【精品解析】人教版三年级上册数学期末重难点复习

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【精品解析】人教版三年级上册数学期末重难点复习

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人教版三年级上册数学期末重难点复习
一、单选题
1.运动员投掷铅球时出手角度很重要。如图,∠1是(  )。
A.锐角 B.直角 C.钝角
2.每瓶牛奶3元,买23瓶牛奶需要多少元? 淘气的计算过程如下所示,竖式中的“6”表示买(  )瓶牛奶需要的钱数。
A.2 B.20 C.6 D.60
3.教室长约10米,1根小棒长约1分米。(  )根小棒接起来的长度相当于教室的长。
A.10 B.50 C.100 D.1000
4.淘气站在①号位置,他看到的应该是(  )。
A. B. C. D.
5.一个物体表面长2分米7厘米,宽1分米6厘米,它可能是(  )。
A.床 B.笔袋 C.数学书 D.书桌
6.可以用 8×5+4 解决的问题是(  )。
A.合唱小组男生8人,女生人数比男生的5倍多4人,合唱小组有多少人?
B.一个纸杯蛋糕5元,小新想买8个,还差4元,他带了多少元?
C.用小棒摆独立的五边形,摆了8个还多4根,一共有多少根小棒?
D.
7.笑笑有 26本图书,淘气有14本图书,笑笑给淘气(  )本后,两人的图书一样多。
A.6 B.5 C.4
8.三只小动物比赛跳远,小猫跳了5分米,小兔跳了1米,小狗跳了90厘米,第一名是(  )。
A.小狗 B.小兔 C.小猫
9.下面哪个算式的计算过程是错误的?(  )
A. B.
C. D.
10.下面哪个时间时针和分针所成的夹角是直角(  )。
A.3:00 B.3:15 C.3:30 D.3:45
11.王鸥用自己的零花钱买了7套卡片后,还剩下24元。要解决“王鸥一共带了多少零花钱?”还需要补充的信息是(  )。
A.每张8元 B.每套8元 C.每套8张
12.妈妈的手机解锁用的是图案密码,她设置的图案有2个直角和2个锐角,可能是下面的图案(  )。
A. B. C. D.
二、填空题
13.邮票的方寸空间,体现着一个国家或地区在历史、科技、文化等方面的特色。明明收集了36张邮票,送给小军4张后,两人的邮票数就一样多了。小军原来有   张邮票。
14.在横线上填上合适的单位名称。
小明身高约135   , 体重约35   , 每天大约睡10   ,他家离学校只有900   ,上学只要步行10分钟就能到达学校。
15.7吨=   千克 50厘米=   毫米
6000克=   千克 140分米=   米
16.认真观察下图,填上正确的序号。从上面看到的是   ,从正面看到是   ,从左面或右面看到的是   。
17.要使三位数乘一位数的算式334×□的积是三位数,□里最大填   ,积是四位数时,□里最小填   。
18.李同学的身份证号码是43048220170821002X,李同学是   年出生的,性别是   。
19.用分数表示。(用分数表示涂色部分)
20.小明家住幸福小区4号楼3单元3层2室,编号是4-3-302。小丁家住同一小区9号楼2单元8层1室,编号是   。
21.△+〇=10,△+△+〇+〇+〇+〇+〇=41,那么〇-△×2=   。
22.小华在计算“7+□×4”时弄错了运算顺序,先算加法后算乘法,得到的答案是36,□里的数应该是   ,正确的计算结果应该是   。
三、操作题
23.给下面图形添上一条线段,使它符合要求。
有2个直角 有3个直角 有4个直角
四、计算题
24.列竖式计算。
258+432= 215×6=
305×7= 735-396=
25. 递等式计算。
12+24÷6 (83-19)÷8 45÷9×13
五、解决问题
26.开幕式上给观众区先发放了5包“喜洋洋”贴纸,每包有180张。接着发放了8包“乐融融”贴纸,每包有125张。志愿者发放哪种贴纸比较多?多发放了多少张?
27.在科技园的家庭互动区,学生们遇到了小红一家。爷爷今年64岁了,小红的年龄是爷爷的;爸爸的年龄是小红的5倍。小红和爸爸的年龄各是多少?
28.《2025年开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题于9月1日晚8点播出。三⑴班有48人观看了直播,其中有 的学生写下深刻的观后感。三⑴班写观后感的同学有多少人
29.学校组织380名学生去研学,每辆车限乘52人,准备7辆车够吗?
30.“深圳一武汉”动车有三种票价(如下表)。小玉一家共6人都买二等座票,1000元够吗?
—等卧票价价 二等卧票价价 二等座票价
503元 297元 196元
31.
(1)5名老师要代表学校去参加乒乓球比赛,学校为他们各采购一件短袖, 1000 元的预算够吗?
(2)户外用品店今天一共售出4辆自行车,共收款多少元?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征
【解析】【解答】解:∠1的度数小于直角的度数,则∠1是锐角。
故答案为:A。
【分析】先明确直角、锐角、钝角的区分标准:三角板最大角是直角,小于直角的是锐角,大于直角的是钝角,再观察图中∠1,发现它的度数小于直角,因此判断∠1是锐角,选A。
2.【答案】B
【知识点】两位数乘一位数的不进位乘法
【解析】【解答】解:竖式中的“6”表示买20瓶牛奶需要的钱数。
故答案为:B。
【分析】此题容易因不理解每个数位上的数所表示的意义而误选 A。积十位上的“6”表示6个十,即买20瓶牛奶需要的钱数。
3.【答案】C
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:10米=100分米,100÷1=100(根),所以100根小棒接起来的长度相当于教室的长。
故答案为:C。
【分析】先把单位进行换算,即10米=100分米,所以教室的长相当与小棒的根数=教室的长÷1根小棒的长度,据此作答即可。
4.【答案】B
【知识点】从不同方向观察简单物体
【解析】【解答】解:淘气看到的是。
故答案为:B。
【分析】从①的位置看,看到的是瓶子在球的左边;从②的位置看,只能看到瓶子。据此作答即可。
5.【答案】C
【知识点】厘米的认识与使用;分米的认识与使用
【解析】【解答】解:表面长2分米7厘米,宽1分米6厘米的物体可能是数学书。
故答案为:C。
【分析】厘米是比米小的长度单位,1厘米的长度大约是食指的宽,1米大约10岁小朋友一庹的长度,1毫米大约是1张身份证的厚度,1分米大约是三年级小朋友1拃的长度,1千米里面有1000个1米,根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行选择。
6.【答案】C
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解:A项:8×5+4+8;
B项:5×8-4;
C项:8×5+4;
D项:8×4+5。
故答案为:C。
【分析】A项:合唱小组的人数=男生人数+女生人数,其中,女生人数=男生人数×5+多的人数;
B项:小新带的钱数=每个纸杯蛋糕的单价×小新想买的个数-还差的钱数;
C项:一共有小棒的根数=每个五边形需要小棒的根数×摆的个数+多的根数;
D项:总个数=平均每组的个数×组数+多的个数。
7.【答案】A
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解:(26-14)÷2
=12÷2
=6(本)。
故答案为:A。
【分析】要使两人的图书一样多,笑笑给淘气的本数=(笑笑图书的本数-淘气图书的本数) ÷2。
8.【答案】B
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:5分米=50厘米
1米=100厘米
所以1米>90厘米>5分米,第一名是小兔。
故答案为:B。
【分析】单位换算1米=10分米,1分米=10厘米,然后再比较大小。
9.【答案】B
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算;100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解:A项:计算正确;
B项:(56-20)÷6
=36÷6
=6;
C项:计算正确;
D项:计算正确。
故答案为:B。
【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。
10.【答案】A
【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征
【解析】【解答】解:A项:3:00时针和分针之间有3个大格,所成的夹角是直角;
B项:3:15时针和分针之间有不够1个大格,所成的夹角是锐角;
C项:3:30时针和分针之间有2个半大格,所成的夹角是锐角;
D项:3:45时针和分针之间有5个多大格,所成的夹角是钝角。
故答案为:A。
【分析】在钟面上,时针和分针的夹角只要小于3个大格的,所组成的角是锐角;等于3个大格的,所组成的角的直角;大于3个大格的,所组成的角是钝角、平角或者周角。
11.【答案】B
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解:还需要补充的信息是:每套8元。
故答案为:B。
【分析】王鸥一共带的零花钱数=平均每套卡片的单价×买的套数+还剩下的钱数。
12.【答案】B
【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征
【解析】【解答】解:A项:3个直角,1个锐角和1个钝角;
B项:2个直角和2个锐角;
C项:2个锐角;
D项:1个直角,2个钝角和1个锐角。
故答案为:B。
【分析】角由一个顶点和两条边组成,并且这两条边都是直直的。和书本、黑板的角相同大小的是直角,比直角大的是钝角,比直角小的是锐角。三角尺上最大的角是直角,据此找出钝角。
13.【答案】28
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解:36-4×2
=36-8
=28(张)。
故答案为:28。
【分析】小军原来有邮票的张数=明明收集邮票的张数-送给小军的张数×2。
14.【答案】厘米;千克;小时;米
【知识点】时、分的认识及换算;克的认识与使用;厘米的认识与使用;米的认识与使用
【解析】【解答】解:小明身高约135厘米,体重约35千克,每天大约睡10小时,他家离学校只有900米,上学只要步行10分钟就能到达学校。
故答案为:厘米;千克;小时;米。
【分析】质量的常用单位有吨、千克、克;长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米;时间常用的单位有时、分、秒;根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
15.【答案】7000;500;6;14
【知识点】千克与克之间的换算与比较;吨与千克之间的换算与比较;米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】7×1000=7000,即7吨=7000千克;
50×10=500,即50厘米=500毫米;
6000里面有6个1000,即6000克=6千克;
140里面有14个10,即140分米=14米。
故答案为:7000;500;6;14。
【分析】本题考查单位换算。解题关键在于明确不同单位之间的进率,高级单位换算成低级单位乘进率,低级单位换算成高级单位除以进率;
长度单位:1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米;
质量单位:1吨=1000千克,1千克=1000克。
16.【答案】③;②;①
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解:从上面看到的是③,从正面看到是②,从左面或右面看到的是①。
故答案为:③;②;①。
【分析】根据从不同方向观察到的图形作答即可。
17.【答案】2;3
【知识点】三位数乘一位数的不进位乘法;三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解:要使积是三位数,□里最大填2,积是四位数时,□里最小填3。
故答案为:2;3。
【分析】计算三位数乘一位数,三位数的首位乘一位数加上十位进上的数是一位数时,积是三位数;三位数的首位乘一位数加上十位进上的数是两位数时,积是四位数。
18.【答案】2017;女
【知识点】数字编码问题
【解析】【解答】解:李同学是2017年出生的,性别是女。
故答案为:2017;女。
【分析】身份证号码中从第7位开始的4个数字是出生年份数;
身份证号码中,倒数第二个数字是单数时,这个人的性别是男性;倒数第二个数字是双数时,这个人的性别是女性。
19.【答案】
【知识点】分母在10以内的分数认识及读写
【解析】【解答】解:第一幅图用分数表示是:;
第二幅图用分数表示是:;
第三幅图用分数表示是:。
故答案为:;;。
【分析】用分数表示涂色部分,整体被平均分成几份,就在分母写几,其中几份涂色,就在分子写几
20.【答案】9-2-801
【知识点】数字编码问题
【解析】【解答】解:小丁家的编号是9-2-80。
故答案为:9-2-801。
【分析】观察编号的规则是:第一个数是楼的号数,第二个数是单元数,第三个数是层数和室数,据此作答即可。
21.【答案】1
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算;100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解:(41-10-10)÷3
=21÷3
=7
10-7=3
7-3×2=1。
故答案为:1。
【分析】先把△+〇=10代入到第二个算式,得出3个〇=21,则〇=21÷3=7,△=10-〇 =3,然后再代入计算,〇-△×2=7-3×2=1。
22.【答案】2;15
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算;100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解:36÷4-7
=9-7
=2
7+2×4
=7+8
=15。
故答案为:2;15。
【分析】□里面的数=得到的答案÷4-加数=2,正确的结果=7+□×4,先算乘法,再算加法。
23.【答案】有2个直角
有3个直角
有4个直角
【知识点】直角的特征
【解析】【分析】要求有2个直角,就把相邻的两条边(无端点)上的点连接起来,在其中一条边上形成2个直角;
要求有3个直角,就过其中一条边的端点连接相对的边上的一点,这样就可以形成3个直角;
要求有4个直角,就是把相对的两条边上的点(无端点)连接起来,这样就可以形成4个直角。
24.【答案】解:258+432=690
215×6=1290
305×7=2135
735-396=339
【知识点】万以内数的进位加法;万以内数的退位减法;三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】计算万以内数的加法,先把相同数位对齐,然后从个位加起,哪个数位上的数加起来满十,就向前一位进一;
计算三位数乘一位数,从个位起,用一位数乘三位数的每一位即可;
计算万以内数的减法,先把相同数位对齐,然后从个位减起,哪个数位上的数不够减,就从前一位退一作十,然后与本位上的数合起来再减。
25.【答案】解:12+24÷6
=12+4
=16
(83-19)÷8
=64÷8
=8
45÷9×13
=5×13
=65
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算;100以内数的四则混合运算
【解析】【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。
26.【答案】解:180×5=900 (张)
125×8=1000 (张)
1000>900
1000-900=100 (张)
答:志愿者发放“乐融融”贴纸比较多,多发放了100张。
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】“喜洋洋”贴纸的张数=“喜洋洋”贴纸的包数×每包“喜洋洋”贴纸的张数,“乐融融”贴纸的张数=“乐融融”贴纸的包数×每包“乐融融”贴纸的张数,然后比较两种贴纸的张数,最后作差即可。
27.【答案】解:小红:64÷8×1=8(岁)
爸爸:8×5=40(岁)
答:小红的年龄是8岁,爸爸的年龄是40岁。
【知识点】倍的应用;分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【分析】小红的年龄是爷爷的,表示把爷爷的年龄平均分成8份,小红的年龄占其中的1份,所以小红的年龄=爷爷的年龄÷8×1,爸爸的年龄=小红的年龄×爸爸的年龄是小红的倍数。
28.【答案】解:48÷8×5
=6×5
=30(人)
答:三⑴班写观后感的同学有30人。
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【分析】有的学生写下深刻的观后感,表示把观看直播的人数平均分成8份,其中的5份写下深刻的观后感,所以三⑴班写观后感的同学人数=三(1)班观看直播的人数÷8×5。
29.【答案】解:52×7=364(人)
364<380
答:不够。
【知识点】两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】7辆车可以乘坐的人数=每辆车限乘的人数×7,然后与学生的人数进行比较即可。
30.【答案】解:196×6=1176(元)
1176>1000
答:不够。
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】小玉一家需要花的钱数=二等座的票价×小玉一家的人数,然后与1000元进行比较即可。
31.【答案】(1)解:198×5=990(元)
990<1000
答:1000元预算够。
(2)解:265×4=1060(元)
答:共收款1060元。
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】(1)买5件短袖的总价=短袖的单价×数量,然后与1000元比较大小;
(2)共收款的钱数=平均每辆自行车的单价×数量。
1 / 1人教版三年级上册数学期末重难点复习
一、单选题
1.运动员投掷铅球时出手角度很重要。如图,∠1是(  )。
A.锐角 B.直角 C.钝角
【答案】A
【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征
【解析】【解答】解:∠1的度数小于直角的度数,则∠1是锐角。
故答案为:A。
【分析】先明确直角、锐角、钝角的区分标准:三角板最大角是直角,小于直角的是锐角,大于直角的是钝角,再观察图中∠1,发现它的度数小于直角,因此判断∠1是锐角,选A。
2.每瓶牛奶3元,买23瓶牛奶需要多少元? 淘气的计算过程如下所示,竖式中的“6”表示买(  )瓶牛奶需要的钱数。
A.2 B.20 C.6 D.60
【答案】B
【知识点】两位数乘一位数的不进位乘法
【解析】【解答】解:竖式中的“6”表示买20瓶牛奶需要的钱数。
故答案为:B。
【分析】此题容易因不理解每个数位上的数所表示的意义而误选 A。积十位上的“6”表示6个十,即买20瓶牛奶需要的钱数。
3.教室长约10米,1根小棒长约1分米。(  )根小棒接起来的长度相当于教室的长。
A.10 B.50 C.100 D.1000
【答案】C
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:10米=100分米,100÷1=100(根),所以100根小棒接起来的长度相当于教室的长。
故答案为:C。
【分析】先把单位进行换算,即10米=100分米,所以教室的长相当与小棒的根数=教室的长÷1根小棒的长度,据此作答即可。
4.淘气站在①号位置,他看到的应该是(  )。
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】从不同方向观察简单物体
【解析】【解答】解:淘气看到的是。
故答案为:B。
【分析】从①的位置看,看到的是瓶子在球的左边;从②的位置看,只能看到瓶子。据此作答即可。
5.一个物体表面长2分米7厘米,宽1分米6厘米,它可能是(  )。
A.床 B.笔袋 C.数学书 D.书桌
【答案】C
【知识点】厘米的认识与使用;分米的认识与使用
【解析】【解答】解:表面长2分米7厘米,宽1分米6厘米的物体可能是数学书。
故答案为:C。
【分析】厘米是比米小的长度单位,1厘米的长度大约是食指的宽,1米大约10岁小朋友一庹的长度,1毫米大约是1张身份证的厚度,1分米大约是三年级小朋友1拃的长度,1千米里面有1000个1米,根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行选择。
6.可以用 8×5+4 解决的问题是(  )。
A.合唱小组男生8人,女生人数比男生的5倍多4人,合唱小组有多少人?
B.一个纸杯蛋糕5元,小新想买8个,还差4元,他带了多少元?
C.用小棒摆独立的五边形,摆了8个还多4根,一共有多少根小棒?
D.
【答案】C
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解:A项:8×5+4+8;
B项:5×8-4;
C项:8×5+4;
D项:8×4+5。
故答案为:C。
【分析】A项:合唱小组的人数=男生人数+女生人数,其中,女生人数=男生人数×5+多的人数;
B项:小新带的钱数=每个纸杯蛋糕的单价×小新想买的个数-还差的钱数;
C项:一共有小棒的根数=每个五边形需要小棒的根数×摆的个数+多的根数;
D项:总个数=平均每组的个数×组数+多的个数。
7.笑笑有 26本图书,淘气有14本图书,笑笑给淘气(  )本后,两人的图书一样多。
A.6 B.5 C.4
【答案】A
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解:(26-14)÷2
=12÷2
=6(本)。
故答案为:A。
【分析】要使两人的图书一样多,笑笑给淘气的本数=(笑笑图书的本数-淘气图书的本数) ÷2。
8.三只小动物比赛跳远,小猫跳了5分米,小兔跳了1米,小狗跳了90厘米,第一名是(  )。
A.小狗 B.小兔 C.小猫
【答案】B
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:5分米=50厘米
1米=100厘米
所以1米>90厘米>5分米,第一名是小兔。
故答案为:B。
【分析】单位换算1米=10分米,1分米=10厘米,然后再比较大小。
9.下面哪个算式的计算过程是错误的?(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算;100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解:A项:计算正确;
B项:(56-20)÷6
=36÷6
=6;
C项:计算正确;
D项:计算正确。
故答案为:B。
【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。
10.下面哪个时间时针和分针所成的夹角是直角(  )。
A.3:00 B.3:15 C.3:30 D.3:45
【答案】A
【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征
【解析】【解答】解:A项:3:00时针和分针之间有3个大格,所成的夹角是直角;
B项:3:15时针和分针之间有不够1个大格,所成的夹角是锐角;
C项:3:30时针和分针之间有2个半大格,所成的夹角是锐角;
D项:3:45时针和分针之间有5个多大格,所成的夹角是钝角。
故答案为:A。
【分析】在钟面上,时针和分针的夹角只要小于3个大格的,所组成的角是锐角;等于3个大格的,所组成的角的直角;大于3个大格的,所组成的角是钝角、平角或者周角。
11.王鸥用自己的零花钱买了7套卡片后,还剩下24元。要解决“王鸥一共带了多少零花钱?”还需要补充的信息是(  )。
A.每张8元 B.每套8元 C.每套8张
【答案】B
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解:还需要补充的信息是:每套8元。
故答案为:B。
【分析】王鸥一共带的零花钱数=平均每套卡片的单价×买的套数+还剩下的钱数。
12.妈妈的手机解锁用的是图案密码,她设置的图案有2个直角和2个锐角,可能是下面的图案(  )。
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征
【解析】【解答】解:A项:3个直角,1个锐角和1个钝角;
B项:2个直角和2个锐角;
C项:2个锐角;
D项:1个直角,2个钝角和1个锐角。
故答案为:B。
【分析】角由一个顶点和两条边组成,并且这两条边都是直直的。和书本、黑板的角相同大小的是直角,比直角大的是钝角,比直角小的是锐角。三角尺上最大的角是直角,据此找出钝角。
二、填空题
13.邮票的方寸空间,体现着一个国家或地区在历史、科技、文化等方面的特色。明明收集了36张邮票,送给小军4张后,两人的邮票数就一样多了。小军原来有   张邮票。
【答案】28
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解:36-4×2
=36-8
=28(张)。
故答案为:28。
【分析】小军原来有邮票的张数=明明收集邮票的张数-送给小军的张数×2。
14.在横线上填上合适的单位名称。
小明身高约135   , 体重约35   , 每天大约睡10   ,他家离学校只有900   ,上学只要步行10分钟就能到达学校。
【答案】厘米;千克;小时;米
【知识点】时、分的认识及换算;克的认识与使用;厘米的认识与使用;米的认识与使用
【解析】【解答】解:小明身高约135厘米,体重约35千克,每天大约睡10小时,他家离学校只有900米,上学只要步行10分钟就能到达学校。
故答案为:厘米;千克;小时;米。
【分析】质量的常用单位有吨、千克、克;长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米;时间常用的单位有时、分、秒;根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
15.7吨=   千克 50厘米=   毫米
6000克=   千克 140分米=   米
【答案】7000;500;6;14
【知识点】千克与克之间的换算与比较;吨与千克之间的换算与比较;米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】7×1000=7000,即7吨=7000千克;
50×10=500,即50厘米=500毫米;
6000里面有6个1000,即6000克=6千克;
140里面有14个10,即140分米=14米。
故答案为:7000;500;6;14。
【分析】本题考查单位换算。解题关键在于明确不同单位之间的进率,高级单位换算成低级单位乘进率,低级单位换算成高级单位除以进率;
长度单位:1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米;
质量单位:1吨=1000千克,1千克=1000克。
16.认真观察下图,填上正确的序号。从上面看到的是   ,从正面看到是   ,从左面或右面看到的是   。
【答案】③;②;①
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解:从上面看到的是③,从正面看到是②,从左面或右面看到的是①。
故答案为:③;②;①。
【分析】根据从不同方向观察到的图形作答即可。
17.要使三位数乘一位数的算式334×□的积是三位数,□里最大填   ,积是四位数时,□里最小填   。
【答案】2;3
【知识点】三位数乘一位数的不进位乘法;三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】解:要使积是三位数,□里最大填2,积是四位数时,□里最小填3。
故答案为:2;3。
【分析】计算三位数乘一位数,三位数的首位乘一位数加上十位进上的数是一位数时,积是三位数;三位数的首位乘一位数加上十位进上的数是两位数时,积是四位数。
18.李同学的身份证号码是43048220170821002X,李同学是   年出生的,性别是   。
【答案】2017;女
【知识点】数字编码问题
【解析】【解答】解:李同学是2017年出生的,性别是女。
故答案为:2017;女。
【分析】身份证号码中从第7位开始的4个数字是出生年份数;
身份证号码中,倒数第二个数字是单数时,这个人的性别是男性;倒数第二个数字是双数时,这个人的性别是女性。
19.用分数表示。(用分数表示涂色部分)
【答案】
【知识点】分母在10以内的分数认识及读写
【解析】【解答】解:第一幅图用分数表示是:;
第二幅图用分数表示是:;
第三幅图用分数表示是:。
故答案为:;;。
【分析】用分数表示涂色部分,整体被平均分成几份,就在分母写几,其中几份涂色,就在分子写几
20.小明家住幸福小区4号楼3单元3层2室,编号是4-3-302。小丁家住同一小区9号楼2单元8层1室,编号是   。
【答案】9-2-801
【知识点】数字编码问题
【解析】【解答】解:小丁家的编号是9-2-80。
故答案为:9-2-801。
【分析】观察编号的规则是:第一个数是楼的号数,第二个数是单元数,第三个数是层数和室数,据此作答即可。
21.△+〇=10,△+△+〇+〇+〇+〇+〇=41,那么〇-△×2=   。
【答案】1
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算;100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解:(41-10-10)÷3
=21÷3
=7
10-7=3
7-3×2=1。
故答案为:1。
【分析】先把△+〇=10代入到第二个算式,得出3个〇=21,则〇=21÷3=7,△=10-〇 =3,然后再代入计算,〇-△×2=7-3×2=1。
22.小华在计算“7+□×4”时弄错了运算顺序,先算加法后算乘法,得到的答案是36,□里的数应该是   ,正确的计算结果应该是   。
【答案】2;15
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算;100以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解:36÷4-7
=9-7
=2
7+2×4
=7+8
=15。
故答案为:2;15。
【分析】□里面的数=得到的答案÷4-加数=2,正确的结果=7+□×4,先算乘法,再算加法。
三、操作题
23.给下面图形添上一条线段,使它符合要求。
有2个直角 有3个直角 有4个直角
【答案】有2个直角
有3个直角
有4个直角
【知识点】直角的特征
【解析】【分析】要求有2个直角,就把相邻的两条边(无端点)上的点连接起来,在其中一条边上形成2个直角;
要求有3个直角,就过其中一条边的端点连接相对的边上的一点,这样就可以形成3个直角;
要求有4个直角,就是把相对的两条边上的点(无端点)连接起来,这样就可以形成4个直角。
四、计算题
24.列竖式计算。
258+432= 215×6=
305×7= 735-396=
【答案】解:258+432=690
215×6=1290
305×7=2135
735-396=339
【知识点】万以内数的进位加法;万以内数的退位减法;三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】计算万以内数的加法,先把相同数位对齐,然后从个位加起,哪个数位上的数加起来满十,就向前一位进一;
计算三位数乘一位数,从个位起,用一位数乘三位数的每一位即可;
计算万以内数的减法,先把相同数位对齐,然后从个位减起,哪个数位上的数不够减,就从前一位退一作十,然后与本位上的数合起来再减。
25. 递等式计算。
12+24÷6 (83-19)÷8 45÷9×13
【答案】解:12+24÷6
=12+4
=16
(83-19)÷8
=64÷8
=8
45÷9×13
=5×13
=65
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算;100以内数的四则混合运算
【解析】【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。
五、解决问题
26.开幕式上给观众区先发放了5包“喜洋洋”贴纸,每包有180张。接着发放了8包“乐融融”贴纸,每包有125张。志愿者发放哪种贴纸比较多?多发放了多少张?
【答案】解:180×5=900 (张)
125×8=1000 (张)
1000>900
1000-900=100 (张)
答:志愿者发放“乐融融”贴纸比较多,多发放了100张。
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】“喜洋洋”贴纸的张数=“喜洋洋”贴纸的包数×每包“喜洋洋”贴纸的张数,“乐融融”贴纸的张数=“乐融融”贴纸的包数×每包“乐融融”贴纸的张数,然后比较两种贴纸的张数,最后作差即可。
27.在科技园的家庭互动区,学生们遇到了小红一家。爷爷今年64岁了,小红的年龄是爷爷的;爸爸的年龄是小红的5倍。小红和爸爸的年龄各是多少?
【答案】解:小红:64÷8×1=8(岁)
爸爸:8×5=40(岁)
答:小红的年龄是8岁,爸爸的年龄是40岁。
【知识点】倍的应用;分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【分析】小红的年龄是爷爷的,表示把爷爷的年龄平均分成8份,小红的年龄占其中的1份,所以小红的年龄=爷爷的年龄÷8×1,爸爸的年龄=小红的年龄×爸爸的年龄是小红的倍数。
28.《2025年开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题于9月1日晚8点播出。三⑴班有48人观看了直播,其中有 的学生写下深刻的观后感。三⑴班写观后感的同学有多少人
【答案】解:48÷8×5
=6×5
=30(人)
答:三⑴班写观后感的同学有30人。
【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
【解析】【分析】有的学生写下深刻的观后感,表示把观看直播的人数平均分成8份,其中的5份写下深刻的观后感,所以三⑴班写观后感的同学人数=三(1)班观看直播的人数÷8×5。
29.学校组织380名学生去研学,每辆车限乘52人,准备7辆车够吗?
【答案】解:52×7=364(人)
364<380
答:不够。
【知识点】两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】7辆车可以乘坐的人数=每辆车限乘的人数×7,然后与学生的人数进行比较即可。
30.“深圳一武汉”动车有三种票价(如下表)。小玉一家共6人都买二等座票,1000元够吗?
—等卧票价价 二等卧票价价 二等座票价
503元 297元 196元
【答案】解:196×6=1176(元)
1176>1000
答:不够。
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】小玉一家需要花的钱数=二等座的票价×小玉一家的人数,然后与1000元进行比较即可。
31.
(1)5名老师要代表学校去参加乒乓球比赛,学校为他们各采购一件短袖, 1000 元的预算够吗?
(2)户外用品店今天一共售出4辆自行车,共收款多少元?
【答案】(1)解:198×5=990(元)
990<1000
答:1000元预算够。
(2)解:265×4=1060(元)
答:共收款1060元。
【知识点】三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】(1)买5件短袖的总价=短袖的单价×数量,然后与1000元比较大小;
(2)共收款的钱数=平均每辆自行车的单价×数量。
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