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2026-2027学年鲁教版（五四学制）八年级英语上册核心语法精讲精练
（新教材）Unit 4 The Wonders of Nature
核心语法：大数的表达
一、核心概念
大数是指百位以上的数字，包括百、千、万、百万、十亿等。英语中大数的表达有其特定的规则，掌握这些规则是准确理解和表达数字的关键。
核心规律：英语中没有“万”和“亿”的单独单词，需要用组合方式表达。
百、千、百万、十亿前有具体数字时，不加 -s。
表示“成百上千”等模糊数量时，用 hundreds of 等短语。
二、基本数字单位
数字单位 英语表达 数量
百 hundred 100
千 thousand 1,000
万 ten thousand 10,000
十万 one hundred thousand 100,000
百万 million 1,000,000
千万 ten million 10,000,000
亿 one hundred million 100,000,000
十亿 billion 1,000,000,000
三、大数的构成规则
1. 百位与十位之间加 and
在英式英语中，百位和十位之间通常加 and（美式英语中有时省略，但考试中建议加上）。
123 → one hundred and twenty-three
405 → four hundred and five
999 → nine hundred and ninety-nine
2,018 → two thousand and eighteen
2. 千位以上的读法
从高位到低位依次读出，每一位之间用逗号分隔（英文中每三位一组）。
3,456 → three thousand four hundred and fifty-six
12,345 → twelve thousand three hundred and forty-five
123,456 → one hundred and twenty-three thousand four hundred and fifty-six
1,234,567 → one million two hundred and thirty-four thousand five hundred and sixty-seven
1,000,000,000 → one billion
3. 年份的读法
年份 读法
2024 twenty twenty-four
2008 two thousand and eight
1900 nineteen hundred
1066 ten sixty-six 或 one thousand and sixty-six
四、hundred / thousand / million / billion 的用法（核心规则！）
1. 有具体数字时：不加 -s
three hundred students（三百名学生）
five thousand people（五千人）
two million dollars（两百万美元）
ten billion stars（一百亿颗星星）
2. 表示“成百上千”等模糊数量时：加 -s + of
短语 含义 示例
hundreds of 成百上千的 Hundreds of people attended the meeting.
thousands of 成千上万的 Thousands of students took the exam.
millions of 数百万的 Millions of people watched the game.
billions of 数十亿的 Billions of stars are in the sky.
3. 用法对比
结构 含义 示例
具体数字 + hundred 几百 two hundred students
hundreds of + 名词 成百上千的 hundreds of students
具体数字 + thousand 几千 five thousand people
thousands of + 名词 成千上万的 thousands of people
记忆口诀：具体数字不加 s，模糊数量加 s of；
数字加 s 不加 of，s of 不加数字。
五、大数表达中的 and
在英式英语中，and 通常放在百位和十位之间（若没有十位，则放在百位和个位之间）。
数字 正确读法 错误读法（常见错误）
123 one hundred and twenty-three one hundred twenty-three（美式可接受）
405 four hundred and five four hundred five
2,018 two thousand and eighteen two thousand eighteen
注意： 在美式英语中，and 常被省略，但英式英语和正式书面语中建议保留。
六、常见易错点与难点突破
1. hundred/thousand 后漏掉 of
There are hundreds students in the hall.（hundreds of + 名词）
There are hundreds of students in the hall.
2. 具体数字后误加 -s
There are two hundreds students.（不加 s）
There are two hundred students.
3. 年份读法错误
2024 读作 two thousand and twenty four
2024 读作 twenty twenty-four（更地道）
4. 万和亿的表达
10,000 读作 ten thousands（不加 s）
10,000 读作 ten thousand
100,000,000 读作 one hundred millions（不加 s）
100,000,000 读作 one hundred million
七、思维导图总结
八、记忆口诀
大数口诀：
大数表达有规律，百千万亿要分清；
具体数字不加 s，模糊数量加 s of。
百位和十位加 and，年份读法分段行；
2024 读 twenty twenty-four，2000 读 two thousand。
1． Scientists measured the depth of the Mariana Trench and found it was about____metres deep.
A．11,000 B．9,000,000 C．8,848.86 D．416
2． "Five million, three hundred and twenty-one thousand" means ____.
A．5, 321 B．5, 321, 000 C．5, 000, 321
3．Five __________ dollars is __________ money.
A．million；a lot of B．millions；a lot of
C．million of；much D．millions of；many
4．There are five ________ students and fifty ________ teachers in our school.
A．hundreds; women B．hundred; woman
C．hundred; women D．hundreds; woman
5．Alice is ________ years old, today is her ________ birthday.
A．twelve; twelve B．twelve; twelfth C．tenth; ten
6． There are more than five ____ teachers in our school. Now they are planting trees with ____ students in the park.
A．hundred; hundreds of B．hundred; hundred
C．hundreds; hundreds of D．hundreds of; hundred
7． —How do we read "3, 500" in English
—It's ____.
A．three thousand five hundred
B．thirty-five hundred
C．both A and B
8． ____ rivers are polluted by factories.
A．Million of B．Millions of C．Five millions
9． ____visitors come to the park to smell the flowers and enjoy the view at the weekend.
A．Thousand of B．Thousands of
C．Three housands D．Three thousand of
10． How do we read the number 25, 416
A．Twenty-five thousand, four hundred, sixteen.
B．Twenty-five thousands, four hundreds, sixteen.
C．Twenty-five thousand, four hundred and sixteen.
D．Twenty-five thousands, four hundreds and sixteen.
11．The hospital has ________ floors. And we are now on the ________ floor.
A．twenty; twenty B．twenty; twentieth
C．twentieth; twenty D．twentieth; twentieth
12．We can learn more than two________ ancient poems in our whole life.
A．hundreds of B．hundred C．hundreds D．hundred of
13． People began to make robots about several ____ years ago.
A．hundred B．hundreds C．hundred of D．hundreds of
14． ____ students in our school say they have great fun ____ exercise every day.
A．Three hundred; to do B．Three hundred of; doing
C．Three hundred of; to do D．Three hundred; doing
15．—Is this your ________ visit to China, Tina
—No, I have been here for ________ times.
A．one, three B．one, third C．first, three D．first, third
16．Beijing has a population of about 21.85 ________.
A．thousand B．thousands C．million D．millions
17． There are ____ students in our school.
A．three thousands B．three thousands of
C．three thousand D．thousand of
18． There are about ____ workers in that factory.
A．two hundreds B．two hundreds of
C．two thousand of D．two thousand
19． People in this town plant ____ trees on the mountain every spring.
A．hundred B．hundreds C．hundreds of D．hundred of
20．—What was the population of the world in 2020
—The video said the world's population was about 7.8 ________.
A．billion B．billions C．million D．millions
21． ____ people will visit Qinzhou during the 12th Games of Guangxi.
A．Thousand B．Two thousands
C．Thousands of D．Thousand of
22． Please turn to page ____ and look at the ____ picture.
A．twentieth; third B．twentieth; three
C．twenty; third D．twenty; three
23． There are ____ people in the picture, and the ____ one from the left is me.
A．nine; third B．nine; three C．ninth; third D．ninth; three
24． There are already over two ____ workers in this factory, and ____ of young people still want to work in it.
A．thousand; thousand B．thousands; thousands
C．thousand; thousands D．thousands; thousand
25．This encyclopedia has ________ volumes of books. It's a pity that I lost ________one last week.
A．twelve; nine B．twelfth; nine
C．twelve; the ninth D．twelfth; the ninth
26．The town has ________ people, and ________ of them are young adults.
A．millions of, two million B．million of; two millions
C．millions of; two millions D．million of; two million
27．Yesterday, our class had a quiz. I answered ________ questions correctly, and ________ one was about the inventor of the light bulb.
A．eight; three B．the eighth; the third
C．eight; third D．eight; the third
28．It is reported that nearly foreign kids joined a British boarding school last year, and a third of them came from China.
A．nine thousand B．nine thousands
C．nine thousand of D．nine thousands of
29． There are ____ students in our school.
A．two hundreds B．two hundreds of
C．two hundred D．two hundred of
30．—What can you see on your grandpa's farm
—I can see ________ cows. Five are black, seven are white.
A．twelve B．ten C．eleven
31． ____ of people rushed into the square to celebrate the ____ World Theatre Day.
A．Hundreds; four B．Hundred; fourth
C．Hundred; four D．Hundreds; fourth
32． The singer has sold 100 ____ records.
A．million B．millions C．millions of
33． More than two ____ students will take part in the sports meet.
A．hundreds B．hundreds of C．hundred D．hundred of
34． "5-2=3"can be read as ____.
A．. Five subtract from two is three
B．Five subtracted from two is three
C．Five minus two is equal three
D．Five minus two equals three
35． There are over nine ____ books in this new library.
A．hundred B．hundreds C．hundred of D．hundreds of
36． Two ____ dollars is enough to buy the bike, but I can't afford ____ it.
A．hundreds, to buy B．hundreds, buy C．hundred, to buy
37． There are ____ students in our school.
A．one thousand nine hundred and forty
B．one thousand nine hundred and fourty
C．one thousand and nine hundred forty
D．one thousand and nine hundred and fourty
38． My cousin returned to his hometown after graduation（毕业）, a small village____ kilometers away, to make it better.
A．five thousand of B．five thousands C．thousands of
39． ____ people come to visit the Great Wall every year.
A．Six millions B．Million of
C．Millions of D．Six millions of
40． — China is a great country with a history of about five ____ years.
— Yes. And ____ foreigners come to visit it every year.
A．thousand; thousand of B．thousands; thousands of
C．thousand; thousands of D．thousands; thousand of
41．By 2030, India will have about 1.5 ________ people.
A．billion B．billions of C．hundred D．hundreds of
42．Basketball is so exciting that ______ people play it for fun.
A．million B．two millions
C．million of D．millions of
43． There are ____ of students in our school but only ____ of them are girls.
A．hundreds; two hundred
B．hundred; two hundreds
C．hundreds; two hundreds
44．I like collecting stamps. There are more than two ___________stamps on my bookshelf.
A．hundred B．hundreds
C．hundred of D．hundreds of
45． --____ the population of China --More than 1. 3 ____.
A．How much is, billions B．How many are, million
C．What is, billion D．How is, millions
46．_______the students in the school can speak Japanese.
A．Hundreds B．Three hundred of
C．Three hundreds D．Hundreds of
47．________ hard work it is to raise ________cows!
A．How; hundreds of B．What; one hundred of
C．What; one hundred D．What a; hundreds of
48．It's reported that over thirty ________ people climbed Huaguo Mountain on the first day of Tomb Sweeping Day.
A．thousand B．thousands C．thousands of D．thousand of
49．The students usually get to school at ________ in the morning.
A．seven past thirty B．half to eight.
C．a quarter to eight D．forty past seven
50．The CCTV programme The Readers interests _______people of all ages.
A．Thousand B．thousands C．thousand of D．thousands of
参考答案及试题解析
1．A
【解析】句意：科学家们测量马里亚纳海沟的深度，发现他的深度为11,000米。根据常识，可知马里亚纳海沟最深处（挑战者深渊）的深度约为 11,000 米。故答案选A。
【点评】考查常识。注意熟记马里亚纳海沟是世界上最深的海沟，其最深处约11000米。
2．B
【解析】句意："五百三十二万一千"的意思是5,321,000。"Five million"是五百万，即5,000,000；"three hundred and twenty-one"是321，后面跟着"thousand"，应该是321,000；把这两部分加起来，就是5,000,000+321,000 =5,321,000。故选B。
【点评】考查数词。注意：大数字的英文表达规则：每三位数为一个单位（thousand, million, billion）。百位和十位之间加 and（英式英语）：321,000 = three hundred and twenty-one thousand。记忆口诀："大数字分节记，三位逗号隔开齐，million千thousand，and连百十别漏遗。"
3．A
【解析】句意：五百万美元是一大笔钱。million百万；a lot of很多；much很多；many很多。第一个空，数词+million表示几百万；第二个空，money是不可数名词，前面可以用much或a lot of来修饰。故选A。
【点评】考查数学词的表达和固定搭配millions of，理解句意。
4．C
【解析】句意：我们学校有五百名学生和五十名女教师。hundred前有具体数字时，hundred不加s。man/woman修饰名词时，前后名词都变复数，如men teachers/women teachers。故选C。
【点评】考查数学词的表达，首先理解基数词+hundred，然后注意识记可数名词复数。
5．B
【解析】句意：爱丽丝十二岁了，今天是她的十二岁生日。twelve十二 (基数词)；twelfth第十二 (序数词)；tenth第十 (序数词)；ten十 (基数词)。根据"Alice is…years old"可知，第一空表示年龄用基数词twelve；第二个空表示"第十二个生日"，用序数词twelfth。故选B。
【点评】考查基数词和序数词，首先理解选项区别，然后理解基数词修饰可数名词复数，最后识记固定搭配one's+序数词+birthday，理解句意。
6．A
【解析】句意：我们学校有五百多名教师。现在他们正在公园里和数百名学生一起种树。hundred百，其前常用基数词，且不用复数形式；hundreds of成百上千，固定搭配，其前不能用基数词。five5，基数词，所以第一个用hundred，故选A。
【点评】考查数学词表达，首先识记基数词+hundred和hundreds of，然后理解句意。
7．C
【解析】句意：——我们怎样用英语读"3500"？——它是A和B。选项A "three thousand five hundred" 是正确的读法，这是标准的英语数字表达方式。选项B "thirty-five hundred" 也是正确的读法，这是在英语中常见的简化表达方式，特别是在美式英语中更常见。故选C。
【点评】考查数词的表达，理解句意。
8．B
【解析】句意：数百万河流被工厂污染。million百万，表示几百万用基数词+million，排除C；millions of数百万，固定搭配，故选B。
【点评】考查数词表达，注意平时识记固定搭配表示几百万用基数词+million和millions of，理解句意。
9．B
【解析】句意：成千上万的游客来公园闻到了鲜花，并在周末欣赏景色。thousand和具体数字连用需要用单数形式，无明确数字时用"thousands of"表示"成千上万的"，空格前无具体数字，应用thousands of。故选B。
【点评】考查数词。注意：掌握数词表达确切数量和不确切数量的用法：当数词表示确切数量时，通常采用"基数词+hundred/thousand/million+名词"的结构，其中hundred、thousand、million等词作定语，修饰后面的名词，并采用单数形式。当数词表示不确切数量时，可以采用两种形式，第一种是"several/a few+hundred/thousand/million+名词"， 第二种是"hundreds of/thousands of/millions of+名词"。利用排除法来缩小选项范围，根据题目要求和上下文语境，排除那些明显不符合题意的选项；然后，在剩下的选项中进行仔细比较和分析，最终选出正确答案。
10．C
【解析】句意：我们如何解读数字25416？ 英语中数字表达千位与百位间用逗号，百位与十位间用and；thousand、hundred前有具体数字时不加s。故25, 416读作Twenty-five thousand, four hundred and sixteen，故选C。
【点评】考查英文数字的表达，理解句意。
11．B
【解析】句意：这家医院有20层。现在我们在第20层。第一空表示数量（有多少层），用基数词twenty；第二空表示顺序（第几层），用序数词twentieth。故选B。
【点评】考查数学词的表达，首先理解基数词和序数词区别，然后理解基数词修饰可数名词复数和the后面用序数词。
12．B
【解析】句意：我们一生中可以学习超过两百首古诗。hundreds of数百；hundred百；hundreds百，复数；hundred of错误表达。具体数字 (如two) 后，"hundred"需用单数形式，不加s，也不加of。故选B。
【点评】考查数学词的表达。注意：掌握数词表达确切数量和不确切数量的用法：当数词表示确切数量时，通常采用"基数词+hundred/thousand/million+名词"的结构，其中hundred、thousand、million等词作定语，修饰后面的名词，并采用单数形式。当数词表示不确切数量时，可以采用两种形式，第一种是"several/a few+hundred/thousand/million+名词"， 第二种是"hundreds of/thousands of/millions of+名词"。利用排除法来缩小选项范围，根据题目要求和上下文语境，排除那些明显不符合题意的选项；然后，在剩下的选项中进行仔细比较和分析，最终选出正确答案。数词用法的选择往往与句子的整体语境密切相关，因此，在解题时要仔细阅读题干和选项，理解句子的整体意思和语境要求，从而做出正确的选择。
13．A
【解析】句意：大约几百年前，人们开始制造机器人。hundred百， hundreds数百， hundred of错误用法， hundreds of，几百，数百。表示几百用基数词+hundred；hundreds of成百上千，固定搭配。several相当于基数词，所以用hundred，故选A。
【点评】考查数学词的用法，注意平时识记hundred的用法。
14．D
【解析】句意：我们学校的三百名学生说他们每天锻炼得很开心。hundred百，表示几百用基数词+hundred，固定搭配，排除B、C；do做，实义动词。have great fun doing sth.做某事玩得高兴，固定搭配，所以用doing，故选D。
【点评】考查固定搭配基数词+hundred和have great fun doing sth.，理解句意。
15．C
【解析】句意：——蒂娜，这是你第一次来中国吗？——不，我已经来过三次了。one一；first第一；three三；third第三。根据"—Is this your...visit to China, Tina —No, I have been here for...times."可知，第一个空表示顺序，需用序数词first；第二个空表示次数，需用基数词three。故选C。
【点评】考查数学词表达，首先理解选项意思，然后理解基数词和序数词用法，理解句意。
16．C
【解析】句意：北京人口约2185万。thousand千；million百万。前面有数词时，million，thousand不加-s。北京人口2185万。故选C。
【点评】考查数词和常识。要熟记数词+million/thousand的单数形式，结合语境，选择正确答案。
17．C
【解析】句意：我们学校有三千名学生。thousand千，表示几千用基数词+thousand，three是基数词，排除A、B；thousands of成千上万，固定搭配，故选C。
【点评】考查数学词的表达，注意平时识记表示几千用基数词+thousand和thousands of，理解句意。
18．D
【解析】句意：在那个工厂里有大约2000工人。hundred百，thousand千。表示几百/千用基数词+hundred/thousand，two是基数词，排除A、B、C，hundreds/thousands of成百上千/成千上万，固定搭配，故选D。
【点评】考查数学词表达，注意平时识记表示几百/千用基数词+hundred/thousand和hundreds/thousands of，理解句意。
19．C
【解析】句意：这个镇上的人每年春天在山上种植数百棵树。hundred表示具体数目时，不加s，如three hundred三百；表示约数时用hundreds of表示"数百"，选项中"hundreds of"是正确的表达。故选C。
【点评】考查数词。注意：掌握数词表达确切数量和不确切数量的用法：当数词表示确切数量时，通常采用"基数词+hundred/thousand/million+名词"的结构，其中hundred、thousand、million等词作定语，修饰后面的名词，并采用单数形式。当数词表示不确切数量时，可以采用两种形式，第一种是"several/a few+hundred/thousand/million+名词"， 第二种是"hundreds of/thousands of/millions of+名词"。利用排除法来缩小选项范围，根据题目要求和上下文语境，排除那些明显不符合题意的选项；然后，在剩下的选项中进行仔细比较和分析，最终选出正确答案。数词用法的选择往往与句子的整体语境密切相关，因此，在解题时要仔细阅读题干和选项，理解句子的整体意思和语境要求，从而做出正确的选择。
20．A
【解析】句意：——2020 年世界人口是多少？—— 视频说世界人口大约是 78 亿。billion，十亿；billions，十亿（复数形式，需搭配 of 表泛指）；million，百万；millions，百万（复数形式，需搭配 of 表泛指）。结合语句和常识可知，世界人口规模为几十亿，7.8 后接 billion 且用单数形式（数词修饰时无需变复数），故答案为 A。
【点评】考查数词 billion 和 million 的用法及常识匹配。解题需牢记 "数词 + billion/million（单数）" 的结构，同时结合世界人口的常识规模排除 million 相关选项。
21．C
【解析】句意：成千上万的人将在广西第十二届运动会期间参观钦州。thousand千，表示几千用基数词+thousand，排除B；thousands of成千上万，固定搭配，排除A、D，故选C。
【点评】考查数学词表达，注意平时识记固定搭配表示几千用基数词+thousand和thousands of，理解句意。
22．C
【解析】句意：请翻到第20页，看第3张图片。twenty20，基数词，序数词是twentieth，第二十；three3，基数词，序数词是third，第三。表示第几页用基数词+page，固定搭配，所以第一个用twenty；the后面序数词，所以第二个空用third，故选C。
【点评】考查基数词和序数词，首先识记选项区别，然后识记固定搭配表示第几页用基数词+page和the后面用序数词，理解句意。
23．A
【解析】句意：照片里有九个人，从左边数第三个是我。A.nine; third（nine为基数词"九"，third为序数词"第三"）；B.nine; three（nine为基数词，three为基数词"三"）；C.ninth; third（ninth为序数词"第九"，third为序数词）；D.ninth; three（ninth为序数词，three为基数词）。根据句意可知，第一个空表示数量，用基数词nine；第二个空表示顺序"第三"，用序数词third。故选A。
【点评】考查数词辨析。基数词表示数量，序数词表示顺序，注意两者的用法区别。
24．C
【解析】句意：这家工厂已经有200多名工人了，还有数百名年轻人想在这里工作。hundred百，表示几百用基数词+hundred；hundreds of成百上千，固定搭配。two是基数词，所以第一个空用hundred，故选C。
【点评】考查数学词表达，注意平时识记固定搭配表示几百用基数词+hundred和hundreds of，理解句意。
25．C
【解析】句意：这本百科全书有十二卷书。很遗憾，我上周丢了第九本。twelve十二，基数词；nine九，基数词；twelfth第十二，序数词；the ninth第九，序数词。根据"This encyclopedia has … volumes of books."可知，这里描述的是百科全书有十二卷，表示数量，应使用基数词twelve，再由"It's a pity that I lost…one last week."可知，这里指的是上周丢失的特定的一卷，表示顺序，应使用序数词the ninth，并且序数词前通常需要加定冠词the。故选C。
【点评】考查基数词和序数词，首先理解其区别，然后理解基数词修饰可数名词复数和序数词前面用the，理解句意。
26．A
【解析】句意：这个镇有数百万人，其中两百万是年轻人。millions of百万以上的，表概数；million表示具体的数量时，用单数形式。根据"...people."可知，第一空表概数，需millions of；第二空表具体数字，需用two million。故选A。
【点评】考查数学词的表达，注意平时识记固定搭配millions of和基数词+million。
27．D
【解析】句意：昨天我们班有一个测验。我正确回答了八个问题，其中第三个问题是关于灯泡的发明者。eight八；third第三。第一个空表示"八个"，应用基数词eight；第二个空表示"第三个问题"，应用序数词，序数词前常加the，故选D。
【点评】考查基数词和序数词的用法，理解句意。
28．A
【解析】句意：据报道去年将近九千名外国小孩参加了英国的寄宿学校，其中三分之一来自中国。nine thousand 9千；nine thousands形式不对，thousand跟数词连用时，不用复数形式；nine thousand of形式不对，不跟of 短语；nine thousands of形式不对。因此应选A。
29．C
【解析】句意：我们学校有两百名学生。hundred百，表示几百用基数词+hundred，排除A、B、D；hundreds of成百上千，固定搭配，故选C。
【点评】考查数学词表达，注意平时识记固定搭配hundreds of，理解句意。
30．A
【解析】句意：——在你爷爷的农场里你能看到什么？——我能看到十二头牛。五头是黑色的，七头是白色的。twelve十二；ten十；eleven十一。根据Five are black, seven are white.可知，能看见十二头牛。故选A。
【点评】考查基数词。注意根据语境选择正确的基数词。
31．D
【解析】句意：数百人涌入广场庆祝第四个世界戏剧日。Hundreds of"数百的"；第二空需用序数词fourth"第四"表示顺序，故选D。
【点评】考查数词。数词用法的选择往往与句子的整体语境密切相关，因此，在解题时要仔细阅读题干和选项，理解句子的整体意思和语境要求，从而做出正确的选择。当数词表示确切数量时，通常采用"基数词+hundred/thousand/million+名词"的结构，其中hundred、thousand、million等词作定语，修饰后面的名词，并采用单数形式。当数词表示不确切数量时，可以采用两种形式，第一种是"several/a few+hundred/thousand/million+名词"， 第二种是"hundreds of/thousands of/millions of+名词"。基数词和序数词在形式上有所不同，但更重要的是它们在句子中的功能。基数词主要用于表示数量或编号，而序数词则用于表示顺序或位置。
32．A
【解析】句意：这位歌手已售出1亿张唱片。million百万，表示几百万用基数词+million；表示数百万用millions of，固定搭配。100是基数词，所以用million，故选A。
【点评】考查数学词的表达，注意平时识记固定搭配表示几百万用基数词+million和表示数百万用millions of。
33．C
【解析】句意：200多名学生将参加运动会。表示确切的数量，用基数词+数词单数形式；表示概数，用数词的复数形式+of。此处有确切的数字two。故选C。
【点评】考查数词表达。掌握数词表达确切数量和不确切数量的用法：当数词表示确切数量时，通常采用"基数词+hundred/thousand/million+名词"的结构，其中hundred、thousand、million等词作定语，修饰后面的名词，并采用单数形式。当数词表示不确切数量时，可以采用两种形式，第一种是"several/a few+hundred/thousand/million+名词"， 第二种是"hundreds of/thousands of/millions of+名词"。利用排除法来缩小选项范围，根据题目要求和上下文语境，排除那些明显不符合题意的选项；然后，在剩下的选项中进行仔细比较和分析，最终选出正确答案。数词用法的选择往往与句子的整体语境密切相关。因此，在解题时要仔细阅读题干和选项，理解句子的整体意思和语境要求，从而做出正确的选择。
34．D
【解析】句意："5-2=3"可以读作Five minus two equals three。根据常识可知，5-2的表达为five minus two，作主语，谓语动词用单三equals"等于"，宾语是three"三"。故选D。
【点评】考查数词。 注意准确理解题目中的数学表达式、符号和术语，准确翻译和理解数学术语。
35．A
【解析】句意：这个新图书馆有900多本书。当hundred前有基数词或a，表示一个具体数值时，后面不加s，且其后不接of；hundreds of是一个概数，表示"数百的"，其前不能加基数词。根据"nine"可知，此处表示一个确定的数"九百"，故应用nine hundred。故选A。
【点评】考查数量的表达。注意掌握常见的数量表达。
36．C
【解析】句意：两百美元足够买自行车了，但是我买不起。hundred前面有具体数字时，用单数；动词短语afford to do sth表示"负担得起做某事"。故选C。
【点评】考查数词用法和非谓语动词的（不定式）用法。读题审题，仔细阅读题目，理解句子的整体意义。分析句子结构，找出谓语动词和非谓语动词。判断非谓语动词的作用，确定非谓语动词在句子中充当的成分及其逻辑主语。分析语态和时态，根据非谓语动词与逻辑主语的关系及时间关系，判断应使用的语态和时态。对比选项：将分析结果与选项进行对比，选择最符合题意的答案。 注意结合语境进行判断。数词用法的选择往往与句子的整体语境密切相关。因此，在解题时要仔细阅读题干和选项，理解句子的整体意思和语境要求，从而做出正确的选择。
37．A
【解析】句意：在我们有1940个学生。多位数的读法，从右往左数，三位一隔位，分别用thousand，million，billion，百位和十位用and连接，十位和个位用连字符，A正确，B fourty 书写错误，C应该是百位和十位用and，D千位和百位之间不用and，故选A。
【点评】考查数学词的表达。注意多位数的读法规则。
38．C
【解析】句意：我的堂兄在他毕业后回到了他有好几千米远的小村子的家乡，目的就是为了让它变好。thousand，千，数词。基数词+thousand，表示"……千"；thousands of，成千上万。所以排除A，B，故选C。
【点评】考查数量词的基本构成。结合语境与thousand的用法，即可选出正确答案。
39．C
【解析】句意：每年有数百万人来参观长城。选项A,B以及D的表达错误。million，"百万"，表示具体数量时，用基数词+million；表示不确切数量时，用millions of。故选C。
【点评】考查数学词的表达。注意：掌握数词表达确切数量和不确切数量的用法：当数词表示确切数量时，通常采用"基数词+hundred/thousand/million+名词"的结构，其中hundred、thousand、million等词作定语，修饰后面的名词，并采用单数形式。当数词表示不确切数量时，可以采用两种形式，第一种是"several/a few+hundred/thousand/million+名词"， 第二种是"hundreds of/thousands of/millions of+名词"。
40．C
【解析】句意：——中国是一个有着约五千年历史的伟大国家。——是的。每年都有成千上万的外国人来参观。根据第一空前"five"可知，与具体数字连用时，表示大数的单词通常不加s，所以第一空用thousand，排除选项B和D。结合答句语境可知，当大数表示不确定的泛指时，则不仅要加s且要后接of，这样才能接名词，构成"thousands of成千上万"。故选C。
【点评】考查数词。掌握数词表达确切数量和不确切数量的用法：当数词表示确切数量时，通常采用"基数词+hundred/thousand/million+名词"的结构，其中hundred、thousand、million等词作定语，修饰后面的名词，并采用单数形式。当数词表示不确切数量时，可以采用两种形式，第一种是"several/a few+hundred/thousand/million+名词"， 第二种是"hundreds of/thousands of/millions of+名词"。
41．A
【解析】句意：到2030年，印度将有大约15亿人口。hundred和billion等前面有明确的数值时，后面不能加s和of，结合空前的"1.5"可知，B和D错误；又根据主语"India"可知，此处是指印度人口，结合常识可知，此处应指的是到2030年，印度将有大约15亿人口。故选A。
【点评】考查数词的用法。注意识记hundred，million和billion的用法。
42．D
【解析】：本题考点为数词。million不单独使用表示数字，一种方式为two million；另一种则是millions of的表达方式表达概数，为“数以百万计的”。故答案为D。
43．A
【解析】句意：我们学校有数百名学生，但其中只有200名是女生。hundreds数百；two hundred两百。固定搭配hundreds of，数以百计的，后加复数名词，可知此处应用thousands；hundred前有基数词时，不加s，此处是指两百，应用two hundred，故选A。
【点评】考查固定搭配，注意识记固定搭配hundreds of以及hundred的用法，选出正确答案。
44．A
【解析】句意：我喜欢集邮。我的书架上有两百多张邮票。hundred"百"，是基数词，hundreds"数百，成百上千"，hundreds of" 数以百计的，成百上千"； 表示具体的数字时，hundred不用复数，表示不具体的数字时，必须用复数，并且与of 连用，即hundreds of "数以千计的"； 分析句子可知，"two"是具体的数字，所以空格应填hundred； two hundred"二百"。故选A。
【点评】考查数学词表达，注意平时识记基数词+hundred和hundreds of的用法。
45．C
【解析】句意：——中国有多少人口？——超过13亿。how much is对不可数名词提问；how many are对复数名词提问；what's什么；how is……怎么样；询问人口用what's the population of ；表达具体的数字，billion和million都用单数。故答案为C。
【点评】考查疑问词辨析和基数词。识记询问人口的固定句型和基数词的用法。
46．D
【解析】句意：学校里有数百名学生会说日语。hundred百，表示几百用基数词+hundred，排除B、C；hundreds of数百，固定搭配，故选D。
【点评】考查数学词表达，注意平时识记表示几百用基数词+hundred和固定搭配hundreds of。
47．C
【解析】句意：养100头牛是多么艰苦的工作啊！what引导的感叹句结构是What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！how引导的感叹句结构是How+形容词/副词+主语+谓语！is是谓语，it是主语，work是不可数名词，hard是形容词，所以用what引导，排除A、D；hundred百，表示几百用基数词+hundred，排除B；表示成百上千用hundreds of，固定搭配，故选C。
【点评】考查感叹句，首先识记what和how引导的感叹句区别，然后识记数学词的表达。
48．A
【解析】句意：据报道，清明节第一天就有三万多人登上了花果山。表示几千用基数词+thousand；表示成千上万用thousands of。thirty30，基数词，所以用thousand，故选A。
【点评】考查数学词的表达，注意平时识记固定搭配表示几千用基数词+thousand和表示成千上万用thousands of。
49．C
【解析】句意：学生们通常在早上7点45分到校。A： seven past thirty为错误搭配，B： half to eight.为错误搭配，C： a quarter to eight7点45分，D： forty past seven七点四十。根据The students usually get to school at... in the morning. 学生通常在早上......去上学。根据常识，学校一般在八点上课，应该要提前到学校，可知a quarter to eight符合，为八点差一刻，也就是7:45去上学，故选C。
【点评】考查数学词的表达，注意识记to和past在时间中的用法。
50．D
【解析】句意：中央电视台的《朗读者》节目吸引了成千上万不同年龄的人。thousand千，表示几千用基数词+thousand；表示成千上万用thousands of，固定搭配，故选D。
【点评】考查数学词表达，注意平时识记固定搭配thousands of。
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