浙江省宁波市奉化区2025-2026学年高一下学期期末测试历史试题(PDF版,含答案)

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浙江省宁波市奉化区2025-2026学年高一下学期期末测试历史试题(PDF版,含答案)

资源简介

#0手衡宁波市奉化区联考高一历史试题
参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
题号
1
2
3
4
56
6
7
8
9
10
答案
C
A
Q
0
0
A
C
题号11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案C
A
A
B
0

A
b
D
B
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案C
0
0
C
A
B
C
c
0
A
二、非选择题(本大题共2小题,共40分)
31.(1)主要权利:巴黎市民:选举权;司法独立权(2分)
巴黎大学师生:(私有)财产不受侵犯;人身受到保护(2分)
历史作用:
特许状保障了城市自治,提升了市民的社会和政治地位,推动了市民阶层
壮大;特许状保障了城市的学术自由,推动了巴黎大学的发展;城市以税
收和人力支持国王,削弱了地方封建割据势力,强化了法国王权(每点2
分,任答两点得4分)
(2)概念:巴黎沙龙是17、18世纪法国上层社会的一种特殊社交模式,是启蒙思想家自由
进行话语批判的场所。(3分)
政治思想:天赋人权、平等、自由、法治和权力制衡、社会契约等(每点2分,任答
两点得4分)
(3)方式:革命(2分)
目标:推行公社自治;保障民众权利;促进人的全面发展(3分)
历史意义:巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试被载入史册;它的实践
丰富了马克思主义的学说:为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教
训(任答两点2分)
32.(1)演变:周代指周天子国都所在地;春秋战国扩展至各诸侯国都城:秦汉时期逐渐涵盖
整个统治区域,包括边疆民族地区。(4分)
原因:民族交融:春秋战国以来各民族进一步交融,华夏族发展壮大;政治统一:秦
完成统一,建立统一中央集权国家;疆域拓展:秦汉开疆拓土,边疆地区纳入
管辖;制度整合:秦汉推行郡县制、统一文字等措施,巩固统一。(任答两点2
分)
(2)小论文评分标准:
标题:2分。有题目1分,有价值判断1分;价值错误的标题不得分。
结构:3分。结构(2分,总分/分总/总分总),总结有价值升华1分。
史实:6分。史实准确,围绕主题,史论结合;每个史论结合2分
表述:1分。表述不通畅不得分。
历史答案第1页共2页
小论文示例
先秦至隋唐国家治理的守正与创新
先秦至秦汉的国家治理兼具历史传承与时代创新,在承袭治理传统的基础上革新制度,奠
定了中华文明绵延发展的制度根基。
继承是创新的前提。夏商西周开创了“天下共主”的政治格局,分封制与宗法制共同构建
了早期国家的血缘政治基础。秦朝统一后,虽改分封为郡县,但“大一统”的政治理想被后世
继承。隋唐时期的三省六部制,其权力制衡的理念可追溯至秦汉的三公九卿制。正是这种对成
功治理经验的“守正”,保证了国家形态的连续性。
创新是继承的升华。春秋战国礼崩乐坏,变法运动推动郡县制萌芽。秦朝废除分封制,确
立皇帝制度、三公九卿制与郡县制,建立中央集权制度。至隋唐,科举制的创立,打破了魏晋
以来门阀士族对选官权的垄断,为国家治理注入了新鲜血液。这些创新,都是对前代治理弊病
的深刻反思与超越。
继承与创新辩证统一。没有对三代政治传统的汲取,秦汉的制度创制便缺乏根基;没有因
时变革的勇气,统一的帝国便难以长治久安。
先秦秦汉的治理经验表明,文明的延续在于既能珍视传统,又能勇于开新。这份传承与变
革的智慧,是中华民族文化自信的根基,也是走向未来的底气所在。
历史答案第2页共2页2025学年第二学期期末考试高一历史试题
考生须知:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间90分钟。
2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上。
3.选择题的答案须用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡
皮擦净。非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卷上相应区域内,答案写在本
试题卷上无效。
第〡卷选择题部分
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符
合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.考古学家在山西省襄汾县陶寺村发掘出宫城、贵族居住区、王族墓地等区域。其中,王墓6座,
随葬品在百件以上,出土有龙盘、玉石钺、彩绘陶礼器等;大贵族墓数十座,随葬品数十件:
其余近千座小墓几乎没有任何随葬品。据此可知,该遗址
A.处于母系氏族社会的繁荣期
B.已具备早期国家的初始形态
C.建立了中央集权的统一王朝
D.奴隶制经济发展并走向繁荣
2.“古者圣人以人之性恶,以为偏险而不正,悖乱而不治,故为之立君上之势以临之,明礼义以
化之,起法正以治之,重刑罚以禁之,使天下皆出于治、合于善也。”上述言论最有可能出自
A.《老子》
B.《论语》
C.《荀子》
D.《墨子》
3.魏晋南北朝时期,江南地区修建了大量以“塘”“浦”为名的水利工程,通过开渠筑堤、排水
造田,将浅滩沼泽改造为农田,出现“围田千余顷”的景象。汉晋文献中频繁出现的“江南卑
湿”状况得到明显改观。这一变化
A.为经济重心南移奠定了基础
B.彰显了中央政府的组织能力
C.反映出科技领域取得新成果
D.加剧了南方地区的人地矛盾
4.《全球通史》写到:“在最后一个半世纪的统治中,唐朝统治者面临一个王朝衰落时通常会遇
到的种种问题。帝国开支超过税收。同样,人口增长大于土地供给,农民家庭不再能分得小块
土地。‘均田制'被破坏,富贵人家再次在损害农民的情况下扩大其地产。”对此,政府采取
的措施有
A.其民调,一夫一妇,帛一匹,粟二石
B.凡丁,岁役二旬。若不役,则收其庸
C.居人之税,秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省
D.诸男夫十五以上受露田四十亩,妇人二十亩…卖者坐如律
5.苏洵评价宋代:吾宋制治,有县令、郡守…以大系小,丝牵绳联,总合于上。下列项中最能
佐证这一观点的是
A.派节度使统辖地方军政
B.诸路转运司统管地方财政
C.增设参知政事为副宰相
D.任用文官担任枢密院长官
6.宁波府属县慈溪“(明)成化、弘治以前,率尚约素,虽风气则然,亦物力有所制也。迩来生
养蕃庶,本业不增而习尚奢靡”。这反映出当时
A.重农抑商政策废弛
B.市民兴起加速阶层流动
C.高产作物推广种植
D.商品经济冲击传统观念
2025年第二学期高一历史期末试题第1页共8页2025学年第二学期期末考试高一历史试题答题卡
考号填图区域
缺考标记[
姓名:
学校:
班级:
32(1)(6分)
[0
C03
选择题填涂说明:
2
22]
3E33
正确填涂:■
33
C4
55
r57
C5
考生先将自已的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴
ce]
C6
在条形码区庆
c73
13
2.选择趣必须使用28铅笔填涂且按正确填涂方式填涂: 非选择题必须使
用0.毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,笔迹清晰
Co]
32(2)(12分)
选择题(60分)
123
780
9
456
1012
3415678
0234
5678690
二、非选择题(40分)
31(1)(8分)
31(2)(7分)
31(3)(7分)
A
高一历史期末试题答题卡第1页共1页

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