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山东省菏泽市菏泽经济技术开发区2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题
一、单选题
1．南南同学轻轻拿起物理课本所需的力约为（　　）
A．0.3N B．3N
C．30N D．300N
2．诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”描绘的是儿童放飞风筝的画面，如图所示。人手受到拉力作用，这个力的施力物体是（　　）
A．风 B．手
C．绳子 D．风筝
3．小东和妈妈周末乘车去东湖公园游玩，下列有关惯性的说法正确的是（　　）
A．小东和妈妈都系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性
B．公路旁有严禁超速的标志，是因为汽车速度越大，惯性越大
C．汽车紧急刹车时，小东向前倾，是由于受到惯性力的作用
D．驾驶员松开油门后，汽车仍向前滑行了一段距离，是由于汽车具有惯性
4．如图所示，把气球放在手掌和手指之间保持静止，下列说法错误的是（ ）
A．该现象说明力可以使物体发生形变
B．手指对气球的压力大于手掌对气球的压力
C．手指对气球的压力等于手掌对气球的压力
D．手指对气球的压强大于手掌对气球的压强
5．一位同学在冰面上行走，突然发现脚下的冰即将破裂，那么他应采取（　　）
A．赶快向岸边跑
B．立即改成单脚站立
C．就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行
D．站立不动
6．如图所示是越窑青瓷“蟾滴”，这是一种文房器具。在蟾蜍的口和背各有一孔，倾斜器具，水可从口中溢出。如果用手堵住背部小孔，水就无法再从口中溢出，这主要是由于（ ）
A．外部大气压的作用 B．内部气压的作用 C．液体压强的作用 D．连通器原理
7．如图是我国古代著作《天工开物》中提到的六桨客船，下列说法错误的是（ ）
A．众人齐力划桨，使船前进的力是水施加的
B．桨向后划水，船向前进，说明物体间力的作用是相互的
C．客船从海水进入河水，浮力变小，船要下沉一些
D．将运载的货物卸下来后，船所受浮力减小，会上浮一些
8．如图，五岳之首的泰山景区最先配备了“智能挑夫”机器狗，正式“上岗”当起了“挑山工”，有效解决了垃圾清运和物资运输难题。下列情境中机器狗对物资做功的是（　　）
A．驮着物资上山 B．物资从机器狗背上掉落
C．驮着物资在水平路上匀速前行 D．驮着物资蹲着不动
9．如图是我国快递“黑科技”智能快递分拣机器人，当包裹随分拣机器人在水平地面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（ ）
A．机器人对包裹的支持力和包裹对机器人的压力是一对平衡力
B．机器人对包裹的支持力和包裹的重力是一对相互作用力
C．包裹随机器人一起匀速直线运动时受到了摩擦力的作用
D．包裹对机器人施加的压力是由于包裹发生了形变而产生的
10．对物理概念的理解是学好物理的关键。关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（　　）
A．通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%
B．做功多的机械，功率一定大
C．功率大的机械，做功一定快
D．做功快的机械，机械效率一定高
11．如图，在植树活动中，两位同学用竹竿抬水（竹竿的重力忽略不计）。水桶挂在处，前、后同学的肩部分别在、处，水桶对竹竿的作用力为。若要分析前面同学抬水的力的大小，下列建构的杠杆示意图正确的是（ ）
A． B．
C． D．
12．2026年冬奥会上，我国选手夺得单板滑雪男子坡面障碍技巧比赛的冠军，为本届冬奥会中国队赢得首枚金牌，运动员在空中运动过程中，下列说法正确的是（ ）
A．上升过程中动能增大 B．上升过程中重力势能减小
C．在最高点时为平衡状态 D．下落时，重力势能转化为动能
13．如图所示，手握自制压强计使瓶身竖直在空中静止不动时，下列说法正确的是（ ）
A．增加手对瓶子的压力，瓶子受到的摩擦力将变大
B．用一个吸管在细管口上方水平吹气，管中水柱会下降
C．瓶内密封气体气压比瓶子外部的大气压小
D．将瓶子从2楼拿到20楼细管内水面会升高
14．在“探究阻力对物体运动的影响”和“探究动能大小与哪些因素有关”两个实验中，都出现如图所示情景，在图示器材的基础上，以下判断正确的是（ ）
A．添加一条棉布和一块玻璃板，可完成“探究阻力对物体运动的影响”实验
B．只添加一个木块，可完成“探究动能大小与哪些因素有关”实验
C．要完成上述两个实验，每次小车都需要从同一斜面同一位置由静止释放
D．两个实验都需要在实验基础上通过科学推理得出结论
15．小泽用如图所示的实验装置验证阿基米德原理，通过调节升降台的高度让金属块浸入盛满水的溢水杯中（金属块始终未与容器底接触），溢出的水会流入右侧空桶中，下列说法正确的是（ ）
A．若实验前弹簧测力计A、B未调零，则无法验证阿基米德原理
B．若实验前溢水杯中未装满水，实验时弹簧测力计A、B的变化量始终相等
C．金属块浸没前，弹簧测力计A、B的变化量也能证明阿基米德原理
D．随着升降台缓慢升高，弹簧测力计A的示数不断减小
二、填空题
16．如图所示，分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体（）在相同时间内匀速提升相同的高度（不计绳重及摩擦），则_____，机械效率_____。（两空均选填“>”“<”或“=”）
17．如图甲，A、B是两个完全相同的物体，琴琴同学分别将A、B两物体拉到斜面顶端，对物体做功情况如图乙所示，请问对物体A做的有用功是__________J，对物体B做的额外功是__________J，斜面效率高的是拉物体__________的斜面（选填“A”或“B”）。
三、综合题
18．096型战略核潜艇是我国新一代海基核威慑重器，通过_______________实现浮沉，在海面下水平匀速巡航时，突然进入密度跃层（海水密度突然变小）时，核潜艇将会______（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”），为确保核潜艇安全，应立即采取的措施是水舱______（选填“充水”或“排水”）：如图所示，若不计水的阻力，请画出核潜艇在水中加速上浮时受力的示意图（O为力的作用点）______。
四、作图题
19．“节约用水、人人有责”。图甲是用水后及时关闭水龙头时的情景。请在图乙的示意图中画出施加在A点的最小动力F1及动力臂l1。
五、实验题
20．小荷了解到冰壶运动员所穿的一只鞋的鞋底用较光滑的塑料制成，方便运动员在冰面上滑行；另一只鞋的鞋底则用较粗糙的橡胶制成，方便运动员停止或起动。滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？他观察了一些生活现象后，提出了两个猜想：
猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；
猜想二：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关；
如图是他用A、B两只质量不同的鞋子、长木板、弹簧测力计进行的3次探究。
(1)实验前，小荷先将弹簧测力计在________（选填“水平”或“竖直”）方向调零，使指针对准零刻度线；调好后，他用弹簧测力计水平拉动鞋子，使它沿水平木板做_______运动。此时弹簧测力计的示数等于鞋子与木板之间滑动摩擦力的大小。
(2)对比步骤①和③，可得结论：接触面粗糙程度相同时，__________越大，滑动摩擦力越大；
(3)小荷想根据步骤①和②得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，存在的问题是_____________在不增加器材的情况下，再增加一次实验就能完成该探究，做法是__________________________________。
(4)同学们想用以上器材探究滑动摩擦力大小与物体的运动速度是否有关？下表是为探究这一猜想设计的数据记录表格，则表格中（a）、（b）两处应填入的内容是（a）________________；（b）________________。
实验次数 压力/N 接触面的材料 （b） 弹簧测力计的示数/N 滑动摩擦力的大小/N
1 木板和A的底面
2 木板和A的底面
3 （a）
21．小泽同学在游泳馆游泳时，发现了很多和浮力有关的现象，并提出了如下猜想：
①浮力大小可能与液体的密度有关：
②浮力大小可能与物体浸入液体的深度有关；
③浮力大小可能与物体浸入液体的体积有关。
(1)根据实验数据可知，实验所用物块的重力为_______N，该物块浸没在水中受到的浮力大小为_______N。
(2)通过图中___________三次实验进行探究，得到浮力大小与液体密度有关。
(3)通过甲、乙、丙三次实验发现浮力与物体浸入液体的深度有关，同组的小菏同学认为不一定正确，因为实验过程中物体浸入液体的体积同时发生了变化。于是他将一长方体物块划分成9等份进行实验，请将实验步骤补充完整：
a．用弹簧测力计测出物块重力：
b．如图戊所示，用弹簧测力计挂在物块的长边正中心，使整个物块的浸入水中，记下此时弹簧测力计的示数；
c．______________________________，记下此时弹簧测力计的示数；
d．如果关系式__________（用测量的物理量字母表达）成立，则浮力大小与物体浸入液体的深度无关。
(4)经过多次实验后，小菏发现浮力大小与物体浸入液体的深度无关，而与物体浸入液体的体积有关。下列图中阴影部分能表示物体浸入液体的体积（即排开液体的体积）大小的是________（选填相应字母）。
22．实验小组探究“杠杆的平衡条件”
(1)如图甲，将杠杆安装到铁架台上，静止放置，此时杠杆处于________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）侧适当调节；
(2)如图乙，杠杆调节平衡后，在点挂3个钩码，点挂2个钩码，杠杆再次在水平位置平衡。完成此操作后，下一步操作不合理的是________（填序号）：
A．读取此时杠杆上力和力臂的数据，找到其中的规律，得出杠杆的平衡条件
B．保持右侧钩码不动，改变左侧钩码数量并适当移动，使杠杆再次在水平位置平衡
C．同时改变左右两侧钩码数量及位置，使杠杆再次在水平位置平衡
(3)若在杠杆右侧15 cm刻度线处挂上2个钩码，在杠杆左侧挂上3个钩码，则移动左侧钩码到__________cm刻度线处使杠杆重新在水平位置平衡。这时动力或阻力是_______________（选填“钩码受到的重力”“钩码对杠杆的拉力”或“杠杆对钩码的拉力”）。
(4)实验小组探究得出杠杆的平衡条件后，利用身边的材料制作了如图丙所示的简易杆秤：用轻质细棒（质量不计）作为秤杆，用细线系一个钩码作为秤砣，把空小盆挂在点作为秤盘，在点挂粗绳作为提纽，提纽相当于杠杆的_______，结合“秤砣虽小压千斤”这句话，此时杆秤相当于_______杠杆（选填“省力”或“费力”）；为了增大杆秤的量程，你的方法是：_____________________（写一种即可）。
23．如图所示，实验小组在实验室探究“液体压强与哪些因素有关”
(1)如图A所示，将U形管压强计稍加改装，实验前连接压强计时，为了确保U形管内两侧的液面相平，阀门K应处于_______（选填“打开”或“关闭”）状态；组装完成并调节阀门后，轻压探头的橡皮膜，U形管内液面有明显的高度差并保持稳定，说明装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）；
(2)小菏发现探头所处深度较浅时，U形管两侧液面的高度差不明显，可将U形管中的水换成密度更_______（选填“大”或“小”）的液体以方便读数。
(3)比较C、D两图，可初步得出同种液体在同一深度向各个方向的压强大小___________；
(4)比较图B与图___________两次实验，这是采用___________的方法探究液体的压强与深度的关系。依据这两个实验得出的结论，拦河大坝要做成___________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状，以便承受更大的水压，增强大坝的稳定性。
(5)如图F所示，将粗细不同的两个塑料瓶去除底部，在瓶嘴扎上橡皮膜，倒置后加水，瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度可反映液体压强的大小，此研究方法是__________。当两瓶中水位深度相同时，发现橡皮膜形变程度相同，可知：液体的压强与液体的质量______（选填“有关”或“无关”）。
六、计算题
24．“珠海云”是我国自主研制的全球首艘智能型无人系统科考母船，致力于海洋资源勘探、生态环境保护与深海科学研究。在一次科考任务中：其搭载的水下探测器静止于海面下，其上表面到海面的距离为8 m，探测器为长方体，长0.3 m、宽0.2 m、高0.5 m，上表面与海水面平行，浸没在海水中的体积为（海水密度近似取，），请计算：
(1)探测器受到的浮力；
(2)探测器下表面受到的海水压强；
(3)探测器底部面积为的观测窗受到的海水压力。
25．某小区业主购买了一台100英寸电视机，由于楼梯、电梯空间不足，工人师傅使用如图所示室外吊装方式，将电视机搬运上楼。已知电视机及包装箱总质量72kg，竖放时与水平地面的接触面积为。吊装时工人师傅用420 N的拉力在100s内将包装箱匀速提高20m，取。求：
(1)吊装前包装箱竖放时对水平地面的压强；
(2)吊装过程中，拉力做功的功率；
(3)若每个滑轮重80N，吊装过程中，克服绳重和摩擦做的功。
七、综合题
26．2025年11月5日，我国第三艘航母福建舰（图a）在海南三亚某军港正式服役入列，福建舰是中国首艘平直甲板的电磁弹射航母，纯国产设计制造而成，满载时排水量，舰上配备了大量先进装备，其中舰载机是航母战斗力的核心，某款舰载战斗机（图b）的部分技术参数如下表所示，推重比是指飞机飞行时发动机的总推力与飞机总重力的比值。舰载机起飞时需要达到一定的速度（相对于空气），为了使福建舰海试成功，技术人员在风洞中模拟了舰载机的升力与速度的关系，如图c所示。
空载质量 10 t
最大起飞质量 25 t
推重比 0.4-0.9
发动机最大巡航推力
(1)福建舰满载时受到的浮力是_________N，（取）为了方便舰载机起降，福建舰甲板表面涂层非常__________（选填“光滑”或“粗糙”）。
(2)舰载机从甲板上加速起飞时，机翼上表面空气流速_________（选填“大于”“小于”或“等于”）下表面空气流速，从而产生向上的升力；牵引索对舰载机的拉力_________（选填“大于”“等于”或“小于”）舰载机对牵引索的拉力；舰载机的机械能_________（选填“增大”“减小”或“不变”）。
(3)舰载机满载时起飞的最低速度_________（选填“大于”“等于”或“小于”），舰载机空载时起飞的最低速度。
(4)若舰载机的钢制零件全部用等体积钛合金制造，则舰载机以相同的速度水平匀速飞行时的推重比将_________（选填“变大”“变小”或“不变”）（）。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D B C A C A D C
题号 11 12 13 14 15
答案 A D D A C
16． > >
17． 2 0.5 B
18． 改变自身重力 下沉 排水
19．
20．(1) 水平 匀速直线
(2)压力
(3) 没有控制压力大小相等 将鞋子A放在鞋子B上面，水平拉动B鞋做匀速直线运动，与步骤③的实验结果对比
(4) 木板和A的底面 速度/
21．(1) 4.8 2
(2)甲、丙、丁
(3) 用弹簧测力计挂在物块的短边正中心，使整个物块的浸入水中 /
(4)AC
22．(1) 平衡 右
(2)A
(3) 10 钩码对杠杆的拉力
(4) 支点 省力 增大秤砣的质量/将提纽向左移动/加长提纽右侧杆的长度
23．(1) 打开 不漏气
(2)小
(3)相等
(4) C 控制变量 上窄下宽
(5) 转换法 无关
24．(1)
(2)
(3)17N
【详解】（1）探测器受到的浮力
（2）探测器下表面受到的海水压强
（3）海水对该观测窗的压力
25．(1)
(2)
(3)
【详解】（1）包装箱受到的重力
吊装前包装箱竖放时对水平地面，压力大小等于重力，压强为
（2）滑轮组绳子段数 ，绳子自由端移动距离
拉力做的功
拉力做功的功率
（3）滑轮组做的有用功
克服动滑轮做的额外功
克服绳重和摩擦所做的额外功
26．(1) 粗糙
(2) 大于 等于 增大
(3)大于
(4)变大

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