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内蒙古自治区土默特左旗民族中学2025-2026学年高二下学期期末考试生物试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．传统发酵食品如酸奶、泡菜、果酒等深受人们喜爱。这些食品的制作都利用了微生物的（ ）
A．有氧呼吸 B．无氧呼吸
C．光合作用 D．化能合成作用
2．下列关于传统发酵技术、发酵工程及其应用的叙述，正确的是（ ）
A．微生物的纯培养物就是不含代谢废物的微生物培养物
B．单细胞蛋白是从微生物细胞中提取的蛋白质，可作为微生物饲料
C．充足但缺乏糖源时，醋酸菌将乙醇转化为乙醛，再将乙醛变为乙酸
D．相比传统发酵技术，发酵工程中废弃物对环境的污染较大、不容易处理
3．幽门螺旋杆菌（能分解对热不稳定的尿素）是急慢性胃炎和消化道溃疡的主要致病菌。从带菌者胃黏膜样本中分离出该细菌， 下列相关实验步骤和方法不合理的是（ ）
A．幽门螺旋杆菌可通过合成脲酶来分解利用尿素
B．尿素分解后培养基中pH升高， 可利用酚红指示剂进行鉴定
C．选择培养基应以尿素为唯一氮源， 制备时应先灭菌后加入无菌尿素
D．若要判断选择培养基是否起到作用， 需要设置未接种的培养基作为对照组
4．从种植草莓的土壤中分离致病菌，简易流程如下：制备土壤悬液、分离、纯化、鉴定。下列相关叙述正确的是（ ）
A．制备的培养基可用紫外线照射进行灭菌
B．将土样加入无菌水混匀，梯度稀释后取悬液加入平板并涂布
C．连续划线时，接上次划线的起始端开始划线
D．鉴定后的致病菌，可接种在斜面培养基上，并在室温下长期保存
5．世界首例细胞核移植“三亲婴儿”男婴于2016年4月诞生，图是该名男婴的培育过程简图。下列叙述错误的是（　　）
A．①过程采用的是细胞核移植技术
B．细胞a需培养到MⅡ期时才具备与精子受精的能力
C．女性甲携带的红绿色盲基因能够遗传给“三亲婴儿”
D．去核通常是在减数分裂Ⅱ中期，用显微操作法去除纺锤体-染色体复合物
6．将目的基因导入植物细胞最常用的方法是（ ）
A．显微注射法 B．农杆菌转化法
C．钙离子处理法 D．电融合法
7．植物细胞工程包括植物组织培养、植物体细胞杂交等技术，具有广泛的应用前景和实用价值。下列对这些操作或应用的叙述，错误的是（ ）
A．培养基中生长素和细胞分裂素的用量比会影响愈伤组织的生长和分化
B．获得植物细胞原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶
C．可用PEG 诱导植物细胞融合，再生出细胞壁是融合成功的标志
D．组织培养过程中应给予适当光照以促进愈伤组织进行光合作用
8．下图为科学家在实验室中培养“人造牛肉”的简要过程，相关叙述正确的是（ ）
A．用胃蛋白酶处理牛肌肉组织，以获得分裂能力强的肌肉干细胞
B．培养液中的支架提供了更多的细胞吸附面积，有利于细胞贴壁生长
C．生物反应器中应充以95%空气加5%CO2的混合气体，CO2的作用是刺激细胞呼吸
D．理论上“人造牛肉”的培养有利于牛肉的工厂化生产，但环境污染严重
9．疫情防控政策调整后，许多居民采用抗原试剂盒进行新冠病毒检测。试剂盒中的一种抗PD-L1单克隆抗体能与新冠病毒表面的PD-L1特异性结合，发挥诊断作用。利用小鼠制备抗PD-L1单克隆抗体的流程如图，下列叙述错误的是（ ）
A．制备抗PD-L1单克隆抗体使用的B淋巴细胞取自注射过PD-L1的小鼠脾脏
B．放入96孔板的细胞为多种杂交瘤细胞，均能产生所需抗体
C．杂交瘤细胞在培养过程中一般无接触抑制现象，不需要用胰蛋白酶处理
D．将图中细胞群a在体外大规模培养，可以提取出大量的抗PD-L1单克隆抗体
10．下列关于PCR技术相关叙述正确的是（　　）
A．PCR反应体系中需加入Taq DNA聚合酶，该酶主要在延伸过程起作用
B．反应的缓冲液中一般要添加Ca2+用于激活DNA聚合酶
C．DNA聚合酶可从引物的5’端开始连接脱氧核苷酸
D．PCR复性温度与引物的GC含量有关，一般后者含量越高则复性温度越低
11．梅花鹿属于单胎动物，季节性发情，育种工作者希望通过胚胎工程技术对优良品种进行扩大繁殖。下列叙述正确的是（ ）
A．在供体梅花鹿的饲料中添加一定量的促性腺激素能促使其超数排卵
B．梅花鹿的胚胎在早期处于游离状态为胚胎收集提供可能
C．当受体数量有限时，可对早期胚胎进行分割以获得更多的后代
D．胚胎分割技术可取样桑椹胚时期的滋养层细胞进行性别鉴定
12．科研人员利用白菜（2n=20）和甘蓝（2n=18）的体细胞进行杂交，培育出白菜—甘蓝新品种，技术路线如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．过程①可用胰蛋白酶去除植物细胞壁获得原生质体
B．过程③④培育出杂种植株，体现了植物细胞的全能性
C．过程②形成的融合细胞即为杂种细胞
D．白菜—甘蓝植株不能产生可育的配子
13．甘薯长期营养繁殖会导致病毒蔓延。我国科研人员利用甘薯茎尖分生区组织作为外植体培养获得脱毒苗，使甘薯的产量和品质大幅度提高。脱毒流程如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．获取的甘薯茎尖切段需要用酒精和次氯酸钠溶液进行消毒
B．从外植体脱分化形成愈伤组织的过程中，细胞的形态结构和功能发生改变
C．选择茎尖分生组织作为外植体，是因为该区域细胞分裂旺盛且抵抗病毒的侵染
D．生芽和生根的培养基中所需的植物生长调节剂的含量和比例不同
14．关于“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述，下列叙述错误的是（ ）
A．实验中如果将研磨液更换为蒸馏水，DNA提取的效率会降低
B．两次离心，DNA第一次主要存在于上清液中，第二次主要存在于沉淀物中
C．在提取的丝状物中加入二苯胺试剂沸水浴加热后就能出现蓝色
D．DNA在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同，该原理可用于纯化DNA粗提物
15．对蛋白质分子的设计和改造是通过蛋白质工程来实现的。下列有关蛋白质工程的说法，错误的是（ ）
A．需要在分子水平对蛋白质中的氨基酸进行操作
B．基本思路首先是从预期蛋白质的功能出发，设计预期蛋白质的结构
C．需充分考虑蛋白质的空间结构，确保改造后能正确折叠
D．可制造自然界不存在的新的蛋白质以满足人类生产和生活的需求
16．在用PCR扩增目的基因时，引物与模板链的结合往往使第一轮循环得到的产物DNA的两条链不等长，过程如图所示（Ⅰ、Ⅱ为两条互补的DNA单链，A端为基因上游，B端为基因下游）。下列叙述错误的是（ ）
A．PCR反应体系中不需解旋酶，但需加入耐高温的DNA聚合酶
B．以1个DNA分子为模板进行扩增，经多次循环后所得DNA分子中，仅含有引物甲或引物乙的各1个
C．第三轮循环得到两条链等长的DNA片段占1/4
D．图中目的基因转录的模板链为 II链，转录后的RNA均需在受体细胞内完成翻译才能发挥作用
二、多选题
17．蓝莓产生的酚类化合物具有抗衰老、抗癌等功效。科研人员研究不同浓度的2，4-D对蓝莓茎段脱分化形成愈伤组织及产酚类化合物的影响，结果如下图。相关叙述错误的是（　　）
A．茎段培养前可用70%酒精和5%次氯酸钠消毒
B．实验过程中各实验组细胞分裂素与2，4-D的比值应相等
C．2，4-D对愈伤组织产酚的影响表现为低浓度促进、高浓度抑制
D．根据实验结果，建议添加0.7mg·L-1的2，4-D对茎段进行诱导
18．细胞融合技术突破了有性杂交的局限，使远缘杂交成为可能。某研究小组以小鼠甲为实验材料设计实验，研制抗病毒A的单克隆抗体。下列叙述正确的是（　　）
A．杂交瘤细胞需在体外培养时才能大量增殖并产生特异性抗体
B．若将B淋巴细胞换成T淋巴细胞，仍能制备出所需的单克隆抗体
C．筛选2需通过抗原-抗体杂交技术，检测细胞是否能分泌抗病毒A的抗体
D．实验前必须给小鼠甲注射病毒A 是为了得到能产生特定抗体的B淋巴细胞
19．隐甲藻是一种好氧的异养真核微藻。多在海水中腐烂的植物叶片上生长繁殖，是工业生产DHA（一种功能性脂肪酸）的藻类之一、从海洋中筛选获得的高产油脂隐甲藻，可用于DHA的发酵生产。下列叙述正确的是（ ）
A．隐甲藻可从腐烂的叶片获得生长必需的碳源
B．采集海水中腐烂的叶片，湿热灭菌后接种到固体培养基，以获得隐甲藻
C．选择培养基中可加入抑制细菌生长的抗生素，以减少杂菌生长
D．适当提高发酵时的通气量和搅拌速率均可增加溶氧量，以提高DHA产量
20．体细胞克隆猴的培育流程如图所示，为提高胚胎的发育和妊娠率，用组蛋白去甲基化酶（Kdm4d）的mRNA和组蛋白脱乙酰酶抑制剂TSA处理重构胚。下列叙述正确的是（ ）
A．用灭活的病毒短暂处理体细胞，是为了诱导细胞融合
B．组蛋白去甲基化和增加乙酰化有利于重构胚的发育
C．克隆猴的成功培育体现了动物细胞具有全能性
D．克隆小猴的遗传性状由图中的胎猴以及环境共同决定
三、解答题
21．牛、羊等反刍动物具有特殊的器官——瘤胃。在瘤胃中生活着多种微生物，其中许多微生物能分解纤维素。某科研团队按照如图所示的流程分离瘤胃中的纤维素分解菌，实验中需要甲、乙两种培养基。
(注：①②③表示相应操作)
请分析回答下列问题：
(1)从①开始分离筛选纤维素分解菌，甲培养基中除含有水、无机盐、氮源外还应有___________成分，将瘤胃液先接种到培养基甲中进行培养，其目的是___________。
(2)过程②所使用的接种方法是___________；在培养基表面均加入一层无菌的石蜡，其作用是______________________________________。
(3)刚果红是一种染料，可与纤维素等多糖形成红色复合物，当纤维素被分解后，培养基中会出现以菌落为中心的透明圈。将刚果红加入培养基乙中，得到4个产透明圈的菌株，测量菌落直径和透明圈的直径，结果如表所示。其中 降 解纤维素能力最强的是___________(填菌株编号)。
菌株编号 菌株直径r(cm) 透明圈直径R(cm)
1 0.3 0.9
2 0.4 0.6
3 0.3 1.3
4 0.6 1.9
(4)在5个细菌培养基平板上，均接种稀释倍数为104的胃部样液0.1mL，培养一段时间后，平板上长出的细菌菌落数分别为189、25、417、175和179.则每毫升样品中含有细菌数量为___________个。
22．如图为利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程。请回答下列问题：
(1)图I中，细胞A的形成过程中常用的诱导因素有_____、_______ 、电融合等。直接产生的A细胞可能有3种，经选择性培养的杂交瘤细胞，还需进行克隆化培养和______，经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞，可在____或____进行培养。
(2)图Ⅱ中，卵子需培养至_______期才能与获能的精子完成受精。若要获得多头基因型相同的优质牛，可在胚胎发育至囊胚阶段时进行_____操作时需将______均等分割，以免影响胚胎发育。
(3)胚胎移植前，需对受体母牛进行_______处理，使供体和受体的生理状态一致， 为胚胎着床提供相同的生理环境。胚胎移植的生理学基础之一是：早期胚胎形成后，在一定时间内处于____状态，为胚胎收集提供了可能。
23．科研人员为培育抗病抗寒的无子香蕉新品种，将抗病抗寒的二倍体阿宽蕉和三倍体无子龙牙蕉进行体细胞杂交，生产流程如图所示。回答下列问题：
(1)过程①用____________处理细胞以去除细胞壁，获得原生质体。该处理需在___________溶液中进行，以维持原生质体的形态。
(2)过程②为________________过程，诱导后产生的细胞类型有__________（只考虑两两融合的细胞）种，其中所需的杂种细胞含有________个染色体组。
(3)过程③为植物组织培养，其原理是植物细胞具有________________。通常情况下，该过程需经过________________形成愈伤组织，再将其转接到诱导________________的培养基，最后转接到诱导________________的培养基，从而获得完整植株。
(4)请提出一种可持续获得抗病抗寒无子新品种的方案：________________。
24．下图是科学家通过不同方法培育优良种牛的过程，其中①～⑤表示操作过程。请回答下列问题：
(1)图中①过程涉及的精子需进行____处理；防止多精入卵的两道屏障为_______________和_________________。
(2)对图中良种母牛注射促性腺激素的目的是____________________________。
(3)图中②过程所用的方法是_________________________________________。外源基因插入牛受精卵中的DNA上后，有的受精卵能发育成转基因牛，而有的会死亡，请分析外源基因插入牛受精卵中的DNA上后导致受精卵死亡的最可能原因：____________________________________________。
(4)图中b、c分别代表囊胚的___________________，__________________。
(5)图中④过程表示______________________，由一个囊胚经④过程得到的B、C牛性别相同的概率为____。
25．马铃薯作为重要农作物，提高其冷耐受性可拓展优质马铃薯的种植区域。我国科研人员发现，野生马铃薯中S基因的表达与其冷耐受性调控有关，将该基因导入栽培马铃薯中可显著增强其抗寒能力。回答下列问题。
(1)PCR扩增目的基因时，需要模板DNA、引物、________、含Mg2+的缓冲液和耐高温的DNA聚合酶。DNA聚合酶在PCR的________步骤中起作用。
(2)图中标识了载体和S基因中限制酶的切割位点。为将S基因正确插入载体，PCR扩增S基因时需在引物的________（填“5'端”或“3'端”）添加限制酶识别序列，结合上表分析，上游引物应添加的碱基序列是5'-________-3'，切割载体时应选用的两种限制酶是________，PCR扩增产物和载体分别被限制酶切割后，经纯化和连接，获得含S基因的表达载体并导入农杆菌。
(3)用携带S基因的农杆菌侵染栽培马铃薯愈伤组织时，基因表达载体中T-DNA进入愈伤组织细胞，将S基因整合到________，抗性基因________可用于筛选成功转化的愈伤组织。该愈伤组织经________形成芽、根，继续培育可获得抗寒能力显著增强的马铃薯植株。
试卷第1页，共3页
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D B C B D B B A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B C C A D BCD CD ACD AB
21．(1) 纤维素 筛选出纤维素分解菌并富集培养
(2) 稀释涂布平板法 密封创设无氧环境，有利于瘤胃中的(厌氧)纤维素分解菌的生存、繁殖
(3)菌株3
(4)1.81×107
22．(1) PEG（聚乙二醇）诱导 灭活的病毒诱导 抗体检测 体外培养液 小鼠腹腔
(2) 减数第二次分裂中期（MⅡ期） 胚胎分割 内细胞团
(3) 同期发情 游离
23．(1) 纤维素酶和果胶酶 等渗
(2) 原生质体融合 3/三 5/五
(3) 全能性 脱分化 生芽 生根
(4)利用微型繁殖技术（或植物组织培养）对杂种植株进行无性繁殖
24．(1) 获能 透明带反应 卵细胞膜反应
(2)促使其超数排卵
(3) 显微注射法 外源基因插入牛受精卵中的DNA后导致受精卵内生命活动必需的某些基因不能表达
(4) 囊胚腔 内细胞团
(5) 胚胎分割和胚胎移植 100%/1
25．(1) 4种脱氧核苷酸 延伸
(2) 5'端 AGATCT BamHⅠ、EcoRⅠ
(3) 栽培马铃薯愈伤组织细胞的染色体上 2 再分化
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