资源简介

统编版七年级语文上册第三单元《课外古诗词诵读》暑假自学导学案+课后提升练习卷
第一部分 课外古诗词诵读暑假自学导学案
【预习目标】
1. 熟记四首古诗的作者、朝代、创作背景与文体常识，掌握重点字音、字形、实词释义，夯实课内基础考点。
2. 熟练朗读、精准背诵默写四首诗歌，把握诗句节奏韵律，规避默写易错字、漏字、添字问题。
3. 逐首疏通全诗文意，梳理写景、叙事、抒情脉络，掌握核心意象、画面特点与情感主旨。
4. 重点掌握借景抒情、对比、用典、虚实结合、情景交融等手法，熟记高频名句赏析答题模板。
5. 区分四首诗歌的思乡、怀旧、忧国、羁旅思情，体悟诗人不同的人生境遇与家国情怀，提升古诗鉴赏能力。
【整体常识·单元整合】
1. 篇目组成：本课包含四首唐代七言绝句，是七上期末、中考高频默写与鉴赏篇目。
2. 情感分类：《峨眉山月歌》——羁旅思乡、离别怀人；《江南逢李龟年》——今昔对比、身世感慨、世事沧桑；《行军九日思长安故园》——重阳思亲、忧国忧民、思念故土；《夜上受降城闻笛》——边塞乡愁、孤寂思归。
3. 单元主题：承接第三单元“读书修身、感悟成长”，以四首小诗写人生际遇、家国乡愁、岁月感慨，短小精悍、意蕴深远。
【基础积累·字词通关】
一、重点字音（精准识记）
峨眉（méi） 羌（qiāng） 渝州（yú） 岐王（qí）
逢君（féng） 强欲（qiǎng） 登高（dēng） 故园（yuán）
回乐烽（fēng） 沙似雪（shā） 降城（xiáng） 芦管（lú）
二、重点字形（易错）
核心易错字：羌、渝、岐、逢、烽、芦、管
易混字辨析：岐（岐王）vs 歧（歧路）；烽（烽烟、回乐烽）vs 峰（山峰）；芦（芦管）vs 庐（茅庐）
默写重点：“平羌”“渝州”“岐王”“回乐烽”“芦管”为高频默写失分点，务必精准书写。
三、重点实词释义
1. 半轮：半边、半圆（多指秋月） 2. 入：映入、倒映
3. 下：顺流而下 4. 寻常：经常、平常
5. 几度：多次 6. 落花时节：暮春时节，暗喻人生落魄、时局凋零
7. 强欲：勉强想要、竭力想要 8. 怜：怜惜、思念
9. 傍：靠近、围绕 10. 尽：全、都
11. 回乐烽：烽火台名 12. 征人：出征戍边的将士
【逐首精讲·译文+意象+手法+主旨+名句赏析】
一、《峨眉山月歌》（唐·李白 七言绝句）
1. 创作背景：诗人年轻时初次离开蜀地、辞亲远游，月夜行舟江上，见峨眉月色，触景生情写下此诗，是李白早期经典羁旅思乡诗。
2. 全诗译文：峨眉山上，悬挂着半轮清冷的秋月，皎洁的月影倒映在平羌江澄澈的流水之中。今夜我乘船从清溪出发，顺流奔向三峡，思念故乡与故人却不得相见，只能怀着依依惜别之情顺江前往渝州。
3. 核心意象：峨眉山月（贯穿全诗，象征故乡、故人、乡愁）、江水、行舟，构成清朗悠远的秋夜江景。
4. 独特亮点：全诗连用五个地名（峨眉、平羌、清溪、三峡、渝州），时空流转、画面连贯，无堆砌之感，巧妙写出行船之快、路途之远。
5. 核心手法：借景抒情、情景交融、移步换景。
6. 诗歌主旨：诗人借秋夜江行望月之景，抒发离别故乡的依恋、远行途中的孤寂与深切的思乡怀人之情。
7. 名句赏析（必考）：“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”
勾勒出秋夜、山月、江水相融的清幽澄澈画面，动静结合，月影随江流浮动，意境空灵悠远，既写出蜀地夜景之美，又暗含诗人漂泊远行的淡淡乡愁，景中含情、含蓄隽永。
二、《江南逢李龟年》（唐·杜甫 七言绝句）
1. 创作背景：安史之乱后，时局动荡、世事飘零，晚年杜甫流落江南，偶遇昔日盛唐宫廷乐师李龟年，忆昔伤今、感慨万千写下此诗。
2. 全诗译文：往年在岐王的宅邸里，常常能见到你的身影；在崔九的堂前，也多次聆听你的歌声。如今正值江南风景秀丽的暮春时节，在这落花飘零的光景里，再次与你相逢。
3. 内容层次：前两句忆盛唐繁华往事，后两句写当下落魄相逢，今昔强烈对比。
4. 核心意象：落花时节（一语双关，既指暮春花落，又喻时局凋零、人生暮年、身世落魄）。
5. 核心手法：今昔对比、借景抒情、一语双关、以小见大。
6. 诗歌主旨：通过诗人与旧人偶然相逢的小事，抒发对盛唐繁华不再的世事沧桑之感、对个人身世飘零的悲凉慨叹、对时代变迁的无限怅惘。
7. 名句赏析：“正是江南好风景，落花时节又逢君。”
以乐景衬哀情，江南春光美好，却恰逢落花飘零、故人落魄相逢，美景反衬凄凉心境。一语双关，暗含时局动荡、人生迟暮、繁华落尽的多重感慨，语言平淡却意蕴深沉。
三、《行军九日思长安故园》（唐·岑参 七言绝句）
1. 创作背景：重阳节行军途中，诗人身处军旅、漂泊在外，恰逢佳节，思念长安故园，心系战乱故土，写下这首思乡忧国的边塞诗。
2. 全诗译文：重阳佳节，我勉强想要登高望远，却没有人与我共饮重阳美酒。我怜惜远方长安故园的菊花，想必在战乱的废墟旁边独自盛放、无人欣赏。
3. 文化常识：重阳节习俗——登高、饮酒、赏菊、思亲。
4. 核心意象：故园菊（象征故乡、故土思念，暗含战乱中的故园残破）。
5. 核心手法：用典、借物抒情、虚实结合。
6. 诗歌主旨：既写出重阳佳节漂泊异乡的孤寂、思念故园的深情，又暗含对战乱故土的怜惜、对家国安宁的期盼、忧国忧民的情怀。
7. 名句赏析：“遥怜故园菊，应傍战场开。”
由眼前思乡转为心系家国，想象故园菊花在战场旁独自开放的凄凉画面，虚实结合，突破个人思乡之情，升华为忧国忧民的家国情怀，意境苍凉、情感厚重。
四、《夜上受降城闻笛》（唐·李益 七言绝句）
1. 创作背景：诗人驻守边塞，月夜登城，听闻凄清芦笛之声，触发戍边将士浓烈的羁旅乡愁，写下这首经典边塞思乡诗。
2. 全诗译文：回乐烽前的沙地洁白如雪，受降城外的月色清冷如霜。不知何处传来凄凉的芦笛声，让出征戍边的将士个个抬头遥望故乡，涌起无尽的思乡之情。
3. 核心意象：白沙、冷月、芦笛，共同营造凄清、孤寂、寒凉的边塞夜景。
4. 核心手法：比喻、借景抒情、情景交融、以声衬情。
5. 诗歌主旨：通过描写边塞月夜凄清苍凉的景色与凄婉的笛声，抒发戍边将士浓烈的羁旅孤寂、深切的思乡思归之情。
6. 名句赏析：“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。”
运用比喻修辞，将沙地比作白雪、月色比作寒霜，生动写出边塞月夜的清冷、空旷、苍凉，渲染孤寂凄楚的氛围，为后文抒发思乡之情做铺垫，情景交融、意境悠远。
【四首诗歌核心考点对比汇总】
1. 思乡类：《峨眉山月歌》（羁旅远行思乡）、《夜上受降城闻笛》（边塞戍边思乡）
2. 感慨类：《江南逢李龟年》（身世、时局沧桑感慨）
3. 家国类：《行军九日思长安故园》（思亲+忧国，兼具个人情怀与家国大义）
4. 手法特色：五地名连用、今昔对比、一语双关、战场虚景、霜雪喻月色，均为考试高频考点。
【自学思考题（课前必做）】
1. 《峨眉山月歌》连用五个地名有什么表达效果？
2. 《江南逢李龟年》中“落花时节”包含哪三层含义？
3. 《行军九日思长安故园》后两句为何能升华全诗主旨？
4. 《夜上受降城闻笛》前两句写景有何作用？试简要赏析。
第二部分 课外古诗词诵读课后提升练习卷
一、字音字形与文学常识专项
1. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A. 平羌（jiāng） 渝州（yú） B. 岐王（qí） 逢君（féng）
C. 强欲（qiáng） 登高（dēng） D. 芦管（lú） 烽烟（fēn）
2. 下列字形无误的一项是（ ）
A. 峨眉 羌江 渝洲 月影 B. 岐王 寻常 落花 时节
C. 行军 登高 故圆 战场 D. 回乐峰 沙雪 芦管 征人
3. 文学常识填空
（1）《峨眉山月歌》作者_______，_______代诗人，诗中连用_______个地名，构思精妙。
（2）《江南逢李龟年》作者_______，诗中运用_______手法，抒发沧桑感慨。
（3）《行军九日思长安故园》作者_______，_______代边塞诗人，诗歌兼具思亲与_______情怀。
（4）《夜上受降城闻笛》以_______、_______喻边塞夜景，烘托乡愁。
二、名句默写专项
1. 《峨眉山月歌》：________________，影入平羌江水流。
2. 夜发清溪向三峡，________________。
3. 《江南逢李龟年》：岐王宅里寻常见，________________。
4. ________________，落花时节又逢君。
5. 《行军九日思长安故园》：强欲登高去，________________。
6. ________________，应傍战场开。
7. 《夜上受降城闻笛》：________________，受降城外月如霜。
8. 不知何处吹芦管，________________。
三、字词释义与诗句翻译专项
1. 解释加点字词
（1）影入平羌江水流 入：___________ （2）下渝州 下：___________
（3）寻常见 寻常：___________ （4）几度闻 几度：___________
（5）强欲登高去 强：___________ （6）遥怜故园菊 怜：___________
2. 翻译重点句子
（1）夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
_____________________________________________________________________
（2）正是江南好风景，落花时节又逢君。
_____________________________________________________________________
（3）遥怜故园菊，应傍战场开。
_____________________________________________________________________
（4）不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
_____________________________________________________________________
四、内容理解与手法赏析专项
1. 下列对诗歌理解有误的一项是（ ）
A. 《峨眉山月歌》全诗意境清朗，借月抒情，抒发远行思乡之情。
B. 《江南逢李龟年》前两句写今时落魄，后两句写昔日繁华。
C. 《行军九日思长安故园》由个人思乡上升为忧国忧民的情怀。
D. 《夜上受降城闻笛》写景清冷苍凉，笛声触发将士乡愁。
2. 赏析《峨眉山月歌》“影入平羌江水流”中“入”字的妙处。
_____________________________________________________________________
3. 简要分析《夜上受降城闻笛》前两句景物描写的作用。
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五、对比阅读专项
1. 四首诗歌均有“思乡”之情，请区分李白与岑参思乡情感的不同。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. 简要说说《江南逢李龟年》“以小见大”的写作特点。
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六、拓展读写感悟训练
1. 仿写：峨眉望月思故土，边塞闻笛念家乡；___________，___________。
2. 感悟写作：结合四首古诗，谈谈你对“古诗寄情”的理解，150字左右。
第三部分 参考答案（导学案+练习卷）
一、自学思考题答案
1. 连用五个地名，时空交错、层层推进，清晰勾勒出诗人月夜行舟的行进路线，写出船行之快、路途之远；句式流畅、毫无堆砌之感，既展现蜀地山水辽阔，又烘托诗人离乡远行、辗转漂泊的孤寂与浓浓乡愁。
2. 三层含义：①自然时节：暮春花落的时节；②个人身世：诗人与李龟年晚年落魄、境遇飘零；③时代时局：盛唐繁华落幕、乱世凋零、世事变迁。
3. 前两句写重阳无酒、孤身漂泊，抒发个人思乡孤寂；后两句想象故园菊花在战场旁开放，跳出个人私情，聚焦战乱故土，寄托对家乡的思念、对战乱的悲悯、对家国安宁的期盼，升华忧国忧民的厚重主旨。
4. 运用比喻，将沙地比作白雪、月色比作寒霜，生动勾勒边塞月夜清冷、空旷、苍凉的景象，渲染孤寂凄楚的氛围，烘托戍边将士的孤独落寞，为后文笛声触发全员乡愁做铺垫，情景交融、铺垫自然。
二、课后提升练习卷答案
（一）字音字形与文学常识专项
1. B（A.羌qiāng；C.强qiǎng；D.烽fēng）
2. B（A.渝州；C.故园；D.回乐烽）
3.（1）李白、唐、五 （2）杜甫、今昔对比 （3）岑参、唐、忧国忧民 （4）白雪、寒霜
（二）名句默写专项
1. 峨眉山月半轮秋 2. 思君不见下渝州
3. 崔九堂前几度闻 4. 正是江南好风景
5. 无人送酒来 6. 遥怜故园菊
7. 回乐烽前沙似雪 8. 一夜征人尽望乡
（三）字词释义与诗句翻译专项
1.（1）映入、倒映 （2）顺流而下 （3）平常、经常 （4）多次 （5）勉强 （6）怜惜、思念
2.（1）今夜我从清溪乘船出发，驶向三峡，思念故乡故人却不得相见，只能顺流前往渝州。
（2）如今正是江南风景美好的时节，在这落花飘零的暮春光景里，我再次与你相逢。
（3）我远远怜惜故乡的菊花，想必此刻正靠着战场荒凉开放。
（4）不知何处传来凄清的芦笛声，让整夜戍边的将士全都眺望故乡，心生乡愁。
（四）内容理解与手法赏析专项
1. B（前两句忆昔日繁华，后两句写当下落魄）
2. “入”字精炼传神，赋予月影动态感，写出皎洁月色倒映江流、随水波缓缓流动的灵动画面，动静相生，意境清幽，暗含诗人舟中望月、心系故乡的淡淡乡愁。
3. 运用比喻写景，勾勒边塞月夜苍凉凄清的画面，渲染孤寂、萧瑟、寒凉的氛围，烘托戍边将士身处异乡的孤独，为后文芦笛触发浓烈乡愁做铺垫，情景交融，铺垫巧妙。
（五）对比阅读专项
1. 李白《峨眉山月歌》：是少年离乡远游的乡愁，情感清新、轻柔，侧重离别故土的依恋与远行孤寂；岑参《行军九日思长安故园》：既有个人重阳漂泊、思念故园的孤寂，更有心系战乱故土、悲悯苍生、期盼国安的家国情怀，情感厚重深沉。
2. 以诗人与李龟年江湖偶遇的个人小事，折射盛唐由盛转衰的时代巨变，通过个人身世飘零、故人落魄相逢的感慨，反映整个时代的沧桑变迁，小事含大情、短句藏深意，以小见大、意蕴深远。
（六）拓展读写感悟训练（示例）
1. 示例：重阳怜菊思故土，江南逢君叹沧桑
2. 示例：古诗向来以景寄情、以事抒怀。四首小诗各有深情：李白望月寄羁旅乡愁，杜甫逢人叹世事沧桑，岑参登高念家国故土，李益闻笛抒边塞思情。寥寥二十八字，将思念、感慨、悲悯、孤寂藏于山水风月、落花笛声中。一切景语皆情语，古人以极简笔墨承载厚重情思，让短小诗篇拥有绵长动人的力量。

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