1.1.1 正数和负数课件(共21张PPT) 华师大版数学(新教材)七年级上册

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1.1.1 正数和负数课件(共21张PPT) 华师大版数学(新教材)七年级上册

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(共21张PPT)
第1章 有理数
1.1 有理数的引入
1.1.1 正数和负数
华师版 七年级 数学(上)
沈阳冬季某天天气报道:
-12℃ ~ 3℃

零下 12℃

零上 3℃
具有相反意义的量,我们可以用正数和负数来表示。
导入新课
在下列横线上填上适当的词,使其前后意义相反.
1.向东走3m和___________4m;
2.某地某天最高气温是零上12℃,最低气温是______2℃;
3.飞机下降0.6km和_______1km;
4.弹簧伸长2cm和_______3cm.
练一练
向西走
零下
上升
缩短
探究新知
用正、负数表示具有相反意义的量
根据下列情况,说说你会遇见什么样的数据.
汽车司机
超市老板
水位监测员
行驶情况
向南行驶 50 m
向北行驶 40 m
50 m
-40 m


向北行驶 10 m
向南行驶 10 m
-10 m
10 m


具有相反意义的量是成对出现的,两者只需意义相反,而不要求数量一定相等.
账本记录
日期 项目 收入 支出 结余
xxxx xxxx 100
xxxx xxxx 50


100元
-50元
水位变化
某日降雨,水位升高 1.2 m
天晴后,水位下降 0.7 m
1.2 m


-0.7 m
现实生活中,像这样具有相反意义的量还有很多……例如,珠穆朗玛峰高于海平面8848m,吐鲁番盆地低于海平面155m,“高于”和“低于”其意义是相反的,“运进”和“运出”其意义也是相反的,等等
归纳
若把顺时针旋转90°记作+90°,则逆时针旋转10°应记作______,+30°表示____时针旋转30°,-25°表示____时针旋转25°.
范 例
-10°


如果水位升高3m时水位变化记作+3m,那么水位下降3m时水位变化记作_____.
仿 例
在跳远测试中,合格的标准是4.00m,小明跳出了4.18m,记作+0.18m.若小华跳出了3.96m,则应记作_______m.
变 例
-3m
-0.04
典例精析
例1 某校组织学生去劳动实践基地采摘橘子,并称重、封装,一盒橘子的标准质量为 2.5 kg. 如果用正数表示超过标准的质量,那么比标准质量多 65 g 和比标准质量少 30 g 各怎么表示?
解: 比标准质量多 65 g 用 +65 g 表示,
比标准质量少 30 g 用 -30 g 表示.
例2 某校组织学生去劳动实践基地来摘橘子,并称重、封装,一盒橘子的标准质量为 2.5 kg. 如果用正数表示超过标准的质量,那么50 g,-27 g 各表示什么意思?
解:50 g 表示这盒橘子的质量比标准质量多 50 g,
-27 g 表示这盒橘子的质量比标准质量少 27 g.
归纳总结
如果一个问题中出现相反意义的量,我们可以用正数和负数来表示它们.
认识正、负数
1.下列各数中,哪些是正数?哪些是负数?0呢?
-10,-0.03,,-,0,+2,-3,1.4,
+0.3,-3.14,π.
.
解:正数: ,+2,1.4,+0.3,π;
负数:-10,-0.03,-,-3,-3.14;
0既不是正数,也不是负数.
.
2.某药品说明书上标明药品保存的温度是(20±2)℃,则该药品应在_________℃范围内保存才合适.
18~22
(1)像 这样的数是负数,像 这样的数是正数.正数前面有时也可放上一个“+”(读作
“正”)号,如7可以写成+7.
归 纳
(2)0既不是正数,也不是负数.
-10,-0.03,-,-3,-3.14;
,+2,1.4,+0.3,π;
.
下列各数中,哪些是正数?哪些是负数?
+2024,-3.1,,10.58,-9,+1,-45.6,0,+,-2.14,-.
解:正数有:+2024,,10.58,+1,+;
负数有:-3.1,-9,-45.6,-2.14,-.
范 例
下列各数:3.2,-,,-1,+2.016,
-108,10%中,正数有___________________;负数有___________________.
仿 例
3.2,,+2.016,10%
-,-1,-108
正、负数的读法与写法
范例:(1)+3读作_______,-3读作____;
(2)正0.6写作______,负写作______.
归纳:正数前面的“+”号读、写都可以省略,而负数前面的“-”号读、写都不能省略.
正3
负3
+0.6

课堂小结
既不是____
也不是____
在正数前面加上_______的数
比 0 ____的数
“﹣”号
正数
负数


正数
0
负数
表示相反意义的量
随堂检测
2.下列关于“0”的说法中,正确的有 .(填序号)
① 0 是正数与负数的分界;② 0 是正数;
③ 0 是自然数;④ 0 不是整数.
-1,-3.14
3.7,+0.7,27.5%
1. 下列哪些数是正数,哪些数是负数?
-1,3.7,+0.7,0,-3.14,27.5%
正数:____________________ ;
负数:_____________________ .
①③

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