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准上区2025-2026学年度八年级第二学期教学质量抽测
李老师：主要是强化了个人信息保护，也要求大家自觉抵制网络不良信息。
小皖：如果有人在网上随意造谣、泄露他人信息，会有什么后果呢？
语文
李老师：这类行为都属于违法行为，会受到相应处罚，大家一定要规范自身网络行为。
小皖：李老师，②
(2考着指活量题委要堡幕福学来堂教堂清你从下列书法
注意事项：
作品中选择一幅并仿照示例说明理由。(2分)
1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页；
口
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
行楷
工文积赛与菱5分]
示例：我想选择草书的“和”字，因为草书飘逸纵横，正如我们和AI相处也要洒脱豁达，不必谈
AI色变
(3)“你我该如何安全地与A共处？”演讲赛拉开了本次活动的序幕。下面是组委会草拟的演讲
(1)古诗文中藏着千姿百态的自然景致。王勃《送杜少府之任蜀州》中的“①
,勾勒出三秦护卫长安、风烟遥望蜀川的壮阔景象：孟浩然《望洞庭湖上
赛活动步骤，请你帮他们补充完整。(2分)
张丞相》中的“③
,④
,展现出洞庭湖浩瀚壮阔的磅薄
步骤
：主持人宣布活动开始
步骤一
步骤三：评委老师点评
步骤四：
势。
.⑥
(4)下面是小皖同学演讲稿的部分内容，请你按要求完成任务。（⑤分）
(2)伟大的诗人都有一颗体恤苍生的心。白居易以“⑤
(《卖炭翁》)这一矛盾心理，真实反映了卖炭翁的悲惨遭遇。杜甫在“⑦
2026年，AI的发展不可逆，人与A1的共生，也早已不是选择题，而是必答题。【甲】我们
⑧
不必恐慌AI的崛起，它因为从来不是来替代我们的；我们也不能依赖AI的便捷，因为真正
”(《石壕吏》)中侧面写出老妇的结局，揭示底层劳动人民的多重苦难，同
,0
的竞争力，永远掌握在自已手中。【乙】AI智能体的风口已至，主动拥抱它，驾驭它，学习它
时发出“⑨
”(《茅屋为秋风所破歌》)的呼喊，这是饱
才能在时代的浪潮中站稳脚跟
愿找们都能以AI为翼，拓宽能力边界：以人性为根，坚守精
览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀。
神高地。与AI和谐共生，不是失去自我，而是借助技术的力量，【丙】成为更优秀，更有价值的
2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(12分)
自己，奔赴属于我们的全新未来
【甲】地上的蟋蟀虽歌声单调，缺乏艺术修养，但其淳朴的声音与万象更新的质朴欢快又是多
么和谐呀！它那是万物复苏的赞歌，是萌芽的种子和嫩绿的小草能听懂的歌。在这二重唱中，优
甲处画线句有语病，请你写出正确的句子。(2分》
②【乙】处画线句逻辑混乱，应将“
”对调。(2分)
胜奖将授予谁？我将把它授予蟋蟀。它以歌手之多和歌声不断占了上风。当田野里青蓝色的黄
③[丙】处画线句有一处标点使用不当，请提出修改建议。(1分)
衣草如同散发青烟的香炉，在迎风摇y时，百灵鸟就不再歌唱了，人们只能听见蟋蟀仍在继续低
二、阅读(55分)
声地唱着，仍在庄重地歌颂着」
阅读下面的文字，回答问题。
【乙】我们附近有四种粪金龟在从事这项工作。有两种（突变粪金龟和野生粪金龟）比较罕
[一](23分)
见，我们也就不专门去观察、研究它们了；相反，另外两种（类生粪金龟和伪善粪金龟）却十分常
雪落山楂岭
见。后两种粪金龟背部墨黑，胸前都穿着华美的衣服。看到专事淘粪工作的工人竞然穿得如此
段蓉
漂亮，我不禁惊讶无语。粪生粪金龟面部下方像紫水晶般闪亮，而伪善粪金龟的面部下方则闪
①今冬的第一场雪，来得格外从容。清晨推窗，它已悄然占领了远方的博格达峰，覆盖了尚在
Shuò着黄铜般的光芒。我笼子里喂养着的就是这两种粪金龟。
沉睡的平原与城郭。我对雪怀着一份与生俱来的痴迷。是因它素净的容颜，还是它赋予天地的那
(均节选自法布尔《昆虫记》)
片空灵与想象？我自己也说不清。只知入了冬，心便开始期盼。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分)
②曾将雪景摄下，传给福建的朋友，引来一声惊叹。作为回应，朋友发来漳州山间盛放的紫荆
淳(
)朴
摇ye(
闪shuò(
野菊与木槿，姹紫嫣红。天南地北，风物殊异。可我心底眷恋的，终究是这冬日里翻然而至的六出
(2)请将【乙】文段中画线句子改为反问句。(3分)
冰花。世人多以为雪花千篇一律，实则不然。它们有的如玉柱，有的如银针，有的如蕨类枝叶，亦有
我笼子里喂养着的就是这两种粪金龟
的如尘封的钻石…形态万千，各具其美。每一片的生成，皆系于温度与湿度的微妙交织
(3)根据《昆虫记》整本书的相关内容，完成下面的表格。(2分)》
③气温在零下五六摄氏度，体感并非酷寒。邀了一位摄影师，与一位友人同往城外的山楂岭
描写昆虫的语句
昆虫名称
去，欲将这初雪的山景留存。
④山楂岭，藏身于新疆乌鲁木齐天山国家森林公园的哈熊沟一偶。择此而行，是因这沟谷之中
在变成檀木的黑色之前，它是要换好几回衣服的，颜色渐黑，硬度渐强，直到
①
披上角质的甲胄，才是完全长成的甲虫。
草木荟萃、生机盎然。有含情凝睇的白桦、红果累累的忍冬、叶色留一脉暗红的海棠，更有云杉挺
拔、古榆遒劲、蔷薇丛生…它们高高低低，各守一方，构出一幅和谐的自然图卷。
它们用嘴巴作剪刀，靠眼睛和身体的转动，剪下了小叶片
②
⑤犹记今年国庆、中秋假期，曾陪友人于此徒步。她坦言，此间风物独具一份硬朗的个性。我
(4)有人认为，在法布尔笔下，昆虫不是简单的生物学名词，而是有个性、情感和智慧的生灵。请
想，这“个性”大抵源于那奇峻的山势与大片锋利的片岩。那时节，红叶、黄叶、绿叶、绛紫叶，层层叠
从下面的昆虫中任选两个，结合整本书阅读简要说说你对此的理解。(4分)
叠，铺满谷底，绚烂如织
备选：蟋蟀粪金龟螳螂
⑥而今，新雪初霁，万物披素。皑皑的白掩去了地面的芜杂，仿佛世界被重置，归于一片宁静
3.中国“和”文化源远流长，丰富多彩。学校开展“2026年，人与A1和谐共生：借力智能体，奔赴新
然而，雪地上几行清晰的蹄印泄露了秘密
-在我们之前，已有生命造访。山中虽禁放牧，却不乏
未来”专题学习活动，请你参与。(13分)
马鹿、孤狸、狼、野免与山鸡的踪迹。观其蹄印，我猜，是马鹿吧
(1)生活中AI带来的不只是便利，还有隐私泄露、算法歧视、虚假信息传播等安全隐患。小皖为
⑦雪后必是晴日，晴得晃眼。摄影师一路提醒：“我负责拍照，你们可得负责睁眼。”奈何那阳光
更好地参与活动，就2026年1月1日起正式施行新《中华人民共和国网络安全法》的相关问
毫无遮拦，径直扑来，叫人无从招架。何苦执着于正面呢？留个背影，或许更富意蕴。于是我们手
题向李老师请教。请根据情境补全对话。(4分)
拉着手阔步走在山径上，将两个厚重而略显笨拙的背影，交付给了身后的镜头与雪光
小皖：李老师您好，请问新施行的《中华人民共和国网络安全法》①
⑧眺望山谷尽头，连绵的雪峰宛如温暖的一家：最高的那位威严持重，次之的则线条绵柔，再近些
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语文参考答案及评分标准
一、语文积累与运用(35分)
1.(10分)(1)①城阙辅三素②风烟望五津③气蒸云梦泽④波撼岳阳城(2)⑤可怜身上衣正单
⑥心忧炭贱愿天寒⑦天明登前途⑧独与老翁别⑨安得广厦千万间⑩大庇天下寒士俱欢颜（每空
1分。有错字、漏字、添字，则该空不得分)
2.(12分)(1)(3分)chún曳烁（每空1分）(2)(3分)示例一：我笼子里喂养着的不就是这两种粪金龟
吗？示例二：难道我笼子里喂养的不是这两种粪金龟吗？(3)(2分)①圣甲虫（或“蜣螂”）②切叶
蜂（或“樵叶蜂”）(4)(4分)示例：蟋蟀是“田园中的小提琴家”，不仅善鸣好斗，更能精心建造排水优良、
阳光充足的巢穴，终身维护家园。粪金龟用分工协作来驱动物质循环，维系了土壤健康、养分再生与食物
网稳定，印证着生态平衡的智慧。螳螂是“优雅的杀手”，善于用心理战术伏击猎物，但对自己的后代温柔
呵护。（每个2分，答出两个即可）
3.(13分)(1)(4分)示例一：①主要新增和强调了哪些内容呢示例二：重点规范了网络中的哪些行为呀
②示例一：我们日常上网该如何做好防护、规范言行呢示例二：我们平时上网要注意些什么呢（每空2
分，意思对即可)(2)(2分)示例一：我想选择楷书的“和”字，因为楷书方正端庄、工整规范，正如我们与
AI和谐共生，要守规则、有底线。示例二：我想选择隶书的“和”字，因为隶书浑厚温润、平和大气，正如
我们包容接纳AI技术，与AI和谐共处、互利共生。示例三：我想选择行楷的“和”字，因为行楷灵动舒
展、刚柔并济，正如我们善用AL、不被AI束缚，和AI一起奔赴新未来。（意思对即可）(3)(2分)示例：
①参赛选手依次上台演讲(1分)②公布比赛结果，活动总结收尾(1分)(4)(5分)①(2分)我们不必
恐慌A1的崛起，因为它从来不是来替代我们的。②(2分)驾驭它学习它（每空1分）③(1分)将第
一个逗号改为顿号。
二、阅读(55分)
4.(3分)C【解析】文中将南方友人的花景与北国雪景对比，核心目的是突出作者对北国雪景的眷恋与痴
迷，而非“对南方春景的向往”。文中明确提到“可我心底眷恋的，终究是这冬日里翩然而至的六出冰花”，
因此该项分析错误。
5.(4分)①推窗见雪（或：初雪降临、冬日盼雪）②留存雪景（或：拍摄背影、赏景拍照）③眺望雪峰（或：
山谷观云)④偶遇牧民（或：邂逅牧人）（每空1分，意思相近即可，需与上下文情节对应）
6.(5分)运用比喻和拟人的修辞手法，(1分)将连绵雪峰比作“温暖的一家”，并赋予其“威严持重”“顽皮”等
人的情态，(2分)生动形象地写出了雪峰连绵起伏、形态各异的特点，表达了作者对雪峰的喜爱之情。
(2分)
7.(5分)没有偏离主题。这些内容都从不同侧面服务于主题的。(1分)秋日回忆，以过去的绚烂反衬当下
雪景的素净与宁静，突出冬雪独特的美。(2分)偶遇山中牧民，展现山野的生机与人情味，丰富了“山野
的内涵，深化了人与自然和谐共处的主题。(2分)
8.(6分)①体现了作者对自然造化之美的惊叹与敬畏。②展现了作者沉浸于自然、渴望与生命平等交流的
痴迷状态。③流露出作者对人与自然关系、生命奥秘的深层哲思。（每，点2分，言之成理即可）
【准上区2025-2026学年度八年级第二学期教学质量抽测语文参考答案及评分标准·第1页（共2页）】■
■
[二](16分)
(2)(2分)
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语文
9.(3分)()
(3)(2分)①(1分)
10.(4分)
考生禁填
注意事项
缺考 违纪
②(1分)
1,此“答题卷”共6页。请将所有答题
缺考考生由监考员贴条形码，并用2B铅笔
填涂上边的缺考、违纪标记。
(4)(5分)①(2分)
内容写在此卷上，否则答题无效。
2答题前，请将密封线内的项目填写
准考证号
②(2分)
清楚，不能将答案写在密封线内。
11.(5分)
请对照“试题卷”细心答题，不要漏
[o]
[o]
[o]
[0]
[0]
答，不要答错位置。
[0]
[0]
Lo]
③(1分)
[1]
[3]
贴条形码区
[
[4
二、阅读(55分)
[5]
[57
[5]
[5]
[5]
[-](23分)
正面朝上，切勿贴出虚线方框》
4.(3分)()
87
[9
T97
9]
5.(4分)①
一、语文积累与运用(35分)
9
12.(4分)
⑧
1.(10分)
(1)①
②
6.(5分)
③
④
[三](16分)
(2)⑤
⑥
13.(3分)(
⑦
⑧
14.(2分)夫贤士之处世也譬若锥之处囊中其末立见
⑨
7.(5分)
15.(6分)(1)(3分)
2.(12分)
(1)(3分)淳(
)朴
摇yè()
闪shuò()
(2)(3分)
(2)(3分)
(3)(2分)①
9
(4)(4分)
8.(6分)
16.(5分)
3.13分)
(1)(4分)①(2分)
②(2分)
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三、写作(55分)
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