资源简介

第19课 抗日战争的胜利 教案
课题 第19课 抗日战争的胜利 课型 新授课 课时 1课时
教材 统编人教版八年级上册 授课年级 八年级
教学重点 中国共产党是全民族抗战的中流砥柱;中共七大与毛泽东思想指导地位的确立;抗日战争胜利的伟大意义。
教学难点 理解中国共产党在全民族抗战中如何发挥中流砥柱作用;理解毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果。
三、教学过程
环节一:导入新课
【教师活动】展示PPT第1张时间轴:正面战场与敌后战场从战略防御到战略相持再到战略反攻。提问:上一课我们学习了正面战场和敌后战场的基本战况,那么这场全民族抗日战争最终是怎样胜利的 中国共产党在其中发挥了怎样的作用 今天我们一起学习第19课——抗日战争的胜利。
图1-1 正面战场与敌后战场时间轴
【学生活动】观察时间轴,回忆正面战场和敌后战场的主要战役,思考抗战最后阶段的进程。
环节二:明确学习目标
【教师活动】展示学习目标,让学生了解本课的学习任务。
图2-1 学习目标
【学生活动】齐读学习目标,明确本课学习方向。
环节三:中国共产党是全民族抗战的中流砥柱
【知识点】一、中国共产党是全民族抗战的中流砥柱
1.倡导者、组织者和推动者
【教师活动】请看课件,了解中国共产党在全面抗战爆发后如何推动全民族抗战。
图3-1 全民族抗战的倡导者、组织者和推动者
【学生活动】识记史实:①1937年7月卢沟桥事变后,中共发表《为日军进攻卢沟桥通电》,提出"全民族实行抗战";②1937年8月洛川会议,确定全面的全民族抗战路线,通过《中国共产党抗日救国十大纲领》;③1937年11月后,领导八路军、新四军深入敌后建立抗日根据地,形成敌后战场与正面战场配合作战的战略格局。
2.《论持久战》——持久战战略总方针
【教师活动】抗战初期,国内存在"亡国论"和"速胜论"两种错误观点。汪精卫说"我们牺牲自己",部分人认为"再战半年最多一年敌人必败"。毛泽东发表《论持久战》,系统回答了这些问题。
图3-2 亡国论与速胜论
图3-3 论持久战内容
【学生活动】理解《论持久战》核心内容:①日本侵略战争退步、野蛮、失道寡助;②中国反侵略战争进步、正义、得道多助;③战争是持久战,伟力存在于民众之中;④实行人民战争路线,最后胜利属于中国。结论:抗日战争是持久的,最后胜利是属于中国的。
3.《论持久战》的意义
【教师活动】《论持久战》阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针,对全国抗战具有战略指导意义。
图3-4 论持久战的意义
【学生活动】识记意义:①阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针;②对全国抗战具有战略指导意义;③增强了全国人民坚持抗战必胜的决心和信心。课本P118"想一想":《论持久战》对全民族坚持抗战具有怎样的意义 ——它的发表让全国人民认清了战争形势,坚定了抗战必胜的信心。
4.全民族团结抗战最坚定的维护者
【教师活动】进入相持阶段后,日本调整侵华策略,将主要兵力用于打击敌后战场。国民党统治集团内投降、分裂、倒退活动日益严重。
图3-5 维护团结抗战
【学生活动】识记史实:①1939年7月中共提出三大口号——坚持抗战反对投降、坚持团结反对分裂、坚持进步反对倒退;②在国民党发动严重反共高潮时,中共以民族利益为重,维护了统一战线的团结抗战大局。
5.抗日根据地各项建设
【教师活动】中国共产党在抗日根据地推行了一系列民主改革和经济建设举措。
图3-6 根据地各项建设
图3-7 根据地建设的意义
【学生活动】归纳建设措施:①政权建设——按"三三制"原则(共产党员、进步分子、中间派各占1/3)实行民主建政;②精兵简政,开展大生产运动;③经济政策——地主减租减息、农民交租交息的土地政策。意义:根据地成为敌后游击战取得胜利的基地,民主政权成为全国政权建设的模范。
6.中流砥柱作用小结
【教师活动】请同学们综合以上内容,思考中国共产党在全民族抗战中是如何发挥中流砥柱作用的
图3-8 中流砥柱作用
【学生活动】归纳总结:①倡导者、组织者和推动者;②持久战战略总方针的提出者;③全民族团结抗战最坚定的维护者;④根据地各项建设为抗战胜利奠定基础;⑤以卓越的政治领导力和正确的战略策略指引前进方向。抗日战争的实践表明:中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心。
环节四:中共七大与毛泽东思想指导地位的确立
【知识点】二、中共七大与毛泽东思想指导地位的确立
1.中共七大的背景
【教师活动】1945年抗日战争胜利前夕,中国人民面临着两种完全不同的"中国之命运"的选择。
图4-1 中共七大的背景
【学生活动】了解背景:国内——抗战胜利前夕,面临黑暗(独裁反共)与光明(民主联合)两种命运的选择;国际——处于世界反法西斯战争胜利的前夕。
2.中共七大的内容
【教师活动】1945年4月至6月,中国共产党第七次全国代表大会在延安举行。
图4-2 中共七大内容
图4-3 团结的大会,胜利的大会
【学生活动】识记内容(两总结一制定一选举一确立):①总结了中共领导中国民主革命曲折发展的历史经验和抗日战争的丰富经验;②制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国;③选举产生中央领导机关,毛泽东当选为中共中央主席;④确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。意义:为争取抗战最后胜利准备了条件,为党和人民指明了战后的奋斗方向。
3.毛泽东《论联合政府》
【教师活动】毛泽东在中共七大上作题为《论联合政府》的政治报告,为抗战彻底胜利和解放战争胜利指明方向。
图4-4 论联合政府
【学生活动】识记内容:①总结了抗战中两条不同指导路线的斗争和人民战争的基本经验;②阐述了中共在民族民主革命阶段的一般纲领和具体纲领,提出成立联合政府的主张;③指出中国人民争取打败日本侵略者、建设新中国的光明前途。
环节五:战略反攻和日本投降
【知识点】三、战略反攻和日本投降
1.国际形势
【教师活动】1945年,世界反法西斯战争发生根本性变化。
图5-1 国际形势
【学生活动】了解概况:①1943年7月意大利墨索里尼垮台,意大利投降;②1944年6月美英盟军诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场;③1945年5月德国投降;④日本在太平洋战场和中国战场节节败退。
2.战略反攻
【教师活动】中共领导的敌后战场率先发起局部反攻。1945年8月9日,毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明。
图5-2 战略反攻
【学生活动】识记史实:①敌后战场率先发起局部反攻;②1945年8月6日和9日,美国向日本广岛和长崎投掷原子弹;③8月8日苏联对日宣战,出兵中国东北;④8月9日毛泽东发表《对日寇的最后一战》,号召全国规模反攻。
3.日本投降
【教师活动】请看课件,了解日本投降的完整过程。
图5-3 日本投降过程
图5-4 抗日战争的胜利
【学生活动】识记过程:①1945年8月15日,日本天皇宣布无条件投降;②9月2日,日本政府正式签署投降书(9月3日为抗战胜利纪念日);③9月9日,何应钦在南京代表中国接受日军投降书;④10月25日,台湾回到祖国怀抱。
环节六:抗日战争胜利的伟大意义
【知识点】四、抗日战争胜利的伟大意义
【教师活动】抗日战争历经14年艰难曲折的斗争,付出巨大牺牲,取得最后胜利。请同学们结合课件和课本,归纳抗战胜利的四点意义。
图6-1 抗战胜利意义(国内)
图6-2 抗战胜利意义(国际)
【学生活动】归纳意义:①国内——中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,洗雪了民族耻辱;②促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定重要基础;③国际——中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争胜利、维护世界和平作出巨大贡献;④提高了中国的国际地位和国际影响,中国成为联合国创始国及安理会常任理事国。
环节七:抗日战争胜利的原因
【知识点】五、抗日战争胜利的原因
【教师活动】请同学们阅读材料,思考中国抗日战争胜利的原因。
图7-1 抗战胜利原因
【学生活动】归纳原因:①根本原因——抗日民族统一战线的建立,全民族抗战(中国人民的巨大牺牲和英勇斗争);②决定性因素——中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用;③外部因素——世界爱好和平国家和人民的援助与支持(美国原子弹、苏联出兵东北等)。
拓展:伟大抗战精神
【教师活动】请同学们阅读课本P121的材料研读,感悟伟大抗战精神。
图7-2 伟大抗战精神
【学生活动】感悟抗战精神:天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀;视死如归、宁死不屈的民族气节;不畏强暴、血战到底的英雄气概;百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。全体中华儿女以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城、以前仆后继赴国难,谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。
环节八:课堂小结
【教师活动】请看知识归纳,回顾本课内容。
图8-1 课堂小结
【学生活动】梳理知识:全民族抗战中的中流砥柱(中共五大作用)→中共七大(1945.4-6延安,确立毛泽东思想)→战略反攻与日本投降(1945.8.15宣布→9.2签署→10.25台湾回归)→胜利的原因(根本:全民族抗战∧决定性:中流砥柱∧外部:国际援助)→胜利的伟大意义(国内:第一次完全胜利+民族觉醒∧国际:东方主战场+国际地位提高)。
四、板书设计
第19课 抗日战争的胜利
一、中国共产党是全民族抗战的中流砥柱
1. 倡导者·组织者·推动者 (洛川会议·全面抗战路线)
2. 持久战战略总方针的提出者 (1938《论持久战》·人民战争)
3. 团结抗战最坚定的维护者 (三坚持三反对·维护统一战线)
4. 根据地建设 (三三制·精兵简政·减租息)
二、中共七大 (1945.4-6 延安)
→ 政治路线:放手发动群众→打败侵略者→新中国
→ 确立毛泽东思想为党的指导思想
三、战略反攻与日本投降
8.6/9 原子弹→8.8 苏联出兵→8.9 最后之战→
8.15 宣布投降→9.2 签署→10.25 台湾回归
四、胜利原因与伟大意义
原因:全民族抗战(根本)+中流砥柱(决定)+国际援助(外部)
意义:①第一次完全胜利(洗雪耻辱)
②民族觉醒→独立解放基础
③东方主战场(世界贡献)
④国际地位提高(联合国创始国+常任理事国)

展开更多......

收起↑