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2026年上学期四年级期末质量监测语文试卷参考答案
第一部分：积累运用（40分）
一、抄写题（3分）
评分标准：书写正确、清楚、端正，字距比行距小，字的大小基本一致，两边留白大致相等即可得满分。
二、字词练习（10分）
1.1. 根据拼音写词语：
隧道
推测
观赏
维持
秩序
闪烁
2.2. 选择正确读音：
浙(zhè)江；着(zhe)
3.3. 字义选择：
①；②
三、选择题（6分）
1. D
2. D
3. D
四、句子练习（11分）
1. 仿写连续动作（示例）：
他迅速跑向球门，用力起跳，将球稳稳地顶入网窝。
2. 照样子写一写（示例）：
(1) 它要是生气，能比谁都凶狠：竖起全身的毛，发出低沉的吼声，用爪子狠狠地抓挠地面。
(2) 这种新型玻璃，比普通的玻璃坚硬十倍。
3. 修改病句：
删去“大概”或“可能”（语义重复）；
将“朗朗地”改为“朗朗的”；
将“跑进教室加快速度”改为“加快速度跑进教室”。
五、课文填空（7分）
1. 梅子金黄杏子肥；可爱深红爱浅红；为谁辛苦为谁甜
2. 洛阳亲友如相问；只留清气满乾坤
3. 少年不知勤学苦；胜人者有力
六、综合性学习（3分）
小明：真诚待人 / 乐于助人
爸爸：学会沟通 / 宽容大度
小明：学会换位思考 / 主动化解矛盾
第二部分：阅读理解（30分）
一、课内阅读《囊萤夜读》（12分）
1. 解释加点字：
倦：疲倦；贫：贫穷；通：通晓，明白；盛：装
2. 朗读停顿：C
3. 填空：
家贫不常得油；夏月则练囊盛数十萤火以照书；勤奋好学/刻苦读书
4. 看法（示例）：
不过时。虽然现在的照明条件好了，但车胤在艰苦环境下依然坚持学习的精神值得我们永远学习。这种勤奋刻苦、自强不息的品质是永恒的。
二、课外阅读《丑猫》（10分）
1. 描写外形的句子：
它只有一只左眼，右眼处是一个黑乎乎的令人惊骇的深洞。右耳也残缺不全了。一条又宽又长的伤疤从头顶一直延伸到肩上。右后腿不知何时折断又接上了，但已经严重弯曲。尾巴早就没了，只剩下短短的一截，总是翘着。全身暗灰色的毛脏兮兮的，黑色的条纹已经很难分辨出来。
2. 人们对待丑猫的方式：
孩子们远远绕开，不摸不抱；
大人们吓唬、驱逐，甚至用石头砸它。
3. 动词及感受：
动词：贴、注视
感受：感受到了丑猫对人类的信任和渴望得到关爱的心情，尽管它遭受了巨大的痛苦，依然对人类抱有善意。
4. 理解（示例）：
丑猫只是外表丑陋、身体残疾，但它内心善良、信任人类；而人类虽然外表健全，却因为以貌取人、缺乏同情心而显得心灵丑陋。这句话批评了人类漠视弱小生命、缺乏真正大爱的行为。
三、快乐读书吧（8分）
1. B
2. 科学知识（示例）：
灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它们随着空气流动；
灰尘有吸湿性，能促使水汽凝结成雨滴。
3. 巴学园特点（示例）：
我最喜欢巴学园的“电车教室”。因为这种独特的教室形式让孩子们感到新奇和快乐，体现了小林校长尊重孩子天性、寓教于乐的教育理念。
第三部分：语言表达（30分）
习作《未来的______》写作思路要点：
审题立意：紧扣“未来”二字，发挥丰富想象，选取一种事物（如食物、衣服、交通工具等）进行大胆构想。
内容具体：详细描写未来事物的外形、功能、使用方法等，突出其神奇之处。
结构安排：开头引出主题，中间分段介绍特点，结尾表达对未来生活的向往。
卷面要求：字迹工整，语句通顺，字数不少于350字。2026年上学期四年级期末质量监测
语文试卷
时间：90分钟
总分：100分
项目
积累运用
阅读理解
语言表达
(40分)
(30分)
(30分)
总分
得分
第一部分：积累运用(40分)
一、请将下列句子抄写在横线上，做到工整、准确、美观。(3分)
诗是人类向未来所寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。
一一艾青
二、请阅读下面这段文字，完成相关练习。(10分)
在本学期的学习中，我们穿越时空sui dao
明白了科学界的tui ce
是有依据的：游览了浙(zhézhè)江金华的双龙洞，gu an shǎng
了石钟乳和石笋；认识了在混乱中wei chi
zhiXù
的哈尔威船长…畅游在文化长河中，一篇篇经典之作shan shucò
着(zhe
zháo)灿烂的光芒，陪伴我们健康成长。
1.根据拼音写词语。
2.请给文段中的加点字选择正确的读音，并打“√”。
3.字义选择。（填序号）
“空”：①空间、地方；②里面什么都没有；③没有效果，白白地。
我知道“穿越时空”中“空”的意思是()。“等到鹅再来吃饭的吋候，饭罐已经
空空如也”的“空”的意思是()。
三、选择正确的答案，把序号填在括号里。(6分)
1.将下列词语依次填人句子中，最恰当的一项是()。(2分)
村干部发挥
的精神，带领乡亲们在荒郊野岭植树种草。他们努力把家乡
建设成为
的美丽新农村。
A.百灵鸟炊烟袅袅
B.小蜜蜂车水马龙
C.铁公鸡鸡犬相闻
D.老黄牛山清水秀
2.下列加点词语运用不恰当的一项是()。(2分)
A.听完这个故事，大家都情不自禁地笑了起来。
B.做事半途而废的人，永远尝不到成功的喜悦。
C.运动会上，运动员们精神抖擞，斗志昂扬。
D.教室里鸦雀无声，同学们都在大声讨论问题。
3.下列人物与成语故事搭配不恰当的是()。(2分)
A.杨时程门立雪
B.李白铁杵成针
C.车胤囊萤夜读
D.吕蒙悬梁刺股
四年级语文试卷第1页（共4页）
四、按照要求完成句子练习。(11分)
1.仿照例句，从生活中选一个情境，写一组连续的动作。(4分)
例：他勇敢地抓住窗框，两只脚用力地蹬着车厢，攀上了窗口。
2.照样子写一写。(4分)
(1)它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
(2)有一种叫作“碳纳米管的种奇材料，比钢铁结实百倍。
3.请用正确的修改符号修改病句。(3分)
操场上，田径队的同学正在跑步，他们大概可能己经锻炼了好一阵子了，满脸汗
水。教室里传来朗朗地读书声。糟糕，快迟到了！我跑进教室加快速度，拿出课本读
起来，紧张的心也渐渐平静下来。
五、根据所学内容完成练习。(7分)
1.诗词中包含着无数的美：范成大写出了农村初夏的色彩之美“
麦
花雪白菜花稀”；杜甫写出了桃花的盛放之美“桃花一簇开无主，
罗隐写出了蜂的无私奉献之美“采得百花成蜜后，
2.诗是作者表达志向和情感的方式。王昌龄以
“
一片冰心在玉
壶”传达出自己洁身自好的志向。王冕的“不要人夸好颜色，
写出了自己不媚俗、坚守高洁清白的高尚品格。
3.做一张书签，送一份心意。我想把写着“
老来方知读书迟”的
书签送给不爱读书的表弟，再把写着“
自胜者强的书签送给一遇到困
难就退缩的同桌。
六、综合性学习。(3分)
最近小明和好朋友闹了矛盾，心里十分难过，就向父母诉说了自己的烦恼，一家人便
围绕和朋友相处的方法展开了讨论。请你将他们的对话补充完整。
小明：我和朋友相处时一直
,可不知道为什么还是会产
生矛盾。
妈妈：孩子，光这样还不够呀。和朋友相处，最重要的是彼此相互理解、互相尊重。
爸爸：你妈妈说得对，除了彼此理解尊重，我觉得
也很重要。
小明：哦，我明白了！和朋友相处还要
掌握了这些方法，我
以后肯定能处理好和朋友之间的关系。
第二部分：阅读理解(30分)
一、课内阅读。(12分)
囊萤夜读
胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练裳盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
1.解释加点字的意思。(4分)
胤恭勤不倦(
家贫不常得油()
博学多通·(
练囊盛数十萤火(
2.下列朗读停顿最恰当的一项是(
)。(2分)
A.胤恭勤/不倦
B.家贫不/常得油
c.夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书
D.以夜继/日焉
3.车胤因为
所以
(原句回答)。读了
这则故事，我明百白了
的道理。(3分)
4.有人认为，现在科技发达了，生活富裕了，囊蛋夜读这类的故事过时了。请谈谈你的看
法。(3分)
四年级语文试卷第2页（共4页）

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