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2024~2025学年七年级第二学期期末适应性练习
答案及评分细则
一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。
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A
B
AA C
A
B
D
D
A
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161718192021222324
25
262728
CC DBABBDB
，AC
D
AB
二、非选择题：本大题共3小题，第29题12分，第30题12分，第31题20分，共44
分。
29.(1)名称：隋朝大运河。(2分)
作用：推动地方经济发展；丰富百姓物质生活；促进民族间经济文化交流；促进
民族交融等。(2分，任答1点即可)
(2)措施：推崇儒家学说；尊崇孔子(2分，任答1点即可)
(3)朝代：清朝。(2分)
原因：经济交流的加强；文化认同的加强：中央集权制度不断强化：民族交融的
不断发展；边疆治理的深化等。(1点2分，满分4分，言之有理即可)
30.(1)说明：考古资料属于出土文物；《大唐西域记》属于史书记载；(1分)二者相
互印证，证实了戒日王未征服南印度。(1分)（满分2分，照抄原文最多给1分）
(2)正误：①（√）；②（√）；③(×)；④（√）(1题1分，满分4分)
(3)原因：商品经济的发展；市民阶层的壮大；印刷术的广泛使用；小说内容精彩；
版本多样满足不同需求等。(1点2分，满分4分)
关系：一定时期的文学作品是当时政治、经济的反映（或答文学作品反映时代特
征)；历史事件及现象为文学创作提供素材。(2分，任答1点即可)
31.(1)A、B:图11、图13(1点1分，满分2分)；C:中外交往或文明交流。(2
分，言之有理即可)
(2)节日名称：图12为春节；图15为端午节。（1点1分，满分2分)
共同点：历史悠久（源远流长）；节日活动丰富：承载了民族文化：有特定仪
式：民众参与度高；气氛热烈：表达美好的愿景（祝愿）等。(1点2分，任答
1点即可，言之有理即可)
(3)趋势：由积极开放到闭关自守。(2分，言之有理即可)
(4)【类别一：传统节日】
观点1：传统节日体现了中华文化源远流长。（或丰富多彩或博大精深等。）
观点2：传统节日承载了中华民族的精神追求。
观点3：传统节日的传承有利于增强民族凝聚力。
【类别二：科学技术】
观点1：科学技术发展推动社会进步。
观点2：中国古代科技为世界文明进步做出了重要贡献。
【类别三：中外交流】
观点：开放交流推动社会发展。（或文明交流互鉴推动时代进步。）
评价量规
水平层级
观点准确度
史论结合度
成文逻辑性
及分值
(0-2分)
(0-6分)
(0-2分)
【层级4】
全面深入解读材
核心概念理解准确，所选事例匹配
论述充分，逻辑清晰
9-10分
料后得出观点
【层级3】
全面解读材料后
理解核心概念，所选事例基本匹配
逻辑清晰
7-8分
得出观点
【层级2】
部分理解材料后
核心概念模糊，事例匹配不够准确
逻辑较清晰
4-6分
得出观点
【层级1】
观点脱离材料
核心概念混乱，事例归类错误
逻辑不够清晰
0-3分
【示例】
观点：科学技术是推动社会进步的核心动力。
论述：毕昇发明的泥活字版革新印刷技术，打破雕版印刷的成本与效率瓶颈，使典籍
得以快速复制，推动知识从上层向民间传播，促进文化教育普及与学术繁荣，加速社会文
明进程。
李时珍的《本草纲目》总结古代药物学成就，纠正前人错漏并新增大量内容。这部巨
著丰富了我国医药学宝库，在世界医药史学上占有重要地位。
结论：科学技术是推动人类前进的重要力量，是驱动社会进步的核心动能，指引人类
文明不断向前。2024-2025学年七年级第二学期期末适应性练习
历史
一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个
选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.图1是《隋唐简史》的部分目录。其中“△”
处应填入的内容是
第-△
情空代用
A.杨坚称帝和天下统一
二、
平陈之投
三、开皇记事
B.李唐立国和逐鹿中原
第二★隋场帝其人其李
一、
情场帝货基
C.陈桥兵变和黄袍加身
二、
如日中天
三、
败高句雨
D.靖难之役和迁都北京
图1
2.“这是与中央集权制相辅相成而发展起来的制度，它的着眼点归根到底是测
验个人才能，然后选拔为官吏。”材料强调了科举制
A.促进教育的全面普及
B.加强中央政府在选官上的权力
C.使社会阶层彻底固化
D.导致上层贵族垄断官员选拔权
3.隋炀帝在洛阳举行盛会时，用丝绸缠绕树上，并要求各酒食店不得向胡客收
取餐费，以此夸耀“中国丰饶”。这可用来解释隋朝的
A.建立目的
B.统一条件
C.强盛过程
D.灭亡原因
4.相比隋朝，唐太宗大量减少死刑名目，贯彻了“慎刑”理念。唐太宗的做法
A.彻底化解了社会矛盾
B.吸取了隋朝灭亡的教训
C.完善了中国法律体系
D.标志了政治体制的成熟
5.唐玄宗曾主持对县官的考核，40多个县令因不符合官吏考核标准，当场遭到
罢免。这反映了唐玄宗统治前期
A.整顿吏治，任人唯贤
B.以民为本，重视农业
C.虚心纳谏，从善如流
D.注重文教，文化发达
第1页（历史学科共8页)
6,图2是唐代敦煌莫高窟第445窟北踫壁
画“收获图”的简笔画墓本。该壁画信
息表明当时
A.农耕技术发生重大改进
B.东北地区手工业的兴盛
C.海外贸易取得长足发展
D.边疆生产技术领先中原
图2
7.唐朝时东南沿海港口城市获得很大发展，还出现了长安、洛阳、扬州、益州等
运河或长江沿线的大都市，甚至有“扬一益二”的说法。这体现了当时
A.民族和睦助力经济繁荣
B.坊市制度严格
C.水路交通促进城市发展
D.社会风气开放
8.《旧唐书》记载，战乱中“宫室焚烧，十不存一…人烟断绝，千里萧条”，
从此唐朝由盛转衰。“战乱”指的是
A.安史之乱
B.黄巢起义
C.张献忠起义
D.白莲教起义
9.剧作家田汉曾写过一部剧本，讲述一位智慧勇敢的唐朝女子，带着其父“利
乐吐蕃人民”的宏愿，嫁给松赞干布的故事。剧中女子形象的原型为
A.王昭君
B.文成公主
都城
C.武则天
D.金城公主
10.图3所示内容，反映了这一时期的基本
特征是
A.国家基本统一
B.边疆形势复杂
C.土地兼并严重
D.政权割据分立
图3
第2页（历史学科共8页)

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