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山东德州市夏津县2025-2026学年第二学期期末考试八年级历史试题
一、单选题
1．“新中国成立前夜，中国人民解放军所到达的地方，驻扎在中国领土上的外国军队被迫完全撤走。中国的海关管理权完全回到中国人的手里，并禁止外轮在中国内河航行。帝国主义列强在中国土地上的各种特权被一一取消。”材料表明，新中国的成立（ ）
A．赢得了民族独立 B．实现了人民富裕
C．完成了国家统一 D．提高了国际地位
2．1951年，28岁的豫剧艺人常香玉捐献一架战斗机。据资料显示，到1952年6月，全国人民总计捐款55650.37万元，可购战斗机3710架。这反映了那个时代人民的心声是（ ）
A．争取早日解放
B．实现社会主义工业化
C．全面建设社会主义
D．抗美援朝保家卫国
3．在这次会议上，新中国的伟人们和来自各地的代表在同一个大厅里就着白水啃着干粮等待计票结果。国家主席的选举、共和国第一部宪法的制定……每一件事，都深远地影响着数十年后的中国。这次会议见证了（ ）
A．民族区域自治制度的实行 B．人民代表大会制度的确立
C．“一国两制”方针的提出 D．改革开放伟大决策的通过
4．2026年是“十五五”规划的开局之年。回顾五年规划的发展历史，“一五计划”带来的影响是（ ）
A．优先发展重工业 B．形成独立的工业体系
C．形成市场经济体制 D．初步奠定工业化基础
5．如图为罗盘在1952年创作的年画《我们工人当厂长》，画面下方配诗为：“新社会里新气象，我们工人当厂长。经验丰富立场稳，领导生产有力量。”该年画折射出新中国（ ）
A．工业化进程顺利推进 B．社会主义建设新气象
C．人民成为国家的主人 D．创建文明行业的成效
6．新中国成立初期进行了第一次全国范围的基层普选。为保障广大不识字群众的选举权，北方农村流行“豆选法”（在候选人背后放碗，选民将豆子投入支持者碗中）；偏远山区采用“背箱法”（工作人员背票箱挨家挨户收选票）。这些做法有利于（ ）
A．规范基层治理模式 B．保障人民当家作主权利
C．确立政治协商制度 D．体现城乡选举方式统一
7．有同学整理学习笔记“a实施一五计划提高生产力水平，b社会主义制度的建立，c颁布宪法确立根本政治制度，d三大改造实现生产资料公有化“，依此制作的结构图符合史实的是（ ）
A． B． C． D．
8．1979年10月《人民日报》的子报——《市场报》正式创刊，它是中国改革开放后诞生的第一份经济类报纸。1980年，《人民日报》改版，开辟了《经济简讯》等新栏目，经济新闻成为报道重点，篇幅和数量不断增加。这种现象出现的主要原因是（ ）
A．国企改革取得显著成效 B．国企改革的推行
C．党和国家工作中心转移 D．经济特区的建立
9．如表，某学者的著作目录，根据目录内容推断，该著作的核心研究方向是（ ）
目录一、民族区域自治制度 二、西部大开发战略 三、兴边富民行动
A．民主政治建设 B．文化传承保护 C．依法治国理念 D．各民族大团结
10．“紫荆花飘扬，飞向避风的海港……”是为献礼某一盛事而创作的一首歌曲，与该歌曲相关的历史事件是（ ）
A．台湾调整“三不”政策 B．香港回归祖国
C．澳门回归祖国 D．西藏和平解放
11．“一国两制”的构想既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则，又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现实。材料表明“一国两制”构想（ ）
A．成为香港和澳门回归祖国的根本原因
B．增强了中国综合国力
C．具有高度的科学性和灵活性
D．提高了中国国际地位
12．1986年，当山东省某国有纺织厂破产时，数百名纺织女工在厂门口哭成一片。而1995年同城的另一国有纺织厂宣布破产时，大会现场则响起一片掌声。这一变迁反映了（ ）
A．市场经济观念逐渐成为社会共识 B．对外开放推动了个体经济的发展
C．社会主要矛盾发生了根本性变化 D．城市经济体制改革增强企业活力
13．有学者认为，鸦片战争以来，中国与世界的互动经历了被迫融入世界、主动融入世界、与世界相互影响和相互适应等三个阶段。其中“与世界相互影响和相互适应”阶段始于（ ）
A．中国恢复在联合国的合法席位 B．创办经济特区
C．开放沿海港口城市 D．加入世界贸易组织
14．1954年周恩来总理参加日内瓦会议，要求中方参会人员每人做一套西装与一套中山装：2014年亚太经合组织非正式会议欢迎晚宴上，各国领导人都穿上了具有中国元素的各式服装，外交服饰的变化（ ）
A．体现了中国的审美标准 B．提升了中国国际地位
C．彰显了中国的文化自信 D．引领了国际服饰潮流
15．中国航天人乘“神舟”、造“天宫”、搭“鹊桥”，引“北斗”导航，护“嫦娥”奔月，送“悟空”探明……这些大国重器的命名，是浩瀚太空中的中国式浪漫。由此可以看出（ ）
A．神话传说预言航天发展 B．东西方文化的融合交流
C．中国综合国力世界领先 D．科技发展彰显文化自信
16．党的十五大报告第一次完整提出要“依法治国，建设社会主义法治国家”。这里过去用“法制”，现在用“法治”说明了（ ）
A．中国特色社会主义法律体系形成
B．社会主义法制发展到完备阶段
C．法治成为世界各国的治理诉求
D．依法治国成为党的“治国方略”
17．下列图片内容共同反映了人民军队（ ）
1950年，中国人民志愿军跨国鸭绿江 1966年，新疆生产建设兵团的战士们在开垦荒地 2008年，解放军官兵在汶川展开生死救援
A．武器装备不断提高 B．使命担当始终未变
C．军种兵种逐步完善 D．组织架构实现重塑
18．在“四个全面”战略布局居于引领地位的是( )
A．全面深化改革 B．全面建成小康社会
C．全面依法治国 D．全面从严治党
19．习近平新时代中国特色社会主义思想体现了中国共产党人善于将“思想进程”与事物自身的“历史行进”相结合。这句话表明了习近平新时代中国特色社会主义思想（ ）
A．根植于改革开放伟大实践
B．继承马克思主义理论成果
C．与经济发展没有密切关系
D．是马克思主义中国化成果
20．2026年两会期间，农民养老金、农村高额彩礼、生育支持体系、离线休息权保障、年度高速免费通行等话题引发社会广泛热议。这些话题的共同指向是（ ）
A．全面实现共同富裕 B．完善民生保障体系
C．解决收入分配问题 D．鼓励人口快速增长
二、材料题
21．中华人民共和国成立以来，经济、政治、外交等方面都取得了瞩目成就。阅读材料，回答问题。
【经济篇】
材料一 中华人民共和国不同时期粮食产量变化（单位：亿吨）
材料二 这是镌刻在40年奋斗征程上的一个个“改革印记”——深圳“先行探路”、海南“最大特区”、浦东“开发开放”、雄安“未来之城”……这些地标串联在一起，勾勒出中国40年改革开放……的坚实足印，展示出中国特色社会主义的强大生命力。
——摘编自《南方日报》《从改革地标看中国改革开放40年》（2018年）
(1)分别说出与图1图2粮食产量上升相关的政策因素
(2)材料二中“深圳‘先行探路’、海南‘最大特区’、浦东‘开发开放’”体现了我国对外开放格局的什么特点？
【政治篇】
(3)与上面两幅图片相关的政治制度分别是什么？
【外交篇】
材料三
漫画《眼疾》：新中国成立后，美国政府敌视新中国，对新中国实行封锁禁运、包围威胁的政策。双方敌对的状态长达20多年。
清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，哪一个不是跪倒在地上办外交的呢？……“当我走到舷梯的最后一节，迈步向他（周恩来总理）走去时，特意伸出手去。我们双手一接触，一个时代结束，另一个时代开始了。”——摘编自理查德·尼克松《尼克松回忆录》
(4)根据材料三，指出中美关系出现怎样的变化。并结合所学知识，指出影响中美关系变化的因素。
22．中国共产党不断探索、不断反思，终于找到一条适合中国社会主义建设的道路。阅读下列材料，回答问题。
【探索之路】
材料一 毛泽东最伟大的功绩，一方面自然离不开民族独立和中国的现代化，另一方面，是他真正把中国的千百万人民动员起来，充分进入国家活动中去。
——费正清《伟大的中国革命》
材料二 1978年，邓小平第一次成为《时代周刊》的年度风云人物，题词为：给饱受极端主义之苦的中国带来了稳定与安宁。
——美国《时代周刊》
【转折之路】
材料三 1992年1月29日，邓小平视察南方，考察了以“容声冰箱”闻名遐迩的珠江冰箱厂。邓小平在听完珠江冰箱厂的发展情况汇报后，给予了肯定和鼓励，并发表谈话说：“我们的国家一定要发展，不发展就会受人欺负，发展才是硬道理。”
【圆梦之路】
材料四 中国国家主席习近平曾说：“要实现中国梦，我们必须坚持走中国特色社会主义道路。……中国的发展任重道远。解决发展问题、改善民生仍是我们的第一要务。……中国坚持改革开放不动摇。
(1)根据材料一并结合所学知识，毛泽东同志在1949—1956年期间为实现“中国现代化”有哪些英明举措？（从经济和政治两个角度各列举一例）
(2)结合所学知识，指出材料二中“极端主义”指的是什么？请分析美国《时代周刊》把邓小平评为年度风云人物的主要原因？
(3)材料三中“发展才是硬道理”出自1992年哪场重大的思想解放运动中？20世纪的最后20年在邓小平的带领下，我国在制度创新方面取得了哪些成就？（列举一例）
(4)根据材料四和所学知识，我国如何才能实现中华民族伟大复兴的中国梦？
三、综合题
23．某八年级（3）班的同学以“全球视野下的中国崛起”为主题开展项目化学习活动，请你参与。
任务一 【归类图片——感知国家崛起】
(1)请你将任务一的新中国成立以来的重大历史图片进行归类。（填写序号）
民族团结和国家统一 国防建设和外交突破 改革开放的持续推进
任务二 【补全卡片——解读国家崛起】
卡片一：高质量共建“一带一路” 卡片二：推进中国特色大国外交
重大决策：推进“一带一路”建设成就：截至2023年6月，中国同150多个国家、30多个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件。 重大成就：
(2)请仿照任务二的卡片一形式，补全卡片二内容（至少举一例成就）。并思考卡片一、二内容的共同影响是什么？
任务三 【学习报告——理解历史跨越】
1983年，邓小平视察江苏等地后，阐述了小康社会的标准：人民的吃穿用问题解决了，基本生活有了保障；住房问题解决了，人均达到20平方米；就业问题解决了，城镇基本上没有待业劳动者；人不再外流了，农村的人总想往大城市跑的情况已经改变；中小学教育普及了，教育、文化、体育和其他公共福利事业有能力自己安排；人们的精神面貌变化了，犯罪行为大大减少。 ——1983年邓小平《视察江苏等地回北京后的谈话》
(3)请结合任务三中邓小平的谈话，从物质、社会、精神三个层面任选两个，进行解读，谈谈你对于“小康”的理解
四、材料题
24．阅读材料，完成下列要求。
材料一 不同历史时期的劳模体现了当时国家建设的重点与社会价值导向
时期 劳模 事迹
改革开放前 王进喜 大庆油田钻井队长，提出“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”，被誉为“铁人”。
申纪兰 山西西沟村农民，唯一连任十三届全国人大代表，推动男女同工同酬。
孟泰 鞍钢工人，组织建立“孟泰仓库”，为恢复钢铁生产作出重大贡献。
改革开放后 陈景润 数学家，攻克哥德巴赫猜想难题，代表“尊重知识”新风尚。
袁隆平 杂交水稻研究开创者，毕生致力于杂交水稻技术研究、应用与推广，被誉为“杂交水稻之父”。
邓稼先 著名核物理学家，为我国原子弹、氢弹研制与试验作出卓越贡献，被誉为“两弹元勋”。
——摘编自王霂凡、赵冰《“变”与“不变”：新中国成立以来劳动模范的变迁发展逻辑》
材料二
(1)从材料一“改革开放”前后两个时期的劳动模范中各选择其中一位，概括其肩负的时代任务。
(2)根据材料一，指出改革开放前后我国劳模身份发生的变化。
(3)从材料一中任选一位劳动模范，为其撰写一段颁奖词。（要求：能够紧扣所选人物，做到史论结合，评价准确，逻辑清晰）
(4)材料二中的“五讲四美三热爱”活动体现了我国哪一方面的建设成就？请从“社会风尚引领”这一角度，阐述蒋筑英等先锋模范与“五讲四美三热爱”活动的内在联系。
参考答案
1．A
2．D
3．B
4．D
5．C
6．B
7．B
8．C
9．D
10．B
11．C
12．A
13．D
14．C
15．D
16．D
17．B
18．B
19．D
20．B
21．(1)政策因素：图1：土地改革。
图2：农村改革或家庭联产承包责任制。
(2)特点：全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
(3)政治制度：图一：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
图二：人民代表大会制度。
(4)变化：从敌对关系转变为缓和关系。
因素：中国综合国力的提升、国际地位的提高、国家利益的需要、国际形势的变化。
22．(1)经济：制定并实施第一个五年计划、开展土地改革运动、进行三大改造。（任答一点即可）
政治：建立中国共产党领导的多党合作的政治协商制度，建立人民代表大会制度，确立民族区域自治制度。
(2)“极端主义”：“文化大革命”。
原因：主持召开十一届三中全会，作出改革开放伟大决策，党和国家工作重心转移到经济建设上来；解放思想，扭转国家发展方向，带领中国走向富强；推动中美建交，改善外交格局，深刻影响世界局势；改变中国命运，影响世界历史进程，具有巨大国际影响力。
(3)运动：邓小平南方谈话。
成就：提出“一国两制”的科学构想、建立社会主义市场经济体制。
(4)做法：坚持走中国特色社会主义道路；坚持改革开放；坚持中国共产党的领导。
23．(1)
民族团结和国家统一 国防建设和外交突破 改革开放的持续推进
①④ ③⑥ ②⑤
(2)成就：中国成功举办亚太经合组织领导人非正式会议；二十国集团领导人杭州峰会；金砖国家领导人厦门会晤等重要国际会议。
共同影响；提升了中国的国际影响力；为世界和平与发展作出重大贡献。
(3)①物质层面：解决吃穿住用等基本生存问题，实现就业稳定，人民生活有切实保障。
②社会层面：城乡发展差距缩小，教育等公共福利事业普及，社会服务体系日趋完善。
③精神层面：人民精神面貌昂扬向上，社会风气积极向善，违法犯罪行为显著减少。
24．(1)劳动模范及其时代任务：王进喜：打破“贫油”困局，为中国工业发展提供能源（建设大庆油田）；袁隆平：培育杂交水稻提升水稻产量，解决亿万人吃饭问题。(若选择改革开放前后其他对应劳模作答，概括的时代任务契合人物事迹、符合时期特征均可得分)
(2)变化：改革开放前劳模主要是工人、农民；改革开放后，劳模身份多元化，如数学家、科学家等。（或改革开放前劳模以体力劳动为主；改革开放后劳模形象呈现技术化、知识化特征）（说出前后变化即可）
(3)
示例：
邓稼先颁奖词：在我国核武器研制事业中，他为筑牢国防基石、守护家国安宁，隐姓埋名二十八载，以“一不为名、二不为利”的无私奉献和攻坚克难的担当精神，投身原子弹、氢弹研制事业，为我国核威慑力量建设立下不朽功勋。他是忠诚报国的两弹元勋，他用青春与生命践行报国誓言，为广大劳动者树立了无私奉献、为国担当的崇高榜样。(若选择材料一中其余劳动模范撰写颁奖词，紧扣人物事迹、史论结合、评价准确、逻辑清晰均可得分)
(4)成就：社会主义精神文明建设。
内在联系：蒋筑英体现了爱岗敬业、无私奉献、刻苦钻研的精神，是“五讲四美三热爱”活动中“讲道德”“心灵美”等要求的生动实践，他们的模范事迹引领了社会风尚，推动了社会主义精神文明建设。

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