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2025—2026 学年度第二学期期末教学质量评价
五年级科学
亲爱的同学，如果把这份试卷比作一份湛蓝的海那么，我们现在启航，展开你自信和智瑟的双翼，乘
风踏浪，你定能收获无限风光！
一、填空。
1. 冬天窗户玻璃上的小水珠会出现在玻璃的 ____________侧，这是室 ____________的水蒸气遇
____________形成的。（选填：“外”、“内”、“冷”、“热”）
2. 我们在秋天早晨的草叶上看到的小水珠是____________，冬天早晨物体表面的白色冰晶是____________。
（选填：“雾”、“露”、“霜”）
3. 周末，老师带领同学们来到河边。大家看到河中央有一片沙洲，沙洲上生长着一些青草，周围水流速度
明显不同。有的地方水流湍急，水花四溅；有的地方水流缓慢，几乎看不到波动。靠近沙洲边，有一些小
石子和沙粒不断被水流冲刷移动。请你根据上述内容，提出一个探究性的科学问题：____________。
二、判断。
4. 把一杯水放在密封的容器里，水就不会蒸发了。（ ）
5. 空气中的水蒸气含量越多，越容易形成雾。（ ）
6. 人类乱砍树木、乱排污水等行为，不会破坏自然界水循环的平衡。（ ）
7. 水在蒸发过程中会向四周散发热量。（ ）
8. 微生物都很小，需要用显微镜才能看到。（ ）
9. 只要早晨温度高于 0℃，冬天也可能会出现（ ）。
10. 植树造林可以有效防止水土流失，保护地表。（ ）
11. 温暖潮湿的环境容易让食物发霉。（ ）
12. 使用简单机械就一定会省力。（ ）
13. 高度相同时，斜面坡度越小，提升物体越省力。（ ）
三、选择（请将最佳选项的字母填到相应题后括号内）。
14. 下列现象中，与雾的形成原因相同的是（ ）。
A. 湿衣服晾干 B. 冬天窗户上的冰花
C. 夏天冰箱门打开时冒出的“白气” D. 秋天草地上的白霜
15. 下列人类活动中，能够对地表环境起到保护作用的是（ ）。
A. 扩大放牧规模，增加草场牲畜数量 B. 开垦山坡林地，用来种植粮食作物
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C. 植树种草，恢复山区和荒漠植被 D. 多开山采石，获取更多建筑用的石料
16. 霜形成的必要条件是（ ）。
A. 温度高于 0℃，空气中有充足水汽 B. 温度低于 0℃，空气中有充足水汽
C. 温度高于 0℃，空气中没有水汽 D. 温度低于 0℃，空气中没有水汽
17. 某天早晨，地面没有露水，却出现了白色冰晶，该现象最可能的原因是（ ）。
A. 空气中没有水蒸气 B. 温度一直高于 0℃
C. 温度一直低于 0℃ D. 风力太小
18. 与云的形成关系最密切的因素是（ ）。
A. 地球引力 B. 空气中的水蒸气 C. 风力大小 D. 光照强弱
19. 自然界中水的循环，主要动力来自（ ）。
A. 地球的引力 B. 风的力量 C. 太阳的热量 D. 水自身的流动
20. 下列现象中，属于雨水侵蚀地表造成的是（ ）。
A. 沙漠里的沙丘 B. 山区的梯田 C. 雨后地面出现的冲沟 D. 火山喷发形成的火山锥
21. 观察生物细胞时，需要用到的重要工具是（ ）。
A. 放大镜 B. 显微镜 C. 望远镜 D. 平面镜
22. 在探究“霉菌生长与水分的关系”实验中，需要改变的条件是（ ）。
A. 水分 B. 温度 C. 光照 D. 空气
23. 在探究杠杆平衡条件的实验中，保持钩码个数不变，只改变钩码到支点的距离，这是为了研究（ ）。
A. 力的大小对杠杆平衡的影响 B. 支点位置对杠杆平衡的影响
C. 杠杆自身重量对平衡的影响 D. 力臂（距离）对杠杆平衡的影响
四、科学探究题。
24. 某科学小组想探究“露和霜的形成条件”，设计了如下实验：
实验材料：两个相同的金属盒、冰块、食盐、温度计、记录表．
实验步骤：1．把两个金属盒分别标记为 A、B，向两个金属盒中加入等量的冰块；2．向 A金属盒的冰块中
加入少量食盐，搅拌均匀；B金属盒的冰块中不加食盐；3．把两个金属盒同时放在通风、阴凉的地方，每
隔 2分钟观察一次金属盒外壁的现象，同时记录温度。
实验现象：
B金属盒外壁现
时间 A金属盒外壁现象 A金属盒温度 B金盒温度
象
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2 分
无明显现象 5℃ 无明显现象 8℃
钟
4 分
出现小水珠 2℃ 无明显现象 6℃
钟
6 分
小水珠变多 0℃ 出现小水珠 3℃
钟
8 分 小水珠变成白色冰
-2℃ 小水珠变多 1℃
钟 晶
请认真分析以上实验步骤、实验现象及相关数据，思考并回答下列问题。
（1）实验中，A金属盒加入食盐的目的是_________________________，模拟的是__________（选填“露”、
“霜”）的形成环境。
（2）分析实验现象．露形成的温度条件是____________________，霜形成的温度条件是__________。
（3）这个实验中，控制的相同条件是金属盒、_________、___________，不同条件是_______________。
五、看图回答问题。
25. 学习《机器模型》后，小科决定买些材料，参照如图所示的模型，自己组装小吊车。请分析下图中吊车
模型的结构，回答下列问题。
（1）这个吊车模型用到了哪些简单机械？分别有什么作用？
_____________________________________________________________
（2）在吊车模型顶部，倾斜安放的木条有什么作用？你判断的依据是什么？
_____________________________________________________________________________________
（3）小科购买的材料中有润滑油．它有什么作用？应该用在哪里？
_____________________________________________________________________________________
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2025—2026 学年度第二学期期末教学质量评价
五年级科学
亲爱的同学，如果把这份试卷比作一份湛蓝的海那么，我们现在启航，展开你自信和智瑟的双翼，乘
风踏浪，你定能收获无限风光！
一、填空。
【1题答案】
【答案】 ①. 内 ②. 内 ③. 冷
【2题答案】
【答案】 ①. 露 ②. 霜
【3题答案】
【答案】水流速度快慢和泥沙沉积多少有关系吗？
二、判断。
【4题答案】
【答案】
×
【5题答案】
【答案】
√
【6题答案】
【答案】
×
【7题答案】
【答案】
×
【8题答案】
【答案】×
【9题答案】
【答案】露
【10题答案】
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【答案】√
【11题答案】
【答案】√
【12题答案】
【答案】
×
【13题答案】
【答案】
√
三、选择（请将最佳选项的字母填到相应题后括号内）。
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】D
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四、科学探究题。
【24题答案】
【答案】（1） ①. 降低冰块的温度 ②. 霜
（2） ①. 温度在 0℃以上 ②. 温度在 0℃以下
（3） ①. 冰块量 ②. 放置环境 ③. 是否加入食盐
五、看图回答问题。
【25题答案】
【答案】（1）这个吊车模型用到了滑轮组（含定滑轮、动滑轮）、轮轴两种简单机械。滑轮组作用：定滑轮
可以改变力的方向，动滑轮可以省力，组合成滑轮组后，既可以省力，又能改变力的方向，方便吊起、放
下重物。 轮轴（收放绳索的卷轴结构）作用：属于省力简单机械，转动收绳时更省力，方便控制重物的升
降。
（2）倾斜木条的作用是增强整个吊车支架结构的稳定性，让模型更牢固，不易变形倾倒。 判断依据：三
角形结构具有稳定性，倾斜木条和支架的竖杆、顶部横杆共同构成了稳定的三角形框架，能够提升支架结
构的稳固性。
（3）减小部件转动时的有害摩擦力，降低转动阻力，让部件转动更灵活，同时减少部件磨损，延长模型使
用寿命。 润滑油应当用在滑轮的转轴、收线轮轴的转轴这类存在相对转动的接触部位。
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