资源简介

广东省深圳外国语学校 2025-2026 学年九年级上学期期中
道德与法治试卷
满分：50 分；考试时间：50 分钟
一、单项选择题（10 小题，每题 2 分，共 20 分）
1. “圣人心无常心，以百姓心为心”“天地之大，黎元为本”。发展的根本目的就是增进民生福祉。下列
新闻直接体现此主题的是（ ）
①9 月 1 日，《中小学生午休课桌椅通用技术要求》国家标准出台，要求午休课桌椅形态尺寸兼顾学习与午
休的舒适
②中共中央政治局召开会议决定，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于 10 月 20 日至 23 日在
北京召开
③北京市人社局消息，9 月 1 日起，北京月最低工资标准由每月 2420 元调整为 2540 元
④7 月 24 日，中宣部授予我省太和县现代农业科技试验示范基地党支部书记徐淙祥同志“时代楷模”称号
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
2. 以下情景体现当前我国社会主要矛盾的是（ ）
A. 党的十八大以来，我国城镇新增就业人口年均 1300 万人
B. 2024 年巴黎奥运会，我国获得的金牌数量与美国并列第一
C. 我国的量子通信技术走在世界前列，科技影响力显著提升
D. 随着旅游业的发展，旅游配套设施和公共服务等亟待完善
3. 爱国主义教育法、粮食安全保障法、无障碍环境建设法、对外关系法……十四届全国人大常委会全面贯
彻党的二十大精神，行使宪法法律赋予的立法职权，以高质量立法为强国建设、民族复兴提供坚实法治保
障。上述材料体现了（ ）
①实行良法之治，反映最广大人民群众的意志和利益
②坚持依法立法，推动国家治理体系和治理能力现代化
③立法机关惩治犯罪，维护社会安定和公民的合法权益
④要实行善治，保障公民参与公共事务的权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. A：我们通过座谈会的方式对公交线路调整进行了协商
B：就“预制菜”是否进校园问题，我写了一封建议发到市长邮箱
C：我协助居委会制定了《垃圾分类指导手册》，并发给居民
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D：我爸爸最为选民参加了乡人大代表选举活动
以上公民行使的民主权利依次是（ ）
A. 民主协商一民主决策—民主管理—民主选举
B. 协商民主—民主监督—民主管理—选举民主
C. 民主协商—民主监督—民主管理—民主选举
D. 协商民主—民主决策——民主管理——选举民主
5. 今年国庆节假期，深圳某校组织学生开展文化研学活动，路线如下：首先参观南头古城，从广府、客家、
潮汕等多元建筑元素中，感受历史文化的魅力；随后走进大潮起珠江展馆，回顾改革开放的发展历程；最
后前往东江纵队纪念馆，缅怀先烈的英勇事迹。根据参观的先后顺序，我们可以感受到的文化有（ ）
A. 中华优秀传统文化——革命文化——社会主义先进文化
B. 中华优秀传统文化——社会主义先进文化——革命文化
C. 革命文化——中华优秀传统文化——社会主义先进文化
D. 社会主义先进文化——革命文化——中华优秀传统文化
6. 为适应我国人口发展新形势，充分开发利用人力资源，渐进式延迟法定退休年龄的政策从 2025 年 1 月 1
日起正式执行。下列推导正确的是（ ）
A. 人口老龄化加剧→实施弹性退休政策→提高劳动者素质
B. 人口出生率下降→实施弹性退休政策→增加劳动力总量
C. 实施弹性退休政策→家庭收入必然增加→缓解家庭养老的压力
D 实施弹性退休政策→人力资源充分利用→缓解人口老龄化压力
7. 中华民族伟大复兴终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。2025 年，15 岁的小梦畅想了她今后人生奋
斗的轨迹。其中可能实现的是（ ）
A. 16 岁，在校参加“庆祝脱贫攻坚取得全面胜利”主题演讲活动
B. 20 岁，与朋友外出旅游，感受我国基本实现现代化的伟大成就
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C. 35 岁，和家人一起坐飞机去北京天安门共祝祖国实现了中国梦
D. 43 岁，与全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国
8. 天宫揽月，逐梦星辰，从“嫦娥奔月”到“天宫揽月”，中国航天事业不断进步发展，实现了一个又一
个的航天梦。中国航天梦的实现（ ）
①离不广大开航天人弘扬以改革创新为核心的中国精神
②彰显了我国的科技实力和创新能力，提升了国际地位
③表明我国在一些关键核心技术领域实现突破，自立自强
④航天科技已成为我国经济增长 主要稳定器和动力源
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 在议题式学习活动中，某学习小组的学生播报了如框两则新闻，它们的共同主题是（ ）
①2025 年，中央财政投入 3 亿元专项引导资金支持老年助餐服务可持续发展。
②人力资源和社会保障部、财政部发文，2025 年退休人员基本养老金上调 2%。
A. 关注重点人群，引领同步富裕
B. 全面深化改革，尊重创新创造
C. 破解民生难题，共享发展成果
D. 聚焦“三农”问题，促进公平正义
10. 某班正开展禁毒教育活动，同学们在活动结束后绘制了板报（如下图），以下内容适合放在板报空白处
的是（ ）
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A. 缉毒警察深入毒穴，英勇侦破了多起涉毒品案件
B. 某中学生发现疑似罂粟的植物，果断拍照并报警
C 《深圳经济特区禁毒条例》出台，规范禁毒工作
D. 深圳禁毒教育基地运用全息投影展示毒品的危害
二、非选择题（共 30 分）
11. 阅读材料回答问题
深圳市某外国语学校积极响应“每周半天计划”号召，开展“行走的思政课”活动，带领同学们走出校门，
参与社会实践。
【乡村振兴·深汕示范】
第一组同学来到深汕特别合作区。深汕特别合作区是推进乡村振兴、实施“百千万工程”的重要阵地。
这里的乡村治理实践，展现了特区标准与老区特色的深度融合，以下是第一组同学搜集整理的资料。
深汕蝶变
在深汕，政务服务如
合作区以传统美食 合作区坚持党建引 点外卖般便捷。在比 合作区凭借天然温
擂茶会为议事平 领，着力锻造一支坚 亚迪园区工作的小 泉资源，通过“村集
台，累计解决群众反 强有力、勇于担当、 李最近体验了帮办 体+外部商业”的方
映的问题 327 件，化 带民致富的基层党 代办服务：“办理居 式，进行民宿开发和
解率达 96.2%，走出 员干部队伍，发挥其 住证，在厂区内就完 经营，实现产业的升
独具特色的乡村自 先锋模范作用。 成了，连大门都不用 级和发展。
治路径。 出。”
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（1）结合材料和所学知识，揭秘深汕特别合作区“蝶变” 秘密。
【古镇发展·两难选择】
第二、三小组的同学来到甘坑古镇，开展调研活动。以下是这两组同学关于“古镇发展”的调研心得：
古镇发展，关键在“寻根”
历经 120 余年沧桑的南香楼；建于雍正年间的状元府；徽派风情建筑群凤凰谷；炮楼、碉楼、吊脚楼
等建筑融于山水之中，与百年的客家排屋形成了独特的客家文化载体。甘坑古镇是了解深圳原住民文化的
一个重要窗口。
古镇发展，关键在“再生”
V 谷乐园，是中国原创 IP 科幻乐园，集合了 VR、AR、XD、AI、全息等科技；小凉帽剧场，通过传统的
光影声像技术讲述古老的寓言故事，让游客在欣赏传统戏剧的同时，达到寓教于乐的目的。
（2）请你结合所学知识，对上述调研心得进行综合评析。
【研学路线·我来设计】
为了更好地满足学生的需求，调动同学们参与每周半天活动的积极性，该校拟让学生自主选择设计下
一期的研学路线。
深圳绿色发展研学方案 深圳科技创新研学方案
研学路线： 研学路线：
设计意图：___________________________ 设计意图：___________________________
_____________________________________ _____________________________________
（3）请你从以上两个研学方案中任选一个，结合生活经验和所学知识，设计完成研学路线，并说明设计意
图。
12. 共赴体育盛会，参与实践活动
体育赛事不仅是运动健儿奋勇争先的舞台，更是国家发展的生动写照。九年级（1）班同学们开展了“体育
点燃激情，赛事见证荣光”的主题学习活动，请你参与其中。
【共筑体育梦·共奏交响曲】
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2024 年 11 月 2025 年 2 月 2025 年 11 月 2023 年 9 月
三亚·全国少数民 哈 尔 滨 ·亚 冬 粤港澳大湾区·十 杭州·亚运会
族传统体育运动会 会 五运会
赛场上，运动健儿们
第十五届全运会由 用激情与拼搏书写 赛道上，冰雪健
粤港澳三地联合举 追梦故事。赛场下， 攀椰竞速，踢毽球， 儿 们 不 断 追 求
办，是一场关于融 志愿者为观众、运动 打珍珠球……各族 卓越。运动村写
合、创新、共享的 员提供信息咨询、应 运动健儿们友好交 福字，制福卡，
盛会，将在湾区联 急救助、婴儿车和轮 流，共同奏响“中华 猜 灯 谜 ……
通、产业升级、国 椅 租 借 等 特 色 服 一家亲”的华彩乐 “欢 乐 ”中 国
际知名度提升、情 务，倾心奉献，处处 章。 年 年 俗 体 验 活
感共同体打造等维 彰显城市的文明风 动异彩纷呈。
度释放乘数效应。 尚。
回顾这些赛事，同学们展开热议，不禁发出感叹：“赛事所到之处，既是竞技舞台，更是展示窗口”。
（1）结合材料并运用所学知识，请说明同学们发出这一感叹的理由。
【寻最美镜头·展城市风采】
十五运会期间，九年级（1）班的同学们作为深圳城市志愿者，计划用镜头捕捉城市特质，制作“我眼
中的深圳”宣传片。
（2）请你参照示例，结合生活经验和所学知识，帮助他们完成拍摄脚本的撰写。
（要求：①任选角度展现城市形象；②拍摄镜头可以 地点、场景、人物等；③拍摄理由要与城市形象、
拍摄镜头一致，不得照抄试题材料和示例，不得出现真实校名和人名）
示例：
“我眼中的深圳”脚本
“我眼中的深圳”脚本 深圳，是一座奋斗之城。
深圳，是一座______之城。 拍摄镜头：某汽车企业工程师深夜在实验室里研究实验数
拍摄镜头：______。 据。
拍摄理由：______。 拍摄理由：该场景展现了劳动者爱岗敬业、尽职尽责的品
质，彰显了深圳积极进取、努力拼搏的城市形象。
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道德与法治试卷
满分：50 分；考试时间：50 分钟
一、单项选择题（10 小题，每题 2 分，共 20 分）
【1 题答案】
【答案】B
【2 题答案】
【答案】D
【3 题答案】
【答案】A
【4 题答案】
【答案】C
【5 题答案】
【答案】B
【6 题答案】
【答案】D
【7 题答案】
【答案】D
【8 题答案】
【答案】C
【9 题答案】
【答案】C
【10 题答案】
【答案】B
二、非选择题（共 30 分）
【11 题答案】
【答案】（1）①深汕合作区坚持党的领导，不断优化基层党组织建设，发挥党建引领作用，为乡村治理培
养锻造坚强骨干力量。 ②深汕合作区坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，激发
市场主体活力，为乡村振兴注入强劲动力。 ③政府坚持为人民服务的宗旨，建设法治政府。 ④深汕合作
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区坚持基层群众自治制度，以擂茶会为平台实现群众自我管理，自我服务，管理乡村公共事务，促进乡村
和谐稳定。
（2）①中华文化源远流长、博大精深，是中华民族的“根”与“魂”。文化遗产是历史的见证，保护文化遗产
有助于增强文化认同感和民族凝聚力。甘坑古镇的南香楼、状元府、客家排屋等建筑承载了深圳客家人的
历史与文化，是“寻根”的体现。通过保护这些文化遗产，不仅能让人们了解深圳原住民的生活智慧，还能增
强对中华传统文化的认同，符合“坚定文化自信”的要求。
②创新是引领发展的第一动力。文化发展也需要与时俱进，通过科技、创意等手段赋予传统文化新的生命
力。 V 谷乐园、小凉帽剧场等项目利用 VR、AR 等科技手段，将传统文化与现代技术相结合，实现了文化
的“再生”。这种创新既吸引了年轻群体，又让传统文化“活”起来，体现了“创造性转化、创新性发展”的理念。
③要正确处理经济发展与生态环境保护、文化传承的关系，坚持可持续发展。 甘坑古镇的发展模式表明，
保护文化遗产（“寻根”）与推动文化创新（“再生”）并不矛盾。通过合理规划，既能保留古镇的历史风貌，
又能引入现代元素，实现文化价值与经济价值的统一，这是可持续发展理念在实践中的体现。
（3）研学路线： 华强北 → 深圳科技馆 → 前海深港青年梦工场。
设计意图： 1. 华强北——感受市场创新活力。设计理由： 华强北被誉为“中国电子第一街”，是科技与
市场结合的典范。通过走访电子市场、了解创业故事，学生能直观感受“大众创业、万众创新”的实践场景，
理解市场机制对技术创新的推动作用。 2. 深圳科技馆——学习科学技术原理 。设计理由： 科技馆通过
互动体验展示人工智能、航天科技等前沿成果，帮助学生理解“科技是第一生产力”。通过亲身体验，培养科
学精神，激发创新意识，树立“科教兴国”的信念。 3. 前海深港青年梦工场——感悟青年创新责任。设计
理由： 前海是国家级创新合作平台，聚集了大量青年创业团队。通过参观创业基地、与青年创客交流，学
生能认识到创新对国家发展的重要性，增强“青少年的历史责任与使命”，树立通过科技创新报效祖国的志向。
整体设计理念： 本路线遵循“实践感知→原理学习→责任升华”的逻辑；从华强北的市场应用，到科技馆
的原理探究，再到前海的使命感悟，层层递进；贯穿“创新驱动发展”“科技强国”“青年责任”等核心观点，体
现“知行合一”的研学目标；引导学生在实践中理解“国家发展依靠创新，创新需要青年担当”，增强为实现中
华民族伟大复兴而奋斗的信念。
【12 题答案】
【答案】（1）展示中华文化的魅力。无论是亚运会的“欢乐中国年”体验活动（写福字、猜灯谜），还是少数
民族运动会的独特项目（攀椰竞速、珍珠球），都是中华优秀传统文化的生动呈现。这些赛事展示了中华文
化的丰富多彩与独特魅力，增强了我们的文化自信。
彰显民族精神与城市文明。赛场上运动员的拼搏展现了以爱国主义为核心的民族精神；赛场下志愿者的无
私奉献则体现了爱岗敬业、诚信友善的社会主义核心价值观。赛事成为展示举办地城市文明与公民素养的
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重要窗口。
促进民族团结与社会和谐。全国少数民族传统体育运动会为各族儿女提供了交流平台，“中华一家亲”的乐章
正是民族平等、团结、互助、和谐关系的生动体现，彰显了我国民族区域自治制度的优越性。
体现国家发展理念与综合国力。粤港澳联合承办十五运会，体现了区域协调发展和“一国两制”的强大生命力。
赛事带来的“乘数效应”（产业升级、国际知名度提升）则展示了我国贯彻新发展理念、推动高质量发展的成
果。
展现中国开放包容的大国形象。亚运会、亚冬会等国际赛事是中国坚持对外开放、推动构建人类命运共同
体的实践。通过这个窗口，世界看到了一个繁荣、开放、自信、负责任的中国。
（2） ①. 深圳，是一座创新之城。 ②. 华强北电子市场的年轻创客们正在测试自主研发的智能
硬件。 ③. 该场景展现了深圳作为“创客之都”的活力，体现了大众创业、万众创新的发展理念。 年
轻创客们的探索实践，反映了深圳敢为人先、勇于突破的城市精神，是改革创新精神的时代缩影。 智能硬
件的研发，契合创新驱动发展战略，展现了深圳在推动科技自立自强中的担当。 华强北从传统市场向创新
高地的转型，是深圳高质量发展的生动写照。这一场景激励青少年树立创新意识，培养实践能力，将来为
社会发展贡献力量。
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