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暑假巩固-第四单元测试卷(试卷)
2025-2026学年二年级语文下册部编版
(时间: 60 分钟, 满分: 100分)
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、发现汉字的秘密。 (共17分)
下面是两位同学回忆童年的记录，请你阅读并完成练习。
bēn
奇奇：童年时，我喜欢与妹妹们一起做游戏，我们有时向
cǎi
撑(zhǎng chēng)开的花伞,有时躲在色的被单后……真快乐。
妙妙：童年时我喜欢幻想，有时梦(mèng méng)到我变成了小
jīng líng qiǎo kè píng
，左手拿着力，右手抓着果在天空中飞行。
1.读拼音，写字词。(7分)
2.用“√”给加点字选择正确读音。(4分)
3.除“游戏”外，“戏”还可以组哪些词 请写三个。(6分)
二、探索选择的快乐。 (填序号)(每题3分，共9分)
1.下列对词语理解错误的一项是( )
A.通过联系上下文“葱郁的森林”，我推测“葱郁”的意思是(草木)青翠茂盛。
B.通过联系生活实际，我推测“波纹”的意思是小波浪形成的水纹。
C.通过拆字组词，我推测“遮蔽”的意思是遮挡、隐蔽。
D.通过观察字形，我推测“偎依”的意思是畏惧、害怕。
2.下列各组词语中，分类错误的一项是( )
A.理发师 裁判员 饲养员 B.春节 中秋节 清明节
C.不倒翁 七巧板 文具盒 D.餐厅 厕所 露天剧场
3.下列句子中，不是比喻句的一项是( )
A.海浪激起的泡沫像堆堆白雪，美极了。
B.鲜红的柿子好像小灯笼。
C.弯弯的月亮如同一只小船挂在夜空中。
D.弟弟长得好像爸爸。
三、感受词句的美好。 (共22分)
1.补充词语。(8分)
(1)例:一(块)草坪 一( )枫树 一( )雨伞
(2)例:(细长)的枝条 ( )的柳树 ( )的山峰
2.照样子，写一写。(8分)
(1)例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
河水 ，像 。
(2)例：她开始画画了，一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画好了。
白云像魔术师，一会儿 ，一会儿 ，好看极了。
3.读名句，选择正确的理解。(填序号)(6分)
A.在小事上讲信用，就能在大事上建立信用。
B.不讲信用，就难以立身立国。
C.诚信，是联结天下的纽带。
诚信者，天下之结也。( ) 失信不立。( )
小信成则大信立。( )
四、回顾学过的内容。 (共12分)
1.《枫树上的喜鹊》中的“我”喜欢 ，喜欢 ，喜欢 ，表达了“我”对大自然的喜爱之情。(6分)
2.《彩色的梦》中，“一大把彩色的梦”指的是 。(3分)
3.《一匹出色的马》一文中，“出色的马”其实是 。(3分)
五、沉醉阅读的愉悦。 (共25分)
牛和鱼比牙齿
一头小牛来到小河边，看到地上长出了嫩绿的青草。小牛用舌头卷住青草，放进嘴里嚼(jiáo)，青草又香又甜。
一位农民伯伯也来到小河边，用镰刀割了两大捆青草。农民伯伯把青草挑到池塘边，撒进池塘里。
小牛觉得奇怪，便问：“农民伯伯，这么好的青草，为什么撒进水里 ”农民伯伯说：“你在池塘边看一看就明白了。”
这时，一条大鱼游到岸边，对小牛说：“小牛，你不知道，我们鱼有时候也吃草呢！”
“你们也吃草 你们有我这样洁白又整齐的牙齿吗 ”
“嘻嘻！我们当然有牙齿，要不，怎么嚼碎草呢 ”只见大鱼用上下颌咬住了几根草，甩动头部，把草拉断了。
“不对，你不是用牙齿把草咬断的！”小牛说。
大鱼游到岸边，张开大嘴说：“我们的牙齿长在嗓子眼儿里，叫咽喉齿！”
“哈， ”小牛说。
1.数一数，短文共有 个自然段。(3分)
2.从文中找一找合适的词语，填一填。(4分)
( )的青草 ( )的牙齿
3.小牛是怎么吃草的 大鱼又是怎么吃草的 请分别找出他们吃草的句子，用“ ”画下来，并找出关键动词填空。(9分)
小牛吃草:( )住草→( )进嘴→( )
大鱼吃草：( )住草→( )头部→( )断草
4.我知道大鱼的牙齿长在 里，叫 。(4分)
5.猜一猜：小牛最后会说什么呢 在文中“ ”上填一填。(5分)
六、尽享表达的魅力。 (没学过的字写拼音)(共15分)
观察图片，图中玩泥巴的小老鼠遇见了谁 它用泥巴做了什么 发挥想象，写一写。可以用上下面这些表示时间的词语哟！
参考答案
一、1.奔 彩 精灵 巧克 苹
【解析】本题考查看拼音写字词。注意“彩”右边三撇对齐。
2. chēng mèng
3.示例：戏弄 马戏 京戏
【解析】本题考查组词。“戏”还可以组成“戏弄、戏谑、戏剧、把戏”等词。
二、1. D【解析】本题考查词义理解。“偎依”的意思是亲热地靠着、紧挨着。
2. C【解析】本题考查词语分类。选项 C 中“不倒翁”“七巧板”是玩具，“文具盒”是文具。选项 A 中的词语都是职业；选项 B 中的词语都是中国传统节日；选项 D 中的词语都是场所。
3. D【解析】本题考查对比喻句的理解与辨析。比喻是将一种事物比作另一种事物，且两者之间有相似之处。选项 D中，虽然有比喻句常见的“好像”一词，但“好像”在这里表示在形象上相同或有某些共同点，没有比喻或隐喻的含义，而是陈述一个事实。
三、示例:1.(1)棵 把 (2)碧绿 高耸
2.(1)清清亮亮的 一条透明的丝带
(2)变成长耳朵的小兔子 变成巨大的鲸鱼
3. C B A
四、1.枫树 喜鹊阿姨 喜鹊弟弟
2.彩色铅笔
3.一根又细又长的柳条
五、1.9
2.示例：嫩绿 洁白
3.小牛用舌头卷住青草，放进嘴里嚼，青草又香又甜。只见大鱼用上下颌咬住了几根草，甩动头部，把草拉断了。
卷 放 嚼 咬 甩 拉
4.嗓子眼儿 咽喉齿
5.示例：我看见了，那像梳子一样的咽喉齿真有用！
六、示例：一天上午，小老鼠在草地上玩泥巴。过了一会儿，胖胖猪拿着一辆玩具汽车走了过来。小老鼠问：“你的玩具汽车怎么没有轮子呀 ”胖胖猪说：“轮子坏了。所以，我只好把它们拆(chāi)了。”小老鼠看着面前的泥巴，灵机一动，用泥巴做了四个又大又圆的车轮。到了中午，轮子晒干了，它们被装在玩具汽车上后，玩具汽车又能跑了。胖胖猪开心地说：“太棒了！安上泥巴轮子后汽车又能跑了。谢谢你，小老鼠！”说完，它高兴地开着玩具汽车回家了。

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