资源简介

银河系和河外星系 恒星 分层练习
七年级上·浙教版 第3章 广袤浩瀚的宇宙（3.3.2）
【考查范围】【范围】天体系统层次（地月系→太阳系→银河系→宇宙）；银河系是旋涡星系（非宇宙中心、以众多恒星和星际物质组成）；恒星的演化（星云→主序星→红巨星/红超巨星→白矮星/中子星/黑洞，寿命取决于质量）；北斗七星与北极星、银河（银河系俯视光带）；黑洞的形成与特征；宇宙大小关系。【要求】A层识记天体系统层次与恒星演化；B层理解银河系特征与恒星寿命；C层能评价宇宙结构、绘制示意图。明确不考：宇宙学数学推导、具体星等计算。
一、A层·基础夯实（共 5 题）
1. ★ [选择题]（天体系统层次·原课件配图）我们赖以生存的地球，究竟位于宇宙中的哪个位置？下列地球所处天体系统从小到大排列，正确的是（　　）
A. 地月系→太阳系→银河系→宇宙
B. 地月系→太阳系→河外星系→宇宙
C. 地月系→太阳系→银河系→河外星系→宇宙
D. 地月系→太阳系→河外星系→银河系→宇宙
2. ★ [选择题]（银河系）银河系是一个具有多条旋臂的旋涡星系。下列关于银河系的说法正确的是（　　）
A. 银河系是以太阳为中心的天体系统
B. 银河系是宇宙的中心
C. 银河系是由众多行星及星际物质组成的一个庞大的天体系统
D. 俯视看银河系像一个大旋涡
3. ★ [选择题]（北斗七星）北斗卫星导航系统名字来源于北斗七星。下列关于北斗七星的说法，不正确的是（　　）
A. 北斗七星的七颗星都是行星
B. 北斗七星彼此间距离遥远
C. 北斗七星范围内存在100多万个星系
D. 可以利用北斗七星找到北极星
4. ★ [选择题]（恒星演化）某影片中人类为了防止地球被毁灭要远离太阳系，其主要原因是太阳老化并会在短时间内产生膨胀，首先它将变为一颗巨大的（　　）
A. 超新星
B. 白矮星
C. 黑洞
D. 红巨星
5. ★ [选择题]（恒星归宿）宇宙中的天体都经历诞生、成长、成熟到衰老、死亡的演化过程。在演化的最后阶段可能变成黑洞的天体是（　　）
A. 恒星
B. 行星
C. 卫星
D. 彗星
二、B层·理解运用（共 4 题）
6. ★ [填空题]（恒星寿命·原课件配图）读“恒星质量与其寿命关系图”，回答下列问题：
（1）恒星的寿命取决于它的 ；
（2）描述恒星的质量与它的寿命的一般关系： ；
（3）若某恒星的质量为太阳的1.5倍，根据图分析它的寿命约为 亿年。
7. ★ [选择题]（太阳演化）2024年9月天文学家宣布发现一颗质量约为地球两倍的类地行星正绕一颗白矮星运转。下列有关太阳的演化过程，正确的是（　　）
A. 原始星云→主序星→红巨星→中子星
B. 原始星云→主序星→红超巨星→黑洞
C. 原始星云→主序星→红巨星→白矮星
D. 原始星云→主序星→红超巨星→白矮星
8. ★ [选择题]（黑洞）霍金的黑洞理论和宇宙无边界设想已成为现代宇宙学说最重要的基石。关于黑洞，下列说法中得不到支持的是（　　）
A. 密度非常大，引力特别强
B. 由质量比太阳大得多的恒星在晚年爆发形成红超巨星后塌缩而成
C. 黑洞直径仅几千米，但密度大得难以想象，它能把靠近它的一切东西永久吞没
D. 人们看不见黑洞，但天文学家能测出它的存在
9. ★ [填空题]（银河观测）夏季晴朗夜晚仰望天空，看到从东北向西南有一条光带，光带中有许多小亮点。
（1）他们看到的光带其实是 ；
（2）实际上看到的一颗颗“白色粉末”就是一颗颗巨大的 。
三、C层·拓展挑战（共 7 题）
10. ★ [选择题]（宇宙大小关系·原课件配图）我国天文学家精确测量了银河系中心附近恒星运动速度，估算银河系“体重”约为8050亿个太阳质量；并发现银河系中心黑洞——人马座A*，距离我们2.6万光年，质量约为太阳的431万倍。
（1）下列示意图中，能正确反映宇宙、银河系、太阳系之间大小关系的是（　　）；
（2）下列有关说法中，描述不正确的有 （填字母）：A. 所有恒星演化的最后阶段都变成黑洞 B. 一颗恒星寿命的长短主要取决于它的质量大小 C. 该照片显示的是该黑洞周围2.6万年前的景象 D. 宇宙大爆炸理论是科学家通过观察和研究得出的一个科学结论。
11. ★ [作图题]（银河系结构·原课件配图）请画出银河系的结构示意图，并标出其各组成部分及太阳的大致位置。
12. ☆ [填空题]（天体系统）地球所处的天体系统中，比地月系高一级的是 ，比银河系高一级的是 （填“太阳系”“河外星系”或“可观测宇宙”）。
13. ☆ [选择题]（红巨星）太阳目前处于主序星阶段，未来演化为红巨星时，下列说法正确的是（　　）
A. 体积缩小、温度降低
B. 体积膨胀、表面温度降低
C. 直接塌缩成黑洞
D. 质量显著增大
14. ☆ [开放题]（黑洞证据）天文学家“看不见”黑洞却能测出它的存在。请说明可以通过哪些观测现象间接证实黑洞的存在。
15. ☆ [设计题]（恒星寿命）若给你一张“恒星质量—寿命”坐标图，请设计一步骤说明如何由图读出某颗恒星的寿命。
16. ☆ [评价题]（人类探索）从盖天说到现代通过测量恒星运动速度估算银河系质量，人类对宇宙的认识不断深入。请谈谈观测技术进步对宇宙探索的意义。
参考答案与解析
A层·基础夯实
1. 答案：A。天体系统层次由小到大：地月系→太阳系→银河系→（河外星系）→可观测宇宙；银河系与河外星系同级，A正确。
2. 答案：D。银河系是以众多恒星及星际物质组成的庞大旋涡星系（非以太阳为中心、非宇宙中心）；俯视像大旋涡，D正确。
3. 答案：A。北斗七星都是恒星而非行星；其余说法正确。
4. 答案：D。太阳晚年先膨胀为红巨星，再演变为白矮星；本题中先变为红巨星。
5. 答案：A。恒星质量足够大时，晚年塌缩最终可形成黑洞。
B层·理解运用
6. 答案：（1）质量；（2）质量越大的恒星寿命越短；（3）50。由图查质量1.5倍太阳处，寿命约50亿年。
7. 答案：C。太阳演化：原始星云→主序星→红巨星→白矮星，C正确。
8. 答案：C。黑洞由大质量恒星塌缩形成、密度极大引力极强，但“直径仅几千米”说法得不到支持（质量不同尺寸不同）；C符合题意。
9. 答案：（1）银河（银河系俯视的光带）；（2）恒星。
C层·拓展挑战
10. 答案：（1）D（宇宙>银河系>太阳系）；（2）AD。并非所有恒星都变黑洞（A错）；大爆炸理论是科学假说/结论（D表述有争议，按课件选AD）。
11. 答案：示意图含核球、旋臂、银盘、银晕；太阳位于其中一条旋臂上距银心约2.6万光年处（合理即可）。
12. 答案：太阳系；可观测宇宙。地月系之上是太阳系，银河系之上是可观测宇宙（总星系）。
13. 答案：B。红巨星体积膨胀、表面温度降低、颜色偏红。
14. 答案：可通过吸积盘、引力透镜、周围恒星高速运动、X射线辐射等间接证实（合理即可）。
15. 答案：步骤：在横轴找该恒星质量，向上作垂线交曲线，读纵轴对应寿命值（合理即可）。
16. 答案：技术进步（如光谱、射电望远镜）使人类能测量更远天体、验证假说，认识从猜想走向定量（合理即可）。

展开更多......

收起↑