资源简介

五年级语文期末试卷参考答案
一、书写与欣赏（4分）
1. C
2. 马；车
二、积累与运用（40分）
3. 樱桃；蝴蝶；蚂蚑；肆；喉咙；锻炼；跤
4. B
5. A（“豆蔻年华”指女子十三四岁，杨氏子是男孩，使用不当）
6. D
7. B
8. C（《刷子李》是通过曹小三的心理变化从侧面烘托刷子李的高超技艺，不是正面直接反映）
9. C
10. （1）示例：出门的人把脖子缩得紧紧的，呼出的气瞬间变成了白雾，路旁的树枝上挂满了冰凌。
（2）修改如下：
①“课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣”改为“我们对课外阅读产生了浓厚的兴趣”（主客颠倒）；
②“等……”删去“等”或删去省略号（重复赘余）；
③“内容和中心都很丰富”改为“内容很丰富，中心很明确”（搭配不当）；
④“加强了见识”改为“增长了见识”（搭配不当）。
11. （1）不破楼兰终不还；南望王师又一年；青春作伴好还乡；报得三春晖；孤帆远影碧空尽
（2）多行不义必自毙；君子喻于义；不可同世而立；君子坦荡荡
12. （1）《红楼梦》；《三国演义》
（2）①诸葛亮；②张飞；③关羽
三、阅读感悟（26分）
（一）课内精读《牧场之国》节选（8分）
13. C；A；B；D（依次为：平静、寂静、沉默、默默无闻）
14. 静态；宁静（或安详、静谧）
15. B
16. 表达了作者对荷兰牧场宁静、安详、和谐之美的由衷赞美，以及对这种人与自然和谐共处生活方式的向往与喜爱之情。
（二）小古文阅读《徐孺子赏月》（5分）
17. （1）B；（2）C
18. C
19. 聪明机智、善于观察、思维敏捷、能言善辩。
（三）课外阅读《老汪栗子》（13分）
20. 挑坏栗；收野栗；助学生
21. 顾客急着买栗子吃；老汪对炒栗子的火候和品质有严格要求，绝不敷衍了事；做事认真、精益求精、坚守原则
22. ①信不过批发市场的栗子，要保证栗子品质；②大别山出产口感细腻粉甜的野栗子，有奇特果香；③帮助山区留守儿童和老人增加收入。
23. “悄悄”一词表现了老汪资助他人时不张扬、不求回报、默默行善的品质，体现了他的善良与尊重受助者的细心。
示例：我会感到无比温暖和感动，暗下决心努力学习，将来也要像老汪一样帮助需要帮助的人，将这份爱心传递下去。
四、习作表达（50分）
24. 评分标准与要点提示：
一类文（45-50分）：切合题意，中心明确，内容具体充实；条理清晰，结构完整；语言流畅，有真情实感；书写工整，标点正确。
二类文（38-44分）：符合题意，中心较明确，内容较具体；条理较清晰，结构基本完整；语言通顺，有一定感情。
三类文（30-37分）：基本符合题意，中心不够明确，内容空泛；条理不够清晰；语言基本通顺，有少量语病。
四类文（29分以下）：偏离题意，中心不明确，内容混乱；语病较多；书写潦草，字数严重不足。洪江市2026年上学期五年级期末教学质量监测试题
语文
班级：
姓名：
准考证号：
(本试卷共6页，考试时间120分钟，全卷满分120分)
注意事项：
1.答题前，先将自己的班级、姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上，并将准考证条形码
粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸
和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，将答题卡上交。
一、书写与欣赏（4分)
1.博物馆曾展览过三幅《千字文》书法作品，对这几幅书法作品的介绍不正确的一项是()
（2分)
为西
生
咸
结老书
地
桂秋档
雨
霜
崐
生爱
结来
花
雲档
斋
庙
秀律暑
攻
硒
玉而
作品①
作品@
作品⑧
A.作品①是智永的楷书作品，其书法线条流畅，富有优雅韵味。
B.作品②是怀素的草书作品，其书法如行云流水，富有节奏和韵律。
C.作品③是文征明的行草作品，其书法筋肉丰满，浑厚有力。
2.汉字在漫长的发展演变过程中发生了很大的变化，却也依稀可辨，请你根据下图汉字的演变
过程，写出对应的汉字。（2分)
手零
車車
语文试题卷第1页（共6页）
二、积累与运用（40分)
3.读语段，看拼音写字词，注意把字写美观。（6分)
妈妈说她童年的记忆就像一颗红ying tao(
),鲜亮、美好。在园子里追húdie
),捉màzha(
),逗弄蛐蛐儿；在田野里S()意地奔跑，对着蓝天
扯着hul6ng(
)欢唱；在校园里，迎着晨光duànliàn(
）身体，和同学
比赛摔jā0(）。这样的童年真让人美慕！
4.下列加点字的字音、词语字形完全正确的一组是（(
)(2分)
A.恐吓(he)
昼夜(zhòu)
手仗
一针见血
B.供词(gòng)
碗碟(dié)
探听
跃跃欲试
C.踌躇（zhù)
疤痕(ba)
卷恋
养尊处优
D.保姆（mǔ)
诗赋(fù)
鸟茏
一声不坑
5.下列语句中，加点词语使用不恰当的一项是(
)(2分)
A.正值豆蔻年华的杨氏子，可真是聪慧啊！
B.敌人头目养尊处优，哪能体会到劳动人民的生活有多么的艰苦！
C.得知眼前这位少年是一位编程高手，我立刻对他肃然起敬。
D.班长胸有成竹地说：“同学们别着急，我自有办法把这件事办好！”
6.下列句子中，加点词语的理解正确的一项是（)（2分)
A.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。（再看）
B.武松道：“休要胡说。没地不还你钱，再筛三碗来我吃。”（没有地方)
C.吾盾之坚，物莫能陷也。（陷阱)
D.我是好意，你回来看看这抄下来的官府的榜文。（官府的告示）
7.选择正确的关联词填在横线上，最恰当的一项是(
)(2分)
我不是英雄好汉，
谈不上有闯新路的大胆念头。
现实生活常常告诉
我，世上从来没有现成的路，唯有不息的探索者，他的脚下
有路。
A.因为所以如果就
B.尽管也
但是
才
C.尽管也虽然但是
D.不仅
而且
因为所以
8.下列表述中，不正确的一项是()(2分)
A.《手指》用风趣的语言和拟人化的手法，刻画出了五个鲜明的手指形象。
B.阅读古典名著时，遇到较难理解的语句，联系上下文了解大概意思即可，不用反复琢磨。
C.《刷子李》写曹小三观察师傅刷墙时的心理变化，从正面直接反映出刷子李的高超技艺。
D.《他像一棵挺脱的树》一文中，主要通过对祥子的外貌描写，表现出他健壮、充满活力
的特点。
9.下列句子中没有运用修辞手法的一项是()(2分)》
A.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
B.夏天，他住在这豆腐块大的房间里，非常闷热。
C.他手上的那本字典好像是我丢失的那一本。
D.四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
语文试题卷第2页（共6页）

展开更多......

收起↑