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第4课《七律 长征》
时长：40分钟满分：100分
班级：________姓名：________得分：________
课前小知识 作者简介
毛泽东，字润之，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，中华人民共和国主要缔造者。他擅长诗词创作，诗词气势雄浑、意境壮阔，饱含革命乐观主义精神。《七律 长征》写于1935年10月，红军长征即将胜利之时，是红色经典诗词代表作。
一、规范抄写 积累佳句（3分）
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
____________________________________________________________________________
看拼音 写词语（13分，每字0.5分）
wēi yí páng bó ní wán tiě suǒ shān yá mín shān děng xián
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）（ ）
yún yá qiān lǐ xuě jìn kāi yán cháng zhēng xì làng
（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
三、辨字音 精准辨析（10分，每题1分）
（一）给加点字选择正确读音，打“√”
1.只等闲（A.zhǐ B.zhī） 2.五岭逶迤（A.wěi B.wéi） 3.磅礴（A.páng B.bàng）
4.乌蒙（A.méng B.měng） 5.岷山（A.mín B.mǐn）
（二）判断读音对错，对打√，错打×
1.泥丸（wán）（ ） 2.铁索（shuǒ）（ ） 3.云崖（yá）（ ）
4.远征（zhēng）（ ） 5.磅礴（bó）（ ）
四、积成语 学以致用（12分）
1.补全四字词语（6分，每空0.5分）
①（ ）（ ）磅礴 ②万（ ）千（ ） ③翻（ ）越（ ）
④不畏（ ）（ ） ⑤ 千（ ）万（ ） ⑥气（ ）山（ ）
语境选词填空（填序号，6分，每题2分）
（1）红军战士________，跨过江河，完成了二万五千里长征。
（2）《七律 长征》全诗________，歌颂了红军英雄气概。
（3）革命先烈________，面对重重困难从不退缩。
五、改句式 灵活运用（12分，每题4分）
陈述句改反问句：红军不怕远征难，万水千山只等闲。
改写：____________________________________________________
缩句：金沙水拍着两岸高耸陡峭的云崖。
改写：____________________________________________________
扩句（至少扩两处）：红军翻过岷山。
改写：____________________________________________________
六、忆课文 填空过关（10分）
1.《七律 长征》的作者是________，全诗总起句：________________、________________。（4分）
2.诗中运用夸张、比喻写群山渺小的诗句：________________，________________。（2分）
3.“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中，“暖”写出________________，“寒”写出________________。（2分）
4.这首诗生动概括红军长征历程，赞美红军________________、________________的英雄气概。（2分）
七、课内阅读 高频考点（12分）
红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
1.理解词语：“等闲”意思是________________；“磅礴”写出乌蒙山________________的特点。（4分）
2.“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”运用了________、________的修辞手法，作用是________________________。（4分）
3.全诗表达了诗人怎样的思想感情？（4分）
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八、课外阅读 同类拓展（13分）
清平乐 六盘山（毛泽东）
天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？
这首词和《七律·长征》主题有什么相同之处？（4分）
____________________________________________________________________________
2.“不到长城非好汉”抒发了作者怎样的情怀？（4分）
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3.两首作品均以长征为题材，说说二者情感表达的共同点。（5分）
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九、小练笔·仿写语段（15分）
仿写要求：模仿本课夸张、对偶的写法，仿写两句诗句赞美身边不怕困难的人（同学、消防员、老师均可）。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
我的仿写：______________________________________________________________
参考答案
一、抄写（略，按书写工整度给分）
二、看拼音写词语
逶迤、磅礴、泥丸、铁索、山崖、岷山、等闲、云崖、千里雪、尽开颜、长征、细浪
三、辨字音
（一）1.zhǐ 2.wěi 3.páng 4.méng 5.mín （二）1.√2.×3.√4.√5.√
四、积成语
1.气势磅礴、万水千山、翻山越岭、不畏艰险、千难万险、气壮山河
2.③①④
五、句式变换（示例）
红军难道会害怕远征的艰难，把万水千山看得平平常常吗？
水拍云崖。
英勇无畏的红军顺利翻过白雪皑皑的岷山。
六、课文填空
毛泽东；红军不怕远征难，万水千山只等闲
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸
巧渡金沙江后的喜悦；飞夺泸定桥的惊险悲壮
不怕艰难困苦、乐观豪迈
七、课内阅读
1.平常；高大雄伟 2.比喻、夸张；将巍峨大山比作细浪、泥丸，凸显红军藐视一切艰难险阻的英雄气魄。3.歌颂红军不畏艰险、英勇顽强的革命乐观主义精神，抒发长征即将胜利的欣喜与自豪。
八、课外阅读
1. 都记述红军长征经历，歌颂红军不惧磨难、奋勇向前的革命精神。 2. 抒发红军走完长征、争取革命胜利的坚定信念与豪迈壮志。 3. 均借长征沿途景物托物言志，文风雄浑大气，充满革命乐观主义，赞美红军坚韧不屈、勇往直前的英雄形象，饱含对革命胜利的热切期盼。
九、小练笔（示例）
1（赞美勤学少年）：书山漫漫如平路，题海滔滔作浅滩。
2（赞美消防员）：烈火熊熊如星火，危楼巍巍似土丘。
3（赞美辛勤老师）：难题叠叠随风散，长路迢迢踏步轻。

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