30.2三角形的内切圆暑假预习练(含解析) 人教版数学九年级上册

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30.2三角形的内切圆暑假预习练(含解析) 人教版数学九年级上册

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30.2三角形的内切圆
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.正三角形内切圆半径r与外接圆半径R之间的关系为( )
A.4R=5r B.3R=4r C.2R=3r D.R=2r
2.下列说法正确的是( )
A.三点确定一个圆 B.长度相等的两条弧是等弧
C.三角形的内心是三条边中垂线的交点 D.直径是弦
3.如图,点I为的内心,连接并延长,交的外接圆于点D,点E为弦的中点,连接,,,当,,时,的长为( )
A.5 B.4.5 C.4 D.3.5
4.如图,点为的内心,,,,将平移,使其顶点与点重合,则图中阴影部分的周长为( )
A. B. C. D.
5.如图,是一张周长为的三角形的纸片,,是它的内切圆,小明准备用剪刀在的右侧沿着与相切的任意一条直线剪下,则剪下的三角形的周长为( )
A. B. C. D.
6.三角形有“四心”——内心,外心,重心,垂心(三条高线所在直线的交点).任意一个三角形的________心都在该三角形内部,则横线上填的四心种类共有( )种.
A.1 B.2 C.3 D.4
7.已知:如图1,在△ABC中,AB=AC.小明的作法如图2所示,则他作出的两条线的交点O是△ABC的( )
A.中心 B.内心 C.外心 D.重心
8.一个等边三角形的边长为2,则这个等边三角形的内切圆半径为( )
A. B.1 C. D.
9.如图,在中,,是内心,是外心,则的度数为(  )
A. B. C. D.
10.如图,的内切圆与,,分别相切于点,,,若的半径为,,则的值和的大小分别为( )
A.0, B.,
C., D.,
11.下面命题是假命题的是(  )
A.圆内接四边形的对角互补
B.三角形的内心是三角形三条角平分线的交点
C.长度相等的两条弧是等弧
D.不在同一条直线上的三个点确定一个圆
12.如图,在中,,,.的内切圆与,分别相切于点,连接.以点为圆心,以适当长为半径作弧分别交于两点;分别以点为圆心,以大于的长为半径作弧,两条弧交于点;作射线.下列说法错误的是( )
A.平分 B.点在射线上
C. D.的半径为1
二、填空题
13.如图,正六边形内接于,若的周长等于,则正六边形的内切圆的半径为______.
14.如图,是一张三角形纸片,,是它的内切圆,小陈准备用剪刀在的左侧沿着与相切的任意一条直线剪下,若剪下的的周长为,则的周长为_________.
15.如图,内接于,为的直径,I为的内心,连接.若,则的长为____________.
16.如图所示,的内切圆与、、分别相切于点D、E、F,若,则的度数是________.
17.如图,在四边形中,.若,则的内切圆面积________(结果保留).
三、解答题
18.(1)尺规作图:如图,已知.求作:的内切圆.(要求:不写作法,保留作图痕迹).
(2)的内切圆与分别相切于点D,E,F,且cmcm,求的长.
19.如图,已知,平分交于点D,请利用尺规作的内切圆.(保留作图痕迹,不写作法)
20.如图, 点E是的内心,的延长线和的外接圆相交于D, 过D作直线.
(1)求证:是的切线;
(2)若, 求的半径.
21.如图,圆是的内切圆,其中,,求其内切圆的半径.
《30.2三角形的内切圆》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D C B C B C C C A
题号 11 12
答案 C D
1.D
【分析】正三角形的内心和外心重合,根据等腰三角形的三线合一,则正三角形的外接圆半径和内切圆的半径可以放在30°的直角三角形中,根据30°所对的直角边是斜边的一半,得R=2r.
【详解】正三角形内切圆半径r与外接圆半径R之间的关系为R=2r.
故选D.
【点睛】熟记正三角形的外接圆半径是内切圆半径的2倍.
2.D
【分析】本题考查圆的基本概念,三角形的内心,根据相关知识点,逐一进行判断即可.
【详解】解:A、不在同一直线上的三个点确定一个圆,原说法错误,不符合题意;
B、在同圆或等圆中,长度相等的两条弧是等弧,原说法错误,不符合题意;
C、三角形的内心是三角形三条角平分线的交点,原说法错误,不符合题意;
D、直径是弦,原说法正确,符合题意;
故选D.
3.C
【分析】本题考查三角形的内心、三角形的外接圆、三角形的中位线定理、直角三角形的判定、勾股定理等知识,延长到,使,连接.通过内心和圆周角可得,进而得到,根据勾股定理求出,证明是的中位线即可解决问题.
【详解】解:延长到,使,连接,
是的内心,
,,
,,,



∴,
∵,

∵,,


,即点为的中点,

是的中位线,

故选:C.
4.B
【分析】本题考查了三角形内心的定义、平移的性质及角平分线的定义等知识,熟练掌握三角形的内心是角平分线的交点是关键.
连接,,根据点为的内心,可得和分别平分和,再根据平移,使其顶点与点重合,可得,可得角相等,从而得等腰三角形,进而可得图中阴影部分的周长.
【详解】解:如图,连接,,
点为的内心,
和分别平分和,
,,
将平移,使其顶点与点重合,
,,
,,
,,
,,

所以图中阴影部分的周长为.
故选:B.
5.C
【分析】本题考查三角形的周长、三角形的内切圆与内心、切线长定理等知识,设与、直线分别相切于点D、E、F、H,由的周长为,,求得,由,,求得,由,,得,于是得到问题的答案.
【详解】解:设与、直线分别相切于点D、E、F、H,
∵的周长为,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴剪下的三角形的周长为,
故选:C.
6.B
【分析】分别判断三角形四心在任意三角形中的位置,统计满足“任意三角形中都在内部”的心的个数即可得到答案.
【详解】解:内心是三角形内角平分线的交点,任意三角形的内心都在三角形内部;
重心是三角形中线的交点,任意三角形的重心都在三角形内部;
外心是三角形三边垂直平分线的交点,钝角三角形的外心在三角形外部,直角三角形的外心在斜边中点,因此外心不满足条件;
垂心是三角形高线所在直线的交点,钝角三角形的垂心在三角形外部,直角三角形的垂心在直角顶点,因此垂心不满足条件.
综上所述,满足条件的心共有种.
7.C
【分析】根据三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.即可判断.
【详解】解:由作图过程可知:AD是∠BAC的平分线,
∵AB=AC,
∴AD是BC的垂直平分线,
∴点O是等腰三角形AB和BC的垂直平分线的交点,是△ABC的外心.
故选:C.
【点睛】本题考查了三角形内切圆与内心,等腰三角形的性质,三角形外接圆与外心,解决本题的关键是掌握三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.
8.C
【分析】本题考查了三角形的内切圆与内心,等边三角形的性质,构造内切圆半径,三角形边的一半,圆心和顶点连线形成的直角三角形,利用30度直角三角形和勾股定理即可求解.
【详解】解:如图:等边的内切圆O切于D,连接,则,,
∴,
∵,
∴,
∴(负值舍去).
故选:C.
9.C
【分析】先利用三角形内心的性质得到,则可计算出,然后利用圆周角定理得到的度数.
【详解】解:过点I分别作,如图
∵点I是的内心,
∴,,
∵,,
∴,

∴,
∵点O是的外心,
∴.
故选:C.
【点睛】本题考查了三角形的内心,三角形的外心,圆周角定理,三角形的内角和定理,解题关键是理解三角形的内心的意义,三角形的外心的意义.
10.A
【分析】本题考查三角形的内切圆,圆周角定理,切线长定理等知识.连接.利用切线长定理,可得,从而得到,再由圆周角定理,可得,即可.
【详解】解:如图,连接.
∵的内切圆与,,分别相切于点,,,
∴,
∴,
∴,
∴.
故选:A
11.C
【详解】对于选项A,圆内接四边形的对角互补是圆内接四边形的固有性质,是真命题;
对于选项B,三角形内心的定义就是三角形三条角平分线的交点,是真命题;
对于选项C,等弧的定义是在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧,仅长度相等
的两条弧不一定在同圆或等圆中,因此不一定是等弧,故该命题是假命题;
对于选项D,不在同一条直线上的三个点确定一个圆是确定圆的基本定理,是真命题.
12.D
【分析】本题考查直角三角形的内切圆,尺规作图作角平分线,连接,根据作图可知平分,为三角形的内切圆,根据内心是三角形三条角平分线的交点,证明四边形为正方形,圆周角定理求出的度数,切线长定理求出的半径,逐一进行判断即可.
【详解】解:由作图可知:平分,故选项A正确;
∵是的内切圆,
∴点为三角形三条角平分线的交点,
∴点在射线上,故选项B正确;
连接,则:,
∵,
∴四边形为正方形,
∴,,
∴,故选项C正确;
∵,,,
∴,
设的半径为,则:,
∴,
∴,
∴,故选项D错误;
故选D.
13.
【分析】本题考查了正多边形与圆综合,勾股定理,等边三角形的判定与性质,内切圆的半径,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先连接,结合的周长等于,得出的半径,再证明是等边三角形,然后运用勾股定理列式计算,即可作答.
【详解】解:连接,如图所示:
∵的周长等于,
∴的半径,
∵正六边形内接于,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
过点O作,
∴,
则,
∴正六边形的内切圆的半径为,
故答案为:.
14.21
【分析】此题重点考查三角形的内切圆与内心、切线长定理、三角形的周长等知识.设与分别相切于点F、G、L、H,则,,所以,而,,则,所以,于是得到问题的答案.
【详解】解:根据题意设与分别相切于点F、G、L、H,
则,,且,
∴,
∵,,且的周长为,
∴,
∴,
∴的周长为,
故答案为:21.
15.
【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,三角形内心的应用,勾股定理等知识, 延长交于点,连接,证明求出的长,再通过角的关系可以,进而求证直角三角形为等腰直角三角形,求得的长,的长,利用勾股定理求出的长,掌握相关知识是解题的关键.
【详解】解:如图,延长交于,连接,
∵是的直径,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,,
中,为三个角平分线的交点,
∴,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∴,
据勾股定理可得,,
∴,
故答案为:.
16.
【分析】连接,先根据圆周角定理得到,再根据切线的性质得,,则,然后根据四边形内角和计算的度数.
【详解】解:连接,如图,

∵,
∴,
∵是的内切圆与、、分别相切于点D、E、F,
∴,,
∴,
∴,
∴.
17.
【分析】根据,得出为的垂直平分线;利用等腰三角形的三线合一可得,进而得出为等边三角形;利用,得出为直角三角形,解直角三角形,求得等边三角形的边长,再利用内心的性质求出圆的半径,圆的面积可求.
【详解】解:如图,设与交于点F,的内心为O,连接.
∵,
∴是线段的垂直平分线.
∴.
∵,
∴.
∴.
∴为等边三角形.
∴.
∵,
∴.
∵,

∴.
∴.
∵,
∴.
∵O为的内心,
∴.
∴.
∴的内切圆面积为.
故答案为.
【点睛】本题考查了垂直平分线的判定、三角形内切圆、等边三角形判定与性质、解直角三角形,解题关键是根据垂直平分线的判定确定为等边三角形,根据解直角三角形求出内切圆半径.
18.(1)见解析
(2)2
【分析】本题主要考查了尺规作三角形内切圆,切线长性质定理,
对于(1),作的平分线,再作的平分线,交于点O,过点O作,交于点D,以点O为圆心,为半径作圆,即为所求作;
对于(2),根据切线长定理得,再结合,可得答案.
【详解】解:(1)如图所示.
(2)如图所示,
∵的内切圆与分别相切与点D,E,F,
∴.
∵,
∴,
∴.
则,
∴,
则,
即,
解得.
19.
即为所求作的圆,如图所示.
【分析】本题主要考查了内切圆的作图,先作出的平分线,交于点O,过点O作的垂线,垂足为E,以点O为圆心为半径作圆即可.
【详解】略
20.(1)证明见解析
(2)的半径为
【分析】本题主要考查了三角形的内心性质,切线的判定与性质,勾股定理,三角形的外接圆与外心,圆周角定理.
(1)连接交于点H,由的内心得到,再由得到,即可证明;
(2)连接,证出,得到,在中,求出,在中,设,则,根据勾股定理求出结论.
【详解】(1)证明:连接交于点H,
∵点E是的内心,
∴平分,即,

∴,
∵,
∴,
又∵为的半径,
∴是的切线;
(2)解:连接,
∵点E是的内心,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
在中,,
设,则,
在中,

解得,
∴的半径为.
21..
【分析】过B作BD⊥AC于D,切点分别为E、F、G,连结OE,OF,OG,根据勾股定理BD=,根据△ABC面积两种求法列等式得出即可.
【详解】解:过B作BD⊥AC于D,切点分别为E、F、G,连结OE,OF,OG,
设AD=x,CD=8-x, 其内切圆的半径为r,
根据勾股定理,即,
解方程得,
∴BD=,
∵圆是的内切圆,
∴OE⊥AC,OF⊥AB,OG⊥BC,OE=OF=OG=r,
∴S△ABC=,
∴,
∴.
【点睛】本题考查三角形内切圆的性质,勾股定理,三角形面积,掌握三角形内切圆的性质,勾股定理,三角形面积公式是解题关键.
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