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安徽合肥市第八中学2025-2026学年高一下学期期末考试历史试卷
一、单选题
1．波斯帝国大流士一世统治时期，将全国划分为20多个行省，由总督管理，同时派遣“国王之眼”巡回视察；修筑从首都苏萨至小亚细亚的“御道”，沿途设置驿站，信使可在7日内将诏令传递到帝国边疆。这些措施旨在（ ）
A．使波斯语成为帝国统一语言 B．促进境内各地区商贸往来
C．维持对庞大帝国的有效控制 D．为远征希腊提供后勤保障
2．下面是是小历同学的读书摘录，其内容可以说明（ ）
646年，日本大化改新，模仿中国建立中央集权国家 7世纪末，新罗模仿中国建立中央集权国家 10世纪初，高丽王朝引入中国科举考试选拔官员 1010年，越南模仿中国制度设置从中央到地方的官吏
A．东方文明对西方国家的辐射
B．亚非国家间的友好往来
C．中华文明对周边国家的影响
D．亚洲各国经济联系加强
3．1299年，英王爱德华一世因颁发给拉温赛罗德城自治特许状，获得年金300英镑，大大超过了来自庄园的收入。13世纪，法国许多城市也随着王室领地的扩展成为特许自治城市。这可以说明（ ）
A．英国确立了君主立宪制 B．城市自治利于王权强化
C．法国大革命冲击旧制度 D．启蒙运动解放人们思想
4．地理大发现后，大量贵金属流入欧洲，导致货币贬值，物价上涨，使收取货币地租的传统封建主陷入贫困或破产。而商品生产经营者既能够廉价地购买劳动力，又有大量产品待价而沽。这表明（ ）
A．价格革命加速了资本主义发展
B．地理大发现引发了商业革命
C．殖民扩张巩固了西欧封建统治
D．新航路开辟阻碍了欧洲发展
5．1503年，荷兰哲学家伊拉斯谟发表《基督战士手册》，强调基督教徒必须内心虔诚，反对只注意宗教仪式（如斋戒、朝圣、赎罪券）和口传教义，否定仪式和教士的中介作用。这一主张
A．动摇了民众的宗教信仰 B．重构了人与神的关系
C．拉开了宗教改革的序幕 D．冲破了传统思想束缚
6．1215年，英国颁布《大宪章》，限制国王的权力；1640年—1688年，英国资产阶级革命先后经历了共和国、军事独裁和王朝复辟的反复斗争；1689年，议会通过《权利法案》，进一步扩大议会权力，限制王权。这一过程反映出英国（ ）
A．资本主义制度的保守性 B．君主专制的顽固性 C．资产阶级革命的反复性 D．政治变革的渐进性
7．19世纪初，拿破仑政府颁布的法典规定：法律面前人人平等；私人可以自由处置其所有的财产。这部法律文献（ ）
A．开启了启蒙运动的进程 B．承认了黑奴制度的存在
C．动摇了英国的殖民统治 D．维护了法国大革命成果
8．咖啡是一种具有提神功效的致瘾性饮品。19世纪以前。咖啡是宗教冥想、做生意或上层人士休闲消遣的饮料；到十九世纪末，咖啡馆已经让位给了自助餐厅，咖啡社交圈让位给职场上的休息时间。这些改变的发生反映了
A．咖啡的提神功效显著下降 B．工业革命影响了社会生活
C．工业革命冲击了宗教的影响力 D．咖啡不再是区别身份的代名词
9．史学界一般认为：19世纪末20世纪初，以欧美为中心的资本主义世界市场最终形成。该观点的主要依据是这一时期（ ）
A．交通工具革新密切了世界联系
B．世界几乎被欧美列强瓜分完毕
C．欧美国家经济以重工业为主导
D．国际贸易比之前有了较大发展
10．新生的苏维埃政权建立后，国内外反革命分子千方百计地企图把它扼杀在摇篮里，国内的叛乱和国外的武装干涉接连不断。为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利，苏俄实施了（ ）
A．战时共产主义政策 B．新经济政策
C．斯大林模式 D．赫鲁晓夫改革
11．两次世界大战之间，亚非拉民族主义思潮因自己不同的民族特点表现了各自独特的类型。其中印度的独特类型是
A．进行资产阶级武装革命 B．发起“非暴力不合作运动”
C．颁布宪法建立君主立宪 D．通过改革走向现代化之路
12．1942年1月，以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟。其直接影响是（ ）
A．国际联盟维护世界和平 B．推动反法西斯战争走向胜利
C．同意“大国一致”原则 D．雅尔塔体系的最终建立
13．纪念哥伦布西航美洲400周年时，亚非拉地区与西方主流舆论一同歌颂哥伦布的伟大。二战后，第三世界的学者不仅澄清了地理大发现中与本国、本地区有关的事实，而且对西方的一些观点进行了批判。出现这一变化的主要原因是（ ）
A．世界殖民体系逐渐崩溃 B．亚非拉民族意识开始觉醒
C．“欧洲中心论”被取代 D．冷战影响历史人物的评价
14．第二次世界大战后，西方资本主义国家纷纷加大政府在公共事业领域的开支，增加就业机会，刺激消费需求，制定经济发展计划，促进经济协调发展。由此可见，资本主义国家的新变化体现在（ ）
A．自由主义盛行 B．科学技术发展 C．社会结构变化 D．国家宏观调控
15．斯大林逝世后，以赫鲁晓夫为首的苏联新领导人试图对旧体制进行改革，主要内容包括：平反冤假错案，强调集体领导，改革干部制度；加大农业投入、将农产品义务交售制改为收购制；改革工业管理体制等。这一改革（ ）
A．强化了国家干预力度 B．摆脱了传统体制束缚
C．注入了市场经济成分 D．根植于政治领域改革
16．2025年4月，海南海口召开第五届中国国际消费品博览会，共有来自71个国家和地区的1767家企业、4209个消费品牌参展，规模创历届新高。这反映当今世界的发展趋势是（ ）
A．世界多极化 B．社会信息化 C．文化多样化 D．经济全球化
二、材料题
17．阅读材料，回答问题。
材料一 工业革命奠定了工业文明的基础，没有工业革命，就不会有现在这个世界。……既然许多欧洲国家在差不多的时间里站到了走向现代的起跑线上，为什么唯独英国率先开始了工业革命？
——摘自钱乘旦《世界现代化进程》
材料二 第二次工业革命主要成果表
类别 年代 内容 国别
电力 1866年 西门子制成发电机 德国
70年代 电力成为新能源
八九十年代 电灯、电车、放映机相继问世
内燃机交通工具 七八十年代 汽油内燃机 德国
80年代 本茨制成汽车 德国
90年代 狄塞尔制成柴油机 德国
1903年 飞机试飞成功 美国
通讯手段 40年代 有线电报开发成功 美国
70年代 贝尔发明有线电话 美国
90年代 马可尼发明无线电报 意大利
化学工业 1867年 诺贝尔发明炸药 瑞典
80年代 从煤炭中提取出卤、苯、人造染料
材料三 到19世纪中期，英国已经是一个工业化国家，往昔那种田园诗般的风情不见了，代之而起的是一个忙忙碌碌的世界。乡村建起了灰暗的厂房，城镇竖起高耸的烟囱，工厂里回荡着机器的轰响，高炉前喷发出铁水的光亮。工业已成为国家的命脉，人们靠工业、而不是农业生存。
——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》
（1）结合所学知识，回答材料一中“为什么唯独英国率先开始了工业革命？”。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析第二次工业革命的特点。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括工业革命对英国的影响。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料一 第一次世界大战后，国际秩序面临深刻重构：凡尔赛—华盛顿体系确立了新的国际格局，但体系内部矛盾重重——美国经济崛起与英国霸权衰落导致新老强国冲突；《凡尔赛条约》对德国的严苛惩罚激化民族复仇情绪；1929年全球经济危机加剧了保护主义与政治极端化；苏联作为首个社会主义国家的诞生冲击资本主义世界体系。这些因素使战后的“和平二十年”既包含国际联盟等制度尝试，也为二战爆发埋下隐患。
——摘编自何逸文《重建与崩解：第一次世界大战后国际秩序的踌躇演进》
材料二 二战后，民族解放运动在亚洲、非洲、拉丁美洲等地不断掀起高潮。到90年代初“冷战”结束时，几乎所有的亚非拉国家实现了民族独立，几个世纪所形成的殖民体系彻底崩溃。一些国家在独立后走上了社会主义道路，体现了民族解放运动与社会主义运动两大潮流的进一步汇流。1945年联合国诞生时，成员国总数是51个，大多数是欧美国家，美国为首的西方大国起着主导作用。到2011年，联合国成员已经增加到193个，其中绝大多数是战后独立的国家，以这些国家为主体形成的第三世界成为国际政治领域不可忽视的重要力量。但是，西方国家在国际贸易和全球经济秩序中依然占据主导地位，殖民主义遗留的影响仍然存在，新兴国家的社会和经济转型发展面临诸多难题。
——摘编自徐蓝《世界近现代史1500—2007》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析一战后国际秩序走向崩溃的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，总结二战后民族解放运动的历史意义与局限。
19．阅读材料，完成下列要求。
材料 从茹毛饮血到田园农耕，从工业革命到信息社会，人类在漫长的历史长河中，创造和发展了多姿多彩的文明。正因为文明是多彩的，人类文明才有交流互鉴的价值。推动文明交流互鉴，只有在平等、包容的语境下，在多样共存的共识中，才能彰显文明的生命力，才能绽放文明之花。
——摘编自习近平《在联合国教科文组织总部的演讲》
围绕“文明的多样性与交流互鉴”这一主题，结合世界古代史相关史实，自拟论题，并展开论述。（要求：论题明确，史实准确，史论结合，逻辑严密，表述清晰。）
试卷第4页，共5页
《安徽合肥市第八中学2025-2026学年高一下学期期末考试历史试卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C B A D D D B B A
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B B A D C D
1．C
2．C
3．B
4．A
5．D
6．D
7．D
8．B
9．B
10．A
11．B
12．B
13．A
14．D
15．C
16．D
17．（1）光荣革命后，政局稳定或资本主义制度的确立；农业资本主义迅速发展（或圈地运动），提供了农产品、自由劳动力和国内市场；殖民扩张提供资本、原料和海外市场；工场手工业时期的技术积累；自然科学的发展等。
（2）科学技术与生产紧密结合；以近代科学理论为指导；几乎在主要资本主义国家同时发生，范围广，规模大，进展更迅速；开始于重工业，以电的广泛应用为标志；出现了许多新兴工业部门：如电力、汽车、石油化工等；有的国家两次工业革命交叉进行。
（3）生产力出现了大发展，使英国成为工业化国家（或由农业国变为工业国）；生产组织形式发生变化，建立了工厂制；机器化大生产取代了手工工场；推动了城市化进程；工人生产生活条件恶劣，环境污染严重。
18．(1)原因：①凡尔赛—华盛顿体系内部矛盾重重，战胜国与战败国、战胜国之间矛盾尖锐；②1929年经济危机引发保护主义和政治极端化，法西斯势力扩张；③苏俄（联）社会主义制度的诞生冲击资本主义体系；④国际联盟缺乏权威，无法有效维护和平。
(2)意义：①瓦解了世界殖民体系，亚非拉国家实现民族独立；②第三世界力量壮大，冲击两极格局，推动多极化趋势；③推动民族解放运动与社会主义运动汇流；④改变联合国力量对比，冲击了西方国家对联合国的主导格局，提升了第三世界的国际话语权。局限：①旧的国际经济秩序未根本改变，西方国家仍占主导；②殖民主义遗留问题导致新兴国家发展面临诸多难题。
19．示例：
论题：人类文明因多样而精彩，因交流而发展。
阐述：人类文明在漫长演进中呈现多元并存格局，不同文明的交流互鉴是文明发展的重要动力。
古代世界诞生了众多独具特色的文明。古埃及、古巴比伦、古印度、古代中国等大河文明，依托优越自然环境发展出稳定的农耕文明与专制集权制度，分别创造了金字塔、汉谟拉比法典、种姓制度、甲骨文等辉煌成果。古希腊、古罗马依托海洋环境，形成民主政治、法治传统与人文精神，成为西方文明源头。各文明独立发展，造就了人类文明的多样性。
文明在交流互鉴中发展。古代丝绸之路、商旅往来与战争征服，推动了文明间的物质、技术与文化传播。西亚的农耕技术、冶铁技术扩散至欧亚非各地，希腊文化随亚历山大东征影响西亚与埃及，印度的佛教向外传播并深刻影响东亚。不同文明在平等包容、取长补短中丰富自身，推动人类社会整体进步。
综上所述，文明的多样性是人类的宝贵财富，交流互鉴是文明发展的必由之路。尊重差异、平等对话，才能让人类文明永葆生机与活力。
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