资源简介

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目
录
1.礼的含义及表现
2.为什么要做到文明有礼
3.如何做一个文明有礼的人
6.2 学会依法办事
第六课 提升法治素养
观看视频，思考你获得什么启发？
建设法治社会，需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。
守法为要 规范行为法律准则
短短一年多的时间 该团伙非法获利300余万元。目前，张某、黄某等8人因涉嫌诈骗罪被鄂州警方依法刑事拘留，案件仍在进一步办理中。
议学情境一：看恶意“薅羊毛”乱象 观此案件法律后果
遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。
在日常生活中，我们要经常想一想，自己的行为是否合法， 如果违反法律会有什么后果；
在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。
1.自觉守法
一、依法办事的途径
程序员小张在一家互联网公司工作三年，突然收到公司单方面解除劳动合同的通知。面对无故辞退，小张没有慌乱，而是立即收集了三年来的加班记录、工资条、绩效考核表等工作证据，并备份了工作邮件和聊天记录。依据《中华人民共和国劳动合同法》第八十七条规定，他依法向劳动仲裁委员会提起申诉。经过仲裁审理，最终裁定公司违法解除劳动合同，判决公司支付2N（6个月工资）的经济赔偿金共计8万元。
小张维权的关键是什么？
为什么说"留证据"是依法维权的基础？
遇到类似情况，你会怎么做？
任务探究一
思考：以上两个情境中，如果是你，你会怎么做？
情境一：
王某是一名高三学生，平时学习成绩很好。在高考前夕，其弟弟被李某打伤，王某纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因故意伤害罪受到了法律的制裁，无法参加高考。
情境二：
村民张某等人将各自家庭承包的土地流转给李某经营。李某因发展柑橘种植获利颇丰，张某等人看着眼红，想毁约。村干部依据相关法律规定，对张某等人进行教育，维护了李某的合法权益。
任务探究一感悟
链接教材：
1.如何依法办事
（2）遇事找法。在遇到问题或者合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构，如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等，获得及时有效的法律帮助。
公安机关
公安机关依法管理社会治安，担负着刑事案件的侦查任务
人民法院是国家的审判机关
人民检察院是我国
国家法律监督机关
相关链接
人民法院
人民检察院
中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得1.7万元赔偿。
探究与分享
思考：小峰的故事启示我们，遇到矛盾或纠纷，应如何解决？
点拨：解决问题靠法。当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法受害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。
我们可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关，人民检察院或者人民法院控告、举报，必要时可以直接向人民法院提起诉讼。
探究四 如何理解“解决问题靠法”？
材料：员工发朋友圈拒绝加班遭解雇
思考：案例中刘女士是如何维权的？
提示：通过诉讼的方式维护自己的合法权益。
之后，刘女士将公司告到了法院，法院最终判决由被告公司支付刘女士违法解除劳动合同的赔偿金四万九千余元。
探究四 如何理解“解决问题靠法”？
公安机关 人民法院 人民检察院
公安机关依法管理社会治安，担负着刑事案件的侦查任务
人民法院是国家的审判机关
人民检察院是我国
国家法律监督机关
我们可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报，必要时可以直接向人民法院提起诉讼。
当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。
中学生小雨自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小雨并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小雨一纸诉状将李某和张某告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小雨获得1.7万元赔偿。
思考：小雨的故事启示我们，遇到矛盾或纠纷，应如何解决？
点拨：解决问题靠法。当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。
我们可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报，必要时可以直接向人民法院提起诉讼。
我们可以寻求国家的法律救济。
人民检察院
公安局
人民法院
依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报，必要时可以直接向人民法院提起诉讼。
解决问题靠法
启思导行
某村进行“村改居”，村民搬进了楼房，没有了自家院子里的菜园。一些人一时不习惯，就将小区的绿地开垦成菜园。后来，从圈地种菜发展到在花坛养鸡，草坪、花坛逐渐不见踪迹。噪声扰民，施肥异味、“争抢地盘”等导致邻里产生纠纷。为了解决矛盾，小区成立了“援法议事会”。面对居民的各种疑惑，该议事会的律师代表现场普法指出，根据民法典规定，建筑区划内的绿地，属于业主共有，圈地种菜、花坛养鸡等行为侵犯了其他业主的共有权。
“援法议事会”秉持“以诚待人、以情动人、以法服人”的宗旨，引导居民认识到拥有一个环境优美、舒适方便、文明和谐的居住环境，是每位业主的基本权利，这一权利需要全体业主共同维护。“援法议事会”听民声、纳民智、解民忧，逐渐成为引导居民依法办事的新阵地。
思考：（1）该小区通过“援法议事会”解决矛盾的做法，给你什么启示？
点拨：（1）启示我们自觉守法、遇事找法，解决问题靠法。
（2）结合材料和生活实际，谈谈如何做一名尚德守法公民。
启思导行
某村进行“村改居”，村民搬进了楼房，没有了自家院子里的菜园。一些人一时不习惯，就将小区的绿地开垦成菜园。后来，从圈地种菜发展到在花坛养鸡，草坪、花坛逐渐不见踪迹。噪声扰民，施肥异味、“争抢地盘”等导致邻里产生纠纷。为了解决矛盾，小区成立了“援法议事会”。面对居民的各种疑惑，该议事会的律师代表现场普法指出，根据民法典规定，建筑区划内的绿地，属于业主共有，圈地种菜、花坛养鸡等行为侵犯了其他业主的共有权。
“援法议事会”秉持“以诚待人、以情动人、以法服人”的宗旨，引导居民认识到拥有一个环境优美、舒适方便、文明和谐的居住环境，是每位业主的基本权利，这一权利需要全体业主共同维护。“援法议事会”听民声、纳民智、解民忧，逐渐成为引导居民依法办事的新阵地。
思考： （2）结合材料和生活实际，谈谈如何做一名尚德守法公民。
点拨：（2）在社会生活中，我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
（1）自觉守法。
（2）遇事找法。
（3）解决问题靠法。
（4）树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
（P50-53）如何学会依法办事？
/学会依法办事要求我们怎么做？
知识笔记
近年来，各地中小学校园欺凌行为治理工作取得积极成效，但有的地方校园欺凌事件仍时有发生。遭遇校园欺凌时，我们的正确做法( )。
A.忍气吞声，默默承受
B.等待时机，打击报复
C.敢于斗争，依法制裁
D.善用法律，及时求助
D
小林的妈妈骑电动车上班，由于未佩戴安全头盔被交警拦下，交警依据《中华人民共和国道路交通安全法》对小林妈妈处以五十元罚款。这启示公民要( )
A.学习法律，任性而为
B.制定法律，伸张正义
C.制裁犯罪，惩恶扬善
D.自觉守法，依法办事
D
刘某家空调噪音过大，严重影响到了邻居黄某及其家人的正常休息。黄某与刘某进行沟通，物业也就此事与刘某进行交涉，但刘某始终不理会。对此，黄某应该（　　）
①自认运气不佳，不再费力交涉
②找居委会调解，维护合法权益
③围堵涉事邻居，表达自身诉求
④寻求法律保护，通过正当方式解决
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
D
初中生小韩在父母离异后随妈妈生活，后来妈妈下岗了，小韩爸爸原来每月支付给她的生活费也无故停付了，母子俩的生活陷入困境，小韩面临辍学。为此，小韩可采取的正确做法有（　　）
①申请法律援助
②向当地人民法院起诉，利用法律武器维权
③向居委会或父母单位反映情况，寻求调节
④外出打工，自食其力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
在2025年2月21日，中央网信办联合司法部、全国普法办精心打造的法治宣传品牌“全国网络普法行”启动仪式在贵阳举行。面向近年来人民群众所热切关注的网络法治问题，此次活动重点宣介包括网络安全法、数据安全法、个人信息保护法等在内的网络法治知识，让网络法治理念进一步深入人心，促进自觉遵守网络方面的法律规则，共同营造更加清朗、健康、有序的网络生态。
思考：结合材料和生活实际，谈谈如何做一名尚德守法的公民。

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