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小学五年级数学（下）第二单元测试题
填空。（每空1分，共27分）
成语是中国传统 文化的一大特色，从下图可以选取数对
（ ， ）（ ， ）（ ， ）（ ， ）上的汉字
组成成语是（ ）.
如图，点C的位置用数对表示是（ ， ）如果将三角形 ABC向右平移2格，
得到三角形A’B’C’，那么点A’的位置用数对表示是（ ， ）。
（2题图） （3题图）
如图，这样剪出来的是（ ）图案。（填“平移”或“旋转”）。
下面图形中，（ ）是轴对称图形，（ ）有2条对称轴，（ ）有5条对称轴，（ ）
有无数条对称轴。
①②
如图，图形①上的点A先由（ ， ）平移到（ ， ），再平移到（ ， ）；图形
②先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。
（5题图） （6题图）
6、如上图，图形B先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）是到图形A。
7、如图，图形①绕点O沿逆时针方向旋转90°，到图形（ ）的位置。图形①绕点O
沿逆时针方向旋转180°，到图形（ ）的位置，；图形①绕点O沿顺时针方向旋转
（ ）， 到图形④的位置，图形②绕点O沿顺时针方向旋
转（ ），到图④的位置。
判断。（10分）
一个图形不论是向左平移还是向下平移，它的形状和
和大小不变。 （ )
这幅图案的对称轴是直线a。（ )
如图 ，在设计这个美丽的花串图案时用到了平移的知识 。（ )
一个汉字的一半是“目”，它是轴对称图形，这个汉字不可能是“丰”。（ )
钟面上分针转了2圈，时针旋转15°。（ )
选择。（每题3 分，共21分）
交通标志通过图形符号、颜色和文字向交通参与者传递特定的信息，有效地管理交通，
确保道路使用的秩序和安全。下面交通标志是轴对称图形的有（ ）个。
°
A、1 B、2 C、4 C、5
把图 绕点O沿顺时针方向旋转90°，得到图形（ ）。
如图，按照下面象棋的规则，如果“马”再跳一步，不可能跳到（ ）。、
（3题图） （4题图）
（4，1） B、（8，1） C、（6，0） D、（4，5）
如图，有一个三角形ABC，若将它先向上平移3格，再向右平移2格，则平移后顶点C
的位置用数对表示是（ ）。
（3，5） B、（5，3) C、（1，5） D、（4，3）
如图。将图形①先绕点（ ）沿顺时针方向旋转( ),再向右
平移2格得到图形②，下列选项正确的是 ( )。
A、0 90° B、p 90° C、 0 180° D、p 180°
如图，明明从家到学校要穿过一个居民小区，若小区的道路均沿南北或东西方向。下面
路线表示不正确的是（ ）。
（1.4）→（1，1）→（4，1）。
（1，4）→（2，4）→（2，2）→（4，2）→（4，1）。
（1，4）→（3，4）→（4，2）→（4，1）
（1，4）→（4，4）→（4，1）。
如图，四边形ABCD是平行四边形，如果以直线n为对称轴画平行四边形A′B′C′D′，
那么B′所在的位置用数对表示是（ ）。
（0，10） B、（3，1）
C（1，3） D、(5,1)
画出下列图形另一半，使它们成为轴对称图形。（10分）
解答题。（32分）
如何变换图A到图B（写出变换的步骤和具体方法，并画了过程中的草图。（5分）
（6分）
（1）将直角 三角形绕C点顺时针旋转90°，画出旋转后和图形。
（2）将旋转后的图形向右平移5格，画出平移后的图形。
3、画出下面图形的对称轴。（8分）
（6分）（1）将图形①向右平移8格。
将图形②向左平移6 格。
将图形③向上平移7格。
（7分）（1）画出小树的另一半。
将小树向右平移6 格。
将平移后的图形绕它的下端顺时针旋转90°。
附参考答案
一、填空。1、（3，3）（2，1），（2.3），（3，2），春暖花开。2、（5，2），（3，2)
3、旋转，4、①②③⑤⑥是轴对称图形，①有2条对称轴，⑤有5条对称轴，②有无数条
对称轴。 5、(4，7）平移到（11.7），再平移到（11，2）；向上平移6格，再向左平移7格。
6、向上平移5 格，再向左平移6 格。7、②的位置，③的位置 ，90°。
二、判断，1、√，2、×，3、√，4、√，5、×。
三、选择。1、B，2、C，3、C，4、B，5、A，6、A,7、A。
四、操作题。
五、解答题。1、A向右平移4格，再绕0点旋转90°得到图B、
2、
3、
4、5略

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