18.3 磁场对通电导线的作用-培优课件-2026-2027学年沪科版物理九年级全一册(37页ppt)

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18.3 磁场对通电导线的作用-培优课件-2026-2027学年沪科版物理九年级全一册(37页ppt)

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沪科版物理9年级全一册培优备课课件授课教师:.班级:9年级()班.时间:.19.1探究:产生感应电流的条件第十九章电能从哪里来沪科版九年级物理18.3磁场对通电导线的作用练习题适用范围:沪科版九年级全一册18.3(磁场对通电导线的作用力、受力方向影响因素、受力大小规律、电动机工作原理、能量转化、平衡位置)满分:100分时长:20分钟一、填空题(每空2分,共30分)1.通电导体在磁场中会受到________的作用,该力的方向与________方向和________方向均有关。2.当只改变电流方向或只改变磁场方向时,通电导体的受力方向________;若同时改变电流和磁场方向,受力方向________。3.通电导体在磁场中受力的大小与________大小和________强弱有关,电流越大、磁场越强,作用力越________。4.电动机的工作原理是:________在磁场中受力转动。5.电动机工作时的能量转化:将________能主要转化为________能,同时少量转化为内能。6.电动机线圈平面与磁场垂直的位置叫做________位置,此时线圈受力平衡,无法自主转动。7.电动机中________的作用是在线圈转过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向,使线圈持续转动。8.通电导线________(选填“平行”或“垂直”)于磁场放置时,受力最大;平行于磁场时,________受力。二、选择题(每题4分,共32分)1.下列现象利用磁场对通电导线的作用力工作的是()A.发电机发电B.电动机转动C.指南针指南D.电磁铁吸铁2.改变通电导体在磁场中受力方向的方法是()A.增大电流B.增强磁场C.只调换磁场方向D.同时调换电流和磁场方向3.关于通电导体受力特点,说法正确的是()A.受力方向与电流方向无关B.受力方向与磁场方向有关C.电流越大,受力方向改变D.磁场越强,受力方向不变4.直流电动机换向器的作用是()A.增大电流B.改变磁场方向C.自动改变线圈电流方向D.减小摩擦阻力5.电动机转动过程中,能量转化主要是()A.电能转化为内能B.电能转化为机械能C.机械能转化为电能D.内能转化为机械能6.线圈转到平衡位置时,下列说法正确的是()A.不受磁场力B.受力平衡C.受力最大D.开始反向转动7.若同时反向改变通电导线的电流方向和磁场方向,导线受力将()A.方向不变B.方向反向C.大小变大D.大小变小8.下列操作能增大通电导线在磁场中受力大小的是()A.减小电流B.减弱磁场C.增大电流D.平行放置导线三、实验填空题(20分)结合磁场对通电导线的作用实验完成填空:1.实验中通电导线在磁场中发生运动,证明通电导体在磁场中受到________。2.实验探究受力方向影响因素时,需采用________法。3.电动机持续转动的关键部件是________,若无该部件,线圈转过平衡位置后会________。4.生活中________(举一例)是利用通电导体在磁场中受力转动原理工作的。四、简答题(18分)1.简述通电导体在磁场中受力方向的变化规律。2.说明直流电动机中换向器的工作作用和重要意义。参考答案与解析一、填空题1.力;电流;磁场2.改变;不变3.电流;磁场;大4.通电线圈5.电;机械6.平衡7.换向器8.垂直;不二、选择题1.B解析:电动机利用通电导体在磁场中受力转动原理工作;发电机是电磁感应,指南针利用地磁场,电磁铁利用电流磁效应。2.C解析:单独改变电流或磁场方向,受力方向改变;同时改变两者,受力方向不变,增减电流、磁场只改变受力大小。3.B解析:通电导体受力方向由电流方向和磁场方向共同决定。4.C解析:换向器的核心作用是线圈转过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向。5.B解析:电动机核心能量转化:电能转化为机械能,少量电能转化为内能。6.B解析:平衡位置处线圈两边受力大小相等、方向相反,受力平衡,无转动力矩。7.A解析:电流、磁场方向同时反向,受力方向保持不变。8.C解析:电流越大、磁场越强,通电导线受力越大。三、实验填空题1.力的作用2.控制变量3.换向器;往复摆动(停止转动)4.电风扇(电动车、电动玩具)四、简答题1.通电导体在磁场中的受力方向由电流方向和磁场方向共同决定。只改变电流方向或只改变磁场方向,导体的受力方向反向;同时改变电流方向和磁场方向,导体的受力方向保持不变。2.作用:当线圈转过平衡位置时,换向器自动改变线圈内部的电流方向。意义:使线圈两侧的导体受力方向保持不变,让线圈能够持续沿同一方向转动,保证电动机正常、连续工作,是直流电动机持续转动的核心关键。
复习:奥斯特实验
回顾知识,猜想磁体是否对通电导体产生力的作用?
观看图片:将电风扇拆掉外壳,发现里面有磁铁,猜想电风扇通电能转动是因为通电线圈在磁场中会受到力的作用。
实验器材:电源、开关、蹄形磁铁(不选用条形磁铁,因为蹄形磁铁的磁场较集中)、导线、滑动导轨(减小阻力)。
实验图:
观察:当我们闭合开关后,你会观察到什么现象?
磁场对通电导体的作用
实验方法:因为通电导线的受力方向可能与多个因素有关,因此我们采取控制变量法。
实验方案:
1.只改变电流的方向,观察导线的运动方向是否改变。
2.只改变磁场的方向,观察导线的运动方向是否改变。
3.同时改变电流和磁场的方向,观察导线的运动方向是否改变。
实验结论:磁场对通电导体具有力的作用,其作用的方向与磁感线的方向和电流的方向有关。
电动机由四部分组成:磁铁、线圈、换向器和电刷.能够转动的线圈(转子),固定不变的磁体(定子)
可以观察到甲图和丙图中,线圈左右两边所受到的力的方向相反,因此,线圈不会连续转动,而是左右摆动。
线圈不能连续转动
线圈不能连续转动
在乙图中,线圈受到的两个力是二力平衡,所以线圈不能转动,这个位置称为平衡位置,线圈依靠惯性越过平衡位置。
怎样才能让线圈连续不断地转下去呢?请分析下图:仔细分析各图线圈的受力方向,你会发现什么?
电动机的转动原理
电动机转动的原理:
通电线圈在磁场中受力转动
电能转化为机械能
通电导体在磁场中受力的方向跟电流方向和磁感线方向有关
1.下列电器中,利用磁场对电流作用的原理来工作的是 ( )
A. 电风扇
B. 电热毯
C. 白炽灯
D. 电饭煲
随堂检测
A
2.要改变通电导体在磁场中受力的方向,下列方法中可行的是
( )
A. 增大通电导体中的电流
B. 减小通电导体两端的电压
C.改变通电导体中的电流方向
D. 同时改变导体中电流方向和磁场方向
随堂检测
C
3.如图为直流电动机的基本构造示意图。以下相关的分析中正确
的是 ( )
A. 电动机是利用电流的磁效应原理工作的
B.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能
C. 使线圈连续不断地转动下去是靠换向器来实现的
D.ab 边和cd 边受到磁场力的方向相同
随堂检测
C
4.如图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图。当接入电路,有电流通
过线圈时,线圈带动指针偏转。
随堂检测
(1)该电流表的工作原理是________对通电导体会产生力
的作用,该电流表工作时将________能转化为
________能。
(2)若电流从负接线柱流入,指针会反方向偏转,
可知通电导体受力的方向跟________________有关。
磁场
机械

电流方向
知识点1 通电导线在磁场中的受力情况
(第1题)
1. 如图所示,在“探究磁场对通
电导体的作用”的实验中:
(1)将一根导体 置于蹄形磁体的两极之
间,未闭合开关 前,导体______,闭合开
静止
运动
通电
关后,导体______(以上两空均填“静止” 或“运动”),说明
磁场对______导体有力的作用。
(2)①小华进行“探究通电导体在磁场中受力的方向跟磁场
的方向是否有关”实验的思维导图应该是
自变量__________
控制变量__________
导体受力的方向
磁场方向
电流方向
因变量________________
②实验时,小华同时改变了磁场和电流的方向,发现导体运
动的方向没有改变,则
自变量是否改变____
因变量是否改变____
控制变量是否控制不变____



小华实验中
③小华在实验中出现的问题是
___________________________________________________。
没有控制单一变量,磁场方向和电流的方向同时改变了
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2. 当扬声器的线圈中通入因携带声音信息而时刻变化的电流时,
线圈会在永久磁体的作用下受到力的作用并带动纸盆振动发声。
下列说法中错误的是( )
D
(第2题)
A. 扬声器工作时是将电能转化为机械

B. 扬声器的工作原理是通电线圈在磁
场中受力运动
C. 扬声器中的永久磁体周围存在磁场
D. 扬声器工作时线圈中的电流不变
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知识点2 直流电动机是如何工作的
3.小明用自己安装好的直流电动机模型(如图甲)来研究电
动机的工作过程。
(1)电动机的工作原理是磁场对__________有力的作用;
图乙是直流电动机工作原理图,其中、 叫做________。
通电线圈
换向器
(2)如图所示,线圈在磁场中受力转动,经过、
两位置:
【点拨】图(b)中段导线中的电流方向依然是由到 ,
磁场方向也没有变化,故所受磁场力的方向和图(a)中相同,
方向向上。再向下转动,磁场力会阻碍线圈运动,故不能靠
磁场力继续顺时针转动至少半圈。
①图(a)中段导线的电流方向是________(填“由到 ”
或“由到 ”)。
②线圈由图(a)的位置转到图(b)的位置后,______
(填“能”或“不能”)靠磁场力继续顺时针转动至少半圈。
由到
不能
③小明将装置换成图(c),绕圈经过图(c)、图(d)的位
置,导线 所受磁场力的方向______(填“相同”或“相反”),
你判断的依据是______________________________________
___。
相反
磁场方向不变,导线中的电流方向改变了
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4. 为了点燃孩子们的航天梦,学校开设了航模班。小伟参加
航模班时制作的滑翔机模型内部电路由电源、线圈、磁铁、
开关等组成。当把开关闭合时,滑翔机便会跑起来。下列说
法中正确的是( )
C
A. 滑翔机工作时将电能转化为化学能
B. 滑翔机产生动力的原理是电流的磁效应
C. 通过增加线圈匝数可增加滑翔机动力
D. 同时改变电流方向和磁场方向可以改变滑翔机螺旋桨转
动方向
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5.如图所示,一束电子自右向左从
狭缝里射出,穿过磁场时受到磁场
力的作用,而向纸面内偏转。
(1)若将两个磁极对调后,电子
束将________偏转。
向纸外
【点拨】若将两个磁极对调后,电流方向不变,磁场方向与
原来相反,电子束受力方向与原来相反,故偏转方向与原来
相反,电子束将向外偏转。
(2)若磁极不变,把电子束换成
带正电的粒子束,则此粒子束将
________偏转。
向纸外
【点拨】若磁极不变,把电子束换
成带正电的粒子束,电流的方向与
原来相反,故偏转方向与原来相反,粒子束将向纸外偏转。
(3)若换成不带电的粒子束,则
此粒子束将________(填“发生”或
“不发生”)偏转。
不发生
【点拨】若换成不带电的粒子束,
可认为无电流通过磁场,故此粒子
束不发生偏转。
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6.如图所示,这是自制简易电动机模型。
(1)绕制线圈的铜丝外表有漆
皮,必须对线圈引出线的两端
(搁置于铜质弯钩的部位)进行
刮漆处理,其中一端的漆皮全部
刮去,另一端的漆皮刮半周留半
持续转动
周。按这种方法刮漆的目的是使线圈能够__________。
(2)如果整个制作没有问题,
但接上电源后线圈不动,这时应
做哪些尝试?(说出两点即可)
①______________;
②______________________。
增大电源电压
换一块磁性更强的磁体
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磁场对通电体的作用
①通电导体在磁场中受到力的作用
自动控制电路
电动机
电动机
①原理:通电线圈在磁场中受力而转动
②基本组成:转子、定子
③换向器作用:线圈转过平衡位置时,自动改变线圈中电流的方向
②影响力的方向
电流的方向
磁场的方向
必做作业:从教材习题中选取;
选做作业:完成练习册本课时的习题.

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