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湖南衡阳市四校2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题
一、单选题
1．五一前夕，某学校举行了春季运动会，下列说法中你认为符合实际的是（　　）
A．立定跳远起跳时的施力物体是脚
B．某学生的平均密度约1kg/m3
C．某学生的质量约50kg
D．铅球的质量为20g
2．一位同学在冰面上行走，突然发现脚下的冰即将破裂，那么他应采取（　　）
A．赶快向岸边跑
B．立即改成单脚站立
C．就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行
D．站立不动
3．以下做法是为了增大摩擦的是（　　）
A．机器转轴处加润滑油 B．气垫船形成高压气垫，使船体脱离水面
C．体操运动员在手上涂镁粉 D．自行车车轴间安装滚珠
4．风吹动树枝摇摆，说明力可以（　　）
A．改变物体的运动状态 B．使物体具有惯性
C．改变物体的质量 D．维持物体运动
5．如图所示，已知人造地球卫星在大气层外环绕地球运行（不受空气阻力），则人造地球卫星（ ）
A．运行过程中运动状态不变，受力平衡
B．从远地点向近地点运行过程中，重力势能增加
C．从远地点向近地点运行过程中，机械能不变
D．在太空中处于失重状态，不具有惯性
6．下列情境中，人对物体做功的是（ ）
A．小雨推汽车但没有推动 B．小红将掉在地上的树叶捡起来
C．小星背着书包在水平路面行走 D．小亮投出篮球后，篮球在空中飞行
7．如图所示，物块A的重力，物块B的重力，水平推力作用在A上，A与竖直墙面接触，A和B均静止，则墙面受到的摩擦力（　　）
A．大小为100N，方向向上 B．大小为100N，方向向下
C．大小为35N，方向向上 D．大小为35N，方向向下
8．如图是为了纪念老红军谢宝金携带一台68kg的发电机完成长征而立的铜像，关于铜像下列说法正确的是（g取10N/kg）（　　）
A．铜像所受到的重力大小为680N
B．地面对铜像的支持力是由地面形变产生的
C．地面对铜像的支持力和铜像受到的重力是一对相互作用力
D．铜像底座做得宽大，是为了增大对地面的压强
9．“我劳动，我快乐。”小明放学帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面，西红柿沉在盆底。他用所学的物理知识对此现象作出一些分析，其中正确的是（　　）
A．茄子受到的浮力小于它受到的重力
B．茄子密度等于水的密度
C．西红柿排开水的重力等于自身的重力
D．西红柿的密度大于茄子的密度
10．下列有关大气压的说法和现象中，表述正确的是（ ）
A．在高山上用普通锅煮不熟饭，因为高山上大气压大，水的沸点低
B．马德堡半球实验测出了大气压，其大小总是等于76cm高水银柱产生的压强
C．用吸管喝瓶装饮料时，实际上是靠大气压把饮料从瓶中“压”上来的
D．人潜水的深度不能太大，这是因为大气压随着水的深度的增加而增大
11．如图，将两个体积相同的实心球（两球的密度均大于水的密度）分别悬挂在杠杆的A、B端，此时杠杆在水平位置平衡。现将两个球同时浸没在水中，杠杆将（ ）
A．仍在水平位置平衡 B．A端下沉
C．B端下沉 D．无法判断
12．如图，设水对瓶底或瓶盖的压强为p，瓶子对桌面的压强为p′。将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙）。则关于p及p′的变化情况，下列说法正确的是（ ）
A．p变大，p′变小 B．p变大，p′不变 C．p变大，p′变大 D．p变小，p′变大
二、填空题
13．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，它的施力物体是___________。下图是用来检查桌面是否水平的装置，这是对重力的方向始终___________的应用。
14．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上。亮亮同学用一水平力F向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面，但未离开桌面，如图乙所示。在上述推木板的过程中，木板对桌面的压力______，桌面受到木板的压强______（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。
15．用手推课桌时，手对课桌施加推力，同时手也会受到课桌的反作用力，说明力的作用是_______的；施加大小不同的推力作用在课桌上，课桌运动状态的改变程度存在差异，说明力的作用效果与力的_______有关。
16．如图甲所示，水平地面上的物体，受到始终保持水平的推力F作用，其F-t和v-t的图像分别如乙、丙所示。由图可知，9~12s内，物体受到的水平推力为___________N，物体移动的距离为___________m，物体克服摩擦力做的功是___________J。
三、作图题
17．(1)图中物体A静止在斜面上，请画出物体A所受摩擦力的示意图。
(2)如图所示，一个小球在水中上浮，请画出小球所受浮力的示意图。
四、实验题
18．某物理兴趣小组用天平、钩码、弹簧测力计探究“物体的重力大小与物体质量的关系”。测量的数据记录如表所示。
被测物体 1 2 3 4 5
物体质量 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
重力 1 3 4 5
(1)实验前，需将弹簧测力计在________方向上调整，使指针对准零刻度线。
(2)如图所示，是同学们第2次用弹簧测力计测量时的情形，该弹簧测力计示数是______N；
(3)分析表中实验数据可得：物体所受的重力跟它的质量成_______。
19．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验过程中，使用长木板、毛巾、木块、砝码与弹簧测力计开展实验，如图所示。
(1)实验中，为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，应使其在木板表面或毛巾表面做__________运动；图丙中，物块受到的摩擦力为__________N；
(2)比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数，可知滑动摩擦力的大小与__________有关；
(3)实验现象说明：同学们参加拔河比赛，如果要取得比赛胜利，组队时应选体重__________（选填“大”或“小”）的同学。
20．小明利用如图所示的装置在“探究浮力大小与哪些因素有关”。他选用一个实心物块、弹簧测力计、水和盐水等进行探究。
(1)A、B两图中，弹簧测力计示数的变化量等于物体所受_______的大小；
(2)小明猜想物块在水中受到的浮力大小可能与它浸没的深度和浸入水中的体积有关，根据图A、D、E可知，物块在水中受到的浮力与 _______无关；
(3)图C中，物块下表面受到液体的压力为________N；
(4)小明用图中的数据算出了F图中液体的密度为 _________ ；如果在实验F中不小心使物体接触到了容器底且与容器有力的作用，则此时计算出的液体密度值将_______。
五、计算题
21．工人用的力使重的物体上升，达到规定高度处，不计绳重和机械之间的摩擦。求：
(1)拉力做的有用功；
(2)拉力做的总功；
(3)动滑轮的重力；
(4)滑轮组的机械效率。
22．如图甲所示，有一体积、质量忽略不计的弹簧，其两端分别固定在容器底部和正方体形状的物体上。已知物体的边长为10cm，弹簧没有发生形变时的长度为10cm，弹簧受到拉力作用后，伸长的长度与拉力F的关系如图乙所示。向容器中加水，直到物体上表面与液面相平，此时水深24cm。（g取；水的密度取）求：
(1)求物体下表面受到的液体压强；
(2)物体受到的浮力大小；
(3)物体受到的弹力大小；
(4)物体的密度是多少？
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C C A C B D B D C
题号 11 12
答案 B C
13． 地球 竖直向下
14． 不变 变大
15． 相互 大小
16． 6 9 54
17．(1)
(2)
18．(1)竖直
(2)2
(3)正比
19．(1) 匀速直线 5.6
(2)压力大小
(3)大
20．(1)浮力
(2)浸没的深度
(3)0.2
(4) 偏大
21．(1)300J
(2)400J
(3)50N
(4)75%
【详解】（1）拉力做的有用功
（2）由图可知，该滑轮组由2段绳子承担动滑轮和重物，即
绳子自由端移动的距离
拉力做的总功
（3）不计绳重和摩擦时，根据可知动滑轮的重力
（4）滑轮组的机械效率
22．(1)1000Pa
(2)10N
(3)4N
(4)
【详解】（1）物体上表面与液面相平，下表面深度
物体下表面受到的液体压强
（2）物体完全浸没，即
物体受到的浮力
（3）此时弹簧长度
弹簧伸长量
由图乙可知，物体受到的弹力大小
（4）物体静止，受力平衡，即
物体的质量
物体的密度

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