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沪科版物理8年级全一册培优备课课件授课教师：.班级：8年级（）班.时间：.11.3机械效率（第1课时）第十一章机械与人沪科版八年级物理11.3《机械效率》（第1课时）同步练习题本节是简单机械的重难点内容，为机械效率第一课时基础内容，重点掌握有用功、额外功、总功的概念与区分，理解机械效率的定义、公式、物理意义，掌握机械效率基础计算，明晰机械效率的取值范围与影响因素，是后续综合计算的基础，也是中考必考核心考点。一、选择题（每题4分，共40分）1.利用机械工作时，我们为达到目的必须做的功叫做（）A.额外功B.有用功C.总功D.无用功2.使用机械时，克服机械自重、摩擦等额外因素不得不做的功是（）A.有用功B.额外功C.总功D.功率功3.拉力对机械做的全部功，等于有用功与额外功之和，该功是（）A.有用功B.额外功C.总功D.机械功4.机械效率的取值范围正确的是（）A. $$\eta>100\%$$ B. $$\eta<100\%$$ C. $$\eta=100\%$$ D.$$\eta\ge100\%$$5.下列关于机械效率的说法正确的是（）A.机械效率越高，做功越多B.机械效率越高，有用功占总功的比例越大C.机械效率越高，做功越快D.机械效率可以达到100%6.提升重物时，有用功的计算公式是（）A. $$W_{有}=Fs$$ B. $$W_{有}=Gh$$ C. $$W_{有}=Pt$$ D. $$W_{有}=W_{总}+W_{额}$$7.下列属于额外功的是（）A.用滑轮组提升物体时，对物体做的功B.用滑轮组提升物体时，克服动滑轮重力做的功C.推力对物体做的有用功D.拉力做的总功8.总功、有用功、额外功的关系是（）A. $$W_{总}=W_{有}-W_{额}$$B. $$W_{有}=W_{总}+W_{额}$$C. $$W_{总}=W_{有}+W_{额}$$D. $$W_{额}=W_{总}+W_{有}$$9.若有用功一定，减小额外功，机械效率会（）A.增大B.减小C.不变D.无法判断10.关于功、功率、机械效率，下列说法正确的是（）A.功率大的机械，机械效率一定高B.做功多的机械，机械效率一定高C.机械效率与做功快慢、做功多少无关D.额外功为0时，机械效率小于100%二、填空题（每空2分，共30分）11.利用机械做功时，对人们有用的功叫________；并非需要但不得不做的功叫________；动力做的总功等于________和________之和。12.机械效率的定义：________功与________功的比值，用符号________表示。13.机械效率公式：$$\eta=$$________$$\times100\%$$，机械效率永远________100%。14.提升重物时，有用功是克服________做的功，公式为________；总功是拉力克服机械做的功，公式为________。15.使用滑轮组提升物体时，额外功主要来源于克服________重力做功和克服________做功。16.总功一定时，有用功越大，机械效率越________；有用功一定时，额外功越小，机械效率越________。17.某机械做功时，有用功为600J，总功为800J，该机械的机械效率为________。三、简答题（18分）18.为什么生活中所有机械的机械效率都小于100%？（6分）19.简要区分有用功、额外功和总功的关系。（6分）20.提高机械效率的两种常用方法是什么？（6分）四、计算题（12分）21.用滑轮组提升重200N的物体，物体上升高度为2m，拉力做的总功为500J，求有用功和机械效率。（6分）22.某机械工作时，总功为1000J，额外功为200J，求有用功和机械效率。（6分）参考答案一、选择题1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.B 7.B 8.C 9.A 10.C二、填空题11.有用功；额外功；有用功；额外功12.有用；总；$$\eta$$13. $$\dfrac{W_{有}}{W_{总}}$$；小于14.物体重力；$$W_{有}=Gh$$；$$W_{总}=Fs$$15.动滑轮；摩擦16.高；高17. 75%三、简答题18.使用任何机械工作时，都不可避免地要克服机械自重、零部件摩擦等因素做额外功，使得有用功始终小于总功，根据机械效率公式可知，机械效率永远小于100%，不存在百分百效率的机械。19.总功是动力对机械做的全部功，是总消耗的功；有用功是我们做功的目的，是有利用价值的功；额外功是不得不做的无用功。三者满足关系：$$W_{总}=W_{有}+W_{额}$$。20.①在额外功不变时，增大提升物体的物重，增加有用功，提高机械效率；②在有用功不变时，减轻机械自重、减小机械摩擦，减少额外功，提高机械效率。四、计算题21.解：有用功：$$W_{有}=Gh=200\mathrm{N}\times2\mathrm{m}=400\mathrm{J}$$机械效率：$$\eta=\dfrac{W_{有}}{W_{总}}\times100\%=\dfrac{400\mathrm{J}}{500\mathrm{J}}\times100\%=80\%$$答：有用功为400J，机械效率为80%。22.解：有用功：$$W_{有}=W_{总}-W_{额}=1000\mathrm{J}-200\mathrm{J}=800\mathrm{J}$$机械效率：$$\eta=\dfrac{800\mathrm{J}}{1000\mathrm{J}}\times100\%=80\%$$答：有用功为800J，机械效率为80%。本套习题适配沪科版11.3机械效率第1课时基础考点，聚焦三种功辨析、机械效率概念与基础计算，夯实课时基础，为第二课时滑轮组综合计算做好铺垫。，表示事物某一方面的优劣。
种子的发芽率
树的成活率
“率”=
有用量
总量
，表示事物某一方面的优劣。
油烟净化率
工作效率
“率”=
有用量
总量
人把一桶水从1楼提到3楼。
1.有用功：
做功目的：把水提上3楼
做功事件：
（对目的对象做的功）
对人们有用且必须做的功。
对水做功 ；
对桶做功 。
克服自身重力做功 。
2.额外功：
（对非目的对象做的功）
对人们不需要但又不得不做的功。
有用功
额外功
桶掉水中,把装有水的桶捞起来,有用功是___________，额外功是___________，
人用水桶从井里提水,有用功是___________，额外功是__________。
对水做的功
对桶做的功
对水做的功
对桶做的功
1.有用功：
（对目的对象做的功）
对人们有用且必须做的功。
2.额外功：
（对非目的对象做的功）
对人们不需要但又不得不做的功。
3.总功：
有用功和(所有)额外功之和。
人把一桶水从1楼提到3楼。
做功目的：把水提上3楼
做功事件：
对水做功 ；
对桶做功 。
克服自身重力做功 。
有用功
额外功
1星题 知识过关
有用功、额外功和总功
1.如图甲所示，当小点用桶从井中提水时，
小点对桶做的功是________；如图乙所示，
如果桶掉进井里，从井里捞桶时，桶里带着
一些水，这时小点对桶做的功是________，
额外功
有用功
额外功
对水做的功是________。(均填“有用功”或 “额外功”)
2.简单机械在我们的生活中应用非常广泛。爱好实践的小明
同学分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体移动到相同高度，
做有用功最多的是( )
D
A.杠杆 B.斜面 C.滑轮组 D.一样多
3.总功：
有用功和(所有)额外功之和。
有用功：
额外功：
总功：
若不计绳重和摩擦，
利用机械做功时，研究对象是机械。
3.总功：
有用功和(所有)额外功之和。
若不计动滑轮重、绳重，
利用机械做功时，研究对象是机械。
3.总功：
有用功和(所有)额外功之和。
0
1
2
3
4
5
N
0
1
2
3
4
5
物体被匀速拉到斜面顶端。
克服做功为0。
利用机械做功时，研究对象是机械。
当水平匀速拉动时，h=0,
沙子重:G沙=100 N
人重:G人= 400 N
滑轮重:G动= 10 N
桶重: G桶= 20 N
口袋重: G袋= 5 N
楼层高:h0= 3m
3.总功：
有用功和(所有)额外功之和。
要把重 100 N 的沙子运上三楼,
从做功利用率看，哪种办法最优？
三楼
二楼
一楼
有用功：
对桶做功：
W1 = 600 J
克服自重做功：
总功 3120J
额外功2520 J
W2 = 120 J
W3 = 2400 J
人提沙子做功
3.总功：
有用功和(所有)额外功之和。
沙子重:G沙=100 N
人重:G人= 400 N
滑轮重:G动= 10 N
桶重: G桶= 20 N
口袋重: G袋= 5 N
楼层高:h0= 3m
有用功：
W1 = 600 J
对桶做功
对动滑轮做功
额外功180J
W2 = 120 J
W3 = 60 J
总功 780 J
拉滑轮利用桶做功
3.总功：
有用功和(所有)额外功之和。
沙子重:G沙=100 N
人重:G人= 400 N
滑轮重:G动= 10 N
桶重: G桶= 20 N
口袋重: G袋= 5 N
楼层高:h0= 3m
有用功：
对口袋做功：
对动滑轮做功：
W1 = 600 J
W2 = 30 J
W3 = 60 J
额外功90J
总功 690 J
这种办法最好！
拉滑轮利用口袋做功
3.总功：
有用功和(所有)额外功之和。
沙子重:G沙=100 N
人重:G人= 400 N
滑轮重:G动= 10 N
桶重: G桶= 20 N
口袋重: G袋= 5 N
楼层高:h0= 3m
若起重机的机械效率是60%，表示所有用功跟总功的比是 。所做有用功在总功中有 ，额外功占 。有用功所占总功的比例越大，机械效率越 。
1.定义：
用百分数表示，没有单位。
有用功跟总功的比值。
表示有用功占总功的比例，
2.物理意义：　　　　　　　　　　
60%
60%
40%
高
常见机械的效率
滑轮组 50%—70%
起重机 40%—50%
抽水机 60%—80%
离心式水泵 60%－80%
1.定义：
用百分数表示，没有单位。
有用功跟总功的比值。
表示有用功占总功的比例，
2.物理意义：　　　　　　　　　　
3.定义式：　　　　　　　　　　
或　　　　　　　　　　
W额外＞0，W总＞W有用　，所以，η＜1
W额外＝0，W总＝W有用 ， 所以，η＝1
（1）理想状态，忽略机械自重和摩擦。
（2）实际状态，要克服机械自重和摩擦做额外功。
4.推导式：　　　　　　　　　　
或　　　　　　　　　　
机械效率
3.下列说法正确的是( )
D
A.越省力的机械，机械效率越高
B.做功越快的机械，机械效率越高
C.所做有用功越多的机械，机械效率越高
D.有用功与总功的比值越大的机械，机械效率越高
4. 如图所示的是甲、乙两机械的做功情况，它
们的有用功均为 ，则机械效率较高的是____机械，总
功较多的是____(前两空均填“甲”或“乙”)，甲机械的额外功
为_____ 。
甲
乙
700
5.某建筑工人用大小为 的拉力，通过
滑轮匀速提升重为 的货物(如图所示)，
此滑轮是____滑轮，机械效率 ______。
定
6.[2024·镇江中考节选] 如图所示，用动滑轮将重力
为的木块匀速提升，所用拉力为 。求:
(1)此过程中的有用功；
解：此过程中的有用功
；
(2)该动滑轮的机械效率。
拉力做的总功
。
该动滑轮的机械效率
。
2星题 情境应用
7.如图所示，甲、乙两人用不同的装置，在
相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同
一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法
正确的是( )
D
A.甲用的力更大 B.甲做的有用功多
C.乙做的总功多 D.乙所用装置的机械效率大
8.小点借助如图所示的滑轮组，用大小为的力 将收纳
箱在水平面上匀速直线拉动，收纳箱 受到的摩擦力大
小为，则此过程滑轮组的有用功是____ ；该装置的机
械效率是______。(不计绳重及滑轮组摩擦)
75
9.[2024·合肥三模改编] 重力为 的
建筑材料放在工地的水平地面上，动滑轮
重 ，用滑轮组将建筑材料提升高度
，滑轮组的机械效率是______。
(忽略绳重和摩擦)
竖直向上拉动物体时，不计绳
重和摩擦，， ,机械
效率可进行推导：
，
与提升高度无关。
10.如图所示，一根质量分布
均匀的木棒， 是它的中点，
现在 点竖直向上施力将挂在
20
点的重力为的物体匀速提升 ，木棒的机械效率
为，不计摩擦，木棒重力为____ 。
11.[2024·西安期末] 如图所示，供轮
椅上下的斜坡长 ，高
。小明用 的拉力平行
于斜坡向上将重为 的木箱从底
400
20
端匀速拉到顶端。他所做的有用功为_____ ，斜坡的机械效
率为________ (精确到 )，木箱所受摩擦力的大小为___
。
有用功：
对人们有用的必须要做的功
并非需要但又不得不做的功
有用功与额外功的总和
有用功跟总功的比值叫做机械效率
机械效率总小于1
机械效率
额外功：
总功：
必做作业：从教材习题中选取；
选做作业：完成练习册本课时的习题.

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