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沪科版物理9年级全一册培优备课课件授课教师：.班级：9年级（）班.时间：.18.1.2磁场磁感线第十八章磁及其相互作用沪科版九年级物理18.1.2磁场磁感线练习题适用范围：沪科版九年级全一册18.1第2课时（磁场的性质、基本特点、磁感线概念与分布规律、常见磁体磁感线、地磁场、磁场方向判断）满分：100分时长：20分钟一、填空题（每空2分，共30分）1.磁体周围存在一种看不见、摸不着的特殊物质，叫做________，磁体间的相互作用是通过________发生的。2.磁场的基本性质：对放入磁场中的磁体产生________的作用。3.物理学中规定：小磁针静止时________极所指的方向，即为该点的________方向。4.为了形象直观地描述磁场，物理学中引入了________，它是________（选填“真实”或“假想”）的曲线。5.在磁体外部，磁感线总是从________极出发，回到________极。6.在磁体内部，磁感线从________极指向________极，形成闭合曲线。7.磁感线的疏密可以表示磁场的________，磁感线越密集，磁场越________。8.地球周围存在地磁场，地磁场的形状与________磁体的磁场相似。9.地磁南极靠近地理________方，地磁北极靠近地理________方。二、选择题（每题4分，共32分）1.下列关于磁场的说法正确的是（）A.磁场是真实存在的特殊物质B.磁场看得见、摸得着C.只有磁体内部才有磁场D.磁场不具有方向性2.关于磁感线的性质，说法错误的是（）A.磁感线是假想曲线B.磁感线不会相交C.磁感线是闭合曲线D.磁感线越稀疏，磁场越强3.磁体外部磁感线的走向是（）A.从S极到N极B.从N极到S极C.随机分布D.无固定方向4.小磁针在磁场中静止时N极指向表示（）A.该点磁场方向B.该点磁感线反向C.无物理意义D.磁场强弱5.关于地磁场，下列说法正确的是（）A.地磁两极与地理两极完全重合B.地球不是磁体C.地磁南极靠近地理北极D.地磁场无磁感线6.磁场最强的位置是磁体的（）A.中间位置B.两极C.任意位置D.中心轴线7.磁感线不能相交的原因是（）A.磁场方向唯一B.磁感线数量有限C.磁场强弱均匀D.人为规定8.指南针能够指南北，利用的是（）的作用A.摩擦力B.地磁场C.重力D.空气浮力三、识图填空题（20分）结合磁场与磁感线知识点完成填空：1.磁场既有大小，又有方向，是________量。2.条形磁体两极处磁感线最密集，说明两极磁场最________。3.磁感线任意一点的切线方向，就是该点的________方向。4.小磁针N极的指向与该点磁场方向________，S极指向与磁场方向________。四、简答题（18分）1.简要说明磁场和磁感线的区别与联系。2.为什么指南针静止时总是南北指向？参考答案与解析一、填空题1.磁场；磁场2.磁力3. N（北）；磁场4.磁感线；假想5. N（北）；S（南）6. S（南）；N（北）7.强弱；强8.条形9.北；南二、选择题1.A解析：磁场是磁体周围真实存在的特殊物质，看不见摸不着，具有方向和强弱。2.D解析：磁感线疏密表示磁场强弱，越密集磁场越强，越稀疏磁场越弱。3.B解析：磁体外部磁感线固定从N极出发，回到S极。4.A解析：物理学规定，小磁针静止时N极指向为该点的磁场方向。5.C解析：地球是天然大磁体，地磁两极与地理两极不重合，地磁南极靠近地理北极。6.B解析：磁体两极磁性最强，磁感线最密集，中间磁场最弱。7.A解析：磁场中某一点的磁场方向是唯一的，因此磁感线永远不会相交。8.B解析：指南针在地磁场的作用下，始终指向南北方向。三、识图填空题1.矢2.强3.磁场4.相同；相反四、简答题1.区别：磁场是磁体周围真实存在的特殊物质，具有力的性质；磁感线是为了描述磁场假想的曲线，实际并不存在。联系：磁感线可以直观、形象地表示磁场的方向和强弱，磁感线的分布规律完全对应磁场的真实特点。2.地球本身是一个巨大的条形磁体，周围存在地磁场。根据磁极相互作用规律，指南针的小磁针在地磁场的磁力作用下，N极始终指向地磁南极（地理北极附近），S极始终指向地磁北极（地理南极附近），因此静止时总是沿南北方向指向。思考并猜想磁场力产生的原因。
回顾知识：在磁体间相互作用的实验中，我们可以发现磁体间没有相互接触就可以产生力的作用。
在条形磁体上面铺上透明的玻璃 板，在玻璃板上面均匀撒上铁屑，轻敲玻璃板，观察到 铁屑出现对称性的分布，说明磁体周围存在某种物质。
演示实验
思考磁场力是如何产生的。
演示实验
将小磁针放在条形磁体周围任何 一个地方，它总是有一个确定的指向，这是因为条形磁体对小磁针有力的作用。
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为了形象直观地描述磁场，人们引入了磁感应线，简称磁感线。
1. 磁感线的外部走向：
磁感线是有方向的曲线，在磁体外部，磁感线总是从磁体的 N 极发出，最后回到 S 极。在内部，是从 S 极指向 N 极
2.磁场方向：
磁感线上任何一点的切线方向就是该点的磁场方向。(小磁针静止时 N 极的指向就是该点的磁场方向)
3.磁场强弱：
磁感线分布越密的地方，磁场越强；磁感线分布越疏的地方，磁场越弱。
指南针是我国四大发明之一。人们在研究指南针为什么能指示方向时先把天然磁石磨成一个“地球”,然后将磁针放在“小地球”的各个不同位置进行观察,发现在磁性小球上所观察到的现象与地球上所看到的完全类似，进而断定地球是一个天然大磁体。
指南针静止时为什么要指南北呢？有哪些应用？
地球是一个天然大磁体
地磁北极在地理南极附近，
地磁南极在地理北极附近。
任务三、认识地磁场
观察图片发现地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地 理北极附近。地磁南北极和地理南北极并不重合，它们之 间存在着一个偏角，叫磁偏角。这一现象最早是由我国宋代学者沈括记述的。
总结：地球是个大磁体，地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近。
1.关于磁场和磁感线，下列说法中错误的是 （ ）
A. 在磁体外部，磁感线总是从磁体的北极指向南极
B. 磁体周围的磁感线分布较密的地方磁场较强
C. 磁体周围没有磁感线的地方没有磁场
D. 磁感线能形象地描述磁场的分布情况和方向
随堂检测
C
2.如图所示的是条形磁体的磁场分布图，下列说法正确的是( )
随堂检测
C
A.该条形磁体的左端为N极，右端为S极
B.a处的磁场比b 处强
C.将小磁针置于a 点，静止时北极指向左侧
D.磁极附近磁场最弱
3.指南针是我国古代的四大发明之一，下列有关指南针和地磁
场的说法正确的是（ ）
A.指南针静止时南极指向地理北极
B.指南针静止时指示南北，是因为受到地磁场的作用
C.如果地磁场消失，指南针还能指示南北
D.由于地磁场的存在，所以在地球的周围才存在着磁感线
随堂检测
B
4.如图所示，能自由转动的司南静止时，它的长柄指向南方，
说明长柄是磁体的 极。
随堂检测
南
知识点1 磁体的周围有什么
1. （多选）近几年，冰箱贴成了最受欢
迎的文创纪念品之一，其中磁性冰箱贴最为常见，下列关于
磁性冰箱贴的说法正确的是( )
BC
A. 它可以吸附在铜制物体表面
B. 它吸在竖直的冰箱门上时受到了磁力
C. 它周围存在着看不见、摸不着的磁场
D. 它能吸在冰箱门上是因为冰箱贴带了电
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2.小雨同学为了探究磁体周围的磁场，
进行了如下实验。
（1）如图甲所示，将玻璃板平放在
磁化
磁体上，并在玻璃板上均匀撒上一层铁屑，轻轻敲击玻璃板，
观察铁屑的分布情况。铁屑在磁场中被______（填一种物理
现象名称），相当于一个个小磁针，从而在磁场中有序地排
列起来。
【点拨】铁屑原来没有磁性，但在磁
场的作用下能够获得磁性，说明铁屑
被磁化了。
（2）如图乙所示，在玻璃板上放一
些小磁针，小磁针静止时黑色一端表
示 极，由此判断条形磁体右端的磁
极为___极。
【点拨】在玻璃板上放一些小磁针，小磁针静止时 极所指
的方向就是该点的磁场方向，由此判断条形磁体右端的磁极
为 极。
（3）实验中小磁针的作用是________________。
显示磁场的方向
【点拨】本实验中采用可观察的小磁针的偏转，即小磁针
极的指向，来显示磁体周围的磁场的方向。
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知识点2 磁感线——一种描述磁场的方法
3. 关于磁场和磁感线，下列说法不正确的是( )
A
A. 磁感线是真实存在的
B. 磁场越强的地方，磁感线越密集
C. 磁体外部的磁感线都是从磁体的极出来，回到 极
D. 磁感线上某点的切线方向就是此点的磁场方向
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4.请在图中用箭头标出蹄形磁体 点处的磁感线方向。
【解】如图所示。
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知识点3 地磁场
5. 我国宋代沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁
偏角：“以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也”，如图甲所示，
这个发现比西方早400多年。进一步研究表明，地球周围地磁场的分布示
意图如图乙所示。关于地磁场，下列说法正确的是( )
A. 地球本身是一个巨大的磁体，周围存
在磁感线
B. 地磁场的磁感线从极出发，回到 极
C. 北京地区的地磁场方向由南向北
D. 位于地球表面的能在水平面内自由转
动的小磁针静止时，其 极指向地磁北极
C
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6. 在研究地磁场方向
时，如图所示，发现司南的长柄静止时总
是指向南方，则长柄相当于指南针的____
极。
南
【点拨】地球本身是一个大磁体，司南是用天然磁石磨制成
的勺子，即其实质就是一块磁铁，在地球的磁场中受到磁力
的作用，其静止时勺柄指向地理南方，而地磁的北极在地理
的南极附近，故长柄所指的方向是地磁场的北极，所以长柄
相当于指南针的南极。
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7. 小冬学习磁学知识后，想研究橄榄形磁
体（图甲）周围的磁场分布情况，做了如
C
A. B. C. D.
图所示的实验，其中图乙是小磁针（黑色为 极）静止时的
指向，图丙是铁屑静止时的分布。选项中能正确用磁感线描
述以上实验现象的是( )
磁场
基本性质
方向
磁感线
地磁场
方向
假想曲线
磁偏角
磁偏角
指南针
必做作业：从教材习题中选取；
选做作业：完成练习册本课时的习题.

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