资源简介 基础填空温故——课前知识链接因为任何一个以x为未知数的一元一次方程都可以变形为__________________的形式,所以解一元一次方程,从函数值考虑,相当于在某个一次函数的函数值为0时,求_____________的值;从函数的图象考虑,相当于已知直线,求它与x轴的交点的_____________知新——课本研习梳理二次函数的图象和x轴交点的坐标与一元二次方程根的关系:抛物线(a≠0) 与x轴的公共点的个数 一元二次方程 (a≠0)的根的情况_______ 有两个不相等的实数根_______ 有两个相等的实数根_______ 没有实数根、课前自测1.已知二次函数的图像经过点,,则关于x的方程的根是( )A., B.,C., D.,2.抛物线与x轴有唯一的一个交点时,b的值是( )A.0 B.2 C. D.3.如图,抛物线的对称轴为直线,且与x轴相交于点,则方程的根为( )A., B.,C., D.4.已知抛物线上部分点的横坐标x与纵坐标y的对应值如下表:x ... ...y ... ...则根据以上信息可判断,关于x的一元二次方程的一个根的取值范围是( )A. B.C. D.5.二次函数的图象与x轴有两个不同交点,则a可以是( )A.0 B.1 C.2 D.3课外扩展+预习反思高斯——方程与函数统一性的奠基者德国数学家高斯最早严格证明:任意多项式方程的根的个数,与多项式次数对应,同时建立了多项式方程与多项式函数的一一对应关系。在高斯之前,人们只知道“解方程求数”;高斯首次提出:每一个二次方程,都对应一条抛物线;每一条抛物线,都对应一个二次方程。他统一了方程的代数属性与函数的几何属性,奠定了“数形结合、方程函数互通”的理论基础。我们现在所学的根、交点、判别式对应关系,全部源自高斯的多项式统一理论。答案及解析基础填空温故——课前知识链接;自变量x;横坐标知新——课本研习梳理2;1;0基础过关·课前自测1.答案:A解析:∵二次函数的图像经过点,,∴关于x的方程的根是,.故选:A.2.答案:D解析:抛物线与x轴有唯一交点,方程的判别式,即,,;故选:D.3.答案:A解析:∵抛物线的对称轴为直线,与x轴的一个交点为,∴抛物线与x轴的另一个交点为,∴方程的解为,.故选:A.4.答案:B解析:∵时,,时,,∴关于x的一元二次方程的一个根的取值范围是,故选:B.5.答案:B解析:根据题意,,且,解得,且,故选:B. 展开更多...... 收起↑ 资源预览