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串联、并联的电流与电压
【电流的强弱】
现象：电池越多,电灯越亮 说明：电流也有强弱之分
1.电流是表示__________的物理量，用符号__________表示
2.电流单位是 ，简称 ，符号是 。单位换算：1A= mA = uA
【电流表】
1.用来测量电路中的 的仪表叫电流表，其电路元件符号为 。
2.(1)三个接线柱： 、 、 。
(2)若接“-”和“0.6”,量程为 , 选用这一量程时，表盘上每大格表示　　　A，每一小格表示　　　　　A，分度值为 。
(3)若接“-”和“ 3 ”,量程为 , 选用这一量程时，表盘上每大格表示　　　A，每一小格表示 　　A，分度值为 。
3.电流表的读数。如图，甲表的示数 ，乙表的示数 。
使用电流表测量电流时应注意：
(1)使用前检查指针是否对零
(2)必须将电流表和被测的用电器
(3)必须让电流从红色(或标识“+”号)接线柱 ，再从黑色(或标识“—”号)接线柱 。(否则指针会反转)
(4)必须正确选择电流表的 。( 先用大量程试触)
(5)不允许把电流表 连到 的两极。
注：电流表的电阻很小，相当于导线。
串联电路的电流规律：在串联电路中电流处处相等( ……)，注意：无论用电器是否同一规格，只要串联，通过它们的电流相等。
并联电路的电流规律：在并联电流中，干路电流等于各支路电流之和。( ……)
【例题精讲】
例1 “0.15A”最可能是下列哪个用电器工作时的电流( )
A．家用电冰箱 B．家用空调器 C．普通计算器 D．普通的白炽灯
例2 把各电流表的示数写在相应的横线上。
(
— 0.6 3
) (
— 0.6
3
) (
— 0.6 3
— 0.6 3
)
.
例3 某同学在做“用电流表测量电流”实验中，闭合开关发现电流表指针反方向偏转，产生这一情况的可能是( )
A.电流表坏了 B.电流表量程选大了 C.电流表量程选小了 D.电流表正负接线柱接错了
例4 如图甲所示的电路中，闭合开关S，电流表A1的示数如图乙所示，则通过灯L1的电流是_______A；电路中发现灯L1比L2亮，则此时电流表A1的示数_________(大于／等于／小于)电流表A2的示数.
【课堂练习】
完成下列单位换算 3×107 μA= mA= A ：
能用电流表测量出通过灯L2的电流的是图中的( )
如图，三个电流表的读数分别为I1、I2、I3，它们之间的关系怎样( )
A.I1﹥I2﹥I3 B.I3=I2+I1 C.I1=I2=I3 D.I1﹤I2﹤I3
请你帮助林铃用铅笔线代替导线，将图6中的两灯连成串联电路，用电流表测量电路中的电流，在虚线框中画出对应的电路图。
用笔画线表示导线，将图甲中的电路连线完成。要求：灯泡L1与L2并联；用电流表测干路中的电流，闭合开关后，电流表的指针如图乙所示，则干路电流为_________A.将电路图画在线框内.
【强化训练】
1.如图所示，某小组想用电流表测量L2的电流，以下说法正确的是( )
A.电流表必须接在a处，电流先流过电流表再流过L2，这样测量结果才准确
B.电流表必须接在b处，这样测出的才流过L2的电流
C.a处或b处均可以，因为都是跟L2串联
D.应该先把L2拆出来，把电流表安在L2的位置进行测量
(
b
a
图3
)
2.三个相同的灯泡L1、L2、L3组成如图所示的电路，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，则它们之间的关系是( )
A. I1＝I2 B. I3＝I1＋I2 C. I1＝I2＋I3 D. I2＝I3
如图所示，用电流表测干路中电流的电路图，正确的是：( )
如图，已知两电流表的示数分别是0.4A和1.2A，通过灯L1的电流是 A，通过灯L2的电流是 A．
如图所示，电灯L1、L2、L3的连接方式是______，电流表A1是测量干路的电流，电流表A2是测量______的电流。
【电压】
现象：电池越多,电灯越亮 说明：电流有强弱之分 那其与电源的什么量有关？
定义：电压就是使 发生定向移动形成电流的原因。通常用字母 表示。
电源就是 的装置。
单位：伏特,简称伏(V)，
常用单位：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(μV)：K]
(4)换算关系：1 KV= V= mV= μV X*X*
【电压表】
用来测量电路中的 的仪表叫电压表，其电路元件符号为 。
(1)三个接线柱： 、 、 。
(2)若接“-”和“ 3 ”,量程为 , 选用这一量程时，表盘上每大格表示　　　V，每一小格表示　　　　　V，分度值为 。
(3)若接“-”和“ 15 ”,量程为 , 选用这一量程时，表盘上每大格表示　　　V，每一小格表示 　　V，分度值为 。
3. 使用电流表测量电流时应注意：
(1)使用前检查指针是否对零
(2)必须将电压表和被测的用电器
(3)标有“+”的接线柱与电源的 极相连；标有“—”的接线柱与电源的 相连
(4)必须正确选择电压表的 。(试触法：先用大量程试触)
(5)允许电压表直接连入电源两极上测电源电压
【串、并联电路电压的规律】
串联电路中，总电压等于各部分电路电压之和
公式：U=U1+U2+
2.并联电路中，各支路电压相等，都等于并联总电压
公式：U=U1=U2=
【例题精讲】
例1 关于电压,下列说法正确的是(　　)
A.电压是形成电流的条件之一 B.电压就是电的压力
C.有电源就一定有电压且有电流 D.有电压就一定能形成电流
例2 如图所示,用电压表测灯泡两端的电压的电路图,正确的是(　　)
例3 如图电路闭合开关,电压表V1的示数是1.5 V, V2的示数是4.5 V,则电源电压是(　　)
A.1.5 V B.3 V
C.4.5 V D.6 V
【课堂练习】
1. 2.7 KV= V= mV= μV ； 8 mV= V
小明按图甲的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压为 V, L2两端的电压为 V。
如图所示,在探究并联电路电压关系时,小明把规格不同的两个灯泡L1、L2接入电路中,用电压表测出L1、L2两端电压U1、U2及电源电压U,则它们之间大小关系正确的是(　　)
A.U=U1=U2 B.U=U1+U2
C.U>U1>U2 D.U>U1=U2
4.电压表的表盘及指针如图所示,若接“0~3 V”量程,电压表的读数为____V;若接“0~15 V”量程,表盘上每一小格代表____V。
5.在研究“串联电路电压特点”的实验中,某同学进行了如下探究。
记录表
【实验步骤】
①连接好如图16-2-12所示电路,闭合开关观察两灯发光情况;
②分别用电压表测灯L1、L2和电源两端电压,并将读数记录在表内。
请你用笔画线代替导线,将电压表接入电路中,测出电源电压。
【得出结论】比较表中数据可知:串联电路的总电压等于各分电压之和。
【反思交流】要使上述结论更具普遍性,同学们讨论了以下三种方案:
方案甲:反复断开、闭合开关,测出各电压值;
方案乙:更换不同规格的灯泡,测出各电压值;
方案丙:增加电池节数,测出各电压值。
以上三种方案,你认为可行的是____________。
【强化训练】
1、下列电表示数为1.4伏的是(　　)
2．在下面的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L2两端电压的是( )
3.在探究串联电路电压关系实验中,物理实验小组按如图所示的电路测得V的示数是3.8 V,V1的示数是2.3 V, V2的示数应为(　　)
A. 1.5 V B. 3.8 V C. 2.3 V D. 6.1 V
4.小刘把两个不同规格的小灯泡并联在电源电压为3 V的电路中,闭合开关后发现其中的一个小灯泡更亮一些,如果这时用电压表分别测量两个小灯泡两端的电压,则(　　)
A.灯泡暗的电压表示数大 B.灯泡亮的电压表示数大
C.电压表示数一样大 D.以上三种情况皆有可能
5．如图所示，在电路中两个规格完全相同的小灯泡L1、L2，闭合开关S后，L1、L2两端的电压分别为U1、U2，通过电流分别为I1、I2，则下列说法正确的是 ( )
A．I1≠I2 B．I1＝I2 C．U1≠U2
D．若L1灯丝烧断，灯L2仍能正常发光
如图是常用手电筒的剖面图,手电筒内每节干电池的电压为1.5 V。按下按键前,小灯泡不亮,电路为______(选填“通路”“短路”或“断路”);按下按键后,小灯泡发光,它两端的电压为____V。
7.如图所示电路中,闭合开关S后,电压表V1的示数为4.5 V,则电压表V2的示数是________,电源电压是______。
8.如图所示的电路中,电压表测的是灯____两端的电压,请在右边画出该实物图的电路图。

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