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/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
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2026-2027学年鲁教版（五四学制）六年级英语上册核心考点精讲精练
（新教材）Unit 3 My School
核心词汇
1. 校园场所类词汇
词汇 音标 词性 释义 常见搭配/例句
hall /h l/ n. 礼堂；大厅 school hall（学校礼堂）
dining hall / da n h l/ n. 餐厅；食堂 have lunch in the dining hall（在餐厅吃午饭）
building / b ld / n. 建筑物；房子 classroom building（教学楼）
field /fi ld/ n. 场地；田地 sports field（运动场）
gym /d m/ n. 体育馆；健身房 in the gym（在体育馆里）
office / f s/ n. 办公室 teachers‘ office（教师办公室）
locker / l k (r)/ n. 有锁存物柜；寄物柜 put books in the locker（把书放进储物柜）
bookcase / b kke s/ n. 书架；书柜 a bookcase full of books（装满书的书架）
2. 教室物品类词汇
词汇 音标 词性 释义 常见搭配/例句
blackboard / bl kb d/ n. 黑板 There is a blackboard in our classroom.
whiteboard / wa tb d/ n. 白板；白色书写板 smart whiteboard（智能白板）
drawer /dr (r)/ n. 抽屉 in the drawer（在抽屉里）
screen /skri n/ n. 屏幕；银幕 on the screen（在屏幕上）
seat /si t/ n. 座位 take a seat（坐下）
3. 方位介词与副词
词汇 音标 词性 释义 常见搭配/例句
across / kr s/ prep./adv. 过；穿过；在……对面 across from（在……对面）
front /fr nt/ n./adj. 前面；正前方；前面的 in front of（在……前面）
behind /b ha nd/ prep. 在……后面 behind the building（在建筑物后面）
between /b twi n/ prep. 在……中间 between A and B（在A和B之间）
next to /nekst tu / prep. 紧邻；在……近旁 next to the window（在窗户旁边）
4. 词形转换（高频考点）
原词 → 转换词 词性 释义
build building n. 建筑物（build + -ing）
you yours pron. 你的；您的（名词性物主代词）
real really adv. 真正地；确实（real + -ly）
amaze amazing adj. 令人惊奇的（amaze + -ing）
sound sounds v. 听起来像（三单形式）
cross crossing n. 十字路口（动词变名词）
核心短语
分类 短语 释义 例句
位置表达 in front of 在……前面（外部） There is a tree in front of the building.
in the front of 在……前部（内部） The teacher‘s desk is in the front of the classroom.
across from 在……对面 The gym is across from the library.
at the back of 在……后面 There is a garden at the back of the school.
next to 紧挨着；在旁边 My seat is next to the window.
in the middle of 在……中间 in the middle of the classroom（在教室中间）
学校活动 do exercises 做早操；做运动 We do exercises every morning.
raise the flag 升国旗 Every Monday we raise the flag.
put up notices 张贴告示 We put up notices on the board.
show sb. around 带某人参观 Let me show you around our school.
描述学校 be similar to 与……相似 My school is similar to yours.
be different from 与……不同 My new school is different from my old one.
spend time doing 花时间做某事 We spend most of the time in our classroom.
Thank you for... 因……而感谢你 Thank you for your email.
核心句型
1. 询问与描述位置（核心句型）
句型 示例 说明
—Where is + 单数名词？ —It‘s + 介词短语. —Where is the dining hall —It’s in front of the art building.（餐厅在哪里？——在艺术楼前面。） where 询问地点，回答用方位介词短语
—Where are + 复数名词？ —They’re + 介词短语. —Where are the lockers —They‘re next to the classroom.（储物柜在哪里？——在教室旁边。） 复数名词用 are
—Is there + 单数名词 + 地点？ —Yes, there is. / No, there isn’t. —Is there a gym in this school —Yes, there is.（学校里有体育馆吗？——是的，有。） There be 句型的一般疑问句
—Are there + 复数名词 + 地点？ —Yes, there are. / No, there aren‘t. —Are there any lockers —Yes, there are.（有储物柜吗？——是的，有。） 复数名词用 are
2. 描述学校场所（There be 句型）
句型 示例 说明
There is + 单数名词/不可数名词 + 地点. There is a garden between the school hall and the science building.（在学校礼堂和科学楼之间有一个花园。） 单数主语用 is
There are + 复数名词 + 地点. There are 40 student desks in the room.（教室里有40张学生课桌。） 复数主语用 are
3. 课文经典句型
句型 示例 说明
询问特征 What‘s your new classroom like （你的新教室什么样？） What’s...like 询问特征
描述特别之处 What‘s special in your classroom （你们教室有什么特别之处？） —
描述日常活动 Every Monday, we raise the flag there.（每周一我们在那里升国旗。） every + 时间 表频率
描述意义 It’s a special way to start the week.（这是开启一周的特殊方式。） It‘s + n. + to do
描述最喜欢的地方 It’s my favourite place because there are many kinds of food.（这是我最喜欢的地方，因为那里有很多种食物。） because 解释原因
语法聚焦
本单元的核心语法包括 There be 句型 和 方位介词 两大板块。
1. There be 句型
There be 句型表示“某地有某人/某物”，there 无实际意义，be 动词与后面的主语保持单复数一致。
（1）基本结构
句式 结构 例句
肯定句 There + is/are + 主语 + 地点 There is a library in my school.
否定句 There + is/are + not + 主语 + 地点 There isn’t a gym in my school.
一般疑问句 Is/Are + there + 主语 + 地点？ Is there a gym in this school
肯定回答 Yes, there + is/are. Yes, there is.
否定回答 No, there + isn‘t/aren’t. No, there isn‘t.
（2）就近原则（高频考点）
当 There be 后接两个及以上并列主语时，be 动词的形式由离它最近的主语决定。
There is a book and two pens on the desk.（最近的是 a book，用 is）
There are two pens and a book on the desk.（最近的是 two pens，用 are）
口诀记忆：单数、不可数用 is，复数主语要用 are；若遇多个并列主，就近原则要记住。
2. 方位介词（高频考点）
（1）in front of 与 in the front of（必考辨析）
短语 含义 例句
in front of 在……前面（外部，物体范围外） There is a tree in front of our classroom.（教室前面有一棵树）
in the front of 在……前部（内部，物体范围内） The teacher’s desk is in the front of our classroom.（讲台在教室前部）
记忆口诀：of 前没 the 是外部，有 the 是内部。
（2）across from 与 across（常考辨析）
短语 含义 例句
across from 在……对面（= opposite） The teachers‘ building is across from the school hall.（教师楼在学校礼堂对面）
across 从表面横穿（横过街道、河流等） Let’s go across the bridge.（我们过桥吧。）
（3）across / through / over（常考辨析）
介词 含义 例句
across 从表面穿过（横穿街道、桥梁） walk across the street（穿过街道）
through 从内部穿过（穿过森林、窗户） go through the forest（穿过森林）
over 从上方越过 fly over the city（飞越城市）
3. 语法易错点提醒
易错点 错误示例 正确示例
There be 与 have 混淆 There have a library in my school. There is a library in my school.
就近原则 There are a book and two pens. There is a book and two pens.
否定句用 any There isn’t some water. There isn‘t any water.
in front of 与 in the front of The blackboard is in front of the classroom. The blackboard is in the front of the classroom.
1．— Our new school is quite________ the old one.
—_______, the new school has modern buildings.
A．the same as, Yes B．different from, Yes C．similar to, Yes D．famous for, No
2．Thank you for helping me ________ the map on the wall.
A．play with B．talk to C．put up D．wait for
3．Our classroom is_________ the science lab and the music room on the first floor.
A．between B．next to C．in front of D．behind
4．There ________ a class meeting every Monday.
A．is B．are C．have D．has
5．________ number of the students in our class is 52.
A．A B．An C．The D．/
6．We ________ seats every month in class.
A．change B．have C．choose D．buy
7．The food in the dining hall is ________. I like it very much.
A．large B．new C．delicious D．beautiful
8．The song ________ very nice.
A．sounds B．looks C．smells D．tastes
9．My classroom is very ________, but my sister’s is very small.
A．new B．old C．cheap D．large
10．There are many nice pictures ________ the wall.
A．in B．on C．under D．behind
11．—________
—It’s small but warm.
A．What’s your room like B．What does your room like
C．Is there a desk in your room D．Where is your room
12．The ________ on my desk wakes me up every morning.
A．book B．dog C．ruler D．clock
13．The restaurant is ________ from that restaurant; you need to ________ the street first.
A．across; crossing B．cross; across C．across; cross D．cross; crossing
14．Alice’s schoolbag is the same as yours but very different ________ mine.
A．from B．to C．as D．like
15．Is there ________ in your school life today
A．something special B．anything special C．special something D．special anything
16．My mom ________ me to school every morning.
A．spends B．answers C．writes D．sends
17．Our class ________ seats this week. Now I sit next to my best friend.
A．finds B．cleans C．shares D．changes
18．Our class ________ seats this week. Now I sit next to my best friend.
A．found B．cleaned C．shared D．changed
19．Our PE teacher always says it’s ________ to do sports for one hour every day to keep healthy.
A．special B．funny C．important D．similar
20．—Where do you sit
—I sit behind Mary. She’s ________ me.
A．next to B．in front of C．across from D．before
21．Our class teacher ________ a map of the world on the wall of our classroom.
A．looks at B．talks about C．puts up D．starts with
22．Sara, don’t look at the ________ for a long time. It’s not good for your eyes.
A．bat B．tennis C．notice D．screen
23．My friend Jane likes drawing a lot, so ________ is her favourite place in our school.
A．the dining hall B．the classroom building C．the music hall D．the art building
24．The idea ________ great. Let’s go hiking together.
A．raises B．sounds C．feels D．shares
25．—Where’s your seat, Sara
—Oh,in the middle, ________ Lucy’s and Sally’s.
A．between B．behind C．across from D．in front of
26．After school, many students like doing exercise in the ________ of our school.
A．library B．hall C．corner D．gym
27．—Where is the gym
—It’s ________ the library and the art building.
A．between B．behind C．in front of D．across from
28．—What a ________ schoolbag!
—Yes. It is very different from the others in the shop.
A．smart B．special C．similar D．short
29．—Is this bag ________, Lingling
—No, it isn’t ________. I think it’s ________.
A．you, my, his B．yours, mine, his C．you, me, him D．yours, mine, him
30．Beijing is really ________ Nanjing, such as the food and weather.
A．different from B．the same as C．bigger than D．as old as
31．Lin Dong is introducing the difference ________ the two countries in the Geography class.
A．in B．on C．with D．between
32．—How about watching the movie this evening
—Great! It ________ very interesting.
A．gets B．looks C．sounds D．goes
33．—Where is the post office
—It’s ________ the bank and the supermarket.
A．between B．beside C．near D．behind
34．—I must go home. ________.
—Goodbye.
A．Bye for now B．You’re welcome C．Good to see you D．Too bad
35．I think his writing style (风格) is ________ his teacher’s.
A．similar to B．next to C．good at D．worried about
36．The differences ________ Mexico and Finland are great. These two countries are different ________ each other ________ many ways.
A．among; from; in B．between; from; on C．among; with; in D．between; from; in
37．I’d like to ________ a postcard to my friend Jimmy.
A．hike B．mean C．send D．change
38．—Our new school is quite different ________ the old one.
—Yes, the new school has modern buildings.
A．as B．from C．of D．on
39．—Did you notice Mr. Li ________ in his office
—Yes, he was going over our homework.
A．work B．working C．works D．to work
40．—Kate, can you see my eraser
—Look! There is one under your desk. Is it ________
A．you B．your C．yours D．yourself
41．We are supposed (应该) to _______ our hands before we speak in class.
A．put up B．put on C．put down D．put away
42．The music ________ so nice. I like it very much.
A．sounds B．looks C．listens D．sees
43．There is a blackboard and a teacher’s desk ________ the classroom.
A．in front of B．at the back of C．in the front of D．behind
44．There’s going ________ a Christmas party on 25 December.
A．have B．to have C．be D．to be
45．The tree is ________ the bus.
A．in the front of B．in front C．in front of D．in the front
46．Tom sits ________ the classroom while John sits ________ it.
A．in front of；at back of B．in front of；at the back of
C．in the front of；at the back of D．in the front of；at back of
47．________ there ________ eggs in the fridge, Jim
A．Are ; some B．Are; any C．Is; some D．Is; any
48．He spends his free time ________ all kinds of books.
A．read B．reading C．reads D．to read
49．—Where is the classroom building in your school, Amy
—It is ________ the sports field, and the sports field is behind it.
A．next to B．in front of C．across from D．at the back of
50．—Are you different ________ your friend, Ella
—No, we are similar ________ each other!
A．to; from B．from; to C．to; to D．as; from
51．—Jack, tomorrow is Saturday. How about going to the movies
—________.
A．That sounds great B．Good luck C．I see D．That’s right
52．Look! There ________ many interesting books in his schoolbag.
A．do B．are C．have D．is
53．The young bus driver saw a ________ in the front of the bus and let the old woman ________ down.
A．sit; sit B．seat; sit
C．sit; sat D．sat; seat
54．—I feel hungry. Let’s eat something.
—The fish is _________. Would you like some
A．sweet B．traditional C．delicious D．thirsty
55．There ___________ an apple and four bananas in the basket. You can take all of them.
A．is B．are C．has D．have
56．—Mum, my dress is too small. I need a ________ one.
—Well, we can buy one this afternoon.
A．funny B．large C．old D．fat
57．You’d better ______ more time talking with your parents.
A．spend B．take C．cost D．pay
58．With the help of their neighbours, the Greens ________ the fire very soon.
A．put up B．put out C．put on D．put off
59．—There is a broken car ________ the road.
—We can go across from the right side.
A．in the middle of B．in the middle C．on the right of D．on the right
60．—________ there a bank and a post office here —Yes, ________.
A．Is; there is B．Is; it is C．Are; there are D．Are; they are
61．—Why can’t Mary see the blackboard
—Because a boy sits ________ her, and he is very tall.
A．behind B．next to C．across from D．in front of
62．—________ is the post office
—Don’t worry. Let’s find it on the map first.
A．When B．What C．How D．Where
63．Look, ___________ many restaurants in front of the bank.
A．has . B．have
C．there is D．there are
64．—My house is No. 207 on the right of the street. And yours
—I live ________ you. My house is No. 208 on the left of the street.
A．across from B．next to C．in front of D．behind
65．—Where’s your school
—Our school is the library and the restaurant.
A．next to B．near
C．between D．across from
66．We are supposed to ________ our hands before we speak in class.
A．put up B．put out C．put away D．put on
67．We are going to ________ a tent in the mountains on summer vacation.
A．put up B．take up C．cheer up D．give up
68．—Where is the cat
—Oh, look! It’s hiding ________ the door.
A．under B．behind C．above D．from
69．—I heard that the movie Wolf Warrior II was exciting. How about _______ it tonight
—Sounds great!
A．watch B．to watch C．watched D．watching
70．—These flower cakes taste so ________. Can I have some more
—Sure. Here you are.
A．terrible B．nervous C．delicious D．handsome
71．Amy’s voice ________ like a bird singing.
A．sounds B．looks C．tastes D．smells
72．My wish is to become a scientist. What is ________
A．you B．your C．yours D．yourself
73．—Jenny and Beth are good friends and they both learned dancing when they were young.
—People who have the ________ life experiences are easy to become friends.
A．enough B．similar C．terrible D．necessary
74．Look! there is a bridge ________ the river. Be careful when you ________ it.
A．across: over B．over; cross C．across; cross D．cross; over
75．—Tom, let’s go camping this Sunday.
—That __________ great.
A．sounds B．smells C．tastes D．makes
76．There ________ a modern high-speed railway station in my hometown next year.
A．be B．have C．will be D．will have
77．—To help the poor kids, we will have to ________ much money.
—Why not have a book sale
A．raise B．repair C．lend D．spend
78．I couldn’t see the film clearly. Two tall boys were sitting ________ me.
A．between B．in front of C．next to D．behind
79．You are not allowed to ________ advertisements on this wall without special permission (允许).
A．put down B．put on C．put up D．put off
80．—Jim and I share _________ tastes and hobbies.
—No wonder you take part in lots of meaningful social activities together.
A．separate B．opposite C．similar D．double
81．Listen! The English song __________ very nice. Do you like it
A．smells B．tastes C．sounds D．looks
82．We ________ our heads to watch the sun ________ over the bridge.
A．rose; rise B．raised; raise C．rose; raise D．raised; rise
83．Here is a big sign. Let’s ______.
A．put them up B．put it up C．put up them D．put up it
84．Tom is short. He often sits _________ the classroom.
A．in the front of B．in front of
C．at the end of D．across from
85．You can’t see Lucy because she is ________ a tree.
A．under B．behind C．near D．in front of
86．—Is that bag _______, Anna
—No, it’s Tina’s.
A．your B．yours C．yourself D．you
87．Many Chinese people usually ______ some paper cuttings on windows, doors and walls as symbols of wishes for good luck.
A．take up B．put up C．cut up D．set up
88．—Our school will have many more colorful after-school activities next term.
—Yes, but each student can only take part in ________ two activities.
A．at last B．at least C．at most D．at first
89．What about ________ three erasers at the store
A．buy B．buying C．to buy D．buys
90．The music ________ so nice. I like it very much.
A．sounds B．looks C．meets D．sees
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参考答案及试题解析
1．B
【解析】句意：——我们的新学校和旧学校很不一样。——是的，这所新学校有现代化建筑。
the same as和……一样；different from和……不同；similar to和……相似；famous for因……闻名。根据答句“新学校有现代化建筑”，能推出新旧学校差别很大，第一空用different from；答句需要肯定回应Yes，所以选B。
2．C
【解析】句意：谢谢你帮我把地图张贴在墙上。
play with玩弄；talk to和……交谈；put up张贴、举起；wait for等待。根据“the map on the wall”可知，此处表示把地图挂在墙上，需要填入表示“张贴”的短语，put up符合题意。
3．A
【解析】句意：我们的教室在一楼的科学实验室和音乐室之间。
between在……之间；next to紧挨着；in front of在……前面；behind在……后面。根据“the science lab and the music room”可知，此处连接了两个地点，是固定搭配“between...and...”表示“在……和……之间”。用between。
4．A
【解析】句意：每周一有一节班会。
There be句型不能与have/has连用；be动词单复数由后面名词决定，a class meeting是单数名词短语，应填is。
5．C
【解析】句意：我们班的学生数是52。
A number of许多，后接可数名词复数，谓语动词用复数（与题干语境不符）；An不能与number of搭配；The number of……的数量；/不能与number of搭配。此处表达学生数是52，用The number of表示“……的数量”，作主语时谓语动词用单数（题干中is为单数，符合此搭配），应填The。
6．A
【解析】句意：我们在班里每月调换座位。
change更换；have有；choose选择；buy买。根据“...seats every month”可知，应表达change seats意为“调换座位”。
7．C
【解析】句意：食堂的食物很美味，我非常喜欢。
large大的，巨大的；new新的；delicious美味的，可口的；beautiful漂亮的，美丽的。结合“The food”和“I like it very much.”，此处表示食物很美味，应填delicious。
8．A
【解析】句意：这首歌听起来很不错。
sounds听起来；looks看起来；smells闻起来；tastes尝起来。此处用来修饰歌曲，sounds符合语境。
9．D
【解析】句意：我的教室很大，但我妹妹的教室很小。
new新的；old旧的；cheap便宜的；large大的。根据“but my sister’s is very small”可知，此处表示“大的”，与small相反，应用large。
10．B
【解析】句意：墙上有许多好看的画。
in the wall指在墙里；on the wall在墙上（表面）；under表示在……下方；behind表示在……后面。表示在墙的表面要用介词on，应填on。
11．A
【解析】句意：——你的房间是什么样的？——它小，但很温暖。
What’s your room like你的房间是什么样的；What does your room like你的房间喜欢什么；Is there a desk in your room你房间里有桌子吗；Where is your room你的房间在哪里。答句“It’s small but warm.”描述的是事物特征，对应问句应为“What’s...like ”。
12．D
【解析】句意：我桌上的闹钟每天早上叫醒我。
book书；dog狗；ruler尺子；clock闹钟/时钟。根据“wakes me up every morning”可知，能发出声音并把人在早上叫醒的物品通常是“闹钟”，因此应填clock。
13．C
【解析】句意：这家餐馆在那家餐馆的对面；你需要先穿过这条街。
across穿过，介词；cross穿过，动词；crossing十字路口，名词。be across from为固定搭配，意为“在……对面”；need to do sth. 意为“需要做某事”，to后跟动词原形。应填across；cross。
14．A
【解析】句意：爱丽丝的书包和你的一样，但与我的非常不同。
from来自；to到；as作为；like像。固定短语be different from意为“与……不同”。根据句意及语境可知，此处表示“与……不同”，应用介词from。
15．B
【解析】句意：今天你的学校生活有什么特别的事情吗？
something常用于肯定句或表示请求的疑问句，anything常用于否定句或一般疑问句；形容词修饰不定代词时要后置。本句为一般疑问句，故用anything，且形容词 special需放在不定代词之后。
16．D
【解析】句意：我妈妈每天早上送我去上学。
spends花费；answers回答；writes写；sends派送、接送。根据“to school”的语境可知，此处表示妈妈接送我上学，应填sends。
17．D
【解析】句意：我们班这周换了座位，现在我坐在最好的朋友旁边。
finds找到；cleans打扫；shares分享；changes改变（此处可理解为“调换”）。根据后句“现在坐在最好的朋友旁边”的提示，可知前句是“调换座位”，应填changes。
18．D
【解析】句意：我们班这周换了座位。现在我坐在我最好的朋友旁边。
考查动词辨析。found找到；cleaned打扫；shared分享；changed调换。根据“Now I sit next to my best friend.”可知，座位发生了变动，因此前句应表示换座位，D项符合。故选D。
19．C
【解析】句意：我们的体育老师总是说，为了保持健康，每天运动一小时是重要的。
考查形容词辨析。special特别的；funny有趣的；important重要的；similar相似的。根据“to keep healthy”可知，每天运动一小时是为了保持健康，因此这件事是“重要的”，C项符合。故选C。
20．B
【解析】句意：——你坐在哪里？——我坐在玛丽后面。她在我的前面。
考查介词短语辨析。next to在……旁边；in front of在……前面；across from在……对面；before在……之前。根据“I sit behind Mary.”可知，我坐在玛丽后面，那么玛丽就在我的前面，表示空间位置用in front of“在……前面”。故选B。
21．C
【解析】句意：我们的班主任在我们教室的墙上贴了一张世界地图。
考查动词短语辨析。looks at看；talks about谈论；puts up张贴；starts with以……开始。根据“a map of the world on the wall”可知，地图应是被“张贴”在墙上。故选C。
22．D
【解析】句意：萨拉，不要长时间看屏幕，这对你的眼睛不好。
考查名词辨析。bat球拍；tennis网球；notice通知；screen屏幕。根据“It’s not good for your eyes.”可知，长时间看屏幕会伤害眼睛，因此应选“screen”。故选D。
23．D
【解析】句意：我的朋友简非常喜欢画画，所以艺术楼是我们学校里她最喜欢的地方。
考查名词短语。the dining hall食堂；the classroom building教学楼；the music hall音乐厅；the art building艺术楼。根据前文“likes drawing a lot”可知，与画画相关的地方应是艺术楼。故选D。
24．B
【解析】句意：这个主意听起来很棒。我们一起去徒步吧。
考查动词辨析。raises提高；sounds听起来；feels感觉；shares分享。句子是主系表结构，结合常识可知，是这个主意“听起来”很棒，用sounds符合语境。故选B。
25．A
【解析】句意：——你的座位在哪里，萨拉？——哦，在中间，在露西和莎莉的座位之间。
考查介词辨析。between在……之间（两者）；behind在……后面；across from在……对面；in front of在……前面。根据“in the middle”和“Lucy’s and Sally’s”可知，座位位于两人之间，且“Lucy’s and Sally’s”表示两者，应用between。故选A。
26．D
【解析】句意：放学后，许多学生喜欢在我们学校的体育馆锻炼。
考查名词辨析。library图书馆；hall大厅；corner角落；gym体育馆。根据“doing exercise”可知，锻炼身体通常在体育馆进行。故选D。
27．A
【解析】句意：——体育馆在哪里？——它在图书馆和艺术楼之间。
考查介词辨析。between在……之间；behind在……后面；in front of在……前面；across from在……对面。根据“the library and the art building”可知，应该说体育馆位于两个地点之间，应用between。故选A。
28．B
【解析】句意：——多么特别的书包啊！——是的，它和商店里的其他书包非常不同。
考查形容词辨析。smart聪明的；special特别的；similar相似的；short短的。根据答语“It is very different from the others in the shop.”可知，这个书包与商店里的其他书包不同，说明是特别的。故选B。
29．B
【解析】句意：——玲玲，这个包是你的吗？——不，它不是我的。我认为它是他的。
考查代词辨析。you你/你们；my我的；his他的；yours你/你们的；mine我的；me我；him他。根据题意可知，第一空在句中作表语，表示“你的包”，需用名词性物主代词yours；第二空作表语，表示“我的包”，需用名词性物主代词mine；第三空作表语，表示“他的包”，需用名词性物主代词his。故选B。
30．A
【解析】句意：北京和南京真的很不一样，比如食物和天气。
考查短语辨析。different from与……不同；the same as和……相同；bigger than比……大；as old as和……一样古老。根据“Beijing is really…Nanjing, such as the food and weather.”可知，句子强调食物和天气等具体方面的比较，这些通常是城市间差异的体现，“different from”符合语境。故选A。
31．D
【解析】句意：林东在地理课上正在介绍这两个国家之间的差异。
考查介词辨析。in在……里面；on在……上；with和；between在……之间。根据“the difference...the two countries”可知，此处difference应接between表示“两者之间的差异”，故选D。
32．C
【解析】句意：——今晚去看电影怎么样？——太棒了！它听起来非常有趣。
考查系动词辨析。gets变得；looks看起来；sounds听起来；goes变得。根据“How about watching the movie this evening ”可知，电影还未观看，“有趣”是通过提议传递的感受，需用“sounds”表示“听起来”，符合逻辑，故选C。
33．A
【解析】句意：——邮局在哪里？——它在银行和超市之间。
考查介词辨析。between在……之间；beside在……旁边；near在……附近；behind在……后面。根据“the bank and the supermarket”可知，此处表示两个地点，强调邮局位于两者之间，应用between。故选A。
34．A
【解析】句意：——我现在必须回家了。再见。——再见。
考查情景交际。Bye for now再见；You’re welcome不客气；Good to see you很高兴见到你；Too bad太糟糕了。根据“I must go home”以及“Goodbye”可知，此处是告别，所以应说“再见”。故选A。
35．A
【解析】句意：我认为他的写作风格和他老师的相似。
考查形容词短语辨析。similar to与……相似；next to在……旁边；good at擅长……；worried about担心……。根据语境可知，此处是在描述他的写作风格和他老师的相似，所以应该用similar to。故选A。
36．D
【解析】句意：墨西哥和芬兰之间的差异很大。这两个国家在很多方面都各不相同。
考查介词的用法。among在……之间，三者或三者以上；between在……之间，在两者之间；from从；in在……方面；with和；on在……上面。根据“Mexico and Finland”可知，此处指在两者之间，between…and“在……和……之间”，be different from“与……不同”，根据“many ways”可知，此处指在许多方面，应用介词in表示“在……方面”，故选D。
37．C
【解析】句意：我想给我的朋友吉米寄一张明信片。
考查动词辨析。hike远足；mean意味着；send邮寄，发送；change改变。根据“a postcard to my friend Jimmy”可知，此处指给朋友寄明信片，应该用send。故选C。
38．B
【解析】句意：——我们的新学校和旧学校很不一样。——是的，新学校有现代化的建筑。
考查介词辨析。as作为；from从；of……的；on在……上。根据“Our new school is quite different...the old one.”可知，此处表达新学校和旧学校不一样，be different from“与……不同”，固定短语。故选B。
39．B
【解析】句意：——你注意到Mr. Li在他的办公室工作吗？——是的，他正在检查我们的作业。
考查动词的形式。根据答语“he was going over our homework.”可知本句需用现在分词描述动作的进行状态。“notice+宾语+现在分词”结构中，使用现在分词作宾语补足语，补充说明宾语的动作。故选B。
40．C
【解析】句意：——凯特，你能看见我的橡皮吗？——看！你的桌子下面有一块。它是你的吗？
考查代词辨析。you你，你们，人称代词主格或宾格；your你的，你们的，形容词性物主代词；yours你的，你们的，名词性物主代词；yourself你自己，反身代词。根据语境可知，此处是在询问桌子下面的橡皮是不是对方的，空格后没有名词，所以此处应该用名词性物主代词yours，代指“your eraser”。故选C。
41．A
【解析】句意：在课堂上发言之前，我们应该举手。
考查动词短语。put up举起；put on穿上；put down放下；put away收拾，整理。根据“before we speak in class”可知，在课堂上发言之前应该举手。故选A。
42．A
【解析】句意：这首音乐听起来如此动听。我非常喜欢它。
考查动词辨析。sounds听起来；looks看起来；listens听；sees看见。根据“The music...so nice.”可知，音乐动听是靠听出来的，sounds“听起来”，为感官系动词，可加形容词“nice”作表语，符合句意。故选A。
43．C
【解析】句意：教室的前部有一块黑板和一张讲台。
考查介词短语。in front of在……的前面；at the back of在……的后部；in the front of在……的前部；behind在……的后面。根据”a blackboard and a teacher’s desk“可知，黑板和讲台一般在教室内部的前半部分，因此应用in the front of而不用in front of。故选C。
44．D
【解析】句意：在12月25日将会有一场圣诞宴会。
考查there be句型的一般将来时。have有，动词原形；to have有，动词不定式；be，是be动词；to be动词不定式。根据“There’s going...a Christmas party”可知，此处是there be句型的一般将来时，意为“将要有”，结构为 “there is/are going to be...”，故选D。
45．C
【解析】句意：树在公共汽车的前面。
考查介词短语。in the front of在……前面，指内部的前面；in front表示在前面时，后面一般加of。in front of在……前面，指外部的前面；in the front在……前面，后面一般加of。结合常识可知，树在公共汽车外部的前面，应用in front of。故选C。
46．C
【解析】句意：汤姆坐在教室的前面，而约翰坐在后面。
考查介词短语。in front of在……前面，表示某物体位于另一物体外部的前面，两者相互独立；in the front of在……前面，表示位于某个物体内部的前面；at back of在……后方，表示某物体位于另一物体外部的后面，两者相互独立；at the back of在……后方，表示位于某个物体内部的后面。根据语境可知，此处指的是汤姆和约翰位于教室里的前面和后面，故选C。
47．B
【解析】句意：吉姆，冰箱里有鸡蛋吗？
考查There be句型和不定代词辨析。are是，主语为复数；is是，主语为第三人称单数；some一些，常用在肯定句中；any一些，常用于否定句和疑问句中。该句为There be句型，主语eggs是复数，be动词用are，且该句为一般疑问句，所以第二空填any，故选B。
48．B
【解析】句意：他在空闲时间读各种各样的书。
考查非谓语动词。spend time (in) doing sth.为固定短语，意为“花费时间做某事”，固定用法，故选B。
49．B
【解析】句意：——埃米，你们学校的教学楼在哪里？——它在运动场的前面，运动场在它后面。
考查介词短语。next to紧挨着；in front of在……前面；across from在……对面；at the back of在……的后面。根据“the sports field is behind it”可知，教学楼在操场前面，故填in front of。故选B。
50．B
【解析】句意：——你和你的朋友不一样吗，艾拉？——不，我们彼此相似！
考查形容词短语。to到；from来自；as作为。be different from“与……不同”；be similar to“与……相似”。故选B。
51．A
【解析】句意：——杰克，明天是星期六。去看电影怎么样？——听起来不错。
考查情景交际。That sounds great听起来不错；Good luck祝好运；I see我明白了；That’s right没错。根据“How about going to the movies ”可知上句给了一个提议，因此可以说“听起来不错”。故选A。
52．B
【解析】句意：看！他的书包里有许多有趣的书。
考查there be句式。根据“Look! There...many interesting books in his schoolbag.”可知，此处是there be句式，故排除选项A和C；be动词的数与离其最近的名词的数保持一致，books是复数，此时be动词用are。故选B。
53．B
【解析】句意：年轻的公交车司机看到公车前面有个座位，就让老妇人坐了下来。
考查词义辨析。sit坐下（动词）；seat座位（名词）。根据“saw a...in the front of the bus”可知，a后接名词单数，第一空应是seat；let sb. do sth.“让某人做某事”，第二空应是动词原形sit。故选B。
54．C
【解析】句意：——我饿了。我们吃点东西吧。 ——鱼很好吃。你想来点吗？
考查形容词辨析。sweet 甜的；traditional 传统的；delicious 美味的；thirsty 口渴的。根据“Would you like some ”可知，此处是指鱼味美好吃，建议对方尝尝。故选 C。
55．A
【解析】句意：篮子里有一个苹果和四根香蕉。你可以把它们全都拿走。
考查主谓一致。此处为there be句型，遵循“就近原则”，结合an apple可知，be动词是is。故选A。
56．B
【解析】句意：——妈妈，我的连衣裙太小了。我需要一条大的。——嗯，我们今天下午可以去买一条。
考查形容词辨析。funny有趣的；large大的；old旧的；fat胖的。根据“Mum, my dress is too small.”可知，裙子太小了，所以需要一条大的。故选B。
57．A
【解析】句意：你最好花更多的时间和你的父母交谈。
考查动词辨析。spend“花费”，主语为人，常用于句型sb. spend time doing sth.“某人花费时间做某事”；take“花费”，常用于句型It takes sb. some time to do sth.“花费某人多少时间做某事”；cost“花费”，主语为物；pay“付钱”，主语为人，常和介词for搭配，表示“为……付钱”。根据“You’d better…more time talking …”可知，此处考查“sb. spend time doing sth.”句型。故选A。
58．B
【解析】句意：格林一家在他们邻居们的帮助下，很快扑灭了那场火。
考查动词短语。put up张贴；put out扑灭；put on增加（体重）；put off推迟。根据空后的“the fire”并结合选项可知，此处指扑灭火。故选B。
59．A
【解析】句意：——路中间有一辆破车。——我们可以从右边穿过去。
考查介词短语。in the middle of在……的中间；in the middle在中间；on the right of在……的右边；on the right在右边。根据“We can go across from the right side”可推断破车应该是在路的左边或者路的中间，拦住了去路。in the middle of中的of为介词，后面需要接宾语，设空处后面的the road可作为of的宾语，而in the middle是一个完整的介词短语，后面不需要再接名词，故选A。
60．A
【解析】句意：——这儿有银行和邮局吗？——是的，这里有。
考查there be句型的一般疑问句。根据“there a bank and a post office here ”可知，there be结构遵循“就近原则”，即be动词由最近的名词来定，“a bank”表示单数，故应用is；肯定回答用Yes, there is。故选A。
61．D
【解析】句意：——为什么玛丽看不见黑板？——因为一个男孩坐在她的前面，他很高。
考查介词辨析。behind在……的后面；next to在……的旁边；across from对面；in front of在前面。由“Why can’t Mary see the blackboard”和“Because a boy sits…her, and he is very tall”可知，玛丽看不见黑板的原因是因为她前面坐了一个很高的男生。故选D。
62．D
【解析】句意：——邮局在哪里？ ——别担心。让我们先在地图上找到它。
考查特殊疑问句。When什么时候；What什么；How怎么样；Where在哪里。根据“Let’s find it on the map first.”可知，此处是询问邮局的地点，应用where引导特殊疑问句。故选D。
63．D
【解析】句意：看，银行前面有很多餐馆。
考查There be句型。根据“...many restaurants in front of the bank.”可知，银行前面有很多餐馆，需用there be句型，表示“某地有某物”。主语many restaurants是复数名词，be动词用are。故选D。
64．A
【解析】句意：——我家是街道右边的207号。你的呢？——我住在你对面。我家是街道左边的208号。
考查地点方位介词辨析。across from在……对面；next to紧邻；in front of在……前面；behind在……后面 。根据“on the right of the street”和“on the left of the street”可知，此处表示“我住在你对面”。故选A。
65．C
【解析】句意：——你的学校在哪里？——我们学校在图书馆和餐馆之间。
考查介词辨析。next to紧挨着；near接近；between在两者之间；across from在……对面。根据“Our school is…the library and the restaurant.”可知，此处指学校在图书馆和餐馆之间，between…and…“在……和……之间”，固定短语，空处应填between。故选C。
66．A
【解析】句意：在课堂上发言之前，我们应该先举手。
考查动词短语辨析。put up举起；put out扑灭；put away放好，收拾好；put on穿。根据“We are supposed to...our hand before we speak in class.”可知，发言之前应该先举手。故选A。
67．A
【解析】句意：暑假我们打算在山里搭个帐篷。
考查动词短语。put up搭建；take up占据；cheer up欢呼；give up放弃。根据“a tent”可知是搭建帐篷，用put up。故选A。
68．B
【解析】句意：——猫在哪里？——哦，看！它躲在门后面。
考查介词辨析。under在……下面；behind在……后面；above在……上面；from从……。根据“the door”可知，此处指“在门后面”，故选B。
69．D
【解析】句意：——我听说电影《战狼2》很刺激。今晚看怎么样？——听起来很棒！
考查非谓语动词。介词about后接动名词形式，故选D。
70．C
【解析】句意：——这些花糕味道好极了。我能再要一些吗？——当然可以。给您。
考查形容词辨析。terrible糟糕的；nervous紧张的；delicious美味的；handsome帅气的。根据“Can I have some more ”可知，此处指这些花糕味道好极了，空前有感官动词taste“尝起来”，空处应填形容词delicious“美味的”作表语。故选C。
71．A
【解析】句意：艾米的声音听起来像小鸟在唱歌。
考查动词辨析。sounds听；looks看；tastes尝；smells闻。根据“Amy’s voice…like a bird singing”可知是指艾米的声音听起来像小鸟在唱歌。故选A。
72．C
【解析】句意：我的愿望是成为一名科学家．你的愿望是什么？
考查代词辨析。you你，主格或宾格；your你的，形容词性物主代词；yours你的，名词性物主代词；yourself你自己，反身代词。根据前句主语“My wish我的愿望”及“What is…”可知，此处缺表语，是在询问对方“你的愿望”，应用名词性物主代词yours，表示“your wish”，作表语。故选C。
73．B
【解析】句意：——珍妮和贝丝是好朋友，她们年轻时都学过跳舞。——有相似生活经历的人很容易成为朋友。
考查形容词辨析。enough足够的；similar相似的；terrible可怕的；necessary必要的。根据“they both learned dancing when they were young”及语境可知，她们经历相似，故选B。
74．B
【解析】句意：看！河上有一座桥。过桥时要小心。
考查介词与动词辨析。across横穿，从一边到另一边，介词；over在上方，介词；cross穿过，动词。第一空指“在河的上方有一座桥”，用介词over；第二空从句缺少谓语动词，用动词cross。故选B。
75．A
【解析】句意：——汤姆，这个星期天我们去露营吧。——太好了。
考查动词辨析。sounds听起来；smells闻起来；tastes尝起来；makes使变得。根据第一句内容“let’s go camping this Sunday.”可知，这是一个建议，因此用动词sound符合语境。故选A。
76．C
【解析】句意：明年我的家乡将有一个现代化的高铁站。
考查动词时态及there be句型的用法。根据“next year”可知，时态为一般将来时，其结构为will+动词原形，There be句型表示“某地有某物”。故需will be。故选C。
77．A
【解析】句意：——为了帮助那些贫困的孩子，我们将不得不筹集很多钱。——为什么不举办一次图书大减价？
考查动词词义辨析。raise筹集；repair修理；lend借出；spend花费，度过。根据句意可知，为了帮助那些贫困的孩子，我们将不得不……很多钱。根据“have a book sale”可知，“筹集”符合语境。raise money意为“筹钱”。故选A。
78．B
【解析】句意：我看不清楚这部电影。两个高个子男孩坐在我前面。
考查介词和介词短语辨析。between在……之间；in front of在……前面；next to在……旁边；behind在……后面。根据“I couldn’t see the film clearly.”可知，此处表示两个高个子男孩坐在“我”前面。故选B。
79．C
【解析】句意：未经特别许可，不得在此张贴广告。
考查动词短语。put down放下；put on穿上，增加体重；put up张贴；put off推迟。根据“advertisements on this wall”可知，应是在墙上张贴广告。故选C。
80．C
【解析】句意：——吉姆和我有相似的品味和爱好。 ——难怪你们一起参加许多有意义的社会活动。
考查形容词辨析。separate分开的；opposite相反的；similar相似的；double两倍的。根据“No wonder you take part in lots of meaningful social activities together”可知，一起参加活动，所以品味和爱好相似。故选C。
81．C
【解析】句意：听！这首英文歌听起来很好听。你喜欢吗？
考查动词辨析。smells闻；tastes尝；sounds听起来；looks看。根据“The English song”可知是指英文歌听起来很好听。故选C。
82．D
【解析】句意：我们抬头看太阳从桥上升起。
考查动词辨析。raise升起，抬起，是及物动词，后需跟宾语；rise升起，上升，是不及物动词，后不跟宾语。根据“our heads”可知，空一后有宾语，应用raise，raise one’s head“抬头”；根据“the sun”可知，空后无宾语，用rise。故选D。
83．B
【解析】句意：这里有一个大的标志。让我们把它挂起来。
考查代词及动词短语。put up张贴，挂起；it它；them它们。根据“Here is a big sign”可知，此处指代a big sign，是单数，用it指代，put up是“动词+副词”构成的短语，代词需放中间。故选B。
84．A
【解析】句意：汤姆很矮。他经常坐在教室的前面。
考查介词短语。in the front of在……前面，指在某物内部的前面；in front of在……前面，指在某物外部的前面；at the end of在……的结尾；across from在对面。根据“Tom is short.”可知，汤姆应该是坐在“教室里面的前面”。故选A。
85．B
【解析】句意：你看不到露西，因为她在树后面。
考查介词辨析。under在……下面；behind在……后面；near在……附近；in front of在……前面。根据“You can’t see Lucy”可知，因为她在树后面，所以看不到。故选B。
86．B
【解析】句意：——那个包是你的吗，Anna？——不，它是Tina的。
考查代词辨析。your你的，形容词性物主代词；yours你的，名词性物主代词；yourself你自己，反身代词；you你，人称代词。根据“No, it’s Tina’s.”可知此处询问包是否是对方的，空后没有名词，用名词性物主代词。故选B。
87．B
【解析】句意：许多中国人通常在窗户、门和墙上贴一些剪纸，作为祝福好运的象征。
考查动词短语。take up开始从事，占用；put up张贴；cut up切碎；set up建立。根据“…some paper cuttings on windows, doors and walls”可知，此处是指把剪纸张贴在窗户、门和墙上。故选B。
88．C
【解析】句意：——我们学校下学期将有更多丰富多彩的课后活动。——是的，但每个学生最多只能参加两项活动。
考查介词短语。at last最后；at least至少；at most最多；at first首先。根据“but each student can only take part in...two activities.”可知，前后句意形成转折，所以表示最多只能参加两项活动。故选C。
89．B
【解析】句意：在商店买三块橡皮怎么样？
考查介词的用法。“what about… ”意为“……怎么样？”，about为介词，其后跟v.-ing。故选B。
90．A
【解析】句意：这音乐听起来很好听。我很喜欢它。
考查动词辨析。sounds听起来；looks看；meets见面；sees看。根据主语是the music，可知是指这音乐听起来很好听，故选A。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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