【弯道超车】Unit 5 Animals and us 重难点单词短语句型语法精练-2026-2027学年沪教版(五四学制)(新教材)六年级英语上册重难点精练 (含答案解析)

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【弯道超车】Unit 5 Animals and us 重难点单词短语句型语法精练-2026-2027学年沪教版(五四学制)(新教材)六年级英语上册重难点精练 (含答案解析)

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2026-2027学年沪教版(五四学制)六年级英语上册重难点单词短语句型语法精练
(新教材)Unit 5 Animals and us
(时间:60分钟;总分:100分)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、用所给单词的适当形式填空(本大题共 20 小题,每小题1分,共 20 分)
1.The colour of the sea is ________ (amaze)!
2.Her father ________ (feed) the chickens every day.
3.A visit to the farm is really a (an) ________ experience. (forget)
4.I want to know the ________ of this word. (mean)
5.At the moment, we ________ (ride) a bus to the farm to feed the horses and the goats.
6.When the hens are still nearby, he’d better ________ (not collect) the eggs.
7.Horses are ________ because they let me ride on their backs. (friend)
8.Why not ________ (buy) this coat
9.Mike wants to learn how _________ (remember) the new words.
10.The zoo ________ is feeding bananas to the monkeys. (keep)
11.The teachers always tell their students to know the ________ with animals. (safe)
12.But she didn’t listen to the ________ and walked to the angry hen. (warn)
13.My grandfather lives in the country. He is a ________. (farm)
14.Don’t make loud ________ near the cows. (noise)
15.How does Mike ________ (feeling) about music
16.Lin Dong and Li Bailing love sports. I usually play badminton with ________. (they)
17.There is a sign here and it ________ us not to shout on the farm. (warning)
18.Double six is my ________ number meaning all goes well. (luck)
19.Did you see the ________ sign over there (warn)
20.My cousin was ________ excited about the visit to the farm. (real)
二、根据所给的首字母提示填空(本大题共 20 小题,每小题1分,共 20 分)
21.I like to c________ plants and insects in the nature parks.
22.It’s difficult to r________ all the information, but my teacher helps me.
23.There is a tree in my y________. I often play with my friends there.
24.—Look, Tom! So many people are swimming in the pool under the blue sky.
—That’s really a________. I also want to join them this weekend.
25.—How do you s__________ “red” —R-E-D.
26.There is a sign over there. It reads, “M________ your head.”
27.In the cartoon, the wolf wants to catch a g________, but he never succeeds (成功).
28.We can get information by visiting different w________。
29.Sally doesn’t like milk. She p________ lemon juice.
30.My hobby is c________ stamps. I have many beautiful stamps.
31.In fact, both cats and dogs can r________ their owners for a long time.
32.How a________ the Great Wall is to many people!
33.Can you r________ your pet cat among these cute kittens
34.Grandpa Li is the k________ of these lovely pandas. He loves them very much.
35.Be c________! There is a big hole in the ground.
36.Are you a member of the school basketball t________
37.Write a shopping l________ before going to the supermarket.
38.She likes maths and she is good with n________.
39.Tom u________ does exercises in the morning.
40.We have a lot of r________ to visit during the Spring Festival every year.
三、根据汉语提示填空(本大题共 20 小题,每小题1分,共 20 分)
41.There are many rabbits in the ________ (院子).
42.Who ________ (别的) do you go to the cinema with
43.Lily is interested in ________ (收集) beautiful boxes.
44.Does Peter still ________ (记得) the first time he played football
45.This ________ (警告标示) tells us not to swim in the river.
46.We should ________ (照顾) little animals such as cats and dogs.
47.Among all the ball games, I like tennis ________ (最).
48.These boys are ________ (制造噪音) in the classroom when class is over.
49.The manager asked the man to ________ (签名) at the end of the file (文件).
50.We can ________ (记英语日记) every day to make our English better.
51.Please try to ________ (与……相处) your classmates and make friends with them.
52.I have so ________ (许多杂活) to do.
53.How do you ________ (问候) your classmate at school
54.I went to visit ________ (一个令人惊叹的农场) last Sunday.
55.How do you ________ (开始) a conversation in English
56.Lucy wants to _________ (参加) rock climbing this time.
57.I’m not interested in cats because they’re ________ boring. (有点)
58.To learn English well, I often have ________ (交谈) with my friends.
59.I take part in many kinds of ________ (活动) in my school every week.
60.These are the new ________ (钥匙) .
四、完成句子(本大题共 20 小题,每小题1分,共 20 分)
61.在我叔叔的农场上你还能看到什么?
________ ________ can you see on my uncle’s farm
62.汤姆的爷爷有多少棵苹果树?
________ ________ apple trees does Tom’s grandpa have
63.我们还能做些什么来玩得开心呢
________ ________ can we do to have fun
64.李华爷爷的农场上有多少只兔子?
_________ _________ rabbits does Li Hua’s grandpa have on his farm
65.“猕猴桃”这个名字从哪里来的
Where ________ the name “kiwi fruit” ________ from
66.——它们多少钱 ——89美元。
—________ ________ are they —They are $89.
67.你可以在大自然中采集植物和昆虫。
You can ________ plants and insects in ________.
68.你怎样拼写你的姓名?
How ________ you ________ your name
69.你书包里有什么?
What ________ you ________ in your schoolbag
70.你在农场上还看到了其他什么东西?
_________ _________ do you see on the farm
71.纽约的天气怎么样
________ the weather ________ in New York
72.在农场上你还能看到其他的什么?
________ ________ can you see on the farm
73.树下的那个妇女是谁
________ that ________ under the tree
74.你爸爸的工作是什么?
________ is your ________ job
75.晚餐你想要吃点什么?
What ________ you like to eat ________ dinner
76.你看见了多少个风筝呀?
________ ________ kites can you see
77.西湖是什么样的
What ________ West Lake ________
78.你怎样选择学校俱乐部?
________ do you ________ a school club
79.你爷爷有多少只兔子?
________ ________ rabbits does your grandpa have
80.你的电话号码是多少?
_________ _________ your phone number
五、短文选词填空(本大题共 10个空,每小空1分,共 10 分)
根据短文内容,用方框中所给词语的适当形式填空,使文章通顺、完整。(每词限用一次)
friendly when have school animal love from hungry my river
My uncle lives with my grandparents and he 81 a big farm. There are many 82 on the farm.
The farm is far 83 the city. It’s very nice and quiet. I 84 the countryside (乡村). I like to live there. But I have to go to 85 in the city. So at the weekend I often go there to help 86 uncle. I often help him feed cows, pigs and chickens. All the animals on the farm are 87 to me. The dogs like to run around me and I like to play with them. The ducks like to swim in the 88 . The pigs like to sleep. When they are 89 , they eat a lot. 90 I grow up (长大), I am going to have my own (自己的) farm. I will live in the beautiful countryside with animals.
六、语法填空(本大题共 10个空,每小空1分,共 10 分)
用括号内所给动词的适当形式填空(根据意思必要时可加情态动词can等或助动词)。
91 (welcome) to my grandparents’ yard (院子). Let me 92 (show) you around it. It is big and beautiful. My grandma 93 (like) gardening. There 94 (be) many kinds of plants in the yard. On the right of the yard, you 95 (see) two small gardens. Some beautiful flowers and vegetable plants are in them. What 96 (be) these Oh, they are tomato plants and carrot plants. My grandparents 97 (look) after (照顾) them very well. When they get fresh (新鲜的) vegetables, they share (分享) them with us. On the left (左边) of the yard, there are two apple trees. Behind their house there are some big trees. In their yard, they also have some animals. You can 98 (see) some ducks, baby chickens, a goose and some cute rabbits. Eight rabbits are white and four are black. Here 99 (be) their dog. His name is Bruce. He is smart and lovely. But my grandfather needs 100 (keep) his yard tidy.
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参考答案及试题解析
1.
amazing
【解析】句意:大海的颜色令人惊叹!句中主语是事物“The colour of the sea”,需要用-ing结尾的形容词来描述事物的属性,amaze的形容词形式amazing意为“令人惊叹的”,符合语境。
2.feeds
【解析】句意:她爸爸每天喂鸡。句中“every day”为一般现在时的标志词,主语“Her father”为第三人称单数,括号内所给词为“feed”,其第三人称单数形式为“feeds”。
3.unforgettable
【解析】句意:参观农场真是一次难忘的经历。根据“experience”可知,此处需用形容词修饰名词;forget“忘记”,动词,其反义形容词unforgettable表示“难忘的”,修饰名词experience。
4.meaning
【解析】句意:我想知道这个单词的意思。根据“the”可知,此处需填名词。mean“意思是;意味着”,动词,其名词形式是meaning,表示“意思;含义”。故填meaning。
5.are riding
【解析】句意:此刻,我们正乘公交车去农场喂马和山羊。根据提示可知,此处ride为谓语动词,需要进行时态变化,根据At the moment“此刻”,可知本句时态为现在进行时,用be doing的结构,主语we是第一人称复数,应用are riding。故填are riding。
6.not collect
【解析】句意:当母鸡还在附近时,他最好不要收集鸡蛋。根据“he’d better”可知,此处考查固定搭配“had better (not) do sth.”表示“最好(不要)做某事”,因此横线处需填动词原形,not collect符合题意。故填not collect。
7.friendly
【解析】句意:马很友好,因为它们让我骑在它们的背上。根据提示可知,系动词“are”后需用形容词作表语。因此应将名词“friend”转化为其形容词形式“friendly”,意为“友好的”。故填friendly。
8.buy
【解析】句意:为什么不买这件外套呢? “Why not + 动词原形”是提出建议的常用句型,意为“为什么不……呢?”,因此此处需要填入动词原形“buy”,故填buy。
9.to remember
【解析】句意:迈克想要学习如何记住新单词。“how to do sth.”是固定结构,意为“如何做某事”,此处需要用动词remember的不定式形式to remember。故填to remember。
10.keeper
【解析】句意:动物园饲养员正在给猴子喂香蕉。根据提示词和“feeding bananas to the monkeys”可知,空格处需填入一个名词作主语,表示“喂养猴子的人”,keep的名词形式keeper“饲养员”符合语境,结合“is”可知,空格处应填keeper的单数形式。故填keeper。
11.safety
【解析】句意:老师们总是告诉他们的学生要知道与动物相处的安全。safe“安全的”,形容词,此处作宾语,应用名词形式safety“安全”,不可数名词。故填safety。
12.warning
【解析】句意:但是她没有听从警告,走向了那只愤怒的母鸡。根据所给单词和“the”可知,此处应填名词作宾语。warn意为“警告”,是动词,其名词形式为warning“警告”。故填warning。
13.farmer
【解析】句意:我爷爷住在乡下。他是一名农民。根据语境和提示词可知,此处指“农民”,需用“farm”对应的职业名词“farmer”,在句中作表语,故填farmer。
14.noises
【解析】句意:不要在奶牛附近大声喧哗。根据“Don’t make loud…near the cows.”及提示词可知,make noises“制造噪音”,动词短语。故填noises。
15.feel
【解析】句意:Mike觉得音乐怎么样?根据“How does Mike…about music ”可知,句中借助助动词does,构成了这个特殊疑问句里的一般疑问部分,助动词后的谓语动词应用原形。feeling的动词原形是feel。故填feel。
16.them
【解析】句意:林东和李百灵喜欢运动。我通常和他们一起打羽毛球。根据“with”可知,此处with表示“和……一起”,用作介词,介词后面要接人称代词的宾格形式作宾语。they是主格形式,其宾格形式是them。故填them。
17.warns
【解析】句意:这里有一个标志,警告我们不要在农场里大喊大叫。根据“There is a sign”可知,此处时态用一般现在时,主语是it,动词用第三人称单数warns “警告”,符合语境。故填warns。
18.lucky
【解析】句意:66是我的幸运数字,意味着一切顺利。根据空后名词“number”可知,该空应填形容词修饰名词,luck“运气”,名词,变为形容词lucky“幸运的”。故填lucky。
19.warning
【解析】句意:你看到那边的警告标志了吗?warn“警告”;空格后为名词“sign”,warning sign意为“警告标志”,名词短语,故填warning。
20.really
【解析】句意:我表弟对参观农场感到非常兴奋。此空修饰形容词excited,应填副词really“真正地”,故填really。
21.collect/ollect
【解析】句意:我喜欢在自然公园里收集植物和昆虫。根据首字母“c”及“plants and insects in the nature parks”可知,此处应填动词“collect”,意为“收集”;“like to do sth”意为“喜欢做某事”,此处接动词原形。故填collect。
22.remember/emember
【解析】句意:记住所有的信息很困难,但我的老师帮助我。根据“It’s difficult to...all the information”及首字母提示可知,此处指记住信息,remember“记住”,动词不定式符号to后接动词原形。故填remember。
23.yard/ard
【解析】句意:我的院子里有一棵树。我经常和朋友们在那里玩。根据首字母“y”和“there is a tree in my…I often play with my friends there.”可知,“那里”指的是自家的“院子”,用名词“yard”表示;前面有形容词性物主代词“my”,此处用单数形式。故填yard。
24.amazing/mazing
【解析】句意:——看,汤姆!有如此多的人在蓝天下的池子里游泳。——那真是太令人惊叹了。我也想这个周末加入他们。根据首字母和“I also want to join them this weekend.”可知,这件事非常棒、“令人惊叹”,所以作者才想加入,形容词amazing“令人惊叹的”符合语境。故填amazing。
25.(s)pell
【解析】句意:——你如何拼写“red”?——R-E-D。空格处位于助动词“do”后,填动词原形。根据“R-E-D”和首字母提示可知,此处询问如何拼写。spell“拼写”,动词。故填(s)pell。
26.(M)ind
【解析】句意:那边有个牌子,上面写着“小心碰头”。根据首字母提示,“Mind your head.”小心碰头,这是常见的提醒用语,祈使句中用动词原形。故填(M)ind。
27.(g)oat
【解析】句意:在动画片中,狼想抓一只山羊,但是他从来没有成功过。根据句意和首字母,“山羊”goat符合语境,前有不定冠词a,名词用单数。故填(g)oat。
28.(w)ebsites
【解析】句意:我们可以通过访问不同的网站来获取信息。根据题干内容和首字母提示可知,website网站,可数名词,符合语境;根据“different”可知,应用其复数形式“websites”。故填(w)ebsites。
29.(p)refers
【解析】句意:萨莉不喜欢牛奶。她更喜欢柠檬汁。根据“Sally doesn’t like milk...”可知她不喜欢牛奶,她更喜欢柠檬汁,prefer“更喜欢”,句子用一般现在时,主语是She,谓语动词用单三。故填(p)refers。
30.collecting/ollecting
【解析】句意:我的爱好是收集邮票,我有很多漂亮的邮票。根据“My hobby is…stamps”以及首字母提示可知,此处指收集邮票,collect“收集”,动词;主语为“My hobby”,be动词为is,故空格处应用动名词形式作表语。故填collecting。
31.(r)emember
【解析】句意:事实上,无论是猫还是狗,都可以长久地记住它们的主人。根据“In fact, both cats and dogs can…their owners for a long time.”以及首字母提示可知,此处说的是记住它们的主人,remember意为“记住”,情态动词can后跟动词原形。故填(r)emember。
32.(a)mazing
【解析】句意:对许多人来说,长城是多么神奇啊!句中is后缺少表语,How后用形容词,结合“the Great Wall”及首字母a可知用amazing表示“令人惊叹的”。故填(a)mazing。
33.(r)ecognize
【解析】句意:在这些可爱的小猫中,你能认出你的宠物猫吗?根据“your pet cat among these cute kittens”可知,此处表达辨认,“recognize”认出,“can”后接动词原形。故填(r)ecognize。
34.(k)eeper
【解析】句意:李爷爷是这些可爱熊猫的饲养员。他非常爱它们。根据“Grandpa Li is the k... of these lovely pandas.”可推出应是饲养员,keeper“饲养员”,用单数。故填(k)eeper。
35.(c)areful
【解析】句意:小心!地上有个大洞。根据“There is a big hole in the ground.”以及首字母提示可知,此处是提醒要小心,careful“小心的;仔细的”,形容词,Be careful是常用的提醒用语,意为“小心”。故填(c)areful。
36.(t)eam
【解析】句意:你是学校篮球队的一员吗?根据首字母“t”和“the school basketball...”可知,这里是指学校篮球队,所以要填名词team“队”。故填(t)eam。
37.list/ist
【解析】句意:去超市之前写一份购物清单。固定搭配shopping list表示 “购物清单”,空前有不定冠词a,说明此处填单数名词;结合首字母l,单词为list,因此应填list。
38.numbers/umbers
【解析】句意:她喜欢数学,而且她很擅长数字。根据首字母提示“n”和前句“She likes maths”可知,数学离不开“数字”。名词number“数字”符合语境,此处泛指数字,应用复数形式。故填numbers。
39.usually/sually
【解析】句意:Tom通常在早上做锻炼。空格在主语“Tom”和动词原形“do”之间,结合首字母“u”和“in the morning”的语境,应用频率副词usually,修饰动词短语“do exercises”,表示“通常”的动作频率。
40.(r)elatives
【解析】句意:每年春节期间,我们都有很多亲戚要去拜访。根据“We have a lot of ... to visit during the Spring Festival every year.”及首字母可知,此处指的是在春节期间拜访亲戚,relative“亲戚”符合,a lot of后跟可数名词复数。故填(r)elatives。
41.yard
【解析】句意:院子里有很多兔子。“院子”对应的英文单词是yard,为可数名词,前面有定冠词the修饰,所以填单数形式yard。
42.else
【解析】句意:你还和谁一起去电影院呢?else“别的”,“Who else”是一个固定短语,意思是“还有谁”,用于询问除已知或默认对象外的其他人。故填else。
43.collecting
【解析】句意:莉莉对收集漂亮的盒子感兴趣。collect“收集”,动词,be interested in doing sth.意为 “对做某事感兴趣”。in是介词,后面接动名词形式作宾语,应填collect的动名词collecting。
44.remember
【解析】句意:彼得还记得他第一次踢足球的时候吗?根据汉语提示可知,remember“记得”,动词原形,根据“Does”可知,助动词后应用动词原形。故填remember。
45.warning sign
【解析】句意:这个警告标示告诉我们不要在河里游泳。warning sign表示“警告标示”,根据tells可知,此空为单数。故填warning sign。
46.look after
【解析】句意:我们应该照顾小动物,如猫和狗。“照顾”look after,动词短语。情态动词should后跟动词原形。故填look after。
47.best
【解析】句意:在所有球类运动中,我最喜欢网球。根据“like”及汉语提示可知,此处考查动词短语like...best“最喜欢……”。故填best。
48.making noises
【解析】句意:下课时,这些男孩在教室里制造噪音。制造噪音“make noises”;are后跟现在分词构成现在进行时结构。故填making noises。
49.sign
【解析】句意:经理让那个人在文件的末尾签名。“签名”sign,ask sb. to do sth.“要求某人做某事”,不定式符号to后接动词原形。故填sign。
50.keep English diaries
【解析】句意:我们可以每天记英语日记,使我们的英语更好。结合中文提示可知,“记日记”的英文表达为“keep diaries”,为动词短语,此处应用名词复数形式表泛指,且情态动词can后应用动词原形;“英语的”的英文表达为“English”,此处作定语修饰diaries。故填keep English diaries。
51.get along with
【解析】句意:请尽量和你的同学相处并与他们交朋友。get along with“与……相处”,try to do sth.“尽量做某事”。故填get along with。
52.many chores
【解析】句意:我有许多杂活要做。chore“杂务”,是可数名词,所以用many表示“许多”修饰,其后用可数名词复数,故填many chores。
53.greet
【解析】句意:你在学校怎样问候同学?根据句子结构可知,此处缺少谓语动词“问候”,其英文表达为“greet”,用动词原形,故填greet。
54.an amazing farm
【解析】句意:上周日我去参观了一个令人惊叹的农场。“令人惊叹的”amazing,形容词作定语修饰名词farm,因amazing是元音音素开头的单词,所以不定冠词用an表示“一个”。故填an amazing farm。
55.start
【解析】句意:如何用英语开始对话?start“开始”,助动词do后加动词原形。故填start。
56.take part in
【解析】句意:露西这次想参加攀岩。take part in“参加”,want to do sth“想要做某事”。故填take part in。
57.kind of/a little
【解析】句意:我对猫不感兴趣,因为它们有点无聊。根据汉语提示,应填kind of/a little,修饰形容词。故填kind of/a little。
58.conversations
【解析】句意:为了学好英语,我经常和朋友进行对话。conversation“交谈”,根据“often”及空前无冠词“a”"可知,此处使用名词复数形式。
59.
activities
【解析】句意:我每周在学校参加各种各样的活动。根据汉语提示可知,activity意为“活动”,可数名词;空前有many kinds of修饰,此处用复数形式activities。故填activities。
60.keys
【解析】句意:这些是新钥匙。根据“These are”可知,需填可数名词复数,汉语提示“钥匙”为名词key,其复数形式是keys,作表语。
61.What else
【解析】中文“什么”对应单词What;“还”在此处表示“别的、其他的”,对应单词else。else修饰疑问词(如what, who 等)时,必须放在被修饰词的后面。
62.How
many
【解析】原句中“多少”是关键词,修饰可数名词复数时表示“多少”的短语是how many。本句为特殊疑问句,短语置于句首,首字母需大写。
63.What else
【解析】原句中“什么”、“还”为关键词,“什么”对应疑问词what,“还”用else修饰疑问词,else需置于疑问词之后。本句为特殊疑问句,句首单词首字母大写。
64.How many
【解析】原句中“多少”是关键词,空后是可数名词复数rabbits,用how many提问,句首单词首字母大写。
65.does come
【解析】根据中英文对照可知,此处缺“从……来”,动词词组为come from,因为“the name”是单数概念,并且此句为特殊疑问句式,需要用助动词does帮助提问。故填does;come。
66.How much
【解析】根据中英文对照可知,此处缺少“多少钱”,应用“how much”引导特殊疑问句,且句首首字母大写。故填How;much。
67.collect nature
【解析】根据中英文对照,第一空缺少“采集”,动词“collect”符合语义和语法要求,情态动词后接动词原形;第二空缺少“大自然”,固定短语“in nature”表示“在大自然中”,符合语境。故填collect;nature。
68.do spell
【解析】根据句意可知,此处表示“拼写”且句子缺少谓语动词,应用动词“spell”,句子是一般现在时,主语“you”是第二人称,前面应用助动词“do”构成特殊疑问句。故填do;spell。
69.do have
【解析】根据中英文对照,空格处缺“助动词do”和“有”。此句是特殊疑问句,主语是“you”,询问“有什么”,一般现在时需用助动词“do”;“有”对应的英文动词是“have”。故填do;have。
70.What else
【解析】根据中英文对照可知,此处缺“其他什么东西”。what什么东西;else其他的,通常放在疑问词后,构成 “what else”的固定搭配,且位于句首,首字母大写。故填What;else。
71.What’s like
【解析】根据询问天气的常用句型可知,此处缺少“怎么样”的对应表达,常用结构为What’s the weather like... 故填What’s;like。
72.What else
【解析】根据中英文对照可知,此处缺“其他的”和“什么”。else“其他的”,what“什么”;本句是个特殊疑问句,What应位于句首,且句首字母要大写;else修饰疑问词what、who等时,要放在其后。故填What;else。
73.Who’s woman
【解析】根据中英文对照可知,此处缺少“是谁”和“妇女”。谁“who”,位于句首首字母需大写;“that”跟be动词is连用;妇女“woman”,此处用单数。故填Who’s;woman。
74.What father’s
【解析】根据中英文对照可知,what“什么”;father’s“爸爸的”。故填What;father’s。
75.would for
【解析】根据句意可知,此处表示“晚餐你想要吃点什么”,用固定句型“What would you like to eat for dinner ”,其中“would like”表示“想要”,“for dinner”表示“作为晚餐”。故填would;for。
76.How many
【解析】根据中英文对照可知,空处缺少“多少”,how many多少,后跟名词复数,空格后是复数名词kites。故填How;many。
77.is like
【解析】根据中英文对照可知,询问“……是什么样的?”常用的句型是“What is...like ”。故填is;like。
78.How choose
【解析】对照中英文,how“怎样”,引导特殊疑问句;choose“选择”,do接动词原形。故填How;choose。
79.How many
【解析】根据中英文对照可知,空处表达的意思是“多少”。“多少”用来询问可数名词的数量时,要用特殊疑问词“how many”,后面接可数名词的复数形式,句首单词首字母大写,故填How;many。
80.What is
【解析】根据中英文对照可知,空处表达的意思是“是什么”。询问电话号码用特殊疑问词“what”,句首单词首字母大写,“是”用“is”,所以应填“What is”。故填What;is。
81.has 82.animals 83.from 84.love 85.school 86.my 87.friendly 88.river 89.hungry 90.When
【导语】本文是一篇记叙文,主要介绍叔叔的农场,描写农场里各类小动物、乡村生活,同时讲述作者周末去农场帮忙的日常,最后抒发自己长大后想拥有专属农场的心愿。
【解析】81.句意:叔叔和祖父母住在一起,他拥有一个大农场。此处表示叔叔“拥有”一个大农场,方框中have表示“拥有”;主语he是第三人称单数,此处为一般现在时,have变形为has。
82.句意:农场上有许多动物。结合前文“farm”可知此处表示农场上有很多“动物”,方框中animal意为“动物”;many后接可数名词复数,animal变为animals。
83.句意:农场离城市很远。结合常识可知农场一般距离城市较远,固定搭配far from…,意为“离……远”,方框中from符合语境。
84.句意:我喜爱乡村。根据后文“I like to live there.”可知此处表达作者喜爱乡村,方框中love表示“喜爱”;主语I为第一人称,一般现在时用动词原形love。
85.句意:但是我必须去城里上学。结合上下文以及“grow up”可知作者是小孩,需要上学,固定短语go to school,意为“去上学”,方框中school符合语境。
86.句意:所以周末我经常去那里帮我的叔叔干活。前文指出“我的叔叔有一个农场”,因此此处表示“我叔叔的农场”,方框中my为形容词性物主代词,意为“我的”,修饰名词uncle。
87.句意:农场上所有动物都对我很友好。根据后文“The dogs like...The ducks like...”可知农场的动物都对我很友好,固定搭配be friendly to sb.,意为“对某人友好”,方框中friendly符合语境。
88.句意:鸭子喜欢在河里游泳。根据常识,鸭子喜欢在“河”里游泳,方框中river意为“小河”,此处用单数river,in the river意为“在河里”。
89.句意:当它们饿的时候,就会吃很多东西。根据后文“they eat a lot”可知此处表达“饿了就会吃很多”,方框中hungry是形容词,意为“饥饿的”,放在be动词后作表语。
90.句意:当我长大后,我想要拥有属于自己的农场。此处表示“当我长大后”,方框中when意为“当……的时候”引导时间状语从句,句首单词首字母需大写。
91.Welcome 92.show 93.likes 94.are 95.can see 96.are 97.look 98.see 99.is 100.to keep
【导语】本文通过描述作者祖父母院子的布局、动植物种类以及农场生活的温馨场景,表达了作者对祖父母农场的喜爱和对祖父母生活的赞美。
【解析】91.句意:欢迎来到我祖父母的院子。这是一个祈使句,表达欢迎的意思,要用动词原形开头,welcome“欢迎”,句首首字母大写。故填Welcome。
92.句意:让我带你四处看看。let sb do sth“让某人做某事”,所以此处用动词原形show“展示,带领”。故填show。
93.句意:我奶奶喜欢园艺。根据语境可知,句子是一般现在时,主语“My grandma”是第三人称单数,所以谓语动词like“喜欢”要用第三人称单数形式likes。故填likes。
94.句意:院子里有很多种植物。there be句型表示“有”,be动词的形式要根据后面的主语来确定,主语“many kinds of plants”是复数,且句子是一般现在时,所以be动词用are。故填are。
95.句意:在院子的右边,你可以看到两个小花园。根据语境可知,这里可以表达能够看到,用情态动词can加动词原形can see。故填can see。
96.句意:这些是什么?根据语境可知,句子是一般现在时,主语“these”是复数,所以be动词用are。故填are。
97.句意:我祖父母把它们照顾得很好。根据“they are”可知,句子是一般现在时,主语“My grandparents”是复数,所以谓语动词look“看,照顾”用原形。故填look。
98.句意:你可以看到一些鸭子、小鸡、一只鹅和一些可爱的兔子。情态动词can后接动词原形,所以此处用see“看到”的原形。故填see。
99.句意:这是他们的狗。这是一个here引导的倒装句,主语“their dog”是单数,且句子是一般现在时,所以be动词用is。故填is。
100.句意:但是我爷爷需要保持他的院子整洁。need to do sth“需要做某事”,所以此处用keep“保持”的不定式to keep。故填to keep。
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