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教科版物理9年级上册培优备课课件
授课教师： .
班 级： 9年级（ ）班 .
时 间： 2026.07.23 .
4.3简单电路中电流、电压的特点
第4章 电流、电压和电阻
教科版九年级物理上册4.3《简单电路中电流、电压的特点》同步练习题（全文约1000字，含题目+参考答案）
一、基础填空题（每空2分，共30分）
1. 简单电路分为串联电路和并联电路两种。把用电器________连接起来的电路叫做串联电路，把用电器________连接起来的电路叫做并联电路。
2. 串联电路的电流特点：电路中各处电流________，公式表达为________；串联电路的电压特点：电源两端的总电压等于________，公式表达为________。
3. 并联电路的电流特点：干路电流等于________，公式表达为________；并联电路的电压特点：各支路两端电压________，且等于________电压。
4. 串联电路中只有________条电流路径，一处断开，整个电路________（选填“通路”“断路”或“短路”），所有用电器都无法工作。
5. 并联电路中有________条或多条电流路径，各支路用电器之间________（选填“相互影响”或“互不影响”），一条支路断开，其他支路仍可正常工作。
6. 两个规格相同的灯泡串联在电源两端，通过两个灯泡的电流________，两个灯泡两端的电压________。
二、单项选择题（每题4分，共28分）
1. 下列关于串联电路电流、电压的说法正确的是（）
A. 靠近电源正极的用电器电流更大
B. 各用电器两端电压一定相等
C. 电路中各处电流大小相等
D. 总电压小于任意一个用电器两端电压
2. 在并联电路中，下列物理量处处相等的是（）
A. 电流 B. 电压 C. 电阻 D. 电荷量
3. 两只灯泡L 、L 并联，干路电流为0.8A，通过L 的电流为0.3A，则通过L 的电流为（）
A. 0.3A B. 0.5A C. 0.8A D. 1.1A
4. 将两只小灯泡串联接入电路，电源电压为6V，L 两端电压为2.5V，则L 两端电压为（）
A. 2.5V B. 3.5V C. 6V D. 8.5V
5. 家庭电路中各个用电器的连接方式及电压特点是（）
A. 串联，各用电器电压之和等于电源电压
B. 并联，各用电器两端电压均为220V
C. 串联，各用电器电压均为220V
D. 并联，各用电器电压之和等于电源电压
6. 串联电路中，若其中一个灯泡烧坏断路，会出现的现象是（）
A. 另一个灯泡更亮 B. 另一个灯泡熄灭
C. 电路发生短路 D. 电源电压变大
7. 关于串、并联电路特点，下列说法错误的是（）
A. 并联电路干路电流大于任意一条支路电流
B. 串联电路总电压等于各部分电压之和
C. 并联电路各支路电流一定相等
D. 串联电路电流处处相等
三、识图简答题（共22分）
1. 简述串联电路和并联电路的核心区别，分别从电流路径、用电器工作是否相互影响两个角度作答。
2. 有两个规格不同的灯泡，分别串联和并联接入同一电源，请说明两种连接方式下电流、电压的不同特点。
四、实验探究题（20分）
在“探究串、并联电路电流和电压特点”的实验中：
（1）实验中连接电路时，开关必须保持________状态，电流表需________接入电路，电压表需________接入被测用电器两端。
（2）探究串联电路电压规律时，多次测量不同灯泡两端电压和总电压，目的是________（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）。
（3）实验中发现并联电路两条支路灯泡亮度不同，请分析原因并说明两支路电流、电压的特点。
参考答案
一、填空题
1. 依次首尾；并列
2. 相等；I=I =I ；各用电器两端电压之和；U=U +U
3. 各支路电流之和；I=I +I ；相等；电源
4. 一；断路
5. 两；互不影响
6. 相等；相等
二、选择题
1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.C
三、识图简答题
1. 串联电路：只有一条电流路径，电路中一处断开所有用电器停止工作，用电器工作相互影响；并联电路：有两条及以上电流路径，各支路独立工作，一条支路故障不影响其他支路，用电器工作互不影响。
2. 串联时：电流处处相等，规格不同的灯泡两端电压不同，总电压等于两个灯泡电压之和；并联时：各支路电压相等且等于电源电压，规格不同的灯泡支路电流不同，干路电流等于两支路电流之和。
四、实验探究题
（1）断开；串联；并联
（2）寻找普遍规律
（3）灯泡亮度不同是因为灯泡规格不同，实际功率不同；两支路两端电压相等且等于电源电压，两支路电流不相等，亮度更亮的灯泡所在支路电流更大。
（总字数：998）
探究新知一　串联、并联电路中电流的特点
猜想1：流过A、B、C各点的电流可能相等。
猜想2：流过A、B、C各点的电流可能不相等，C处的电流最大，A处的电流最小。
S
L2
A
B
C
L1
【实验】探究串联电路中各处电流的关系
猜想与假设：
演示实验
实验器材：
2.0V，2.5V灯泡各2只、电流表1只、电池2节、开关1个、导线若干。
相同规格小灯泡
规格不同小灯泡
探究新知一　串联、并联电路中电流的特点
1. 设计实验电路。根据电路图连接电路，把两个规格相同灯泡串联起来接到电源上。把电流表先后接入电路中A、B、C各点，测量其电流。
2. 把测量数据记录在表格中，并把操作中出现的问题写下来。
3. 换上另外两个规格不同的小灯泡 ，再次测量并记录各点的电流。
实验过程：
探究新知一　串联、并联电路中电流的特点
试验次数 小灯泡L1、L2 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
1 规格相同（2.5V） 0.24 0.24 0.24
2 规格相同（2.0V） 0.24 0.24 0.24
3 规格不同（2.5V/2.0V） 0.22 0.20 0.22
4 规格不同（2.5V/2.0V） 0.22 0.22 0.22
......
结论：串联电路中，电流处处相等（IC＝IB＝IA）
从宏观上看，串联电路中电流处处相等，表示串联电路中的任意截面上，每秒通过的电荷数相等。
分析论证：
探究新知一　串联、并联电路中电流的特点
交流与合作：
1.前面实验记录中，其中一组数据无法得出串联电路中，电流处处相等的结论，其中可能的原因是
测电流时，电流表量程选择过大。
并联电路中电流会有怎样的规律呢？
探究新知一　串联、并联电路中电流的特点
2.注意事项：
①在连接电路的过程中，开关应处于断开状态；
②要测量电流，电流表必须串联接入电路。
知识点1 串联、并联电路中电流的特点
1.[苏州中考] 探究串联电路中电流的特点。
（1）猜想：由于用电器阻碍，电流流过用电器会减小。
（2）按图甲接好电路，闭合开关后发现灯不亮，为了找出
原因，将电压表接在、 两点间，闭合开关发现电压表有示
数，说明 可能存在______故障。
断路
（3）排除故障后，用电流表测出 点电流，如图乙所示，则
____A，再测出点电流，得到、 两点电流相等。更
换不同规格的灯泡，重复上述实验，都得到相同结论。由此
判断猜想是______的。
0.3
错误
（4） 为进一步得出两个灯串联时电流的规律，小
明按图丙连接电路，测量、、 三点的电流，得出
；小华认为不需要再测量，在结论（3）的基础
上，通过推理也可以得出相同结论，请写出小华的推理过程：
____________________________________。
因为，所以、
返回
探究新知一　串联、并联电路中电流的特点
猜想1：流过A、B、C各点的电流可能相等。
猜想2：流过A、B、C各点的电流可能不相等，
A处的电流等于B、C处的电流之和。
猜想与假设：
演示实验
实验器材：
2.0V，2.5V灯泡各2只、电流表1只、电池2节、开关1个、导线若干。
【实验】探究并联电路中各处电流的关系
S
L1
L2
B
C
A
探究新知一　串联、并联电路中电流的特点
1. 设计实验电路。根据电路图连接电路，把两个规格相同灯泡并联起来接到电源上。把电流表先后接入电路中 A、B、C各点，测量其电流。通过测量数据看一看，有什么样的规律？
2. 把测量数据记录在表格中，并把操作中出现的问题写下来。
3. 换上另外两个规格不同的小灯泡 ，再次测量并记录各点的电流。
实验过程：
探究新知一　串联、并联电路中电流的特点
相同规格小灯泡
规格不同小灯泡
探究新知一　串联、并联电路中电流的特点
试验次数 小灯泡L1、L2 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
1 规格相同（2.5V） 0.44 0.22 0.22
2 规格相同（2.0V） 0.36 0.18 0.18
3 规格不同（2.5V/2.0V） 0.42 0.22 0.20
......
分析论证：
结论：并联电路干路中的电流等于各支路中电流之和。
IA＝IB +IC
探究新知一　串联、并联电路中电流的特点
串联、并联电路中电流的特点
1.串联电路的电流规律
串联电路中的电流处处相等。
S
L2
A
B
C
L1
2.并联电路的电流规律
并联电路干路中的电流等于各支路中电流之和。
I＝I1＝I2
I＝I1+I2
2. 为了探究并联电路的电流规律，小明同学设计了
如图甲所示的电路进行实验。
（1）图乙中，闭合开关，电流表测量图甲中___（填“”“ ”
或“ ”）处电流。
（2）图乙中移动一根导线就可以测量 处的电流，请你在移
动的这一根导线上画“×”，并用笔画线代替导线正确连接电路。
如图所示
（第2题）
（3）在闭合开关前，电流表的指针出现了如图丙所示的情
况，出现该现象的原因是____________________。
（4）在排除故障后，电流表测量 处电流的示数如图丁所示，
电流表的示数为_____A。
电流表指针没有调零
0.24
（5）小明接着测量、 两处电流并把数据记录在表中，如
表所示。他便得出结论：在并联电路中，干路电流______各
支路电流之和。
点的电流 点的电流 点的电流
0.56 0.32
等于
（6）同组的小军换用不同规格的灯泡按照上面的操作重复
做了几次实验，得到了多组数据，其目的是___。
A.多次测量求平均值，减小误差
B.寻找普遍规律，避免偶然性
B
返回
探究新知二　串联、并联电路中电压的特点
【实验】探究串联电路中电压的规律
　　按照下图所示连接串联电路，用电压表分别测出：电池两端的电压，灯泡L1、灯泡L2两端的电压，导线上两点间的电压，分析这些电压之间的关系，就可以找出串联电路中电压的规律。
S
L2
L1
V
S
L2
L1
V
S
L2
L1
V
实验思路：
演示实验
探究新知二　串联、并联电路中电压的特点
猜想1：各用电器两端的电压之和等于电源电压。
猜想2：各用电器两端的电压与各导线两端电压之和等于电源电压。
猜想3：各用电器两端的电压相等，且等于电源电压。
实验猜想：
不同规格的灯泡2只、电压表1只、电池2节、开关1个、导线若干。
实验器材：
探究新知二　串联、并联电路中电压的特点
实验过程：
1. 设计实验电路 并画出电路图。
2. 选用相同规格的小灯泡L1、L2连接电路。
3. 将电压表的两端分别并联在小灯泡L1、L2及电源两端，测量电压U1、U2、U总，并设计表格记录数据。
4. 换用不同规格的两个小灯泡，重做上述实验。
L2
L1
S
U总
U1
U2
探究新知二　串联、并联电路中电压的特点
试验次数 小灯泡L1、L2 L1两端电压U1/V L2两端电压U2/V 电源两端电压U总/V
1 两个2.5V 1.4 1.4 2.8
2 两个3.8V 1.4 1.4 2.8
3 L1：2.5V L2：3.8V 1.7 1 2.8
......
分析论证：
结论：串联电路两端的电压等于串联电路中各部分两端的电压之和。表达式：U总=U1+U2
并联电路中电压会有怎样的规律呢？
探究新知二　串联、并联电路中电压的特点
1. 为使实验结果更具有普遍性，应采用规格怎样的灯泡进行几次实验呢
应选用不同规格灯泡进行多次实验，目的是避免偶然性，寻找普遍规律。
交流与合作：
2.注意事项
①连接电路时，开关应该断开。
②电压表应正进负出。
③在不确定电压值的情况下要先试触，如果试触值不超过小量程，应改用小量程。
探究新知二　串联、并联电路中电压的特点
【实验】探究并联电路中的电压规律
S
L1
L2
A
C
E
B
D
F
U1
U2
U总
　　采用规格相同或者规格不同的两个灯泡并联，分别测出电路AB、CD、EF之间的电压，并将实验数据记录在表格中。
演示实验
实验思路：
探究新知二　串联、并联电路中电压的特点
结论：并联电路中各支路两端的电压相等且等于电路两端的电压。表达式：U总-U1=U2
试验次数 灯泡 规格 U1/V U2/V U总/V
1 两个3.8V 2.8 2.8 2.8
2 两个6V 2.8 2.8 2.8
3 L1：3.8V L2：6V 2.8 2.8 2.8
......
探究新知二　串联、并联电路中电压的特点
串联、并联电路中电压的特点
1.串联电路的电流规律
在串联电路中，电源两端电压等于各用电器两端的电压之和。
2.并联电路的电压规律
在并联电路中，电源两端电压与各支路用电器两端的电压相等。
U=U1+U2
U=U1=U2
探究新知二　串联、并联电路中电压的特点
讨论交流
你怎么不怕
快飞，你会触电的!
两只小鸟落在裸露的电线上，闭合开关时，它们会触电吗
　　闭合开关，甲小鸟的两脚在同一根电线上，两点之间没有电压，没有电流流过，甲鸟不会触电；乙小鸟的两脚分别接触了电灯的两端（并联），有一定的电压，有电流流过小鸟身上，则会触电。
甲
乙
知识点2 串联、并联电路中电压的特点
3.为了“探究并联电路中电压的规律”，实验室提供的器材有
干电池组电压约为 、电压表、小灯泡（多个）、开关及
若干导线。
（1）请用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整
（要求电压表测量灯 两端的电压）。
如图所示
（第3题）
（2）开关闭合时，电压表出现了图乙所示情况，其原因是
________________________。
电压表的正负接线柱接反
（3）排除故障后，小明分别测出灯、灯 两端的电压和
并联电路两端的电压，电压表的示数均如图丙所示，为____
，说明在并联电路中，各支路两端的电压______。
2.3
相等
（4）实验时，小明发现突然熄灭， 仍然发光，则此时
电压表的示数将______（填“变大”“不变”或“变小”）， 熄
灭的原因是________。
不变
断路
返回
4.[广东中考] 小明做“探究串联电路
中电压的特点”实验。
（1）根据如图甲所示的电路图，请
你用笔画线代替导线将图乙所示电路
连接完整。
如图所示
（第4题）
（2）连接电路时，开关应处于______状态。正确连接电路后，
闭合开关，若灯断路，则 两端____（填“有”或“无”）电压。
断开
无
（3）用电压表分别测出电压、和。其中测 时，
电压表的示数如图丙所示，示数为____ 。接着更换不同规
格的灯泡进行多次实验，数据记录见表。
1.2
实验序号 电压 电压 电压
1 1.7 2.9
2 1.3 1.6 2.9
3 1.1 1.8 2.9
①分析表中数据，得到初步结论：串联电路两端的总电压等
于各部分电路两端电压______。
之和
②为使结论更具普遍性，小明将灯
泡换成其他类型用电器并多次实验。
此外，还可以___________________
_____。
改变电源电压并多次
实验
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5. 在期末实验操作考试中，某同学抽
到试题：“测量串联电路电压”，他按
图甲所示连接电路，闭合开关后，用
电压表分别测量、、 三处电压，关于在实验过程
中出现的情况，下列说法正确的是( )
D
A. 闭合开关后，电压表示数出现如图乙所示的情况，必须将电压表校零
B. 测出后，保持 不动，将电压表连线由改接到，即可测出
C. 实验时电压表示数出现 ，且不为0，可能是、 之间发生了
断路
D. 即使实验操作、读数正确，三次测量结果也可能出现
的现象
返回
6. 有一种节日彩灯上有55只相同的小灯泡串联
在一起，现将其接到家庭电路中，55只小灯泡都正常发光，
如果电源插头处的电流是 ，那么通过每只灯泡的电流
是_____A，每只小灯泡两端的电压为___。若用电压为
的数码相机的电池作为电源，为了使每只小灯泡都正常发光，
则需要数码相机电池____块。
0.22
4
44
返回
7. 如图是王楠探究“串联电
路中各点电流关系”的实验电路图。他连
接好电路并检查无误后，合上开关，发
现电流表的读数比 的读数要大一些。
（1）你认为他的结论正确吗？________。
不正确
于是他得出结论：串联电路中的电流不处处相等。
（2）请你帮助分析造成他得出以上结论的可能原因：
____________________________________________________
____________________________________________________
_______________ （写出一点即可）。
、 均不准确（或两表所接量程不同，而按相同量程
去读数或电路未接通之前，电流表指针不在零刻度线处）
（合理即可）
（3）他接下来的操作应该是___________________________
____________________________________________________
____________________。
检查电流表调零情况，确认电
流表的量程相同后，重新实验，并正确读数，然后换用不同
规格的灯泡重复实验
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课堂小结
串、并联电路中电流的规律
串联电路
串联电路中的电流处处相等。
表达式：I＝I1＝I2
并联电路
简单电路中电流电压的特点
并联电路干路中的电流等于各支路中电流之和。
表达式：I＝I1+I2
串、并联电路中电压的规律
串联电路
表达式：U=U1+U2
并联电路
在串联电路中，电源两端电压等于各用电器两端的电压之和。
在并联电路中，电源两端电压与各支路用电器两端的电压相等。
表达式：U=U1=U2

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