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2025-2026学年度下学期期末质量监测八年级物理参考答案
1.D2.B3.A4.B5.B6.C7.C8.D
9.每个力2分，共4分
10.每空2分，共8分
(1)2.8
(2)猜想二(3)盐水
(4)C
11.每空2分，共8分
(1)速度速度(2)距离(3)速度
12.每空2分，共8分
(2)寻找普遍规律，避免偶然性
F11=F2l2
(3)根据F=Fzl2,B处力和力臂都没有变化，乘积不变，A处的F1的力臂变小，F1变大
(4)B
13.解：(1)质量为15kg的水受到的重力：G*=m水g=15kg×10N/kg=150N,
设容器的底面积为S,由P=/S得鱼缸内无水时，鱼缸的重力：
G缸=pS=1000PaxS,
在鱼缸内加入质量为15kg的水后，鱼缸对水平地面的压力：
F=G缸+G水=1000Pa×S+150N,(1分)
此时鱼缸对水平地面的压强P=F/S=(1000Pa×S+150N)/S=7000Pa
解得S=0.025m2则鱼缸内无水时，鱼缸的重力：
Ga=pS=1000Pa×S=1000Pa×0.025m2=25N…（1分)
(2)在鱼缸内放入几条鱼后，鱼缸的总重力：
G总=PaS=7200Pa×0.025m2=180N
则鱼的总重力：G鱼=Ga-G缸-G=180N-25N-150N=5N(1分)
因为鱼悬浮，鱼缸的形状规则，鱼受到的浮力等于其重力，那么水对容器底部的压力的增加
量等于鱼的重力，则增加的压力△F=G=5N,增加的压强
△P=△F/S内=5N/0.02m2=250Pa…(1分)
14.解（1)由图可知n=2,G=mg=600kg×10N/kg=6000N
Fm=0.1G=0.1×6000N=600N(1分)
n=(F用xS1)/(F拉×S2)
75%=600N×S/F拉×2S1F拉=400N(1分)
（2)P=W/t=F拉×S2/t=F拉v=400N×0.5m/5=200W…(2分)2025一2026学年度下学期期末学业质量监测
八年级
物理
注意事项：本试卷满分60分，时间60分钟
一、选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符
合题目要求的。
1.将乒乓球放进装有水的杯子中，乒乓球所受浮力的施力物体是（)
A.空气
B.乒乓球
C.杯子
D.水
2.盛夏赤峰红山公园湖水清澈林木苍翠风景如画，下列物体没有受到浮力作用的是()
A.游在水中的小鱼
B.立在湖中的圆柱形的桥墩
C.停在水面的游船
D.在空中飞翔的小鸟
3.《考工记》记载：“马力既竭，犹能一取焉。”展现出古人观察到马已停止用力，车还能前进一段
避离。车继续前进的主要原因是其()
1.具有惯性
B.受到推力
C.受力平衡
D.受到摩擦力
4.我国“复兴号”动车组列车的卫生间采用真空集便系统，其工作原理是利用真空泵将集便箱内的空气
抽出，使箱内气压降低，粪便在外界大气压作用下进入集便箱。下列现象也应用了该原理的是()
A连通器内液面相平
B.用吸管吸饮料
C.茶壶倒水
D.船闸通航
5某同学将八年级物理下册课本从地面检起放到桌面上所做的功约为(
A.0.2J
B.2J
C.20J
D.200J
6.某同学的弟弟开始学走路了，家长为防止弟弟被磕伤，在桌角包了防撞角，如图所示。从物理学角度来
讲，这样做可以()
A.减小压力
·B增犬压力
C.减小压强
山.增大压强
7.某同学使用筷子夹菜时，发现可将筷子视为杠杆。他用学过的杠杆知
识对其中一根筷子做了分析，如图所示。以下选项错误的是(）》
A.L为动力臂
B.F,为动力
C:为阻力臂
D.F2为阻力
8.卜面是某同学剪的剪纸画，从物理学的角度看，不可能在水平地面上保持静止姿势的是()
二、非选择题（共6小题，共36分，综合计算题写出必要的文字说明和解题步骤）
9.(4分)如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的重力C
和摩擦力F的示意图（力的作用点画在物体的重心）。
八年级物理
第1
扫描全能王创建
10.(8分)同学们利用如图所示的装置探究浮力大小跟哪些因素有关，他提出
了以下猜想：
猜想一：浮力大小与液体的密度有关
猜想二：浮力大小与物体排开液体的体积有关
猜想三：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关
F-2N
F2=1.8NF3=1.8N
F4=1.6N
3菲3
盐
T77777TT7777T777717T777T7717777771TT77T7TT777177171TT77T
a
b
c
e
(1)某同学首先用弹簧测力计测量了金属块的重力，其示数为
N:
(2)接下来某同学进行了b、c两步实验操作是为了验证
(3)某同学完成了上图中所有实验操作后，对实验数据进行了分析，得出金属块
浸没在
(填液体名称)中时所受浮力大
(4)根据图中实睑数据不能通过计算得出的是.·s（选填字母)。
·A.金属块的体积B.金属块的密度C.盐水的体积D.盐水的密度
11.(8分)同学们在探究“动能的天小与哪些因素有关”，的实验时，设计了
如图所示的实验，让小球分别从光滑斜面上由静止滚下，与放在水平面上的
木块相碰，观察木块在水平面上被推动的距离，回答下列问题：
(1)甲图实验探究动能的大小与
系，根据实验结果可以得出结论：
质量相同的物体，
越大，它具有的动能就越大。
(2)这个实验是利用木块被碰撞后移动的
来比较物体的动能大小，这
种实验方法称之为转换法。
(3)乙图实验探究动能的大小与质量的关系，根据实验结果可以得出结论：
相同的物体，质量越大，它具有的动能就越大。
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