资源简介

2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试卷
（考试时间：90分钟满分：100分）
温馨提示：
1.本试卷分为试题卷和答题卷两部分，所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。
2.答题前，请在答题卷指定位置填写学校、班级、姓名、准考证号。
3.考试结束后，只上交答题卷。
一、选择题（本题共 20小题，每小题 2分，共 40分。请选出各题中最符合题意的一个选
项，不选、多选、错选均不给分。）
1.进入青春期，我们的身体会发生一系列变化。下列属于青春期生理变化主要表现的是（ ）
A.认知能力不断提高
B.自我意识不断增强
C.身体外形变化、体内机能增强、性机能成熟
D.情感世界愈加丰富
2.面对青春期的生理变化，我们应该持有的正确态度是（ ）
A.焦虑自卑，过分关注外表
B.嘲弄他人，取笑同学变化
C.既不因自己的变化焦虑，也不嘲弄他人
D.追求时尚，不顾自身条件
3.青春期的心理矛盾有时会让我们感到困惑。下列积极面对青春期心理矛盾的方式中，不恰当的是（ ）
A.参加集体活动，在温暖中接纳自己
B.求助老师、家长，化解烦恼
C.学会自我调节，做自己的 “心理医生”
D.封闭自己，独自承受所有烦恼
4. “青春之美，美在内外兼修。”这启示我们（ ）
A.只需注重仪表形象
B.既要注重外在美，更要提升内在品德与文化修养
C.只有外表漂亮才是真正的美
D.青春之美与学习无关
5.小刚和同学们一起讨论如何与异性同学相处。以下观点正确的是（ ）
A.与异性交往会影响学习，应完全避免
B.异性之间没有真正的友谊
C.应自然、适度地交往，把握好尺度
D.与异性交往仅限于班级活动，不能私下交流
6.古希腊哲学家亚里士多德曾说：“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。”这句话启
示我们（ ）
A.只要生存就好，不需要思考 B.青春时期要不断提升思维能力
C.思考能力是成年人独有的 D.生命的意义只在于身体健壮
7.当我们被不良情绪困扰时，以下管理情绪的方法中，合理的是（ ）
A.注意转移法——听听音乐、做做运动
B.合理宣泄法——砸东西、攻击他人
C.认知调节法——只看到事情的消极面
D.放松训练法——熬夜打游戏放松
8. “人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人。”这说明（ ）
A.表达情绪可以不顾他人感受
B.我们要学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪
C.只能表达积极情绪，不能表达消极情绪
D.情绪完全属于个人隐私，与他人无关
9.情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验。下列属于情感的是（ ）
A.因考试取得好成绩而开心
B.因丢失东西而难过
C.对祖国日益强大的自豪感
D.因被误解而愤怒
10.小明在帮助同学解决学习难题后，感到非常快乐。这种情感体验属于（ ）
A.基础性情感 B.负面情感
C.高级情感（道德感、理智感等） D.情绪波动
11. “自尊是对自我价值的肯定。”下列行为中，体现自尊的是（ ）
A.小华因家境贫寒而自卑，不愿与人交往
B.小李考试作弊后沾沾自喜
C.小张注重自己的言行举止，希望获得他人认可
D.小王过分在意他人评价，虚荣心强
12.自尊的人知廉耻、明是非。下列做法符合这一要求的是（ ）
A.做了错事还拒不承认
B.对自己不恰当的行为感到惭愧并改正
C.明知不对仍一意孤行
D.对错误行为缺乏羞耻心
13.面对他人的批评，正确的做法是（ ）
A.恼羞成怒，反唇相讥 B.有则改之，无则加勉
C.完全否定自己，全盘接受 D.置之不理，我行我素
14. “自信人生二百年，会当水击三千里。”自信对个人成长具有重要意义。下列行为属于自信表现的是
（ ）
A.小丽在演讲比赛中因害怕失败而放弃
B.小强相信自己通过努力能取得好成绩
C.小刚只做自己有把握的事，从不尝试新事物
D.小美总觉得自己不如别人
15.自强不息是中华民族的优良传统。在青春年华里，做自强不息的中国人，要求我们（ ）
A.树立远大理想，脚踏实地努力 B.只做大事，小事可以忽略
C.遇到困难就放弃，知难而退 D.等待机遇，不主动付出
16.中华优秀传统文化中“崇正义”的思想，要求我们（ ）
A.追求个人利益最大化，其他不考虑
B.坚持做正确的事、符合道义的事
C.为了义气可以违法乱纪
D.对不正义的事睁一只眼闭一只眼
17. “尚和合”思想强调多样性统一。下列做法最符合这一理念的是（ ）
A.要求所有同学想法都和自己一样 B.尊重不同意见，寻求共同进步
C.对差异充满敌意，排斥不同观点 D.凡事都以和为贵，放弃原则
18.某中学生小陈遭遇校园欺凌，被高年级同学索要财物。小陈的正确做法是（ ）
A.忍气吞声，自认倒霉
B.纠集同学报复，以暴制暴
C.保持冷静，事后向老师、家长报告或报警
D.答应对方所有要求，避免冲突
19.法律是统治阶级利益和意志的体现。我国的法律体系是中国特色社会主义性质的，这体现了（ ）
A.我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志
B.我国法律只保护少数人的利益
C.法律完全等同于道德
D.法律的制定不需要考虑人民意愿
20.法律通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义。这主要体现了法律的（ ）作用。
A.维护社会秩序 B.保护社会公共利益 C.促进社会发展 D.提高个人修养
二、填空题（本题共 6小题，每空 1分，共 10分。请将正确答案填写在答题卷相应的横线
上。）
21.青春期身体发育的节奏各有不同，我们既不因自己的生理变化而焦虑或，也不嘲弄他人的。
22.管理好情绪，做自己情绪的 ，对我们一生的发展具有重要意义。
23.违法行为的类型通常分为民事违法行为、 违法行为和刑事违法行为。
24.刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种 的法律。
25.我国的刑罚分为主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、 、无期徒刑、死刑。
26.我们要树立正确的是非观念，增强自控力， 律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。
三、非选择题（本题共 4小题，共 50分。请根据题目要求作答。）
27.（12分）【青春烦恼理智应对】
进入青春期，小明的身体发生了明显变化，声音变粗、脸上长出了青春痘，这让他感到非常焦虑。同时，
他和好朋友小刚因为一点小事发生了争执，情绪非常低落，甚至不想上学。
（1）请运用所学知识，告诉小明如何正确对待青春期的生理变化？（4分）
（2）小明情绪低落的状况体现了青春期的什么特点？请为他提供两种调节情绪的有效方法。（6分）
（3）结合所学，谈谈我们应该如何“学会自我保护”，特别是在与人交往中？（2分）
28.（12分）【青春有格自尊自信】
情境一：学校要举行演讲比赛，小丽觉得自己口才不好，不敢报名，认为肯定拿不到奖。
情境二：小强在考试中抄袭同桌答案，被老师发现后，他不仅不承认错误，还认为 “抄点答案没什么大不
了”。
情境三：班里的小华家庭并不富裕，但他从不因此而自卑，积极参加班级活动，赢得了同学们的尊重。
（1）请运用 “自尊”的有关知识，评析小丽、小强和小华的行为。（6分）
（2）请结合 “做自信的人”相关知识，说说小丽应该如何调整心态，增强自信？（3分）
（3）从 “行己有耻”的角度，说说小强应该如何做才能避免类似行为再次发生？（3分）
29.（14分）【法不可违远离犯罪】
材料一：15 岁的中学生林某，使用言语威胁、搜身、殴打等方式，多次强行向几名低年级学生索要
财物，一年内共索得三千余元。经鉴定，被打学生身体多处软组织挫伤。
材料二：《中华人民共和国刑法》第十七条规定：已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故
意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。
（1）林某的行为属于哪一类违法行为？（2分）
（2）结合材料，运用所学知识，分析林某的行为为什么具有严重社会危害性？（4分）
（3）从 “犯罪与刑罚”的角度，说说林某可能面临的法律后果是什么？（4分）
（4）林某的案例对我们青少年 “严于律己，远离违法犯罪”有什么警示？（4分）
30.（12分）【弘扬美德传承文化】
某校七年级（1）班以 “传承中华优秀传统文化，做美德少年”为主题开展探究活动，请你参与。
【谈古论今】
活动小组搜集了以下名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”（孟子）
（1）请指出这句名言体现了中华传统美德中的哪一美德？在今天，我们为什么要弘扬这一美德？（4分）
【美德践行】
班级准备评选 “美德少年”，有同学推荐了以下候选人：
小李：学习刻苦，成绩优异，但从不帮助有困难的同学。
小王：乐于助人，但与同学交往中缺乏原则，朋友犯错也替他隐瞒。
小张：孝老爱亲，回家主动做家务，在学校团结同学，积极参加志愿者活动。
（2）请你从 “做自强不息的人”和 “做见义勇为的人”两个角度，分别谈谈应该向哪位同学学习，并说明
理由。（4分）
【时代传承】
（3）传承中华传统美德，关键在于践行。请结合自身实际，分别从 “孝老爱亲”和 “扶危济困”两个角
度，各写出一条具体的践行做法。（4分）
参考答案及评分细则
一、选择题（每小题 2分，共 40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C D B C B A B C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B B B A B B C A A
二、填空题（每空 1分，共 10分）
1.自卑；生理变化
2.主人
3.行政
4.刑罚
5.有期徒刑
6.严
三、非选择题（共 50分）
27.(12分)
（1）①既不因自己的生理变化而焦虑或自卑（2分）；②也不嘲弄他人的生理变化（2分）。
（2）①体现了青春期情绪容易波动、不稳定的特点（2分）。②调节情绪的方法：注意转移法（如听听
音乐、做做运动）（2分）；合理宣泄法（如向朋友倾诉、在合适的场合大哭一场）（2分）。（写出两
种不同方法，每种 2分；其他合理方法亦可酌情给分）
（3）①了解性知识，树立正确的性观念（1分）；②增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害
的能力（1分）。（其他合理表述也可酌情给分）
28.（12分）
（1）①小丽不敢报名是缺乏自信、不能正确认识自己价值的体现（2分）；②小强抄袭作弊、不承认错误
是缺乏羞耻心、不知廉耻的表现（2分）；③小华不因贫寒自卑是正确认识自己、肯定自我价值、自尊自
爱的表现（2分）。
（2）①发现自己的优势，找到自信的支点（1分）；②克服自卑心理，敢于尝试（1分）；③在实践中不
断积累成功的经验（1分）。（其他合理表述也可酌情给分）
（3）①要有知耻之心，对自己不恰当的行为感到惭愧和难为情（1分）；②能够明辨是非对错，自觉约束
自己的行为（1分）；③主动培养美好的道德品行，不触碰道德和法律底线（1分）。
29.（14分）
（1）刑事违法行为（犯罪）（2分）。
（2）①林某多次强行索要财物，殴打他人，对多名被害学生造成身体和心理伤害（2分）；②他的行为破
坏了校园秩序，损害了社会公共利益，危害达到了相当严重的程度（2分）。
（3）①林某的行为构成抢劫罪（2分）；②可能面临有期徒刑、罚金等刑罚处罚（2分）。
（4）①要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律（1分）；②要杜绝不良行为，防微杜渐，防患
于未然（1分）；③要树立法治观念，增强法律意识，自觉遵纪守法（1分）；④交友要慎重，远离不良
群体（1分）。（其他合理表述也可酌情给分）
30.（12分）
（1）①体现了“孝老爱亲”的传统美德（2分）。②因为这一美德有利于营造和谐的家庭氛围，促进社会文
明进步；也是社会主义核心价值观的要求（2分）。
（2）①应向小张学习（1分）。因为做自强不息的人要自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神
开辟人生新天地（1分）。②应向小张学习（1分）。因为做见义勇为的人不仅要敢于挺身而出，还要运
用智慧帮助他人，而不是像小王那样不讲原则（1分）。
（3）①孝老爱亲方面：回家主动帮父母做家务，经常和爷爷奶奶聊天，关心他们的身体健康（2分）。②
扶危济困方面：当同学遇到困难时主动伸出援助之手，积极参加学校组织的慈善募捐活动（2分）。（其
他具体合理的做法也可得分，每条 2分）

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