2026-2027学年高中物理人教版必修一 3.1重力与弹力 模拟练习题(含解析)

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2026-2027学年高中物理人教版必修一 3.1重力与弹力 模拟练习题(含解析)

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2026-2027学年高中物理人教版必修一 3.1重力与弹力 模拟练习题
一、选择题
1 . 下列说法错误的是( )
A.静止在水平面的物体对水平面的压力大小不一定等于其重力的大小
B.在乒乓球比赛中,击球后,乒乓球在空中运动时受到重力、推力和阻力作用
C.小汽车的底盘一般厚重且位置较低是为了降低重心,使驾乘感更平稳舒适
D.在研究物体运动时,利用光电门测瞬时速度的科学方法是极限法
2 . 关于重力与弹力,下列说法正确的是( )
A.物体的重心一定在物体上
B.重力的方向总是竖直向下的
C.轻绳所产生的弹力方向不一定沿绳的方向
D.书对桌面的压力,是由于书发生了弹性形变要恢复原状,而对与它接触的桌面没有力的作用
3 . “弹跳鞋”源于中国高跷,由德国人研制开发,被全球媒体誉为“世界十大绿色发明之一”。该鞋运用仿生学原理,根据袋鼠的腿仿制而成。弹跳鞋是一种主要由弹簧操控变形的曲形弹跳器,它运动的形式是垂直于地面的,可获得更好的跳跃和跑步能力。当人们穿着弹跳鞋获得向上的弹力时,关于该弹力,下列说法正确的是( )
A.该弹力是弹簧发生拉伸形变产生的
B.该弹力是弹簧发生压缩形变产生的
C.该弹力是人的脚发生形变产生的
D.该弹力的施力物体是地面
4 . 如图所示,用手拉弹簧使弹簧伸长,弹簧发生了弹性形变。关于该实验,下列说法错误的是( )
A.发生形变后的弹簧对手指产生弹力 B.手端受到的拉力大小等于弹簧产生的弹力大小
C.弹簧对墙壁产生水平向左的弹力 D.在弹性限度内,拉弹簧的力越大弹簧伸长越长
5 . 如图所示是运动员撑竿跳高的情景,下列说法中不正确的是( )
A.运动员向上运动时运动状态发生变化
B.撑竿发生的是弹性形变
C.使撑竿发生形变的施力物体是地球
D.运动员能高高跃起,说明力能改变物体的运动状态
6 . 如图所示,在光滑半球形容器内,放置一细杆,细杆与容器的接触点分别为a、b两点。细杆在a、b两点受到的支持力分别为Fa、Fb,则下列选项正确的是( )
A.力Fa的方向指向球心,是由于细杆的形变产生的
B.力Fb的方向指向球心,是由于容器的形变产生的
C.力Fa的方向指向球心,是由于容器的形变产生的
D.力Fb的方向指向球心,是由于细杆的形变产生的
7 . 为了筛选大小大致相同的脐橙,设计如图所示的橙子简易筛选装置。两根直杆处于同一倾斜平面内,上端间距小下端间距大,橙子沿两杆向下运动。大、中、小橙离开杆后,落入不同区域的接收桶中,脐橙可视为球体,不计阻力,则(  )
A.离开杆后,橙子在空中做一小段自由落体运动
B.离开杆后,大橙速度变化比小橙的快
C.前后两橙子沿杆运动过程中间距逐渐增大
D.橙子受到每根杆的弹力方向不变
8 . 小木在参观科技馆时,发现将一个双圆锥体(两个圆锥底面对接在一起)轻放在倾斜轨道的下端,它会沿轨道向上滚去。下列说法正确的是(  )
A.双圆锥体向上滚动过程中支持力方向改变,且支持力变大
B.双圆锥体向上滚动是因为合力向上
C.双圆锥体对轨道的作用力是由于双圆锥体的形变产生的
D.双圆锥体的重心不在锥体上,且双圆锥体的重心是理想化模型
二、解答题
9. 如图所示,轻弹簧的一端固定于竖直木板上,另一端与一光滑小球连接。
(1)小球是否一定受到弹簧的弹力作用?
(2)若弹簧处于被拉长状态,则弹簧越长(在弹性限度中),弹力越大还是越小?
10. 由实验测得某弹簧所受弹力F和弹簧的长度l的关系图像如图所示,求:
(1)该弹簧的原长;
(2)该弹簧的劲度系数。
11. 如图所示,小物块A和B通过一轻质弹簧连接在一起。A的质量为m1=5kg,弹簧的原长为L0=0.15m,劲度系数为k=1000N/m,A、B都处于静止状态。现对A施加外力,使其由静止开始竖直向上做匀加速直线运动,加速度为a=0.5m/s2,当A的速度增大到v=0.4m/s时B刚好离开地面,g=10m/s2,求:
(1)从A由静止开始运动到物体B刚好离地面,物体A运动的时间t和上升的高度h;
(2)对A施加外力之前,弹簧的长度L1;
(3)B的质量m2。
答案
一、选择题
1. 答案:B
A:水平面有向上拉力时压力小于重力,说法正确
B:空中乒乓球只受重力、空气阻力,没有向前的推力,说法错误
C:底盘厚重可以降低重心,提升稳定性,说法正确
D:光电门测瞬时速度用的是极限法,说法正确
2. 答案:B
A:空心圆环、空心球的重心不在物体上,错误
B:重力的方向始终竖直向下,正确
C:轻绳的弹力一定沿绳收缩的方向,错误
D:书对桌面的压力是书形变产生的,会对桌面有力的作用,错误
3. 答案:B
A:弹簧发生的是压缩形变,不是拉伸形变,错误
B:人下压弹簧,弹簧压缩形变,产生向上的弹力,正确
C:弹力是弹簧形变产生的,施力物体不是脚,错误
D:弹力的施力物体是弹簧,不是地面,错误
4. 答案:C
A:弹簧形变后会对手指产生弹力,正确
B:手的拉力和弹簧弹力是相互作用力,大小相等,正确
C:弹簧对墙壁的弹力方向水平向右,不是向左,错误
D:弹性限度内,拉力越大弹簧伸长量越长,正确
5. 答案:C
A:运动员速度大小和方向改变,运动状态变化,正确
B:撑竿形变后能恢复原状,属于弹性形变,正确
C:使撑竿形变的施力物体是人,不是地球,错误
D:弹力改变了运动员的运动状态,正确
6. 答案:C
A:F 是容器形变产生的,不是细杆形变,错误
B:F 垂直细杆向上,不指向球心,错误
C:a 点是球面接触,支持力指向球心,由容器形变产生,正确
D:F 不指向球心,是容器形变产生的,错误
7. 答案:C
A:橙子离开杆时有水平初速度,做平抛运动,不是自由落体,错误
B:所有橙子只受重力,加速度都是 g,速度变化快慢相同,错误
C:先离开的橙子速度更大,前后两个橙子间距逐渐变大,正确
D:弹力垂直于杆,方向不变,该选项逻辑错误
8. 答案:C
A:轨道倾角不变,支持力方向不变,错误
B:双圆锥整体重心下移,合力沿斜面向下,错误
C:双圆锥对轨道的作用力,是双圆锥形变产生的,正确
D:重心是等效作用点,不是理想化模型,错误
二、解答题
9
(1) 不一定;弹簧和小球接触但没有挤压形变时,就没有弹力
(2) 弹性限度内,弹簧越长,伸长量越大,弹力越大
10
(1) 弹力为 0 时对应的长度是原长,l =0.15 m
(2)Δl=0.25-0.15=0.1 m,k=F/Δl=50/0.1=500 N/m
11
(1) 由 v=at 得,t=v/a=0.4/0.5=0.8 s
初始压缩量 x =m g/k=5×10/1000=0.05 m;末伸长量 x =m g/k;上升高度 h=x +L +x
(2) L =L -x =0.15-0.05=0.10 m
(3) B 刚离地时弹簧弹力 F 弹 = m (g+a)=5×10.5=52.5 N,m =F弹 /g=52.5/10=5.25 kg
行车安全题
(1) 反应距离 x =v t 反 = 15×1.8=27 m
(2) 总时间 t 总 = 1.8+1=2.8 s
行人位移 x 人 = 1.2×2.8=3.36 m
车身半宽 = 1.8/2=0.9 m,行人初始距离车道中线 3 m
危险区间:3-0.9=2.1 m ~ 3+0.9=3.9 m
3.36 m 落在区间内,会相撞
(3) 驾驶人:酒后不驾车;行人:红灯不横穿马路

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