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绝密★启用前
2025-2026 学年度四川省双流中学高 2025 级高一下 3 月月考
历史学科试卷
注意事项：
1. 考试时间 75 分钟，满分 100 分。
2. 选择题部分请用 2B 铅笔填涂，非选择题部分用 0.5mm 黑色墨迹签字笔书写。
3. 考试结束后，将试卷，答题卡，草稿纸一并交回。
一、单选题：本大题共 16 小题，共 48 分。
1.随着亚历山大的东征，大量的希腊手工匠师、商人、学者、医生纷纷涌入阿富汗、印度等这些东方城市，
把希腊民主政治的传统、希腊文化和风格独特的生活方式介绍给了当地人们，而东方的风格传统也日益渗
进了希腊人的日常生活中。据此可知，亚历山大的东征（ ）
A. 凿通了亚欧的商贸通道 B. 旨在传播古希腊文化
C. 促进了东西方文化交流 D. 导致东方文明的衰落
2.亚历山大东征后，在希腊化世界及其周边地区实际上形成了以西亚为中心，以地中海和中亚、印度为两
端的新交通体系。在张骞到达中亚之前的公元前 2世纪中后期，丝绸之路西段（自帕米尔以西）实际上已
经开通。这表明（ ）
A. 张骞对丝绸之路的开辟作出决定性贡献 B. 丝绸之路的开辟具有历史的必然性
C. 希腊文明的传播促进了丝绸之路的开通 D. 中西经济文化的交流自古以来就很频繁
3.罗马人本以放牧为生，建城后才转向农耕，起初只种小麦和豆子，且小麦品种只能煮食，不能制作面包。
随着整个地中海逐渐成为罗马的内海，罗马种植的谷物种类日益多样，包括大麦、燕麦、水稻等欧亚非谷
物。其中，适合制作面包的小麦成为主要品种。这一史实可以论证（）
A. 罗马帝国的对外扩张影响深远 B. 游牧文明与农耕文明的交流
C. 罗马为中心的地中海交换发达 D. 生态环境与物种交流的关系
4.古代埃及、印度、希腊、中国等文明呈现出独立发展的多元特征，这主要是因为（ ）
A. 大河与高山阻隔了文明交流 B. 自然环境和历史发展的不同
C. 生产力发展水平低限制交流 D. 政治动荡导致文明交流受阻
5.公元前 6世纪以来，先后出现了横跨亚非欧三大洲的波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国。
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三大帝国统治概况
帝国波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国
1．政治制度： 1．政治制度： 1．政治制度：
统治（中央）君主专制 （中央）君主专制 （中央）元首制
概况（地方）行省制 （地方）行省制 （地方）行省制
2．措施：建立比较完善的税收系统2．措施：推广希腊文化2．措施：基督教定为国教
据表可知，三大帝国（ ）
A. 治国方略存在借鉴与创新 B. 推动了希腊化时代的到来
C. 使基督教文化成为了主流 D. 影响了中国地方行政制度
6.下列左侧为始铸于日本元明天皇和铜元年（公元 708 年）的“和同开珎”，仿照唐朝开元通宝铸造；右
侧为朝鲜的“乾元重宝”，仿造的是唐朝的乾元重宝。这些钱币能够印证（）
①朝鲜和日本仿效中国的制度 ②唐朝实行开放的对外政策
③币制改革是大化改新的重点 ④儒家经典在朝鲜广为传播
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.英王威廉一世于 1086 年召集所有等级的领主前来对他行“臣服礼”并宣誓效忠。所谓“我的附庸的附庸
不是我的附庸”的封君统辖封臣的原则，在英国却变成“我的附庸的附庸也是我的附庸”。这反映出英国
A. 封君封臣制已经瓦解 B. 教会的势力遭到削弱
C. 国王的权力有所加强 D. 君臣间血缘关系强化
8.据《阿拉伯通史》记载：“（巴格达城）市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛
运来的香料、矿物和燃料；从中亚细亚和突厥运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和
俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。”对此理解正确的是（）
A. 巴格达是当时世界最繁华的城市 B. 阿拉伯人垄断东西方商业贸易
C. 阿拉伯商人的贸易范围非常广泛 D. 奴隶制是阿拉伯人扩张的基础
9.11—13 世纪，经过几代人的努力，拥有巨额资本的商人崛起为社会新权贵，他们不是凭借武力，也不依
附于他人，而是工匠在经济上对他们的依赖，在原料供应、成品出口等环节中获利，例如巴黎权贵成立了
控制水路贸易的商业行会，并选出 1名市长和 4名市政官，负责处理政务，管控经济，主持司法。材料反
映了中世纪西欧城市权贵与庄园主相比，根本区别在于（）
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A. 要求解除基督教会的精神控制
B. 城市通过选举等办法确立了资本主义议会制度
C. 城市权贵阻碍了城市经济发展
D. 依靠经营工商业而不是通过控制土地获取财富与权势
10.下表内容是 14 世纪摩洛哥旅行家伊本·白图泰的见闻。据此可知，当时（）
地区 内容
周边的大城市，如蒙巴萨、桑给巴尔有许多外国商人
非洲东海岸 当地以出口奴隶、金子、马匹、象牙和进口南亚棉花为主
摩加迪沙的苏丹将一件荣（丝）袍送给自己
A. 阿拉伯帝国的崛起 B. 西欧对新航路的探索
C. 大津巴布韦的强盛 D. 环印度洋贸易的繁荣
11.有史学家认为，“11、12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期，达到了它的第
一个富有活力的阶段”。其“活力”表现为（）
A. 城市的兴起和市民阶层的产生 B. 王权的加强和民族国家的出现
C. 经济的发展和世界市场的开辟 D. 教权的削弱和宗教改革的开始
12.马克思在对新航路开辟后出现的某一历史现象分析时指出：“一方面是工资和地租跌价，另一方面是工
业利润增多。”这一历史现象对西欧产生的主要影响是（ ）
A. 增强了各地区间的联系 B. 使世界市场和贸易扩大
C. 加速了欧洲社会的转型 D. 使商路及商业中心转移
13.“基督教的理想是扩张的凝结剂，使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈，不管是到东方来的达 伽马
还是到西方去的哥伦布，都是把宗教目标和现实目标糅合在一起，无法区分。”这段话表明新航路开辟中
（ ）
A. 宗教狂热成为探险家的精神动力 B. 教皇发挥了组织作用
C. 传播基督教是探险家的主要目的 D. 教会蜕变成殖民机构
14.新航路开辟以后，世界许多地区的植物种子被带回欧洲，经培育改良，成为欧洲人的食物原料，如玉米、
土豆等。欧洲人也将欧洲的一些植物种子带到殖民地进行培育生产，最终成为殖民地人民的重要食材。这
说明新航路开辟（）
A. 未给殖民地造成任何打击和破坏 B. 有利于世界各地文明的交融
C. 带来的物种交流助推新大陆发展 D. 促进新旧大陆经济互补和共同发展
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15.据统计，到 1600 年，全西欧的总价格水平比 1500 年高出 200%-300%，其中西班牙上涨幅度最高，平均
达到 4倍，法国、英国、德国、荷兰则平均上涨两倍到两倍半。这一现象（）
A. 使世界市场的雏形出现 B. 使法国走上殖民扩张的道路
C. 推动了商业中心的转移 D. 加速西欧封建制度的解体
16.有学者指出：西班牙人在美洲开采的白银主要运往两个地方，一个是西班牙，另一个是现在的菲律宾吕
宋岛。白银运回西班牙……之后这些白银又沿着印度洋航线被运往马六甲、菲律宾。而吕宋（岛）则由于
中国商人的帆船贸易，成为大量向中国输出白银的重要口岸。白银的这一流向（）
A. 为西班牙开展工业革命准备了条件 B. 加速了拉丁美洲国家生产方式的转变
C. 推动资本主义世界市场的最终确立 D. 刺激了中国东南沿海地区经济的发展
二、材料解析题：本大题共 3 小题，共 52 分。
17.阅读材料，回答问题。（14 分）
材料一 公元前8000年到公元前3500年，世界各地区人民各自独立地发明了农业，人类从攫取性经济
转变为生产性经济。在农业生产中，人们开始对日月星辰的活动、气候现象进行观察，积累生产经验。周
期性劳动要求人们较长时间居住在一个地方，以便播种、管理和收获。从事农耕和畜牧后，人类第一次有
可能生产出超过维持劳动力所需的食物并存储它。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》
材料二 14 世纪末以来，英国的农奴制度走向解体，实物地租逐渐向货币地租转化。15 世纪末，圈地
运动大规模开展起来，大批农民从土地上被赶走，被迫出卖劳动力。17 世纪，越来越多的人热衷于投资农
业，推行新的经营方式。18~19 世纪，播种机、收割机、打谷机相继发明，英国的农业革新随即完成。
——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》
材料三 20世纪 60 年代，中国开始对非洲进行农业援助，帮助非洲建设了许多大型农场、水利工程等
项目。90 年代以来，大批中国农业学者前往非洲，他们研发了适合非洲自然条件的粮食生产技术。马达加
斯加种植了中国专家培育出的 3种适合当地土壤气候的高产杂交水稻后，产量达到 10.8 吨/公顷，远高于
当地一般 3吨/公顷的产量。
——摘编自郑青亭《授人以渔，中国杂交水稻助力非洲国家实现粮食安全》
（1）根据材料一并结合所学，概括农业发明对人类早期文明的影响。
（2）根据材料二并结合所学，概括 14~19 世纪英国农业革新的主要表现，并指出农业革新与工业发展之间
的关系。
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（3）根据材料三并结合所学，简要指出我国对非洲农业援助的特点和意义。
18.阅读材料，完成下列要求。（16 分）
材料一 封建制度即由个别私人在或大或小的领土范围内，在或高或低的程度上，代表或占有、夺取或行使
公共权力的制度……由地主贵族、男爵、主教或主持（即庄园领主或封建主）在一定的领土范围内，对那
里所有的居民办理行政、执行司法、征收赋税的制度。在这样一个政体里，政府的实质是分裂的。王座只
是一个空洞的宗主地位，只是一个名义上的权力，而国王被缩成一个阴影而已……封建制度是一种政府的
形式，一种社会的结构，一种以土地占有制为基础的经济制度。
——摘编自［美］汤普逊《中世纪经济社会史》
材料二 随着西欧封建社会生产力的发展，商品交易活动频繁，西欧中世纪的城市逐渐增多……与此同时，
以工商业为主体的城市市民阶层登上了历史舞台……为了更好地在城市里自由地进行商业贸易活动，他们
反对名目繁多的封建性商品流通税以及一整套的封建枷锁，这就迫使他们要与封建主们谈判，争取政治和
经济特权……西欧有很多城市还发生过暴动，要求获得城市的自主权……这些权利主要包括：市民可以在城
市里自由流动，这是市民享有的个人自由；市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告，这是司法自由；
市民可以控制自己的财产，并随便处置它们，这是承认城市市民财产私有制。
——摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》
材料三 11－12 世纪，西欧文明赖以存在的经济体制发生了根本变化。这个变化的基本特征是，以活跃的
货物交换为基础的经济逐步恢复和随之而来的货币流通量的增加。这些新现象对中世纪文明的各方面——
政治、文化、社会和经济都产生了深刻的影响。
——摘编自李腾《秩序重构下的 11-12 世纪欧洲政教之争》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析中古西欧封建庄园的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出西欧城市争取自治权的主要原因和途径。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括 11 世纪后西欧出现的新现象及其主要影响。
19.阅读材料，完成下列要求。（22 分）
材料一 哥伦布前后四次远航美洲，在他流传至今的《航海日记》中作了记录。1492 年，他选择西班牙为
西航的起点，用“等纬度航法”找到目的地的纬度，再确定航行方向。航向的测定则是利用全天候磁性恒
向指向仪完成的。在第二次美洲之行时，带了 17 艘船 1500 人，他希望寻找一条横渡大西洋的捷径，并试
图发现更多蕴藏黄金的新地方，以武力征服印第安人，建立永久殖民统治，才能引起西班牙王室的重视。
他也对《马可·波罗行纪》中描述的印度洋上的神秘岛屿倍感兴趣，试图以发现该岛来证实他的确到过亚
洲。他的航海日记可以说是人类历史上第一部关于横渡大西洋以及在美洲沿岸航行的“航路指南”。
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——摘编自孙光圻《哥伦布航海技术初探》
材料二 为打破葡萄牙对东向航线香料贸易的垄断，1519 年 9 月 20 日，麦哲伦率 5艘帆船启航向西航行，
寻找前往亚洲香料岛的新航线。皮加费塔作为船长（麦哲伦）的杂勤人员，记录并保存了一份详细的航海
日记，和其他记录一起，取名《首次环球航行记》，现存四部抄本都附有 23 幅彩色岛屿地图，描绘了从麦
哲伦海峡开始的太平洋岛屿，有的还标注了主要事件。例如，在菲律宾马克坦岛上注文“船长在此去世”。
此书被誉为“可与哥伦布《航海日志》媲美的第一手材料”，也据此判断麦哲伦船队的旅程是已知最早的
环球航行。20 世纪，菲律宾政府在马克坦岛上竖立青铜像，纪念杀死麦哲伦的土著首领拉普拉普，并镌刻
铭文“第一个用武力击退欧洲人侵略的菲律宾人”。
——摘编自龚缨晏《麦哲伦环球航行基本史料探析》
（1）根据材料并结合所学知识，概括哥伦布和麦哲伦远洋航行的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，分析两份日记记录的航线开辟的影响。
（3）根据材料并结合所学知识，简述两份航海日记的价值。
2025-2026 学年度四川省双流中学高 2025 级高一下 3 月月
考
历史学科答案
1.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查亚历山大的东征，要求运用所学解读题干信息。
【解答】
C.根据题干信息并结合所学知识可知，亚历山大东征促进了东西方文化的交流，C项正确。
A.凿通亚欧商贸通道的是张骞出使西域，排除 A项。
B.亚历山大的东征主要目的是扩张帝国，文化的交流是东征的客观影响，排除 B项。
D.东西方文明比较中还是东方文明遥遥领先，排除 D项。
2.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查亚历山大东征，要求运用所学分析解读题干信息。
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【解答】
AB.材料不是在强调张骞的贡献，也没有指出开辟丝绸之路的历史必然性，故不选 AB。
C.材料指出在张骞到达中亚之前，丝绸之路西段实际上已经开通，这一部分交通体系属于希腊文明的传播
范围，因此可见希腊文明的传播促进了丝绸之路的开通，故 C正确。
D.材料介绍亚历山大东征后形成的中西交通体系，并没有提及古代中西经济文化频繁交流，故不选 D。
故选 C。
3.【答案】C
【解析】题干情境表明，罗马从以放牧为生到谷物多样，适合制作面包的小麦成主要品种，这一转变是在
整个地中海成为罗马内海的背景下发生的，在国家治理和经济交流中，各地物种不断交流，即罗马为中心
的地中海交换发达。C项符合。A项与题干主旨不符，B、D项在题干情境中没有体现，排除。故答案为 C。
4.【答案】B
【解析】结合所学可知，由于自然环境和历史的不同，埃及、印度、希腊和中国等古代文明呈现出多元发
展格局，B选项正确。
大河与高山阻隔是地理原因，只是一部分原因，故 A选项错误；
生产力水平是自然和历史的结果之一，故 C选项错误；
政局的动荡不是主要原因，且不会一直存在，故 D选项错误。
故选：B。
本题考查的主要知识点为世界古代文明起源多元的原因。
5.【答案】A
【解析】根据材料表格信息并结合所学知识可知，三大帝国在政治制度方面较为相似，但具体措施存在差
异，这说明三大帝国的统治方式有一定的相似性，存在借鉴和创新，故选 A项；希腊化时代只与亚历山大
帝国有关，排除 B项；三大帝国并没有使基督教文化成为了主流，即“主流”表述错误，排除 C项；中国
的地方行政制度并没有借鉴三大帝国的政治制度，排除 D项。
6.【答案】A
【解析】日本元明天皇和铜元年（公元 708 年）的“和同开珎”是仿照唐朝开元通宝铸造，而朝鲜的“乾
元重宝”仿造的是唐朝的乾元重宝，这说明日本和朝鲜在仿效和借鉴中国与货币相关的制度，故①正确；
朝鲜和日本的货币都是仿照唐朝的样式，说明唐朝实行对外开放的政策，故②正确；大化改新的重点是效
仿唐朝建立起封建的中央集权国家，而不是币制改革，故③错误；题干体现的是朝鲜在货币方面效仿唐朝，
与儒家经典无关，故④错误。选择 A项符合题意。
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7.【答案】C
【解析】根据材料并结合所学知识可知，威廉一世要求所有等级领主直接对他行“臣服礼”并宣誓效忠，
打破了传统封建制中“我的附庸的附庸不是我的附庸”的层级效忠原则，使各级附庸均直接隶属于国王，
强化了国王对全国领主的控制力，反映出英国王权的加强，C项正确。领主对国王行“臣服礼”并宣誓效忠，
说明封君封臣制依然存在，排除 A项；材料未涉及教会与王权的关系，排除 B项；中世纪欧洲封君封臣关
系以土地、契约为纽带，而非血缘，排除 D项。
8.【答案】C
【解析】依据材料信息可知，阿拉伯的巴格达城的码头集聚着来自中国、印度、中亚细亚、非洲等地的货
物，这说明阿拉伯商人的贸易范围非常广泛，故 C项正确。
材料没有与世界其他地区城市的比较，因此不能得出巴格达是当时世界最繁华的城市的结论，故 A项错误；
“垄断”说法在材料中无法体现，排除 B项；
材料无法体现“奴隶制是阿拉伯人扩张的基础”，排除 D项。
故选：C。
本题主要考查阿拉伯帝国。解答本题需掌握阿拉伯帝国的影响。
本题主要考查阿拉伯帝国，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力。
9.【答案】D
【解析】从材料中的“拥有巨额资本……工匠在经济上对他们的依赖，在原料供应、成品出口等环节中获利”
可以看出，中世纪西欧城市权贵跟庄园主通过控制土地获取财富与权势不同，他们是依靠经营工商业来获
取财富与权势，故 D正确。
A项在材料中没有体现，B项是在近代而不是中世纪，C项与史实不符，故排除。
故选：D。
本题考查西欧城市的兴起。题干中的关键信息是“拥有巨额资本……工匠在经济上对他们的依赖，在原料
供应、成品出口等环节中获利”。
本题主要通过西欧城市的兴起来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、
历史解释等素养。
10.【答案】D
【解析】14 世纪，非洲东海岸大城市如蒙巴萨、桑给巴尔有众多外国商人，且有出口奴隶、金子等和进口
南亚棉花的贸易活动，摩加迪沙的苏丹还赠出丝袍，这些体现出环印度洋地区贸易往来密切、繁荣，故选 D
项。
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11.【答案】A
【解析】A.11 和 12世纪，随着商品经济的发展，封建地主对市民的剥削加紧，城市市民开始了与封建主的
斗争，在城市的兴起和商业的发展过程中，市民阶层形成了，故正确；
B.11 和 12 世纪时西欧封建社会的末期，王权呈现衰弱的趋势，故错误；
C.世界市场的开辟是在 14 世纪，历史事件时间错误，故排除；
D.宗教改革开始于 16 世纪，历史事件时间错误；
故选：A。
本题考查了中世纪的欧洲，在解答题目时，应当借助历史事件时间“11 和 12 世纪”进行问题的解答。
12.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查新航路开辟的影响，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
C.题干信息强调新航路开辟对封建势力的打击和对资本主义的促进作用，其主要的影响是加速欧洲社会的
转型，故 C正确。
ABD.此三项题干均没有体现，而且不是主要影响，故排除 ABD。
13.【答案】A
【解析】依据题干可知材料反映了新航路开辟中宗教狂热成为探险家的精神动力，故 A项正确。
B、C、D 三项均不符合题意，排除。
故选：A。
本题考查新航路开辟。考查对新航路开辟原因的把握。
14.【答案】B
【解析】本题考查新航路开辟的影响。材料反映了新航路开辟以来世界物种交流，丰富了各地物质生活，
这说明新航路开辟促进世界各地文明的交融，故 B项正确；新航路开辟给殖民地造成沉重的打击和破坏，
故 A项错误；新航路开辟没有实现新旧大陆经济互补和共同发展，物种交流也没有改变新大陆的落后面貌，
故 C、D两项错误。
15.【答案】D
【解析】材料反映的物价上涨现象属于新航路开辟后的“价格革命”，依靠固定地租为生的封建地主地位
下降，从事商品生产的资产阶级实力上升，加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展，故答案
为 D。A、B 是新航路开辟的影响，但不是“价格革命”的影响，排除；C属于商业革命的表现，排除。
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16.【答案】D
【解析】据材料“白银运回西班牙……之后……被运往马六甲、菲律宾。而吕宋（岛）则由于中国商人的帆
船贸易，成为大量向中国输出白银的重要口岸”并结合所学，16—17 世纪美洲的白银大量流入中国，推动
中国对外贸易的发展，为白银货币化提供了条件，刺激了中国东南沿海地区经济的发展，D项正确；西班牙
没有将从殖民地掠来的财富转化为资本，西班牙也不能为殖民地提供各类商品，因此没有成为工业革命最
早开始的国家，排除 A项；西班牙在拉丁美洲建立采矿场，掠夺白银，奴役印第安人和黑人，阻碍了当地
经济社会的发展，排除 B项；第二次工业革命后，主要资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮。20 世纪初，世
界基本被瓜分完毕，亚非拉绝大多数国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系，资本主义世界市场最终
形成，排除 C项。故选 D项。
17.【答案】（1）影响：使人类从食物采集者变成生产者（生产方式发生变化）；推动人类对自然认识的
加深；使人类生活方式发生变化（走向定居生活）；为文明的产生和发展奠定了物质基础。（任答 2点）
（2）表现：旧生产关系逐渐瓦解；地租形态变化；农业资产阶级逐渐形成；新的经营方式不断发展；自耕
农衰退，农业生产者减少；农业生产走向机械化。（任答 4点）
关系：农业革新为工业发展提供了自由劳动力、市场、原料等；工业革命为农业革新提供先进技术。
（3）特点：规模大；时间长；效果好（贡献大）；技术援助。（任答 2点）
意义：有利于实现非洲的粮食安全；有利于地区的和平与稳定；有利于构建人类命运共同体；符合我国的
根本利益。（任答 2点）
18.【答案】（1）庄园实行封建制度（或经济上自给自足）；领主在其领土范围内拥有较大的统治权（或
拥有行政、司法、税收等权力）；领主成为封建庄园的实际统治者。
（2）主要原因：西欧城市商业的繁荣；以工商业者为主体的市民阶层力量壮大（或城市市民阶层登上了历
史舞台）；为了摆脱对商业贸易发展的束缚。
途径：通过谈判争取政治和经济特权；武装暴动；以金钱赎买。
（3）新现象：商品经济发展；市民阶层兴起；城市自治运动；兴办大学；世俗王权得到加强。（答出其中
四点即可）
主要影响：推动欧洲向近代社会过渡。
19.【答案】（1）背景：西班牙王室的支持；地圆学说的盛行；航海技术的进步；《马可·波罗行纪》的
影响；西班牙、葡萄牙等国早期殖民扩张和争夺贸易权的需要；欧洲社会对金银和香料的追求；航海家的
冒险精神。
（2）影响
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积极：证明了地圆学说的正确性；发展了航海技术和地图绘制技术；开拓了对世界的认识；开辟了新的航
线，使世界联系加强；有利于欧洲的财富积累和资本主义的发展。
消极：西欧国家走上早期殖民扩张道路；给亚非拉地区带来了灾难。
（3）史料价值：是研究新航路开辟的重要史料。
地理研究：日记中的地图是当时人们认识世界的工具，具有极高的地理研究价值。
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