / 有历史意义的
safe safety / safely n./adv. 安全 / 安全地
核心短语
1. 课程与学习
短语 释义 例句
have an English lesson 上一节英语课 We have an English lesson every day.
do an experiment 做实验 We do an experiment in the lab.
take/make notes 记笔记 Taking notes helps me remember key points.
do more exercise 做更多锻炼 We should do more exercise.
do morning/eye exercises 做早操/眼保健操 We do morning exercises every day.
2. 社团与活动
短语 释义 例句
join the cooking club 加入烹饪社团 I want to join the cooking club.
on the sports field 在运动场上 We meet on the sports field.
excuse me 对不起；劳驾 Excuse me, may I ask a question
of course 当然 —Can I join the club —Of course!
work in pairs 两人一组合作 Please work in pairs.
3. 时间与顺序
短语 释义 例句
at lunchtime 在午餐时间 We chat at lunchtime.
in the beginning / at first 起初 At first, I was nervous.
at the beginning of 在……开始时 at the beginning of the class（在课堂开始时）
in the end / finally / at last 最后；终于 In the end, we finished the project.
at the end of 在……的结尾 at the end of the school day（在学校日结束时）
at the same time 同时 We do history and art at the same time.
during the break 在休息期间 I read during the break.
4. 比较与描述
短语 释义 例句
be different from 与……不同 My timetable is different from Lisa's.
be the same as 与……相同 My schedule is the same as yours.
in this way 以这种方式 In this way, we learn a lot.
in different ways 以不同的方式 We learn in different ways.
by the way 顺便说/问一下 By the way, where is the library
5. 数量与范围
短语 释义 例句
hundreds of 成百上千的 Hundreds of students are in the club.
thousands of 成千上万的 Thousands of books are in the library.
a group of 一组/群/批 A group of students are talking.
the answer to ……的答案 the answer to the question
核心句型
1. 询问课程安排
句型 示例 说明
What lesson is/are/am... having —What lesson is Lisa having —She is having a French lesson.（丽莎在上什么课？——她在上法语课。） 询问对方正在上什么课
What subject do you like best —What subject do you like best —I like history best.（你最喜欢什么科目？——我最喜欢历史。） 询问最喜欢的科目
What’s your school day like —What‘s your school day like —It’s busy but interesting.（你的学校日是什么样的？——忙碌但有趣。） 询问学校日常情况
2. 提出与回应请求
句型 示例 说明
May I ask some questions May I ask some questions （我可以问一些问题吗？） 礼貌请求
Excuse me. Excuse me, where is the library （打扰一下，图书馆在哪里？） 失礼或打扰时的用语
Of course. / Sure. / Certainly. —May I join the club —Of course!（我可以加入社团吗？——当然！） 三种表示“当然”的方式
3. 表达观点与感受
句型 示例
What do you like most about... What do you like most about your school （关于你的学校，你最喜欢什么？）
I‘m afraid (that)... I’m afraid I can’t come.（恐怕我不能来。）
I see. / I got it. —This is a project. —I see.（——这是一个项目。——我明白了。）
4. 继续做某事
短语 释义 例句
go on to do sth. 继续做某事（做不同的事） After finishing reading, we go on to write.（读完书后，我们继续写作。）
go on doing sth. 继续做某事（做同一件事） We go on reading after the break.（休息后我们继续阅读。）
语法聚焦
本单元的核心语法包括一般现在时（第三人称单数规则）、情态动词must与have to的辨析以及时间介词at/on/in的用法。
1. 一般现在时（第三人称单数）
定义：一般现在时表示经常性、习惯性的动作或客观事实。当主语是第三人称单数时，谓语动词需使用第三人称单数形式。
第三人称单数包括：人称代词 he, she, it、单个人名/地名（如 Tom, Beijing）、单数可数名词等。
动词三单变化规则：
规则 例词
一般情况直接加 -s work→works, read→reads
以 s, x, ch, sh, o 结尾加 -es watch→watches, go→goes, box→boxes
辅音+y 结尾，变 y 为 i 加 -es carry→carries, study→studies
特殊变化 have→has, be→is
句型结构：
句式 结构 例句
肯定句 主语（三单）+ 动词-s/es + 其他 She likes music.
否定句 主语（三单）+ doesn‘t + 动词原形 She doesn’t like music.
一般疑问句 Does + 主语（三单）+ 动词原形？ Does she like music
肯定回答 Yes, 主语 + does. Yes, she does.
否定回答 No, 主语 + doesn‘t. No, she doesn’t.
2. 情态动词：must 与 have to
情态动词 含义 用法 否定形式
must 必须（主观） 表示说话人认为必须做 mustn‘t（禁止）
have to 必须（客观） 表示因规则/环境必须做 don’t/doesn‘t have to（不必）
核心区别：
must：主观要求或强烈建议
You must finish your homework.（你必须完成作业——我认为应该如此）
have to：客观需要或外部规则
I have to wear a uniform at school.（我必须在学校穿校服——学校规定）
mustn’t vs. don‘t have to：
mustn‘t = 禁止（绝对不可以）
You mustn’t smoke here.（禁止吸烟）
don’t have to = 不必（可以不做，但做了也可以）
You don‘t have to come tomorrow.（你明天不必来）
3. 时间介词 at / on / in
介词 用法 例词/短语
at 具体钟点、固定短语 at 7:00, at noon, at night, at lunchtime
on 具体某天/日期/星期 on Monday, on June 1st, on my birthday
in 月份/季节/年份/时间段 in May, in summer, in 2024, in the morning
特殊记忆：
at night（但 in the morning/afternoon/evening）
on weekends（美式）/ at weekends（英式）
不用介词的情况：含有 this, last, next, every 的时间短语前不加介词。
高频易错题示例：
It’s on 1st July.（具体日期用on）
We usually start it in July.（月份用in）
I always do my homework on Sunday morning.（某天上午用on）
1．—Can you play ping-pong
—No, ________.
A．I don’t B．I’m not C．I can’t D．I can
2．—Does Song Meimei play the piano well
—________. She plays best in our class.
A．Yes, she is. B．No, she isn’t. C．Yes, she does. D．No, she doesn’t.
3．Lisa and Emma ________ lots of time playing computer games every day. It’s not good for them.
A．spend B．spends C．to spend D．spending
4．—________ Tom ________ a ping pong bat
—No, ________ he has a ping pong ball.
A．Do; have; and B．Does; has; but C．Does; have; but D．Do; has; and
5．It often ________ in summer here.
A．rain B．rains C．rained D．will rain
6．Kate and I usually ________ lunch at school.
A．have B．has C．are having D．had
7．I’m going to the airport. My cousin ________ this afternoon.
A．arriving B．arrived C．is arriving D．will arriving
8．My brother ________ a basketball. We often ________ basketball after school.
A．have; play B．has; plays C．has; play D．have; plays
9．We are having a party now. ________ in our class is singing and dancing happily together.
A．No one B．Anyone C．Someone D．Everyone
10．I want to learn from Alice because she ________ very hard every day.
A．work B．works C．is working D．worked
11．My brother ________ pictures every weekend.
A．draw B．draws C．drawing D．to draw
12．I want ________ the English club, because I am good ________ English.
A．to join; at B．join; for C．to join in; with D．join in; to
13．He often ________ his homework at 7 o’clock in the evening.
A．do B．does C．doing D．to do
14．My family often ________ the country park in spring or autumn.
A．visit B．visited C．are visiting D．are going to visit
15．—Can you play the guitar
—________ But I can play the piano.
A．Yes, I do. B．Yes, I can. C．No, I can’t. D．No, I don’t.
16．—Is this your book
—________. It’s Tom’s.
A．Yes, it is B．No, it isn’t C．No, this isn’t D．Yes, this is
17．My friend Jack ________ sports. He only ________ them on TV.
A．like; watch B．likes; watch C．like; watches D．likes; watches
18．—Sandy, when shall we go to the Grand Canal (大运河) Museum
—It ________ from 9 a.m. to 5 p.m. Let’s meet at the gate at 8:45.
A．closes B．is closed C．is open D．opens
19．—Is there a sports field in your new school
—________. But we have a big gym.
A．Yes, it is B．No, there isn’t C．No, it isn’t D．Yes, there is
20．—Must I finish my English homework before dinner
—No, you ________. You can finish it after dinner.
A．needn’t B．mustn’t C．can’t D．shouldn’t
21．This storybook is ________ interesting than the one I read last month. I want to read it again.
A．much B．more C．most D．the most
22．My sister usually ________ to school at 7:30 a.m.
A．go B．goes C．went D．will go
23．My brother likes playing basketball very much. He ________ basketball with his friends every Saturday afternoon.
A．play B．plays C．played D．will play
24．Tom and his brother Jack are different ________ each other in many ways. ________ they are in the same school.
A．as; But B．from; But C．from; And D．as; And
25．My brother ________ football with his friends every Saturday afternoon.
A．play B．plays C．played D．will play
26．My sister usually ________ to school by bike.
A．go B．goes C．went D．will go
27．—________ your brother ________ basketball
—Yes. And he likes tennis, too.
A．Do, like B．Do, likes C．Does, like D．Does, likes
28．—Can your sister play the guitar
—No, she ________, but she can ________ the erhu.
A．can; plays B．can’t; to play C．can’t; play D．can; play
29．—Is this your pencil
—________. It’s his pencil.
A．Yes, it is B．No, it isn’t C．Yes, this is D．No, this isn’t
30．Ling Dong shared a story ________ Lu Yao.
A．in B．to C．with D．for
31．I am thinking about ________ the dancing group next term.
A．taking part in B．joining in C．join D．joining
32．Can you tell me ________ your school life looks like
A．what B．how C．why D．which
33．There ________ a bottle of water and some apples on the table. You can take them to school.
A．be B．been C．is D．are
34．—________ does the STEM club begin
—It begins at 15:30.
A．What B．How long C．How D．What time
35．Tom, ________ tidy up your room quickly. It’s too untidy.
A．to B．don’t C．not to D．/
36．Dolphins are so clever that they can follow the ________.
A．experiments B．instructions C．information D．activity
37．Students in America go to school ________ the age of six.
A．in B．at C．outside D．on
38．The baby usually ________ when he is hungry.
A．cry B．is crying C．cries D．will cry
39．I’m afraid my answer is different ________ yours.
A．as B．with C．from D．to
40．Tom please ________ up your own bedroom after you get up.
A．tidy B．tidies C．to tidy D．tidying
41．—________ does your mother help you clean your bedroom
—She does it every day.
A．How far B．How often C．How many D．How much
42．The Smiths ________ have a holiday in late July. They are not sure.
A．should B．must C．may D．can
43．You can ask your teacher ________ more information about the project.
A．in B．for C．as D．by
44．Our school life is interesting and exciting. We can do lots of ________ at school.
A．information B．experiment C．projects D．activity
45．In the past, my son was short and thin. Now he ________ tall and strong.
A．is B．will be C．was D．has been
46．If it ________ tomorrow, we’ll go to the Century Park for a picnic.
A．rains B．isn’t raining C．doesn’t rain D．will not rain
47．Nowadays, we can buy many different things from ________ cities all over the world on the Internet.
A．others B．the others C．other D．another
48．More than ________ people will attend the meeting next week.
A．four hundreds B．four hundred of C．hundreds of D．four hundred
49．This is ________ experiment class. The students are active in class.
A．a B．an C．the D．/
50．—We can finish the work with fewer people and ________ money.
—Really Well done.
A．less B．little C．more D．many
51．My parents ________ to visit my grandparents every weekend.
A．go B．goes C．went D．will go
52．There ________ some milk and three apples on the table. Please help yourself.
A．is B．are C．was D．were
53．—Listen! The students are talking about the map of Dongying.
—Yes, they are having a ________ class.
A．music B．history C．geography D．biology
54．—How do you go to school every day
—I often go to school ________ foot.
A．by B．in C．on D．with
55．There ________ a bookstore near my home. I often buy books there.
A．is B．are C．was D．were
56．My sister ________ to school by bike every day.
A．go B．goes C．going D．went
57．My brother ________ three science lessons a week.
A．has B．had C．is having D．is going to have
58．________ of people come to Shanghai every year during the summer holiday.
A．Hundred B．Two hundreds C．Hundreds D．Two hundred
59．________ this way we study History, ICT and Art all ________ the same time.
A．On; in B．In; in C．In; at D．On; at
60．Mike’s grandfather ________ newspapers every morning.
A．read B．reads C．reading D．to read
61．Choose the word with a different sound in the group.
A．history B．online C．thing D．topic
62．We ________ birthday songs to Grandma once a year.
A．sing B．sings C．sang D．singing
63．—Are there any whiteboards in the classroom
—________. We only have one blackboard.
A．Yes, there is B．Yes, there are C．No, there aren’t D．No, there isn’t
64．Grass and trees ________ the hill and it looks alive with nature.
A．cover B．covers C．are covering D．will cover
65．Grass and trees ________ the hill and it looks alive with nature.
A．cover B．covers C．are covering D．will cover
66．—Does Tina like carrots
—________. She likes tomatoes, too.
A．Yes, she is B．Yes, she does C．No, she isn’t D．No, she doesn’t
67．—Are those your cousins
—________. They’re my aunt’s sons.
A．Yes, they are B．No, they aren’t C．Yes, those are D．No, those aren’t
68．We are having a good time. Everyone ________ the family celebration.
A．loved B．loves C．will love D．is loving
69．—Are those your parents, Li Ming
—________. They are Wang Bing’s parents.
A．Yes, it is B．No, it isn’t C．Yes, they are D．No, they aren’t
70．—Does your uncle ________ a farm —Yes, he ________ a big one.
A．have; have B．has; has C．has; have D．have; has
71．Bailing is a great fan of calligraphy and she _________ after school every day.
A．will practise B．practises C．is practising D．practised
72．—Is he your friend
—________.
A．No, he is B．No, he isn’t C．Yes, he’s D．Yes, he isn’t
73．—Does your brother ________ ping-pong balls
—Yes, he ________ three.
A．have; have B．has; has C．have; had D．have; has
74．________ has a chance to share his or her work in the calligraphy club.
A．Nobody B．Someone C．Everyone D．No one
75．Ella invited Tom to ________ the basketball team with her.
A．join B．take part in C．join in D．get
76．________ interesting it is to see different kinds of animals!
A．What a B．What an C．What D．How
77．—Did she have any stamps from China
—Yes, ________.
A．She didn’t B．she did C．No, she did D．it is
78．If you want to improve writing, you can ________ the Calligraphy Club in our school.
A．take part in B．join C．join in D．enter for
79．My brother usually ________ his homework at 7:30 p.m.
A．do B．does C．doing D．to do
80．If you feel tired from studying too long, you should ________ for a while.
A．take a break B．have a meal C．do exercise D．see a doctor
81．—________ you have a pair of sunglasses
—No, but I ________ a cap.
A．Are; have B．Do; have C．Does; have D．Do; has
82．I want to ________ the AI club because I am crazy about the latest technology.
A．join B．attend C．make D．instruct
83．Three hours of study is too long! I think I need to ________ a short break right now.
A．do B．take C．make D．play
84．Jill often ________ to school at 7:30 in the morning.
A．go B．going C．goes D．went
85．Mr Wang usually has lunch ________ noon. But on days when he has a lot of work, sometimes he has it ________ the break between classes.
A．at; during B．in; at C．on; during D．at; on
86．In our city, a school day usually ________ at 8:00 in the morning.
A．started B．starts C．will start D．start
87．Sally wants to ________ the music club this term.
A．join B．join in C．take part in D．attend
88．—What does the letter “T” stand for (代表) in the word “STEM”
—________.
A．Time B．Technology C．Talk D．Teach
89．The differences ________ Mexico and Finland are great. These two countries are different ________ each other ________ many ways.
A．among; from; in B．between; from; on C．among; with; in D．between; from; in
90．In China, there is usually a ________ after every lesson.
A．ten minutes break B．ten-minutes break C．ten minute’s break D．ten-minute break
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案及试题解析
1．C
【解析】句意：——你会打乒乓球吗？——不，我不会。
问句由Can引导，答语需用can或can’t回应。根据No可知作否定回答，应用I can’t。A项助动词do不匹配；B项be动词不匹配；D项为肯定形式与No矛盾。
2．C
【解析】句意：——宋梅梅钢琴弹得好吗？——是的，她弹得好。她在我们班弹得最好。
问句是以助动词Does开头的一般疑问句，回答需用does；根据后句“她在我们班弹得最好”可知是肯定回答。应填Yes, she does.
3．A
【解析】句意：丽莎和艾玛每天花很多时间玩电脑游戏。这对她们不好。
根据时间状语“every day”可知，句子时态为一般现在时；主语“Lisa and Emma”是复数，谓语动词需用原形spend。
4．C
【解析】句意：——汤姆有乒乓球拍吗？——没有，但是他有一个乒乓球。
Do（用于非三单）；Does（用于三单）；have有（原形）；has有（三单）；and和；but但是。主语Tom是三单，疑问句用助动词Does，后面动词还原为have；前后句意表转折，用but。
5．B
【解析】句意：这里夏天经常下雨。
often是一般现在时标志词，主语It为三单，动词rain变三单rains；rain原形、rained过去式、will rain将来时均不符合。
6．A
【解析】句意：Kate和我通常在学校吃午饭。
usually是一般现在时的标志词，主语Kate and I是两个人，属于复数主语，后面要使用动词原形have。
7．C
【解析】句意：我要去机场。我表亲今天下午到。
根据“this afternoon”和语境，用位移动词arrive的现在进行时表计划好的将来，现在进行时结构为be doing，主语为“My cousin”，be动词用is，现在分词用arriving。
8．C
【解析】句意：我的弟弟有一个篮球，我们经常放学后打篮球。
第一空主语My brother为第三人称单数，一般现在时动词用三单has，排除A、D；第二空主语We是复数，动词用原形play，排除B。
9．D
【解析】句意：我们现在正在开派对。我们班上的每个人都在开心地一起唱歌跳舞。
考查不定代词辨析。No one没有人；Anyone任何人；Someone某人；Everyone每个人。根据前句“We are having a party now.”以及后句“singing and dancing happily together”可知，此处应表示“所有人都在参与”，强调集体活动中的每一个人。故选D。
10．B
【解析】句意：我想向爱丽丝学习，因为她每天工作都很努力。
时间状语“every day”提示句子时态为一般现在时；主语“she”是第三人称单数，谓语动词应用三单形式，所以应填works。
11．B
【解析】句意：我哥哥每个周末都画一些图画。
考查一般现在时的动词形式。draw画，动词原形；draws画，第三人称单数形式；drawing画，现在分词或动名词；to draw画，动词不定式。主语“My brother”是第三人称单数，时间状语“every weekend”表示经常性动作，需用一般现在时，谓语动词应用第三人称单数形式。故选B。
12．A
【解析】句意：我想加入英语俱乐部，因为我擅长英语。
考查短语。to join加入，不定式；join加入，动词原形；to join in参加，不定式；join in参加，动词原形；at在……方面；for为了；with和……一起；to到……。want to do sth.“想要做某事”是固定搭配，因此第一空应填to join；be good at...“擅长……”是固定搭配，因此第二空应填at。故选A。
13．B
【解析】句意：他经常在晚上七点做他的家庭作业。
考查主谓一致和动词时态。do做，动词原形；does做，第三人称单数形式；doing正在做，现在分词；to do去做，动词不定式。主语He是第三人称单数，且句子描述经常性习惯often，需用一般现在时，谓语动词应用第三人称单数形式。故选B。
14．A
【解析】句意：我的家人经常在春天或秋天去参观郊野公园。
考查动词时态。根据“often”可知，句子描述的是经常性的动作，所以应该用一般现在时，主语“My family”表示“我的家人”，是复数概念，所以谓语动词用原形“visit”。故选A。
15．C
【解析】句意：——你会弹吉他吗？——不会，但我可以弹钢琴。
考查一般疑问句的回答。问句“Can you... ”需用can回答，且根据答语“But I can play the piano.”可知，此处是否定回答。故选C。
16．B
【解析】句意：——这是你的书吗？——不，它不是。它是汤姆的。
考查一般疑问句的否定回答。根据答语“It’s Tom’s.”可知，这本书不是对方的，因此需用否定回答。在英语中，回答一般疑问句时需用代词it代替问句中的this，且需保持主谓一致，故正确形式为“No, it isn’t”。故选B。
17．D
【解析】句意：我的朋友杰克喜欢运动。他只在电视上观看运动。
考查主谓一致。第一空主语“My friend Jack”为第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式likes；第二空主语“He”也是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式watches。故选D。
18．C
【解析】句意：——桑迪，我们什么时候去大运河博物馆呢？——它的开放时间是上午9点到下午5点。我们8:45在门口碰面吧。
考查动词和形容词辨析。closes关闭；is closed被关闭；is open开放；opens打开。需描述博物馆“从9点到5点开放”的持续状态，“is open”表开放状态，符合时间段语境。故选C。
19．B
【解析】句意：——你的新学校里有运动场吗？——没有。但我们有一个大体育馆。
考查there be句型的一般疑问句回答。Yes, it is是的，它是；No, there isn’t不，没有；No, it isn’t不，它不是；Yes, there is是的，有。问句是Is there...结构，回答需对应there is/there isn’t；根据“but”可知，前后为转折关系，说明学校没有运动场，但是有体育馆。故用否定回答。故选B。
20．A
【解析】句意：——我必须在晚饭前完成我的英语作业吗？——不，你不必。你可以在晚饭后完成。
考查一般疑问句的回答。needn’t不必；mustn’t禁止；can’t不能；shouldn’t不应该。当用must提问时，否定回答需用needn’t表示“不必”。故选A。
21．B
【解析】句意：这本故事书比我上个月读的那本更有趣。我想再读一遍。
考查形容词比较级。much许多，非常；more更；most最；the most最。根据句中的“than”可知，此处需用比较级结构，形容词“interesting”为多音节词，其比较级形式应为“more interesting”。选项B符合此语法规则。故选B。
22．B
【解析】句意：我的妹妹通常在早上7:30去上学。
考查动词时态。句中“usually”表示习惯性动作，需用一般现在时；主语“My sister”是第三人称单数，动词需用三单形式“goes”。故选B。
23．B
【解析】句意：我的哥哥非常喜欢打篮球。他每个星期六下午都和他的朋友们打篮球。
考查时态和主谓一致。根据时间状语“every Saturday afternoon”可知，动作为习惯性发生，需用一般现在时；主语He是第三人称单数，因此动词需用第三人称单数形式。故选B。
24．B
【解析】句意：Tom和他的兄弟Jack在很多方面彼此不同。但是他们在同一所学校。
考查介词和连词辨析。as作为；But但是；from从；And和。be different from是固定短语，表示“与……不同”，所以第一空用from；根据题干可知，前后句是转折关系，所以第二空用But表转折。故选B。
25．B
【解析】句意：我兄弟每个星期六下午都和他的朋友们踢足球。
考查时态。根据“every Saturday afternoon”可知，表示经常性的动作，时态用一般现在时，主语My brother是第三人称单数，动词也用第三人称单数plays。故选B。
26．B
【解析】句意：我的姐姐通常骑自行车去上学。
考查动词时态和主谓一致。根据“usually”可知，本句为一般现在时，主语“My sister”是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式，“goes”是“go”的第三人称单数形式，符合语境。故选B。
27．C
【解析】句意：——你弟弟喜欢篮球吗？——是的，他也喜欢网球。
考查一般疑问句。主语your brother是第三人称单数，助动词用Does，后接动词原形like。故选C。
28．C
【解析】句意：——你姐姐会弹吉他吗？——不，她不会，但她会拉二胡。
考查一般疑问句的答语和情态动词can的用法。根据答语“No”可知，此处是否定回答，在以“Can”开头的一般疑问句的否定回答中，需用can’t表示“不会”；情态动词can后必须跟动词原形。故选C。
29．B
【解析】句意：——这是你的铅笔吗？——不是，这是他的铅笔。
考查一般疑问句的回答。根据答句“It’s his pencil.”可知，铅笔不是“我”的，应该作否定回答，排除选项A和C；在回答以“Is this/that...”开头的一般疑问句时，肯定回答用“Yes, it is.” ，否定回答用“No, it isn’t.” ，不能用“this/that”来回答，所以排除选项D。故选B。
30．C
【解析】句意：凌东和路遥分享了一个故事。
考查介词辨析和动词短语。in在……里面；to到……；with和……一起；for为了。share sth. with sb.“与某人分享某物”，是固定搭配。故选C。
31．D
【解析】句意：我在考虑下学期加入舞蹈团。
考查动名词用法和动词短语辨析。taking part in参加；joining in加入（强调参与行为）；joining加入（表示成为团体成员）。根据“the dancing group”可知，“舞蹈队”为团体，介词“about”后接动名词，因此需用joining表达“加入团体”。故选D。
32．A
【解析】句意：你能告诉我你的学校生活看起来像什么吗？
考查疑问词辨析。what什么；how如何；why为什么；which哪一个。根据“Can you tell me...your school life looks like ”可知，此处询问学校生活的“样子”，需用“what”引导宾语从句，在从句中作“looks like”的宾语。故选A。
33．C
【解析】句意：桌子上有一瓶水和一些苹果。你可以把它们带到学校去。
考查主谓一致。在there be句型中，当主语有多个时，be动词需与最近的主语在数上保持一致。最近的主语“a bottle of water”的单位词“bottle”是单数，因此be动词用is。故选C。
34．D
【解析】句意：——STEM俱乐部什么时候开始？——它在15:30开始。
考查特殊疑问句。What什么；How long多久；How如何；What time几点，什么时间。根据答语“It begins at 15:30.”可知，此处是询问具体时间点，所以要用what time进行提问。故选D。
35．D
【解析】句意：汤姆，赶快收拾你的房间。它太乱了。
考查祈使句。根据“It’s too untidy”可知，房间太乱，说话者要求Tom整理房间，因此是肯定祈使句，应以动词原形为首，无需添加任何词。故选D。
36．B
【解析】句意：海豚如此聪明，以至于它们能遵循指令。
考查名词辨析。experiments实验；instructions指令；information信息；activity活动。根据“Dolphins are so clever that they can follow the”可知，此处是说海豚很聪明，能遵循人类的指令。故选B。
37．B
【解析】句意：美国的学生在六岁时上学。
考查介词辨析和介词短语。in在……里面；at在；outside在……外面； on在……上面。at the age of“在……岁时”，是固定搭配。故选B。
38．C
【解析】句意：当婴儿饿的时候，他通常哭闹。
考查动词时态。句中“usually”表示习惯性动作，需用一般现在时，主语“The baby”是第三人称单数，谓语动词需用三单形式。故选C。
39．C
【解析】句意：恐怕我的答案和你的不同。
考查介词辨析。as作为；with和；from从；to到。固定搭配be different from表示“与……不同”。故选C。
40．A
【解析】句意：Tom，请起床后整理你自己的卧室。
考查祈使句。根据“Tom please ... up your own bedroom”可知，本句是祈使句，please后跟动词原形。故选A。
41．B
【解析】句意：——你妈妈多久帮你打扫一次卧室？——她每天都打扫。
考查疑问词辨析。How far多远，询问距离；How often多久一次，询问频率；How many但是，询问数量；How much多少，询问价格或数量。根据答句“She does it every day.”可知，此处是询问“打扫卧室”的频率。故选B。
42．C
【解析】句意：史密斯一家可能在七月下旬度假。他们不确定。
考查情态动词。should应该；must必须；may可能；can能够。根据后句“They are not sure.”可知，此处表示一种不确定的可能性，may符合语境。故选C。
43．B
【解析】句意：你可以向你的老师询问更多关于这个项目的信息。
考查介词辨析。in在……里面；for为了，请求；as作为； by通过。根据“ask your teacher…more information about the project”可知，此处指向老师询问更多关于这个项目的信息，ask sb for sth“向某人询问某事”，固定搭配。故选B。
44．C
【解析】句意：我们的学校生活有趣且令人兴奋。我们可以在学校做很多项目。
考查名词辨析。information信息（不可数名词）；experiment实验（可数名词单数）；projects项目（可数名词复数）；activity活动（可数名词单数）。根据“do lots of”可知，此处需用可数名词复数形式或不可数名词，且与校园生活相关，projects最符合语境。故选C。
45．A
【解析】句意：过去，我儿子又矮又瘦。现在他是又高又壮。
考查动词时态。时间状语“Now”表示当前状态，应使用一般现在时，主语是“he”，填is。故选A。
46．C
【解析】句意：如果明天不下雨，我们就去世纪公园野餐。
考查时态。根据“If it ... tomorrow, we’ll go to the Century Park for a picnic.”可知，此处是指如果明天不下雨，就去世纪公园野餐，空处表示否定，且句子是if引导的条件状语从句，主句是一般将来时，从句用一般现在时，主语是it，因此用doesn’t rain。故选C。
47．C
【解析】句意：如今，我们可以在互联网上从世界各地的其他城市买到许多不同的东西。
考查代词辨析。others其他的人或物，不能直接修饰名词；the others其余的，不能修饰名词；other其他的，接名词；another泛指三者以上的另一个，通常修饰单数名词。设空处后为复数名词“cities”，需用形容词修饰，表示“其他城市”，other可修饰复数名词，符合语境。故选C。
48．D
【解析】句意：四百多人将参加下周的会议。
考查数词的用法。描述具体数字时，hundred不加s；表示概数“数百”时用hundreds of。more than后应接具体数字，“four hundred”符合语境。故选D。
49．B
【解析】句意：这是一节实验课。学生们在课堂上很活跃。
考查冠词辨析。a一，泛指，用于辅音音素开头的单词前；an一，泛指，用于元音音素开头的单词前；the特指；/零冠词。此处泛指“一节实验课”，且“experiment”以元音音素开头，故用不定冠词“an”。故选B。
50．A
【解析】句意：——我们可以用更少的人和更少的钱完成这项工作。——真的？做得很好。
考查形容词比较级。less更少的，用于不可数名词；little少的，用于不可数名词；more更多的；many许多的，用于可数名词。根据“fewer people”可知，此处需要与比较级“fewer”并列的形容词，且“money”为不可数名词，因此用“less”表示“更少的钱”，符合上下文减少资源的逻辑。故选A。
51．A
【解析】句意：我的父母每周末去看望我的祖父母。
考查主谓一致和一般现在时。根据“every weekend”可知，此处表示习惯性动作，应用一般现在时，主语“My parents”为复数，谓语动词需用原形。故选A。
52．A
【解析】句意：桌子上有一些牛奶和三个苹果。请自便。
考查There be句型的就近原则和一般现在时。根据“Please help yourself.”可知，此处表示现在的情况，应用一般现在时；分析“There...some milk and three apples on the table.”可知，此处应用There be句型表示“有”，There be句型遵循就近原则，即be动词的单复数形式由最靠近它的主语决定，此句中最靠近be动词的主语是“some milk”，为不可数名词，因此空格处应用be动词is。故选A。
53．C
【解析】句意：——听！学生们在谈论东营的地图。——是的，他们正在上地理课。
考查名词辨析。music音乐；history历史；geography地理；biology生物。根据“talking about the map of Dongying”可知，地图是地理学科的典型内容，因此他们正在上地理课。故选C。
54．C
【解析】句意：——你每天怎么去上学？——我经常步行去上学。
考查介词辨析。by通过，乘；in在……里面；on在……上面；with和……一起。根据空格后的“foot”可知，此处表示“步行上学”，固定短语“on foot”表示“步行”，符合语境。故选C。
55．A
【解析】句意：我家附近有一个书店。我经常在那里买书。
考查there be句型的主谓一致和时态。主语a bookstore为单数名词，且后句often表示经常性动作，使用一般现在时，故be动词需用单数形式is。故选A。
56．B
【解析】句意：我妹妹每天骑自行车上学。
考查动词时态。根据时间状语“every day”可知，句子需用一般现在时，主语My sister是第三人称单数，谓语动词应用第三人称单数形式goes。故选B。
57．A
【解析】句意：我哥哥一周有三节科学课。
考查时态辨析。has一般现在时；had一般过去时；is having现在进行时；is going to have一般将来时。根据时间状语a week可知表示经常性动作，需用一般现在时，且主语My brother为第三人称单数，动词需用第三人称单数形式，故选A。
58．C
【解析】句意：每年暑假期间，有数百人来到上海。
考查大数表达法。hundreds of表示“数百的”，用于表示约数；而确数时用“数字 + hundred”。这里空格后是“of”，需用约数形式，因此用Hundreds of。故选C。
59．C
【解析】句意：用这种方式，我们同时学习历史、ICT和艺术。
考查介词固定搭配。in this way用这种方式；at the same time在同一时间，固定搭配。故选C。
60．B
【解析】句意：迈克的爷爷每天早上读报纸。
考查一般现在时。根据“every morning”可知，句子描述经常发生的事情，用一般现在时，主语Mike’s grandfather是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式。故选B。
61．B
【解析】句意：从这组单词中选择发音不同的单词。
考查元音字母的发音。history/'h st ri/，划线部分发音为/ /；online/ n'la n/，划线部分发音为/a /；thing/θ /，划线部分发音为/ /；topic/'t p k/，划线部分发音为/ /。因此online的划线部分发音与其他选项不同。故选B。
62．A
【解析】句意：我们每年给奶奶唱一次生日歌。
考查动词时态和主谓一致。根据“once a year”可知，句子描述的是经常性的动作，应用一般现在时；主语“We”是第一人称复数，谓语动词用原形，sing“唱”符合语境。故选A。
63．C
【解析】句意：——教室里有白板吗？——不，没有，我们只有一个黑板。
考查there be句型的答语。根据答语“We only have one blackboard”可知是否定回答；问句“Are there any whiteboards”中主语“whiteboards”为复数，故否定回答需用复数形式“No, there aren’t”。故选C。
64．A
【解析】句意：草和树木覆盖着山，它看起来充满了自然的生机。
考查主谓一致和时态。根据“Grass and trees…the hill and it looks alive with nature.”可知，该句为一般现在时，主语“Grass and trees”是复数形式，因此谓语动词用原形，故选A。
65．A
【解析】句意：草和树木覆盖着这座小山，它看起来充满自然生机。
考查时态。分析语境可知，此处描述事实，用一般现在时，主语Grass and trees是复数，谓语动词用原形。故选A。
66．B
【解析】句意：——Tina喜欢胡萝卜吗？——是的，她喜欢。她也喜欢西红柿。
考查一般疑问句的回答。根据“She likes tomatoes, too.”可知，Tina不仅喜欢胡萝卜，还喜欢西红柿，应作肯定回答，问句是助动词does开头的一般疑问句，肯定回答用“Yes, she does.”。故选B。
67．A
【解析】句意：——那些是你的表兄弟吗？——是的，他们是。他们是我姑姑的儿子。
考查一般疑问句的回答方式。根据答语“They’re my aunt’s sons.”可知，那些是表兄弟，应作肯定回答；问句“Are those... ”的回答中，需用代词they代替those，因此正确回答是“Yes, they are.”，故选A。
68．B
【解析】句意：我们玩得很开心。每个人都喜欢这个家庭庆祝活动。
考查时态。love通常不用于进行时，而用于一般现在时表示当前状态；且主语“Everyone”是不定代词，谓语动词需用三单形式。故选B。
69．D
【解析】句意：——那些是你的父母吗，李明？——不，他们不是。他们是王兵的父母。
考查一般疑问句的答语。问句主语“those”指代复数，答语需用复数代词“they”对应，排除A和B；后句“They are Wang Bing’s parents”表明否定含义，故应选择否定回答。故选D。
70．D
【解析】句意：——你的叔叔有一个农场吗？——是的，他有一个大的农场。
考查动词have的用法和主谓一致。have有，动词原形；has有，动词第三人称单数形式。在一般现在时中，疑问句以Does开头时，动词用原形，故第一空用have；回答中主语he是第三人称单数，动词用has。故选D。
71．B
【解析】句意：白玲是书法的狂热爱好者，她每天放学后练习。
考查动词时态。every day表示日常习惯，需用一般现在时；主语she是第三人称单数，动词需用第三人称单数形式。故选B。
72．B
【解析】句意：——他是你的朋友吗？——不，他不是。
考查一般疑问句的回答。No, he is不，他是，No后接肯定形式，错误；No, he isn’t不，他不是”，符合语法规则；Yes, he’s是的，他是，但使用了缩写形式“he’s”，在简短回答中通常使用完整形式“he is”，因此不标准；Yes, he isn’t是的，他不是”，Yes后接否定形式，错误。英语中，回答一般疑问句时，Yes后需接肯定形式，No后需接否定形式。故选B。
73．D
【解析】句意：——你哥哥有乒乓球吗？——是的，他有三个。
考查一般现在时和主谓一致。根据题干可知，问句是一般疑问句，句首有助动词does，后接动词原形，因此第一个空用have；答句中，主语he是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式，因此第二个空用has。故选D。
74．C
【解析】句意：在书法俱乐部里每个人都有机会分享自己的作品。
考查不定代词辨析。Nobody没有人；Someone某人；Everyone每个人；No one没有人。结合语境，这里强调的是俱乐部里的每一个人都有分享作品的机会，“Everyone”符合题意，表示整体概念上的“每个人都……”。故选C。
75．A
【解析】句意：埃拉邀请汤姆和她一起加入篮球队。
考查动词辨析。join指加入某个组织、团体或队伍，成为其中一员；take part in和join in指参加活动；get得到。the basketball team是队伍，用join。故选A。
76．D
【解析】句意：看到不同种类的动物是多么有趣啊！
考查感叹句。感叹句的基本结构：1. What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！2. How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！本句中，中心词是形容词“interesting”，因此应用“How”来引导感叹句。故选D。
77．B
【解析】句意：——她有来自中国的邮票吗？——是的，她有。
考查一般疑问句的肯定回答。原句是“Did she… ”的一般疑问句，肯定回答应为“Yes, she did.”否定回答为“No, she didn’t.”故选B。
78．B
【解析】句意：如果你想提高写作水平，可以加入我们学校的书法俱乐部。
考查动词辨析。take part in通常指参加活动或比赛；join指加入某个组织或团体（如俱乐部）；join in多指参与活动；enter for一般指报名参加比赛。“the Calligraphy Club”是社团组织，应用join。故选B。
79．B
【解析】句意：我哥哥通常在晚上7:30做作业。
考查主谓一致。根据“usually”可知，时态是一般现在时，主语是My brother，谓语动词用三单形式does。故选B。
80．A
【解析】句意：如果你学习时间过长感到疲劳，你应该休息一会儿。
考查动词短语辨析。take a break休息一会儿；have a meal吃顿饭；do exercise做运动；see a doctor看医生。根据“feel tired from studying too long”可知如果感到疲惫，应该休息一会。故选A。
81．B
【解析】句意：——你有一副太阳镜吗？——没有，但是我有一顶帽子。
考查一般疑问句和主谓一致。are是，系动词；do做，或作为助动词；does是do的第三人称单数形式；have有，动词原形；has有，动词的第三人称单数形式。问句中的“have”是实义动词，意思是“有”，且主语是you，所以一般疑问句应用助动词do来构成；答句中的主语是I，为第一人称，其后动词应用原形have。故选B。
82．A
【解析】句意：我想加入AI俱乐部，因为我对最新技术非常着迷。
考查动词辨析。 join加入，表示加入（团体、俱乐部等）；attend参与，常搭配“会议、课程”等；make制作；instruct指导。根据“the AI club”可知，是指加入俱乐部。故选A。
83．B
【解析】句意：三个小时的学习太长了！我觉得我现在需要休息一小会儿。
考查动词短语。do 做；take 拿，取；make 制作；play 玩。“take a break”是固定短语，意为“休息一下”，符合语境。故选B。
84．C
【解析】句意：吉尔经常在早上7:30去上学。
考查动词时态。根据“often”可知，该句描述经常性的动作，为一般现在时，主语是“Jill”，动词填三单形式。故选C。
85．A
【解析】句意：王先生通常在中午吃午饭。但是在他工作很多的日子里，有时他会在课间休息时吃午饭。
考查介词辨析。at在具体的时刻或地点；in在……里面，一般用于表示较长的时间段，如年、月、季节等；on在具体的某一天或某一天的上午、下午或晚上；during在……期间。根据语境可知，第一个空，“noon”表示“中午”，是一个具体的时刻，所以前面应该用介词“at”；第二个空，“the break between classes”表示“课间休息”，是一个时间段，但此处强调的是在这个时间段内发生的动作，所以应该用“during”来表示“在……期间”。故选A。
86．B
【解析】句意：在我们城市，学校通常在早上8点开始上课。
考查动词时态。start“开始”，根据题干中usually可知，此处描述的是经常性、习惯性的动作，应使用一般现在时。主语“a school day”为第三人称单数，因此动词需用第三人称单数形式。故选B。
87．A
【解析】句意：Sally这学期想加入音乐俱乐部。
考查动词和动词短语辨析。join加入，指成为某个团体或组织的一员；join in参加，后接表示活动的名词；take part in参加，参与，往往指参加者持有积极的态度，起一定作用；attend出席，常用于婚礼、会议等正式场合。根据“the music club”可知，此处表示加入音乐俱乐部，成为其中的一员，用join“加入”。故选A。
88．B
【解析】句意：——在“STEM”这个单词中字母“T”代表什么？——技术。
考查缩写字母组合的含义。Time时间；Technology技术；Talk谈话；Teach教。结合文化常识可知，“STEM”是“Science科学”、“Technology技术”、“Engineering工程”、“Mathematics数学”四门学科英文首字母的缩写，在“STEM”中“T”代表“技术”即“Technology”。故选B。
89．D
【解析】句意：墨西哥和芬兰之间的差异很大。这两个国家在很多方面都各不相同。
考查介词的用法。among在……之间，三者或三者以上；between在……之间，在两者之间；from从；in在……方面；with和；on在……上面。根据“Mexico and Finland”可知，此处指在两者之间，between…and“在……和……之间”，be different from“与……不同”，根据“many ways”可知，此处指在许多方面，应用介词in表示“在……方面”，故选D。
90．D
【解析】句意：在中国，每节课后通常有十分钟的休息时间。
考查复合形容词。a后面接名词单数，此处指“十分钟的休息时间”，应用复合形容词“十分钟的”修饰名词break。复合形容词由两个或多个单词构成，用来修饰名词。 当数词和名词构成复合形容词时，名词要用单数形式，且中间用连字符连接。所以ten-minute break表示“十分钟的休息时间”。故选D。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑