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辽宁省朝阳市重点高中联考2025-2026学年高二下学期期末语文试题
一、阅读（72分）
（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成各题。
材料一：
中国传统社会崇文重教。一批又一批才华横溢的文人雅士，把创作激情投向自然、历史、人文，当然也包括建筑。他们登高望远，往往“游目骋怀、包罗万物”，抒发对人生的感悟和思索。士人们创作了大量脍炙人口的与建筑相关的文学名篇，有的甚至身体力行，直接参与建筑营造。他们建立了文学与建筑的耦合性，为文学融入建筑创造了主体条件。
王羲之的名作《兰亭集序》，书法造诣固然无与伦比，然而，许多人不知道的是，它体现出的造园思想丝毫不亚于书法。“此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。”于是，曲水流觞成为中国山水园林的营造范式，流传至今并传播“出海”。
相比其他传统建筑，介入程度最深、取得成就最大的传统建筑是园林建筑，就连“园林”一词，也源自诗作。早在西晋张翰的《杂诗》中，就有“暮春和气应，白日照园林”一说，从此以后，园、苑、囿等建筑称谓逐渐被“园林”一词替代，并传播到海外，成为中国式山水建筑的通用叫法。英国园艺学家欧内斯特·亨利·威尔逊曾著书《中国：世界园林之母》，记录了他在中国考察的见闻，其中“中国乃世界园林之母”的观点得到世界园艺界的广泛认同。
园林建筑是在文人的直接参与下营造的，从一开始，就自带诗情画意等文学基因。白居易建造了履道里宅园，和它相距不远的，是唐朝宰相裴度的集贤里庄园，两人为同道中人，因而“履道集贤来往频”“百余步地更相亲”。王维建造的辋川别业，可以说是唐代最出名的“民宿”，这是一个集住宿、餐饮、采摘、垂钓、游览于一体的多功能休闲庄园。王维还专门写了一本诗集——《辋川集》，介绍自己的别墅之景。王维同母亲在辋川别业生活了14年，且最终葬于这绿水青山环绕的风水宝地。唐中期名臣李德裕设计的平泉山居，是他的心灵家园，他一生遗留的数百首诗中，有八十几首提到平泉山居，足见该园在他心中的位置。后来，有些文人干脆“跨界下海”，成为职业的造园师，如明代杭州的陆叠山、上海县的张南阳、松江的张南垣，以及著名的造园家计成、李渔等。其中上海豫园出自张南阳之手。张南垣生养四子，都能传父术，其中张然最为知名，曾被聘为清朝皇家总园林师。
（摘编自张军利《中国传统建筑与文学》）
材料二：
赵丽宏：我认为，文学是以语言文字为工具，客观形象地反映现实生活、抒发心灵感受的艺术，文学体裁多样，包括诗歌、小说、散文、戏剧等，而文学作品的风格，更是因人而异，千姿百态。能够代表一个时代智慧高度的两个标识：一是文学，二是建筑。文学展现了一个时期或几代人的生活与内心情感；而建筑则是一门综合艺术，其精美能成为时代的里程碑。文学和建筑，是人类的智慧之花。
宋建良：简单地说，建筑是指人们用土、石、木、钢、玻璃等一切可以利用的材料，建造完成的构筑物。因为建筑的本身不是目的，所以我给建筑师下的定义是：能够帮助人们实现建筑理想并付诸实施的人。伟大的建筑师是为全人类实现建筑理想，实现建筑与自然的和谐统一。我认为，建筑与文学是密不可分的，没有文化的建筑是没有生命力的。
余志成：赵老师，记得你曾经写过一篇散文——《我向往的城市之美》，______？
赵丽宏：那是一个秋天的黄昏，我骑着自行车，沿复兴中路由东往西。无意中抬头远望，视野中出现的美妙景象使我吃了一惊。一轮已经失去耀眼光芒的落日，像一个巨大的火球，喷射着暗红色的光焰，静静地悬挂在天地之间。天空是蓝灰色的，有几缕金色的云霞飘浮在落日周围。使我吃惊的美妙，是落日下的城市轮廓。建筑犹如层叠的山峦，犹如起伏的波澜，让人产生遐想。
我在《我向往的城市之美》中就提到过，一个有魅力的城市，最好是依山傍水。依山，自然是靠山而建，我到过很多有山的城市，譬如重庆、桂林、杭州，城在山里，山在城里，街道盘旋起伏，房屋层层相叠，入夜之后，城市的灯火和天上的星月交融为一体。傍水，当然是指江海湖泊与城市为伴。水是生命的源头，也是城市活力的源泉。没有水的地方，不可能有城市。城市如果建在海边，那是得天独厚，大连、青岛、烟台和威海这样的城市，沐浴在海风中，视野开阔，景色清朗。
宋建良：我想对于建筑师而言，“研究城市”是必做的功课。我们每到一个城市，会先打一辆的士，花一天半天的时间，让出租车司机带着我们去亲近这个城市，看最好的街，观最好的楼，走最好的小巷，住最好的酒店，在最大的广场、最有名的特色建筑与古迹转过一圈后，我们设计的方案与这城市的建筑风格会融为一体，会达到这个城市的建筑水准，体现这个城市的气韵，展现这个城市的亮点。
建筑设计，重要之处不是解决这个城市“有什么”，而是研究这个城市“缺什么”。我们的设计就要尊重传统，吸取经典，增添优秀。一句话，合适这个城市的建筑，才是好建筑。
（摘编自余志成、赵丽宏、宋建良《人类的智慧之花：文学与建筑》）
1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 王羲之的名作《兰亭集序》，不仅书法造诣确实无与伦比，其体现出来的造园思想甚至已经成为中国山水园林的营造范式。
B. 赵丽宏在《我向往的城市之美》中用诗意的语言指出有山有水的建筑能展现一个城市的魅力，他的话体现了文学和建筑的紧密关系。
C. 两则材料均关注文学与建筑的联系，材料一侧重从历史角度阐述传统园林建筑的文学基因，材料二着眼于现代建筑设计理念。
D. 宋建良认为现代建筑设计理念重视“研究城市”“缺什么”，这一点与材料一中文人直接参与建筑营造的理念完全一致。
2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A. 材料一将王羲之的书法造诣与其造园思想进行了对比，突出文学与建筑在艺术上的相通之处。
B. 材料一举出文人造园的生动事例来阐述文学与建筑的耦合关系，增强文章的说服力和可读性。
C. 文学与建筑虽表现形式迥异，但均以独特方式参与构建时代的文化图景，展现人类的智慧。
D. 建筑师需深入研究城市特质，在尊重传统的基础上进行创新，设计出适配城市需求的建筑。
3. 根据材料内容，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，每处不超过12个字。
任何建筑都不是单一和孤立的，它______；任何建筑______，它是一个城市文脉的延续。任何建筑，都应是发展城市，而不是改变城市。因此建筑设计，不是______，设计师如果过分强调自我风格，是对一个城市的曲解，会破坏一个城市的美感和气韵。
4. 根据上下文，横线上余志成提出的问题可能是什么？请写出一个并阐述理由。
5. 文学与建筑的耦合性，不仅体现在材料一所列举的文学作品中，归有光《项脊轩志》中也有明显的体现，请结合材料一简要分析。
（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成小题。
文本一：
无定河畔春潮涌
冷霜
正月的绥德，书写黄土高原上最滚烫的篇章。这座千年古城刚抖落腊月的流凌与残雪，便被漫天锣鼓、满巷欢笑声浸得发烫，连风里都裹着欢喜，弥漫着陕北乡土独有的热闹气息。
无定河的冰层下，春潮正悄悄涌动。这里的正月，扭的是千年秧歌的欢腾，看的是打铁花的浪漫，品的是塞上儿女刻在骨子里的滚烫热忱。
城区街巷、乡村道路被锣鼓声掀翻了天，鼓点飘在黄土坡上，欢笑声漫过墙头、绕着街巷、飘在黄土坡上，交织成一张热闹的网。
秧歌队的姑娘们身着艳丽花衣、手挥斑斓彩扇，踩着轻快的节拍，眉眼弯成月牙，笑意漫在脸颊、漾在眼底，一步一扭间，尽显鲜活与灵动。
老汉们挥起彩伞，迈着刚劲沉稳的舞步，伞柄轻轻一转，便撑起满场气场，激昂的唱腔藏着千年岁月的沉淀，字字句句都唱出了陕北人的豪爽，也唱出了对美好生活的热切期许。
小伙子们的腰鼓打得酣畅淋漓，鼓点铿锵如雷。
待到夜幕降临，城区广场上的联欢晚会暖意融融，人们挤挤挨挨、笑语盈盈，男女老少眉眼含笑、低声交谈，灯光映着一张张欢喜的脸庞；大道旁，晋剧唱腔婉转悠扬，平安书、碗碗腔等非遗项目轮番亮相，字里行间都是岁月的韵味与乡土的气息，千年文脉在欢声笑语中延续，让陕北人昂扬向上、热辣鲜活的精神风貌，毫无保留地展现在世人面前。
欢腾之下，藏着刻在绥德人骨子里的烟火滋味。这种滋味多半藏在一碗羊杂碎、一块油旋，或是一笼冒着热气的黄馍馍里。
天刚蒙蒙亮，沉淀着数百年烟火的老街转角，便已飘来勾人魂魄的香气。鏊子上的油旋滋滋作响，金黄的油花咕嘟冒泡，面团在师傅手中灵巧翻转。不一会儿，外酥里嫩的油旋做好了。麦香与油香紧紧缠绕，裹着清晨的暖意扑鼻而来，馋得人直流口水。
隔壁的羊杂碎铺子，早已被热气裹得严严实实，土灶上的铁锅咕嘟作响，羊骨慢熬的浓汤乳白醇厚，冒着细密的气泡。加入鲜嫩羊杂、筋道粉条与脆嫩碎芹菜，再浇一勺鲜红的羊油辣子，一眼便勾动味蕾，一勺入喉暖意蔓延，一碗落肚，熨帖又安心。
窑洞前的院子里，家家户户晒好的黄米在阳光下泛着温润的柔光，像撒了一地的碎金，与旁边晒着的红辣椒、玉米棒子相映成趣。
母亲指尖翻飞，把软黄米与硬黄米按比例兑匀，磨成金灿灿的米面，温水和匀后裹上厚实的棉被，小心翼翼地放在炕头，让面团在暖意里悄悄发酵，再以饱满的红枣、绵密的豇豆为馅，捏出一个个光溜饱满、圆滚滚的黄馍馍。
待笼屉一掀，热气瞬间喷涌而出，橙黄色的馍馍咧嘴含笑，软糯香甜的滋味在舌尖轻轻化开，不浓不烈，却藏着岁月的醇厚，藏着塞上沉淀的乡愁，藏着母亲的温柔与牵挂，更藏着一家人对美好生活的满心期许。
最令人心潮澎湃、热血沸腾的，莫过于疏属山夜晚的铁水打花。
匠人们舀起炽红的铁水，臂膀一扬、奋力一挥，滚烫的铁水直冲夜空，炽烈星火瞬间炸开，漫天飞扬，如星河倾泻、似火龙狂舞，稳稳映亮了古城的窑洞、沟壑，也映亮了无定河的蜿蜒轮廓。星火坠落的璀璨与无定河的静谧，撞出极致的刚柔反差，每一个瞬间，都被定格成绥德正月里最动人、最难忘的画面。此起彼伏、震耳欲聋的欢呼喝彩，把陕北人骨子里的豪爽与炽热洒向黄土高原的苍穹，化作对日子红火、五谷丰登的热切期盼。
正月里的绥德，秧歌的欢腾一直会延续到元宵节，浓浓的年味更是要到正月二十三才肯缓缓落幕。
正月，是绥德人欢庆的时节，是烟火的盛宴。飞溅的铁花，早已成为娃娃们的深刻记忆，化作对明日的憧憬；香甜的黄馍馍，早已暖透游子的肠胃，成为游子心头挥之不去的乡愁；震天的锣鼓，早已刻进黄土的肌理，与无定河的涛声紧紧相依，在古城的血脉里奔涌、回响，诉说着绥德人对好日子的坚守与追求，诉说着人们对这片乡土最深沉的眷恋。
正月的绥德，见证红火与炽热的交响、薪火相传的坚守。无定河的残冰终会消融，化作滋养这片古老土地的春水。绥德人对生活的滚烫热情、对文脉的虔诚守护、对乡土的深深眷恋，如铁水打花的炽烈星火，在黄土高原的苍穹下，在陕北城乡的烟火中，岁岁绽放、代代相传，照亮这片古老土地上的每一个春天，指引着人们奔赴更美好的生活。
（有删改）
文本二：
打树花（节选）
冯骥才
当几个熊腰虎背的大汉走上来的时候，人们沸腾了。这便是打树花的汉子。他们的服装有些奇异，头扣草帽，身穿老羊皮袄，毛面朝外，腰扎粗绳，脚遮布帘，走起来又笨重又威风，好像古代的勇士上阵。这时候，人群中便有人呼喊他们一个个人的名字。能够打树花的汉子都是本地的英雄好汉。不久人声便静了下来。一张小八仙桌摆在炉前，桌上放粗陶小碗，内盛粗沙，插上三炷香。还有几大碟，三个馍馍三碗菜，好汉们上来点香，烧黄纸，按年岁长幼排列趴下磕头。围观人群悄无声息。这是祭炉的仪式。在民间，举行风俗，绝非玩玩乐乐，皆以虔诚的心为之待之。
仪式过后、撤去供案，开炉放铁水。照眼的铁水倾入一个方形的火砖煲中。铁水盛满，便被两个大汉快速抬到广场中央。同时拿上来一个大铁桶，水里泡放着十几个长柄勺子，先是其中一个大汉走上去从铁桶中拿起一个勺子，走到火红的铁水前，弯腰一舀，跟着甩腰抡臂，满满一勺明亮的铁水泼在城墙上。就在这一瞬，好似天崩地裂，现出任何地方都不会见到的极其灿烂的奇观！金红的铁水泼击墙面，四外飞溅，就像整个城墙被炸开那样，整个堡门连同上边的门楼子都被照亮。由于铁硬墙坚，铁花飞得又高又远，铺天盖地，然后如同细密的光雨闪闪烁烁从天而降。可是不等这光雨落下，打树花的大汉又把第二勺铁水泼上去。一片冲天的火炮轰上去，一片漫天的光雨落下来，接续不断；每个大汉泼七八下后走下去，跟着另一位大汉上阵来。每个汉子的经验和功夫不同，手法上各有绝招，又互不示弱，渐渐就较上劲儿了。只要一较劲，打树花就更好看了。
（有删改）
6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 文本一句式灵活多变，长短句交错，描写锣鼓时句式短促有力，刻画美食与风物时句式舒缓，节奏贴合内容情感。
B. 文本一写绥德各色人物，姑娘灵动、老汉沉稳、青年豪迈，群像描写鲜活立体，展现了陕北人昂扬热烈的精神风貌。
C. 文本二按照打树花的顺序进行描写时，还详细描写了众人围观的热闹场面，把民俗与日常生活深度融合。
D. 文本一重在全景式铺展地方年俗百态，文本二聚焦单一民俗活动精细刻画，二者取材布局不同，但都重视乡土文脉的书写。
7. 对文中加点词语的赏析，下列说法不正确的一项是（ ）
A. “婉转悠扬”形容唱腔曲折多变、音调绵长悦耳，与腰鼓“铿锵如雷”、锣鼓“掀翻了天”形成刚柔对比，丰富了文本的声景层次。
B. “滋滋作响”运用拟声词，生动还原面饼在热锅上煎炸的听觉细节，从感官角度烘托出清晨老街热闹温暖的生活氛围。
C. “咧嘴含笑”赋予黄馍馍人的神态，将微微开裂的馍馍外形写得鲜活可爱，形象写出黄馍馍松软饱满的质感。
D. “悄无声息”描写了祭炉仪式时人群从沸腾转为安静的过程，暗示了人们对即将到来的打树花表演紧张的心理。
8. 文本一将绥德的自然风物与人文风情紧密结合，请结合文本简要分析其妙处。
9. 下面三个文段有一个也选自文本二冯骥才的《打树花》，请选出这个文段，并从语言风格角度简要说明理由。
文段①：王德师傅和他的同伴们穿着防护装备来保护自身，包括草帽、反穿的羊皮夹克、特制手套和皮鞋。即使这样，他们也免不了受伤。王德说，“打树花”不仅需要技术，更需要勇气和力气来将铁水抛向空中，创造出令人惊叹的画面。
文段②：门前广场上临时拉了一些电灯，将堡门下半截依稀照见，上半截和高高在上的门楼混在如墨的夜色里。一个正在熔化铁水的大炉子起劲地烧着。鼓风机使炉顶和炉门不停地吐着夺目的火舌。这火舌还在每个人眼睛里灼灼发亮，人们——当然包括我，都是来争看此地一道奇俗——打树花。
文段③：曾经以为“打树花”不难，把铁水泼到城墙上而已。待亲眼看到“打树花”表演后，才知道“打树花”对表演者的臂力和挥洒技艺都有很高的要求，表演者需要具有很大的勇气，因此“打树花”并不是每个人都能做到。
（三）阅读Ⅲ（本题共5小题，22分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
臣门衰祚薄，少遭险衅。行年三岁，严父早亡。慈母鞠育，哀茕相养。臣又尪①羸，少多疾病。零丁孤苦，仅得成人。老母悯臣孤蒙，恐不负荷。家贫无资，纺绩以给束修。臣稍以成立，忝迹朝班，薄禄微资，始期色养，殃罚不图，老母见背。攀号何及，泣血涟沥②。母亡客居，未归旧土。宿草成列，拱树荒凉。臣今岁奉使绝域，单行虏庭，绝漠千里。臣虽万死，无答鸿恩。伏惟陛下哀臣孤苦，使臣来年得营葬具，合骨先坟，乌鸟之志，获遂私情。迁空③事毕，驰影奔赴，虽即殒殁，甘心无憾。
（节选自陈子昂《为人陈情表》）
材料二：
臣某言：臣母刘氏，今月十三日忽患暗风发动，状候非常，今虽自退，犹甚虚慑。臣唯一身，更无兄弟，侍疾尝药，难阙须臾。伏乞圣恩，停臣所职。臣以庸微，特承顾遇，拔自卑品，委以剧司。夙夜兢惶，唯思答效，至诚至恳，天眷所知。岂虑未效涓尘，遽迫方寸，以开塞重轻之务，加焦劳忧灼之怀，虽欲徇公，无由枉志。况忠孝同道，臣子之心，许国诚切于死生，报亲忍忘于顾复？进退穷蹙，昧死上陈。候母刘氏疾痰小瘳，冀微臣驽蹇再效。
（节选自柳宗元《为户部王叔文陈情表》）
材料三：
臣植言：臣有情事，久未敢言，今辄陈露，伏增战灼。臣亡父某官，亡妣某氏，是臣本生；亡伯某官某赠某官，臣今承后。嗣袭虽移，孝思则在。自去年已来，或有陈乞，皆许回授。况臣猥当宠擢，谬陟台阶，爵禄之荣，实有逾于同辈；显扬之命，独未及于先人。饮泣茹悲，哀惭两极。臣今请以在身官秩并前后合叙勋封，特乞圣慈，回充追赠。傥允所请，无幸于斯。则臣乌鸟之心犹再生而展养犬马之力誓万死以酬恩。谨奉表陈露以闻。
（节选自白居易《为崔相陈情表》）
【注】①尪：瘦弱。②涟沥：垂泪貌。③迁空：迁葬。
10. 文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
则臣乌鸟之心A犹再B生C而展D养E犬马F之力G誓万死H以酬恩
11. 下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 成立，成人自立，与《陈情表》中“至于成立”的“成立”意思不相同。
B. 绝，穿越、横渡，与《劝学》中“而绝江河”的“绝”意思相同。
C. 效，效力、效劳，与《项脊轩志》中“吾家读书久不效”的“效”意思不相同。
D. 谬陟台阶，谦辞。陈情书中常用于自谦，表示对获得高位的惶恐与不安。
12. 下列对原文有关内容概述，不正确的一项是（ ）
A. 材料一中，陈子昂代人陈述了“少遭险衅”“家贫无资”“老母见背”等家庭不幸，核心目的是请求皇帝允许其完成母亲迁葬后再赴任，以尽“乌鸟之志”。
B. 材料二中，柳宗元代王叔文陈情，重点突出“唯一身，更无兄弟”的孤苦处境，请求“停臣所职”以侍奉突发重病的母亲，体现了“忠孝难两全”的矛盾。
C. 材料三中，白居易代崔植陈情时，以“臣今承后”自言过继给伯父为嗣，心怀感念，因此“特乞圣慈，回充追赠”，恳求陛下特赐恩典，将勋爵封赏赠与已故伯父。
D. 三则材料通过铺陈叙事、用典抒情的手法，增强情感感染力，使请求更具说服力，符合奏表类文章谦卑恳切的语体特征。
13. 把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）臣门衰祚薄，少遭险衅。行年三岁，严父早亡。
（2）臣以庸微，特承顾遇，拔自卑品，委以剧司。
14. 三则材料中哪一则与李密的《陈情表》内容与情感更契合？请结合文本说明理由。
（四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分）
阅读下面两首宋诗，完成下面小题。
海棠①
苏轼
东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
看叶
罗与之②
红紫飘零草不芳，始宜携杖向池塘。
看花应不如看叶，绿影扶疏意味长。
【注】①苏轼谪黄州，居定慧院之东，有海棠一株，人不知其贵，诗人视其为知己。②罗与之：南宋诗人，曾应进士举不第，晚年归隐。
15. 下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 《海棠》开头两句正侧结合，调动多种感官，写出了海棠的高洁、柔美，把读者带入一个优美朦胧的境界。
B. 《海棠》中诗人点燃高烛，想让海棠振奋精神，一改衰颓状态。诗人运用拟人等手法，重在表达爱花惜花之情。
C. 《看叶》正值百花凋零芳草不香之际，诗人携杖出行，漫步池边，感慨春天逝去，为下文“看叶”做铺垫。
D. 《海棠》《看叶》都撷取自然界时序变化中的实景，借物喻人，写出诗人经历人世风波的心境，典雅蕴藉。
16. 苏轼独怜海棠，可罗与之却认为“看花应不如看叶”，你认为罗与之这种心理反常吗？请结合《看叶》简要分析。
（五）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 请完成理解性默写。
（1）杜甫《客至》中的“____________”及《登快阁》中的“____________”，都用到了同一种鸟的意象，但表达的感情却不相同。
（2）《种树郭橐驼传》中，郭橐驼提出种树成功的根本原因是“____________，____________”。
（3）古典诗词中，“青天”常作为意象出现，或勾勒澄澈壮阔的自然图景，或寄托高洁的情志与远大的抱负，或表达对人生境遇的思考，等等，如“____________，____________”。
二、语言文字运用（本题共5小题，18分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
汉字的形体美，首先源于其“图画美”。中国自古便有“书画同源”之说，这是因为汉字在造字之初便遵循“近取诸身，远取诸物”的原则。
汉字的象形图画具有一种以形见义的美感。以甲骨文“泉”字为例（下图），《说文解字》提及，“泉，水原也，象水流出成川形”，我们仿佛看见， 甲 。①书法艺术更是将汉字的形体图画美发挥到了极致，②从象形演化出来的线条章法和形体结构，③曲直适宜、纵横合度、布局完满，④每一幅精美的图画都宛如一幅书法作品，⑤与作者的内在精神浑然一体。⑥例如，《兰亭集序》以其飘逸潇洒的气韵，⑦充分表达了魏晋时期书法艺术的独特魅力。
随着汉字的不断发展（ ），其形体从初创时期的“图画美”，（ ）形成了笔画向右、向下运动构成的二维方块平面文字，展现出（ ）的“对称美”。现代汉字合体字占总字数的96%，据《汉字信息字典》统计，在7785个汉字中，左右结构的字有5055个，上下结构的字有1643个。 乙 ，体现了中华文化中对称和谐的审美观念。
汉字的形体美还体现在其广阔的再造空间上。例如，中国邮政的鸿雁徽标（下图），其设计灵感来源于西周青铜器何尊内底铭文中的“中”字。徽标对“中”字进行了巧妙再加工，以横与直的平行线构成，代表秩序与四通八达；字体略微向右倾斜，形似翅膀，表现了方向与速度感，让人联想到中国古代的“鸿雁传书”。这种取自重器铭文的字形再加工，不仅具有艺术美感，更传递出深邃的文化底蕴。
18. 请在文中画横线的甲处续写恰当语句，使整段文字语意完整连贯、内容贴切，使用比喻，不超过30个字。
19. 文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。
20. 依次填入文中括号内的词语，最恰当的一项是（ ）
A. 演变 逐步 特殊 B. 演进 逐步 独特
C. 演变 逐渐 独特 D. 演进 逐渐 特殊
21. 下列填入文中画波浪线乙处的句子，衔接最恰当的一项是（ ）
A. 汉字的对称结构带来了一种匀称、协调的视觉美感
B. 这种对称结构的汉字，能够带来匀称、协调的视觉美感
C. 这种对称结构的汉字，被赋予了匀称、协调的视觉美感
D. 汉字视觉上匀称、协调的美感便来自这种对称结构
22. 中国铁路徽标由“工”“人”二字构成，请从造型和寓意两个角度加以阐释。
三、作文（60分）
23. 阅读下面的材料，根据要求写作
科技发展让我们深陷“投其所好”的包围，如越来越“火爆”的网文，越来越“好看”的短视频，越来越“懂你”的算法……面对这些甜蜜陷阱，我们比任何时候都需要清醒的选择。
以上材料引发你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800字。
参考答案
【答案】1. C 2. A
3. ①. 与城市紧密相连 ②. 都不是凭空产生的 ③. 单纯彰显自我风格
4. 示例：①问题：“是什么奇妙的瞬间触发了您写这篇文章的灵感？”
②理由：上文余志成提到了散文篇名，抛出了话题；下文赵丽宏详细回忆了“秋天黄昏落日下的城市轮廓”带给他的震撼。询问创作灵感或最难忘的风景，能够自然引导受访者展开下文的具体回忆，既起到了承上启下的作用，又符合真实访谈中由浅入深、启发式提问的交流逻辑。
5. 示例：①归有光通过描写项脊轩的修缮、布局，将个人情感与建筑空间紧密结合；
②文中“余稍为修葺”直接体现文人亲自参与建筑改造，赋予其文学意境；
③建筑成为家族记忆的载体，印证材料一中“园林建筑自带文学基因”的观点。
【答案】6. C 7. D
8. ①以无定河、黄土高原等本地自然风物为背景，赋予绥德年俗、美食、非遗等人文风情鲜明的地域特色，烘托出热闹鲜活的氛围；
②“春潮涌动”“残冰融成春水”等自然描写暗含象征，情景交融，呼应绥德人滚烫的生活热情，升华了眷恋乡土、向往美好生活的主旨；
③自然与人文相融，丰富了文章画面层次，增添了浓郁的乡土韵味，更具感染力。
9. 文段②。
理由：（1）冯骥才《打树花》是民俗散文，风格偏向场景化描写，语言生动细腻、富有画面感染力，和文本二节选的描写性文字风格一致。
（2）文段②通过环境描写烘托打树花开场前的氛围，“如墨的夜色”“夺目的火舌”“眼睛里灼灼发亮”都兼具画面感与抒情性，贴合原文风格。而文段①③偏向平实说明议论，语言直白质朴，和原文的散文描写风格不符。
【答案】10. AEG
11. A 12. C
13. （1）我家门衰微、福分浅薄，幼年便遭遇不幸。到了三岁时，父亲就早早去世了。
（2）我凭借平庸低微的身份，特别承蒙（皇上）的眷顾知遇，从低微的品级中被提拔起来，被委任掌管重要的官署。
14. 观点一：①材料一与《陈情表》更契合。②身世背景契合：皆言自幼体弱孤苦、命途坎坷，以凄切的身世叙事开篇，奠定哀婉真挚的陈情基调。③孝情内核契合：材料一详述母亲孤身抚育、纺织助学的辛劳，《陈情表》感念祖母躬亲抚育的深厚恩情。④进退两难契合：都深陷忠君赴命与为亲尽孝的两难。⑤忠孝观念契合：二者皆心怀朝廷厚恩，不敢忘怀效忠之志；又都以“先孝后忠”的逻辑化解两者矛盾。
观点二：①材料二与《陈情表》更契合。②事情缘由契合：都是祖母/母亲突患重病、病情危急，需日夜侍奉。③进退两难契合：都深陷忠君报国与尽孝待亲的两难。④忠孝观念契合：既愿为国献身，更不敢忘父母养育之恩，把孝亲作为不可违背的伦理本心。⑤身份处境契合：都蒙受朝廷破格提拔、恩遇深重。
【答案】15. B 16. 不反常。①春天已经逝去，惋惜无济于事；绿叶繁密错落，另有一番情趣。②罗与之应举不第，倍感失意，无意赏花，而别有意味的绿叶更契合他的心境。如回答“历尽荣华、回归平淡生活的老人的独特感受”亦可。③借景说理，写出了美丽如花的事物往往短暂，平凡如叶的生命却更为长久的哲理。如“人不能只是留恋于人生的繁华，平淡的生活也有真味”。
17.【答案】 ①. 但见群鸥日日来 ②. 此心吾与白鸥盟 ③. 能顺木之天 ④. 以致其性焉尔 ⑤. 蜀道之难 ⑥. 难于上青天（明月几时有，把酒问青天/青天有月来几时，我今停杯一问之/两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天/三山半落青天外，二水中分白鹭洲）
【答案】18. 山泉从洞口汩汩涌出，汇流成溪，宛若一幅灵动的山水小画
19. ④改为：每一幅书法作品都宛如一幅精美的图画。
⑦改为：充分彰显了魏晋时期书法艺术的独特魅力。
20. C 21. B
22. 造型：徽标由“工”“人”二字变形组合而成。下方“工”字形似铁轨横截面，上方环形“人”字构成火车头正面轮廓，整体简洁对称。
寓意：象征中国铁路属于工人阶级、服务人民大众，体现“人民铁路为人民”的宗旨；环形“人”字也如旭日，寓意光明与希望，传递出铁路事业蓬勃向上的精神。
23.略
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..(北京).第 20 页，共 20 页

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