统编版语文小升初模拟题(含答案)

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统编版语文小升初模拟题(含答案)

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统编版语文小升初模拟题
一、基础运用(36分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( ) (3 分)
A. 拼凑(còu) 称职(chèng) 企盼(qǐ) 神彩奕奕(cǎi)
B. 和拢(hé) 概率(lù) 抹杀(mǒ) 峰芒毕露(fēng)
C. 亢奋(kàng) 帷幕(wéi) 狡辩(biàn) 潜滋暗长(qián)
D. 教诲(huī) 岔道(chà) 兴味(xīng) 正襟危座(zuò)
2.下列词语书写正确的一项是( ) (3 分)
A. 绵廷 筋骨 座右铭 骇人听闻
B. 祷告 分歧 光秃秃 翻来复去
C. 健壮 安详 芙蓉鸟 惊慌失措
D. 窦巢 荫蔽 绿茵菌 小心冀冀
3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) (3分)
学习中, 当然重要, 然而刻意逼迫自己时时事事出人头地则大可不必, 我们不可能人人都 。只要我们尽了最大的努力, 得到的结果就是“最好的”, 不必 比别人更高, 只要能超越昨日的自己, 那就精彩。
A. 力求上进 因为 出人意表 苛求
B. 力争上游 因为 出类拔萃 苛求
C. 力争上游 所以 出人意表 恳求
D. 力求上进 所以 出类拔萃 恳求
4.依次填入下面横线上的语句,排序最恰当的一项是( ) (3分)
谁也不能保证我们的人生永远一帆风顺, 。 , , 。所以,传统文化中的那些精华才是我们中国人真正的财富。
①我们的祖先都通过文字,通过物象之网的编织,给我们构建了高价值的解决方案
②但是有一件事我们保证得了
③我们付出的努力一定会在某种程度上带给我们回报
④那就是任何困境和困顿
A. ②③④①
B. ③②④①
C. ③④①②
D. ②④③①
5.下列相关信息对应不正确的一项是( ) (3 分)
A. 莫泊桑——法国作家
B. 刘禹锡——字梦得
C. 欧阳修——唐宋八大家之首
D. 林冲——火并王伦
6.将相应的句子填到横线上。(8 分)
(1) 海日生残夜, 。
(2) 落红不是无情物, 。
(3)沉舟侧畔千帆过, 。
(4) ,蜡炬成灰泪始干。
(5) 国破山河在, 。
(6)几处早莺争暖树, 。
(7) ,衣冠简朴古风存。
(8) ,波澜不惊。
7.某校准备举办“诗歌竞赛”活动,请你参与。(6分)
通知
亲爱的同学们:
为了使大家更好地参与“诗歌竞赛”活动,进一步运用、学习、感知诗歌之美,大家务必认真梳理诗歌的相关知识,于下周五15:00在学术厅参加实践活动。
2025年8月4日
校文化社
(1)画线句子有语病,请指出错误类型并修改。(2分)
(2)通知中用语不得体的一处是“ ”,应改为“ ”。(2分)
(3)通知中有一处格式不规范,请提出修改意见。(2分)
8. 综合性学习。(7 分)
班里开展“走近名人”综合性学习活动,并给出了备选的名人名单。同学们都积极参加这项活动。
备选的名人:高尔基、鲁迅、居里夫人、袁隆平、施耐庵、曹操、苏轼、朱自清、司马迁、郭沫若、老舍、蒲松龄、奥斯特洛夫斯基、毛泽东、杜甫、李白等。
(1)备选的名人里很多是著名作家,班里的书架上有不少他们的代表作。请从中任选一部,制作一张“名著推荐卡”。(5分)
书名:
作者:
推荐语:
(2)班长小明对班上同学的“追星对象”进行了调查统计,结果显示:对象属于影视歌星实力派占25%,偶像派约占54%,艺术之星仅占11%,有卓越贡献的中外名人只占10%。请你替小明用简洁的话写出探究结果。(2分)
二、古诗词赏析(6分)
月夜忆舍弟
[唐]杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
“月是故乡明”抒写了诗人怎样的情感?请结合全诗简要分析。
(3 分)
10.请说说诗歌是如何体现“忆”的。(3 分)
三、文言文阅读(11 分)
秀才何岳,号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两,不敢与家人言之,恐劝令留金也。次早携至拾银处,见一人寻至,问其银数与封识①皆合,遂以还之。其人欲分数金为谢,畏斋曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利②此数金乎 ”其人感谢而去。又尝教书于宦官家,宦官有事入京,寄一箱于畏斋,中有数百金,曰:“俟③他日来取。”去数年,绝无音信,闻其侄以他事南来,非取箱也。因托以寄去。夫畏斋一穷秀才也,拾金而还,暂犹可勉④;寄金数年,略不动心,此其过人也远矣!
【注释】①封识(zhì):封存的标记。②利:形容词作动词用,贪图。③俟(sì):等待。④暂犹可勉:短时期内还可以勉励自己不起贪心。
11.解释下列句中加点的词。(4 分)
(1)遂以还之____ (2)其人感谢而去____ (3)又尝教书于宦官家____ (4)闻其侄以他事南来____
12.翻译下面的句子。(4 分)
(1)拾金而人不知,皆我物也,何利此数金乎
(2)寄金数年, 略不动心, 此其过人也远矣!
13.“寄金数年,略不动心,此其过人也远矣”中哪一个字最能突出畏斋的品质 为什么 (3分)
四、现代文阅读(17分)
[挚爱亲情]阅读文章,回答问题。
剪一段时光温暖自己
卢文芳
①小学一年级的时候,我家住在现在教育局隔壁的康家大院里。
②房子破旧、简陋,是典型的老式房子。和别人共用一个大厅,一间小卧室父母住,我和姐姐妹妹们就住这间房间的阁楼上。每天都要爬楼梯才能上阁楼,阁楼又矮又暗,屋瓦近在咫尺,阁楼上只能弯腰,不能直立。一到大雨天,阁楼滴滴答答就开始漏雨,于是,全家总动员,把家里能装水的东西全用上了,大漏放木桶、脸盆,小漏放茶缸,一个晚上根本没法儿入睡,只听到“当当当”的滴水声。还有一些暗漏堵不上的,雨水就会慢慢渗透下来,被子就慢慢湿了。
③怎么睡得着呀?等妹妹睡着了,我跟姐姐就开始嬉戏玩耍,我们经常挠痒玩耍。我们俩约定给对方挠背,一次五十下,用“石头剪刀布”来决定谁输了谁就先给对方挠痒痒。记得每次我给姐姐挠痒的时候,姐姐都会说好舒服,之后又经常指挥我,一会儿说左上背痒,于是我就赶紧挠她左上背,一会儿说背中间痒,我就赶紧挠她背中间,一个回合下来,就换成姐姐给我挠背。我有时也会指挥她挠哪里,更多的时候我会闭上眼睛随姐姐怎么挠背,反正就是舒服。舒服之余,我就“呼呼”地睡着了,因为我还要给姐姐挠一次痒才可以睡觉,姐姐推推我没有动静,实在拿我没有办法,也只好作罢。
④我跟姐姐在阁楼上经常嬉闹,有时生气了也会打架。姐姐打架对付我的绝招就是用大脚趾和中脚趾使劲钳我的肉,她那钳功夫真是了得,有时痛得我大声哭起来,我没有她力气大,又打不过她,于是我就会一边哭一边双手并用乱打。最后的结局就是惊动楼下的父母,被他们臭骂一顿才罢休。
⑤父母有个很大的爱好,就是看电影。有时父母两个人去看,有时带我们全家去看。
⑥有一次,父亲为了看一部电影,由于票紧,他居然买了晚上11点的电影票。离电影开始还有那么长的时间,怎么打发呀!于是,父亲就宣布我们全家集体先睡觉,到了10点半父亲会叫我们起来。到了时间,父母叫醒睡眼蒙眬的我们,然后我们再被父母牵着手往露天电影院去,一路上还有点打瞌睡,可是一到露天电影院,我们几姐妹就顿时活跃起来,一边看电影,还一边叽里呱啦大声嚷嚷。看到欢笑处会情不自禁哈哈大笑,看到动情处会情不自禁落泪,看到惊险处会情不自禁地尖叫,躲到父亲身后……
⑦不知大家是否记得,童年的寒假比现在冷得多,几姐妹基本足不出户。
⑧天太冷,北风呼啸,几姐妹只好围着炉盆烤火,烤火看似单调,也有事情做,可以在炉盆边写作业,轮着讲故事、说笑话。实在无聊了,就会在炉盆里烤豆子。先把个空的铝制润肤膏的小瓶子放在炉盆火里,然后把七八颗豆子放在瓶子里,耐心等到豆子发出香味了,再用筷子把豆子翻动一下,豆子差不多就熟了,来不及等豆子放凉一点,我们就迫不及待地把豆子放到嘴巴里,烫得我们直叫疼,但还是一口就把豆子给吃了,觉得特别香、特别好吃。
⑨如果恰逢那年刚下过大雪,屋瓦檐边掉下了比手指还长一点、粗一点的冰凌,我家几姐妹又会突发奇想去敲冰凌来吃。姐姐一声号令,我们就开始行动,姐姐力气大,就拿长竹篙去敲瓦边的冰凌,我就端着大脸盆,头一直仰望着天,跟着姐姐的竹篙走,只见姐姐用尽全力一敲,眼看着冰凌从屋瓦边掉落下来,我需要眼疾手快,立马用脸盆瞄准去接,说时迟,那时快,只见长长的冰凌就“叮咚”一声,稳稳地掉在脸盆里,有点小水花溅在脸上,我和姐姐对视一下,会心地笑了。两个在旁边观望的妹妹也高兴地拍手叫好。半小时下来成绩不错,敲了不少冰凌,于是,几姐妹就回到炉盆边,吃起冰凌来,嘴里还说着:“好冰哦!好吃!好吃!”看着彼此吃冰凌冰得嘴有点怪怪的样子,姐妹们都开怀地笑了。
⑩剪一段时光温暖自己!让这份浓浓的亲情永远温暖我心!
14.梳理情节,仿照示例,在下列横线上填写相关的内容。(6分)
① →“我”跟姐姐在阁楼打架→② →几姐妹烤豆子吃→③
15.从内容上和结构上分析第④段中画线句子的作用。(3 分)
16.从描写角度赏析第⑥段中画线的句子。(3 分)
17.文章题目中的“温暖”有何深刻含义?结合文章内容谈谈你的理解。(5 分)
五、写作(30 分)
请以“温暖的往事”为题写一篇文章。
要求:①突出细节描写,写出真情实感;②不少于300字;③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。统编版语文小升初模拟题参考答案
一、基础运用 (36 分)
1.C
2.C
3.B
4.D
5.C
6.(1) 江春入旧年(2) 化作春泥更护花(3) 病树前头万木春(4) 春蚕到死丝方尽(5) 城春草木深(6) 谁家新燕啄春泥(7) 箫鼓追随春社近(8) 至若春和景明
7.(1) 语病:语序不当;修改:进一步感知、学习、运用诗歌之美(2) 务必;请大家(3) 落款格式错误,日期应写在署名 “校文化社” 下方
8.(1) 示例书名:《朝花夕拾》作者:鲁迅推荐语:书中记录了作者温馨又略带苦涩的童年往事,文字质朴动人,能读懂旧时代的人情与成长。(2) 示例:当下班里同学追星大多追捧影视明星,推崇有卓越贡献的名人的人很少。
二、古诗词赏析 (6 分)
9.抒发诗人对家乡深切的思念,战乱离散后思念亲人、忧国伤时的伤感。普天之下共一轮明月,诗人却觉得故乡月亮最明亮,借明月寄托浓烈思乡之情。
10.首联写边塞秋景奠定凄凉基调;颔联借明月怀乡;颈联直接写兄弟分散、生死不明;尾联感叹家书难寄、战事未停,处处牵挂弟弟,层层体现对弟弟的思念。
三、文言文阅读 (11 分)
11.(1) 于是,就 (2) 离开 (3) 曾经 (4) 从,由
12.(1) 捡到银子如果别人不知道,银子就全都是我的了,我怎么会贪图这点银子呢?(2) 银子寄存多年,他丝毫没有动心,这一点远远超过普通人。
13.“略”。“略” 是丝毫、一点的意思,写出何岳多年面对重金完全没有贪念,凸显他淡泊钱财、品行高洁的可贵品质。
四、现代文阅读 (17 分)
14.①阁楼漏雨,姐妹挠背嬉戏 ②全家深夜一起去看露天电影 ③姐妹敲冰凌、吃冰凌
15.内容:写出姐妹打闹后被父母责骂的日常,丰富童年生活画面;结构:承接上文嬉闹,引出下文全家看电影的温情往事,过渡自然。
16.运用神态、动作、语言描写,细致刻画姐妹们看电影时的各种反应,生动表现出孩童看电影时兴奋、投入的模样,充满童真。
17.“温暖” 表层指童年烤火、吃冰凌、看电影、姐妹相伴的生活小事带来身体与感官的暖意;深层指贫寒岁月里姐妹相伴、父母疼爱、浓厚和睦的亲情,这些珍贵回忆长久慰藉内心,成为心底永远的温暖力量。
五、作文(略)

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