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18《纺织材料》学案
姓名：__________ 班级：__________ 日期：__________
一、学习目标
1.知道纺织材料可分为天然纤维和化学纤维两大类。
2.能说出常见的天然纤维（棉、毛、麻、丝）及其来源。
3.能用看、摸等方法比较棉花和腈纶棉的异同，并通过实验比较它们的保暖性。
4.能阅读成分标牌，辨别纤维类型，了解环保纤维和特殊功能材料。
二、知识预习
1.我们的衣服主要由________材料制成。纺织材料可分为________纤维和________纤维两大类。
2.常见的天然纤维有：________（来自棉花植株）、________（来自羊）、________（来自亚麻）、________（来自蚕茧）。
3.化学纤维是利用________、________、________、________等原料，通过化学方法加工制造而成的。
4.写出你衣服上成分标牌中看到的一种纤维名称：________________。
三、学习活动
活动一：认识纺织材料
1.读一读，连一连：天然纤维的来源。
天然纤维 来源
棉花 羊身上的毛
羊毛 蚕宝宝吐的丝
亚麻 棉花植株的果实
蚕丝 麻类植物的茎秆
2.读一读，想一想：化学纤维的原料有哪些？
化学纤维的原料：________、________、________、________。
活动二：比较棉花和腈纶棉
棉花和腈纶棉样本
1.用看和摸的方法，比较棉花和腈纶棉的异同。
比较项目 棉花 腈纶棉
颜色
手感
气味
其他发现
2.实验：比较棉花和腈纶棉的保暖性。
保暖性实验装置
实验步骤：在两个小瓶中倒入同样多且温度相同的热水，分别用棉花和腈纶棉包裹。用温度计测出初始水温，每隔2分钟测一次并记录。
实验记录表
时间（分钟） 0 2 4 6 8
棉花包裹的水温（℃）
腈纶棉包裹的水温（℃）
我的发现：
温度下降得慢，说明________好；温度下降得快，说明________差。
通过实验，我认为________的保暖性更好。
活动三：了解化学纤维与分辨纤维类型
1.阅读资料，填空：
有限的________纤维无法满足人们的需求，人们迫切需要高产、廉价的新材料。________纤维应运而生，它具有易上色、色彩鲜艳、________好、________耐用等优点。
2.看一看，想一想：这些物品是用天然纤维还是化学纤维制成的？
分辨物品的面料类型
我的判断：
天然纤维制成的物品：________________________
化学纤维制成的物品：________________________
3.阅读成分标牌。
外套成分标牌：________________
内衣成分标牌：________________
4.环保纤维：以煤、石油和天然气等为原料制成的化学纤维不易________，会对环境产生不良影响。于是人们用天然材料开发了相对环保的纤维制品，如________纤维鞋、________蛋白纤维衣服、________蛋白纤维被等。
活动四：了解特殊功能材料与消防服
1.特殊功能纺织材料举例：________布、________静电手套。
2.阅读消防服资料，完成填空。
消防服的多层结构
消防服一般采用________层织物结构：
最外层：具备________、隔热功能，多使用________的纤维材料。
第二层：________透气，多采用真空镀铝膜和阻燃布。
第三层：保温、________，也多由耐高温的纤维材料制成。
未来还会有________、________材料等新型材料应用于消防服。
四、课堂练习
一、填空题
1.纺织材料可分为________纤维和________纤维两大类。
2.常见的天然纤维有________、________、________和________。
3.腈纶棉是一种________纤维，它是用________、________等原料制成的。
4.在比较棉花和腈纶棉保暖性的实验中，温度下降得慢，说明该材料的________越好。
二、判断题
1.棉花和羊毛都是天然纤维。（ ）
2.所有的纤维都是天然纤维。（ ）
3.化学纤维不易降解，会对环境产生不良影响。（ ）
4.消防服只有一层，靠防火涂料来避火。（ ）
三、选择题
1.下列属于天然纤维的是（ ）。
A.腈纶棉 B.蚕丝 C.聚酯纤维 D.尼龙
2.化学纤维的原料不包括（ ）。
A.石油 B.煤 C.棉花 D.木材
3.消防服的最外层主要起什么作用？（ ）
A.防水透气 B.防火隔热 C.保温隔热 D.美观漂亮
四、简答题
说一说，棉花和腈纶棉有哪些不同之处？（至少写出两点）
____________________________________________________________
____________________________________________________________
五、迁移与应用
1.回家后，找一件衣服，看看它的成分标牌，记录下它的成分，并判断它是天然纤维还是化学纤维。
衣服名称：________________
成分标牌内容：________________
我的判断：这是________纤维制成的衣服。
2.想一想：为什么冬天人们喜欢穿棉袄或羽绒服，而不穿化纤薄外套？这利用了纺织材料的什么特点？
____________________________________________________________
____________________________________________________________
参考答案
二、知识预习
1.纺织；天然；化学
2.棉花；羊毛；亚麻；蚕丝
3.木材；甘蔗；石油；煤
4.略（根据实际情况填写，如棉、聚酯纤维等）
三、学习活动
活动一：
1.连一连：棉花→棉花植株的果实；羊毛→羊身上的毛；亚麻→麻类植物的茎秆；蚕丝→蚕宝宝吐的丝
2.木材、甘蔗、石油、煤
活动二：
1.颜色：棉花略带淡黄，腈纶棉更白；手感：棉花略粗糙，腈纶棉更光滑柔软；气味：棉花有植物气味，腈纶棉无明显气味（答案仅供参考）
2.保温性（保暖性）；保温性（保暖性）；根据实际实验数据填写
活动三：
1.天然；化学；弹性；经久
2.略（根据实际观察判断）
3.略（根据实际标牌内容）
4.降解；竹；玉米；大豆
活动四：
1.阻燃；防
2.三；防火；耐高温；防水；隔热；气凝胶；形状记忆
四、课堂练习
一、填空题
1.天然；化学
2.棉；毛；麻；丝（顺序不限）
3.化学；石油；煤
4.保暖性（保温性）
二、判断题
1. 2. 3. 4.
三、选择题
1.B 2.C 3.B
四、简答题
棉花颜色略带淡黄，腈纶棉更白；棉花手感略粗糙，腈纶棉更光滑；棉花有植物气味，腈纶棉无明显气味；棉花耐热性更好，腈纶棉遇热容易收缩变形等。（答出两点即可）
五、迁移与应用
1.略（根据实际情况填写）
2.因为棉袄和羽绒服里有棉花或羽绒，这些天然纤维的保暖性好，能有效阻挡热量散失，使人保持温暖。这说明纺织材料的保暖性在日常生活中很重要。

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