黑龙江省大庆市肇源县2025-2026学年七年级下学期7月期末生物试卷(含解析)

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黑龙江省大庆市肇源县2025-2026学年七年级下学期7月期末生物试卷(含解析)

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黑龙江省大庆市肇源县2025-2026学年七年级下学期7月期末生物试卷
一、单选题
1.以下生物中,体内有脊椎骨构成的脊柱的是( )
A. B.
C. D.
2.生物分类等级从高到低的顺序依次是( )
A.界、门、纲、目、科、属、种
B.种、属、科、目、纲、门、界
C.界、门、科、纲、属、目、种
D.种、科、属、目、门、纲、界
3.某科研团队将刚收获的小麦种子置于标准条件下进行发芽率测试,有2%的种子未萌发。种子未萌发的最可能的原因是( )
A.缺乏水分 B.胚被破坏 C.种皮破损 D.正在休眠
4.如图是黄豆种子结构示意图,种子萌发时首先突破种皮的是( )
A.[1]胚轴 B.[2]胚芽 C.[3]胚根 D.[4]子叶
5.婺源9—10月气温适宜,此时播种适于油菜种子萌发,这体现种子萌发需要的环境条件是( )
A.肥沃的土壤 B.充足的光照 C.适宜的温度 D.适量的水
6.幼根的生长主要靠哪个区域的细胞的分裂增加细胞的数量( )
A.根冠 B.伸长区 C.分生区 D.成熟区
7.按芽着生位置的不同,芽可分为( )
A.侧芽、花芽 B.顶芽、侧芽
C.叶芽、花芽 D.叶芽、花芽、混合芽
8.为了提高农产品的品质、保护耕地肥力,现主要使用有机肥代替化肥。那么,有机肥的作用主要是给植物的生长提供( )
A.有机物 B.无机物 C.有机物和无机物 D.无机盐
9.根的主要功能是( )
A.固定植物体并吸收水分和无机盐
B.进行呼吸和繁殖
C.贮藏营养物质和支持植物体
D.制造营养物质和分泌黏液物质
10.小白菜、大白菜、菠菜等叶菜类植物富含丰富的维生素和纤维素,有利于身体健康。农民在种植这类蔬菜时,应适当多施加( )
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.铁肥
11.每逢春日,桃花怒放,如天边落下的百里胭脂云,亦如一片粉色的海洋,微风拂过,花海涟漪,美不胜收。仔细观察下图桃花的部分结构示意图,对于桃树繁衍后代而言,桃花最主要的结构是( )
A.④和⑦ B.⑤和⑥ C.③和④ D.⑤和⑦
12.农民伯伯在种植玉米时,经常发现玉米果穗上有缺粒、秃顶的现象,造成这种情况的主要原因是( )
A.水分不足 B.传粉不足 C.光照不足 D.肥料不足
13.下列哪项发育为种子中的胚( )
A.受精卵 B.精子 C.胚珠 D.卵细胞
14.校园里有许多高大的树木,它们从根部吸收的水分能到达每一片树叶,促进水分向上运输的动力来自植物的( )
A.光合作用 B.吸收作用 C.蒸腾作用 D.呼吸作用
15.某同学进行“观察叶片的结构”实验,所看到的菠菜叶纵切面如图,下列说法错误的是( )
A.制作临时切片时,捏紧并排的两片刀片多切几次,选取其中最薄的一片,制成临时切片进行观察
B.叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的[4]气孔
C.图中[1]是下表皮
D.气孔的开闭由[5]保卫细胞控制
16.同学们选用银边天竺葵作为材料,开展“探究绿叶在光下制造淀粉”实验,部分处理如图。实验前进行暗处理的目的是( )
A.去除叶片中的叶绿素 B.利于吸收氧气
C.消耗叶片中原有淀粉 D.利于蒸腾作用
17.绿色植物的光合作用可用如下反应式表示,其中“Z”表示的是( )
A.二氧化锰 B.水 C.氧气 D.能量
18.下列植物的生理作用有助于实现“碳中和”的是( )
A.呼吸作用能分解有机物 B.光合作用吸收二氧化碳,释放氧气
C.蒸腾作用促进生物圈水循环 D.呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳
19.下图中④过程,胎儿与母体进行物质交换的场所是( )
A.胎盘 B.羊水 C.脐带 D.子宫
20.下列属于生殖细胞的是( )
①精子
②卵细胞
③子宫
④卵巢
⑤睾丸
A.①② B.③④ C.②④ D.①⑤
21.下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径,正确的是( )
A.母体→脐带→胎盘→胎儿 B.脐带→母体→胎盘→胎儿
C.胎盘→母体→脐带→胎儿 D.母体→胎盘→脐带→胎儿
22.下列食物中含糖类较多的是( )
A.鸡蛋和牛奶 B.香蕉和菠菜 C.面条和米饭 D.大豆油和肥肉
23.第35届中国学生营养日活动主题为:“奶豆添营养,少油更健康”。营养物质在人体内消化和吸收的主要器官是( )
A.肝脏 B.胃 C.小肠 D.大肠
24.“舌尖上的安全,味蕾上的健康”越来越被人关注。下列做法符合食品安全要求的是( )
A.发芽的马铃薯可放心食用 B.食用添加大量防腐剂的食品
C.购买食品时关注生产日期 D.发霉的大米洗干净煮熟还可以食用
二、读图填空题
25.番茄果实内含有丰富的维生素和番茄红素,营养价值高,是常见的食用蔬菜。图1为番茄叶片的三大生理作用示意图,图2为番茄24小时内光合作用和呼吸作用强度的变化曲线图。
(1)B过程代表叶的____________作用,该生理活动能拉动水在植物体内运输。
(2)番茄园中如果出现积水,种植户会及时排涝,这样做有利于番茄根部细胞进行图1所示A过程的呼吸作用,根部细胞进行A过程的主要场所是____________。呼吸作用的实质是____________。
(3)根据图2中曲线变化,判断出曲线1是__________,对应图1中的____________(填字母)过程。番茄叶片吸收的二氧化碳在细胞中的____________(填结构)被利用。
(4)夏季晴朗的白天,小军同学在6时和18时各摘取两片大小、形状均相似的叶片,脱色后滴加碘液,发现____________时所取叶片蓝色更深。
(5)番茄采摘后,为了延长番茄保存时间,应适当降低A过程呼吸作用,目的是____________。
(6)在日常农业生产中,果农为番茄增产可以采取的措施有:____________。
26.食物中含有丰富的营养物质,经过消化被人体吸收。图A是人体消化系统示意图,图B是中国居民“平衡膳食宝塔”,请据图回答下列问题:
(1)人体的消化系统是由____________和____________组成的。
(2)图A中的④表示肝脏分泌的____________进入小肠,属于____________性消化。
(3)图B中国居民“平衡膳食宝塔”第④层食物的主要成分是____________,其初步消化的场所是图A中③,在____________中被彻底消化成氨基酸。
(4)消化食物和吸收营养的主要场所是____________。
(5)某人身体不适到医院看病,经医生诊断,是因为缺乏含____________的无机盐,而引起了贫血。生活中适当多吃猪肝____________(填“有利于”或“不利于”)改善贫血症状。
(6)图中的第一层是谷类、薯类等,红薯中____________(填“含有”或“不含”)糖类。
(7)学习了《科学的饮食》这节内容后,小明为自己设计了一份午餐食谱:米饭、红烧带鱼、炒鸡蛋。你认为合理吗?请简述理由:____________。
27.“中江蜜桃”的果实肉质白嫩、风味浓郁,图一是“中江蜜桃”从“种子到种子”的全生命周期示意图,图二是“中江蜜桃”种子和果实形成示意图。据图回答下列问题。
(1)桃树属于被子植物从种子萌发、植株生长到开花结果是一个连续的过程。那么桃树种子萌发所需要的环境条件____________。
(2)桃树开花后必须经过______________和______________两个生理过程,精子沿花粉管进入子房内部,与胚珠里的卵细胞结合,将来发育成图二中的①______________。
(3)图一中的图丁表示一朵桃花,整个桃子由图一中______________(填字母)结构发育而来。
(4)“中江蜜桃”成熟后易剥皮,这层皮属于桃子的外果皮,我们食用的“果实”部分属于中果皮,它们都是由图二中的[___]_______发育而来。
参考答案
1.答案:C
解析:A、无脊椎动物体内不具备由脊椎骨连接形成的脊柱,该选项对应生物无脊柱,A错误;
B、无脊椎动物体内不存在脊椎骨构成的脊柱,该选项生物属于无脊椎类,B错误;
C、脊椎动物体内拥有完整的脊椎骨组成的脊柱,符合题干要求,C正确;
D、该选项生物为无脊椎动物,体内无脊柱结构,D错误。
故选C。
2.答案:A
解析:A、生物分类等级由大到高(从高等级到低等级)依次:界、门、纲、目、科、属、种;界是最大分类单位,种是最基本最小分类单位,排序完全贴合教材标准,A正确;
B、该顺序由小到大,为分类等级升序,不符合题干“从高到低”要求,B错误;
C、纲、科顺序颠倒,正确顺序纲在前科在后,C错误;
D、整体顺序完全倒置,从最低种排到最高界,D错误;
故选A。
3.答案:B
解析:A、实验为标准发芽测试,提供充足水分、适宜温度、充足空气,外界萌发条件全部满足,缺水不成立,A错误;
B、种子萌发自身必备条件是完整、有生命力的胚,2%未萌发种子大概率内部胚受损坏死,丧失发育能力,无法突破种皮生长,是最核心内因,B正确;
C、种皮仅起保护作用,轻微破损不影响胚活性,种子仍可正常萌发,C错误;
D、刚收获小麦仅短期休眠,标准发芽测试环境可打破休眠,休眠不是未萌发主要原因,D错误;
故选B。
4.答案:C
解析:A、胚轴连接胚根胚芽,种子萌发时不最先突破种皮,后期发育连接根与茎,A错误;
B、胚芽发育地上茎叶,萌发后期才伸出种皮,B错误;
C、胚根细胞最先分裂伸长,率先突破种皮向下生长形成主根,是种子萌发固定顺序,C正确;
D、子叶仅储存营养,不会突破种皮,D错误;
故选C。
5.答案:C
解析:A、土壤肥沃度是幼苗后期生长条件,不直接影响种子萌发,题干未提及土壤肥力,A错误;
B、油菜种子萌发不需要光照,光照不构成萌发必需条件,B错误;
C、9—10月气温温和适宜酶活性,满足种子萌发所需适宜温度,题干温度条件为核心影响因素,C正确;
D、题干仅强调气温适宜播种,未提及水分变量,D错误;
故选C。
6.答案:C
解析:A、根冠仅保护分生区,无分裂增殖能力,无法增加细胞数量,A错误;
B、伸长区细胞只纵向拉长,细胞总数不增加,B错误;
C、分生区细胞体积小、细胞核大,持续不断分裂产生新细胞,直接增加根细胞总数,是根细胞数量增长唯一区域,C正确;
D、成熟区细胞高度分化,停止分裂生长,D错误;
故选C。
7.答案:B
解析:A、花芽是按发育类型划分,并非着生位置,分类标准混淆,A错误;
B、按照芽在枝条着生位置分为顶芽(枝条顶端)、侧芽(枝条侧面叶腋处),分类标准匹配题干提问,B正确;
C、叶芽、花芽依据发育结果划分,和着生位置无关,C错误;
D、叶芽、花芽、混合芽全部为发育类型分类,不区分位置,D错误;
故选B。
8.答案:D
解析:植物的生长需要的营养物质有水、无机盐、有机物。有机物是植物通过光合作用制造的。有机肥中含有大量的有机物,可以在腐生的细菌和真菌的作用下分解成无机盐,供给植物营养需要。所以,有机肥的作用主要是给植物的生长提供无机盐,因此ABC错误,D正确。故选D。
9.答案:A
解析:A、植物根两大核心功能:一是固定植株,防止倒伏;二是通过成熟区根毛吸收土壤水分与溶解在水中的无机盐,完整概括根的生理功能,A正确;
B、根不承担繁殖主要功能,呼吸仅为细胞基础代谢,不是根主要功能,B错误;
C、贮藏营养仅部分变态根具备,不属于所有根的通用主要功能,C错误;
D、制造营养物质依靠叶片叶绿体光合作用,根无叶绿体无法制造有机物,D错误。
故选A。
10.答案:A
解析:A、氮肥核心作用促进枝叶分生生长,叶菜类收获部位为叶片,多施氮肥可使叶片繁茂肥大,提升产量,A正确;
B、磷肥促进开花、果实发育,适合瓜果类作物,不适合叶菜,B错误;
C、钾肥促进茎秆健壮、块根块茎膨大,适合土豆、甘薯,C错误;
D、铁仅为微量元素,缺铁引发黄叶,无需大量施加,D错误;
故选A。
11.答案:A
解析:A、④雌蕊(柱头、花柱、子房)、⑦雄蕊(花药、花丝),雄蕊产生花粉、雌蕊孕育种子果实,二者是花繁殖必需核心结构,缺少其一无法完成受精结果,A正确;
B、⑤花瓣、⑥萼片仅起保护、吸引昆虫辅助作用,无生殖功能,B错误;
C、③花托、④雌蕊,花托仅支撑花朵,不参与繁殖,C错误;
D、⑤花瓣、⑦雄蕊,花瓣无生殖作用,D错误;
故选A。
12.答案:B
解析:A、水分不足只会导致植株萎蔫,不会出现果穗缺粒,缺粒是无法完成受精无种子,A错误;
B、玉米为单性花,风媒传粉,花期阴雨、无风会造成花粉无法落到雌蕊柱头,传粉不足,子房无法发育种子,果穗出现秃顶缺粒,是田间最常见成因,B正确;
C、光照不足只会整体减产,不会局部缺粒,C错误;
D、肥料不足整体长势弱,不会单独果穗局部缺粒,D错误;
故选B。
13.答案:A
解析:A、花粉管内精子与子房胚珠内卵细胞融合形成受精卵,受精卵分裂分化发育为种子完整的胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶),发育对应关系准确,A正确;
B、精子仅提供一半遗传物质,无法独立发育胚,B错误;
C、胚珠整体发育为种子,内部受精卵才发育胚,C错误;
D、卵细胞单独无发育能力,必须受精,D错误;
故选A。
14.答案:C
解析:A、光合作用制造有机物,不产生水分运输动力,A错误;
B、根吸收作用仅摄取水分,无法拉动水分向上输送至高空叶片,B错误;
C、叶片气孔持续蒸腾散失水蒸气,形成向上负压拉力,拉动木质部导管内水分从根系直达树冠每片叶片,是水分长距离运输唯一动力,C正确;
D、呼吸作用分解有机物释放能量,和水分运输无关,D错误;
故选C。
15.答案:C
解析:A、制作叶片临时切片规范操作:并排两片刀片捏紧快速横切,多次切割后挑选最薄透光薄片制片,操作描述完全符合实验步骤,A正确;
B、4气孔由一对保卫细胞围成,是植物气体交换、水分蒸腾进出叶片的门户,B正确;
C、叶片靠近上表皮为栅栏组织,1为上表皮,下表皮位于叶片底部,标号对应错误,C错误;
D、5保卫细胞内含叶绿体,可自主调节气孔张开、闭合,D正确;
故选C。
16.答案:C
解析:A、叶绿素依靠酒精隔水加热去除,黑暗处理无法去除叶绿素,A错误;
B、暗处理全程无光,植物只进行呼吸,不吸收氧气,实验目的和吸氧无关,B错误;
C、黑暗一昼夜,叶片原有储存淀粉通过呼吸作用完全分解消耗,彻底清除原有淀粉对实验显色的干扰,保证碘液检测的淀粉为实验光照新合成,是暗处理核心目的,C正确;
D、暗处理不影响蒸腾作用,不是实验操作目标,D错误;
故选C。
17.答案:C
解析:A、二氧化锰是催化试剂,不参与光合反应,A错误;
B、水是光合作用左侧反应物,不是右侧产物Z,B错误;
C、光合作用完整反应式:二氧化碳+水有机物+氧气,Z为产物氧气,C正确;
D、光能是反应条件能量,不属于反应生成物,D错误;
故选C。
18.答案:B
解析:A、呼吸作用释放二氧化碳,加剧大气碳积累,不利于碳中和,A错误;
B、光合作用大量吸收大气二氧化碳固定为有机物,释放氧气,降低大气CO2浓度,助力实现碳中和目标,B正确;
C、水循环和大气碳含量调节无直接关联,C错误;
D、呼吸作用释放二氧化碳,提升碳排放量,不利于碳中和,D错误;
故选B。
19.答案:A
解析:A、胎盘布满双向毛细血管,母体血液与胎儿血液在此完成氧气、营养、代谢废物交换,是胎儿物质交换唯一场所,A正确;
B、羊水仅缓冲震动、保护胎儿,不进行物质交换,B错误;
C、脐带仅连通胎盘与胎儿,只输送物质,无交换功能,C错误;
D、子宫是胎儿发育空间,不参与物质交换,D错误;
故选A。
20.答案:A
解析:生殖细胞指专门参与受精的细胞,精子、卵细胞属于生殖细胞;子宫、卵巢、睾丸属于人体生殖器官。
①精子:雄性生殖细胞,符合;②卵细胞:雌性生殖细胞,符合;③子宫:胚胎发育器官,不属于;④卵巢:雌性主要生殖器官,不属于;⑤睾丸:雄性主要生殖器官,不属于。
A、①②均为生殖细胞,A正确;
B、③子宫、④卵巢是生殖器官,不是生殖细胞,B错误;
C、②卵细胞是生殖细胞,④卵巢为器官,C错误;
D、①精子是生殖细胞,⑤睾丸是器官,D错误。
故选A。
21.答案:D
解析:母体血液携带营养与氧气,先通过胎盘屏障完成物质交换,再经脐带输送至胎儿体内,完整路径:母体→胎盘→脐带→胎儿。
A、脐带与胎盘顺序颠倒,运输路径错误,A错误;
B、起点为脐带,逻辑完全颠倒,母体是营养氧气来源,B错误;
C、起点为胎盘,母体是源头,顺序错误,C错误;
D、母体血液先流经胎盘交换物质,再通过脐带输送给胎儿,路径完全符合人体胚胎物质交换规律,D正确。
故选D。
22.答案:C
解析:A、鸡蛋、牛奶主要富含蛋白质,糖类含量极低,A错误;
B、香蕉含少量糖类,菠菜以维生素、膳食纤维为主,糖类总量少,B错误;
C、面条、米饭原料为小麦、水稻,富含淀粉,淀粉属于多糖,是典型高糖食物,C正确;
D、大豆油、肥肉主要成分为脂肪,几乎不含糖类,D错误;
故选C。
23.答案:C
解析:A、肝脏仅分泌胆汁,无消化吸收功能,A错误;
B、胃只能初步消化蛋白质,吸收少量水、无机盐,不是主要消化吸收器官,B错误;
C、小肠具备长管道、环形皱襞、小肠绒毛增大吸收面积,多种消化酶可分解三类大分子营养,是消化、吸收共同主要场所,C正确;
D、大肠仅吸收剩余水分无机盐,无消化功能,D错误;
故选C。
24.答案:C
解析:A、发芽马铃薯会大量合成龙葵有毒生物碱,高温蒸煮无法完全分解毒素,食用易引发恶心、呕吐中毒,不符合食品安全标准,A错误;
B、过量人工防腐剂会加重人体肝肾代谢负担,长期摄入损伤内脏器官,不宜大量食用,B错误;
C、购买包装食品时核查生产日期、保质期,可规避过期变质、霉变食品,是基础食品安全操作规范,C正确;
D、霉菌菌丝深入大米内部,产生耐高温黄曲霉素,水洗、蒸煮无法去除毒素,禁止食用发霉大米,D错误。
故选C。
25.答案:(1)蒸腾
(2)线粒体;分解有机物,释放能量
(3)光合作用;C;叶绿体
(4)18
(5)减少有机物的消耗
(6)合理密植、增加二氧化碳浓度、延长光照时间等
解析:(1)B过程植物向外界释放水蒸气,水分以气体形式散失,为蒸腾作用;蒸腾产生向上拉力,拉动导管水分从根系输送至全部叶片,保障叶片细胞供水。
(2)A吸收氧气释放二氧化碳,代表呼吸作用,呼吸作用全部生化反应在线粒体内完成;呼吸作用实质是分解细胞内储存的有机物,将其中稳定化学能释放,转化为生命活动可利用能量,同时生成二氧化碳和水。
(3)曲线1仅白天6-18时活动强度上升,有光照才能进行,代表光合作用,对应图1C(吸收CO2释放O2);光合作用原料二氧化碳进入叶肉细胞后,在叶绿体类囊体、基质中完成光合反应,叶绿体是光合专属细胞器。
(4)6时经过整夜呼吸,叶片大量淀粉被消耗;18时全天光合作用持续制造淀粉,有机物持续积累,叶片内淀粉总量远高于清晨,滴碘液蓝色更深。
(5)采摘后番茄无光合有机物补充,仅持续呼吸消耗储存糖分;降低温度抑制呼吸酶活性,减弱呼吸作用,减少有机物分解消耗,延长果实保鲜储存时长。
(6)围绕提升光合、降低呼吸两大核心,合理密植避免叶片遮光充分利用光能;大棚补充二氧化碳增加光合原料;延长每日光照时长提升光合总时长;夜间适当降温减少呼吸消耗;及时摘除老黄叶降低营养损耗;合理施加氮磷钾肥料保障光合原料供给。
26.答案:(1)消化道;消化腺
(2)胆汁;物理
(3)蛋白质;小肠
(4)小肠
(5)铁;有利于
(6)含有
(7)不合理;缺少果蔬类,维生素摄入不足
解析:(1)人体完整消化系统分为两大组成部分,消化道为食物通行通道(口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门);消化腺分泌消化液(唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺),二者协同完成消化吸收。
(2)图A④肝脏分泌胆汁,胆汁储存在胆囊后流入小肠;胆汁不含消化酶,仅乳化大块脂肪为微小脂肪颗粒,增大脂肪与消化酶接触面积,仅改变脂肪物理形态,属于物理性消化。
(3)平衡膳食宝塔④层奶豆类富含蛋白质;蛋白质在③胃内被胃蛋白酶初步分解为多肽;多肽进入小肠,在胰蛋白酶、肠蛋白酶作用下彻底水解为小分子氨基酸,氨基酸可被小肠绒毛吸收进入血液。
(4)小肠长达5-6米,内壁环形皱襞与小肠绒毛成倍扩大吸收表面积,各类糖类、蛋白质、脂肪消化终产物、维生素、无机盐、水分主要在小肠完成吸收。
(5)血红蛋白核心组成元素为铁,缺乏含铁无机盐无法合成足量血红蛋白,引发缺铁性贫血;猪肝富含血红素铁,人体吸收效率高,多食用可补充铁元素,改善贫血。
(6)红薯主要储存淀粉,淀粉属于多糖,因此红薯含有大量糖类物质,可作为人体主要供能食物。
(7)米饭提供淀粉(第一层谷类)、带鱼鸡蛋提供蛋白质(三层肉蛋四层奶豆),整套食谱完全缺少第二层果蔬类,维生素、膳食纤维摄入严重不足,长期食用易出现维生素缺乏、肠道蠕动缓慢便秘,搭配不均衡,因此不合理。
27.答案:(1)适宜的温度、一定的水分、充足的空气
(2)传粉;受精;胚
(3)子房
(4)子房壁
解析:(1)种子萌发三大必备环境条件:适宜温度保证酶活性、一定水分激活种子内生化反应、充足氧气供给胚根胚芽有氧呼吸;三者缺一不可,土壤肥力不属于萌发必需条件,仅影响幼苗后期生长。
(2)开花后雄蕊花粉传递至雌蕊柱头为传粉;花粉管延伸进入胚珠,精子与卵细胞融合为受精,只有完成传粉受精子房才能发育果实;受精卵持续分裂分化形成种子内部完整的胚,胚是新植株幼体。
(3)图丁花朵中子房包含子房壁与内部胚珠,完成受精后整个子房膨大发育为完整桃子果实,子房壁发育果皮,胚珠发育种子。
(4)图二中⑥子房壁受精后分化发育成果皮,桃子外果皮(外皮)、中果皮(可食用果肉)全部由子房壁细胞发育分化而来。

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