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4.1 家的意味
考察范围：家庭的内涵与意义；家的功能（生命的居所、心灵的港湾、第一所学校、修身之所、社会基本细胞）；家庭关系的确立（婚姻、血缘、收养等）；家风家训的作用与传承；建设幸福家庭、弘扬优良家风。
A层·基础夯实
1．清晨妈妈提前煮好的玉米和热粥，写作业犯困时爸爸端来的一杯热牛奶，周末全家一起种好的小番茄盆栽，这是家的味道；傍晚一起在小区散步的闲聊，偶尔为谁洗涮碗筷起的小争执，睡前妈妈叠好的第二天穿的校服，这也是家的味道。所以，哪怕只是去亲戚家住两天，我们也会忍不住想家。我们想家是因为（ ）
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
2．“我们自愿结为夫妻，从今天开始我们将组成家庭……”，“90后”的王先生和李小姐举行了庄重而简朴的结婚仪式，并在婚后迎来了一个可爱的小生命——女儿乐乐。这个家庭是由　　　　结合成的亲属生活组织。（ ）
A．婚姻关系、收养关系
B．婚姻关系、亲人关系
C．婚姻关系、血缘关系
D．血缘关系、亲人关系
3．我国著名教育家叶圣陶认为在各项教育里，家庭教育是最基本的。叶圣陶的孙女回忆说，相对于成绩，爷爷和爸爸更愿意听她说说发生在她身边的事情。谈话中爷爷和爸爸提出的问题和建议，会引导她多看、多想、多实践。这个事例说明（ ）
A．每个人都有属于自己的家
B．家庭是社会的基本细胞
C．家庭是由血缘等关系结合成的亲属生活组织
D．家是我们的第一所学校，是我们的修身之所
4．2025年2月1日，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭，注重家教，注重家风》。正所谓“天下之本在家”，千家万户都好，国家才能好。对此理解正确的是（ ）
A．家是我们的修身之所
B．家是我们的第一所学校
C．家庭和睦则社会安定
D．家让我们心灵有所依托
5．2025年“最美家庭”评选中，某家庭因数十年悉心照料患病老人、全家共同传承“诚信立家”家训入选。该家庭入选“最美家庭”有利于（ ） ① 弘扬孝老爱亲、诚实守信的传统美德 ② 为家庭成员成长营造温暖和谐的家庭氛围 ③ 获得社会广泛关注，提升家庭的经济收入 ④ 为社会传递正能量，促进良好社会风气形成
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
6．《曾国藩家书》中有这样一则训诫：勤苦俭约，未有不兴；骄奢倦怠，未有不败。下列做法中，与其提倡的勤俭家风相符的有（ ） ① 每天清扫整理房间，保持习惯不间断 ② 追求时髦名牌球鞋，盲目攀比高消费 ③ 在外聚餐讲究排场，打包剩菜失颜面 ④ 用洗脸水浇花冲厕，节约资源助环保
A．①③
B．②③
C．③④
D．①④
7．在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。下列符合“优良家风”主题的有（ ） ① 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 ② 令公桃李满天下，何用堂前更种花 ③ 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢 ④ 非淡泊无以明志，非宁静无以致远
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
B层·理解运用
1．【建设幸福家庭】
【浅谈认识】年轻人视家为浪漫的玫瑰，中年人将家当作心灵与肉体的港湾，老年人觉得家是黄昏湖边的搀扶，孩子认为家是父母的陪伴与爱护，养家的人、弃家的人、无家的人、恋家的人，也都有着各自对家的独特认知。这些观点犹如一幅斑斓画卷，展现出“家”在不同人心中的千般模样、万般意味，也促使我们深入思考家的本质与意义。
(1) 你心中家是什么模样的？并结合材料谈谈你对家的认识。(4分)
2．【设计活动】近年来，全国各地以主题创建活动为载体，广泛开展最美家庭、书香家庭、星级家庭、好家长之星等评选搭建阵地，建设家风家训馆、亲子阅读体验基地，打造家风孝道主题公园，以多种形式弘扬传承好家风、好家训……
(2) 请你说说为什么要以多种形式弘扬传承好家风。(4分)
3．某中学准备开展“弘扬传承好家风、好家训”活动，
(3) 请你设计两种恰当的活动形式。(2分)
4．【传承美德】小秦收集了下列家训：
兄弟叔侄，须分多润寡；长幼内外，宜法肃辞严。
积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。
(4) 上述家训蕴含着哪些中华传统美德？并说说我们应如何传承中华民族传统家庭美德。(4分)
5．《论语》中说“事父母，能竭其力”。这启示我们（ ）
A．与父母相处要避免一切分歧
B．孝敬父母要尽力而为
C．父母的话都要言听计从
D．等父母年老后再尽孝
6．请联系你的家庭生活，谈谈你可以为“建设幸福家庭”做的一件具体小事，并说明理由。(4分)
C层·拓展挑战
1．某社区开展“最美家庭”巡讲，一位老人说：“一家人互相体谅，日子就顺了。”运用“家的意味”相关知识，谈谈你对“家庭是社会的基本细胞”的理解。(6分)
2．有人说：“时代变了，家风家训已经过时。”请结合“家的意味”相关知识，对这一现象进行评析。(6分)
3．情境：小宇与父母因作息习惯不同常发生争吵，家里气氛紧张。请你给小宇提两条增进家庭和谐的具体建议，并说明理由。(6分)
4．“家和万事兴。”请结合“家的意味”相关知识，以“让家更有温度”为题写一段简短发言稿。(6分)
5．请给你的家庭写一句“好家风”寄语，并简要说明其含义。(4分)
参考答案
1．答案　B
解析：材料描绘家庭的温馨日常（饭菜、陪伴、关心），说明家是生命的居所、心灵的港湾、血脉相连的生活共同体，故选①②④即B。③“家就是一处房屋、一个住所”窄化了家的内涵，排除。
2．答案　C
解析：结婚仪式体现婚姻关系，婚后迎来女儿体现血缘关系，该家庭由婚姻关系和血缘关系结合而成，故选C。
3．答案　D
解析：叶圣陶事例强调家庭中的谈话引导（家教），说明家是第一所学校、修身之所，故选D。A、B、C表述正确但非材料主旨。
4．答案　C
解析：“天下之本在家”“千家万户好国家才能好”说明家庭和睦促进社会安定，故选C。A、B、D表述正确但材料强调家与国的关系。
5．答案　B
解析：①弘扬孝老爱亲诚实守信、②营造温暖和谐氛围、④传递正能量促进好风气正确；③“提升经济收入”不是入选意义，排除含③的A、C、D，故选B。
6．答案　D
解析：①每天清扫整理、④用洗脸水浇花节约资源符合勤俭家风；②盲目攀比高消费、③讲究排场违背勤俭，排除含②③的A、B、C，故选D。
7．答案　D
解析：③“成由勤俭破由奢”、④“非淡泊无以明志”体现优良家风；①讲友情、②讲师恩，与家风主题不符，排除含①②的A、B、C，故选D。
1．答案　家的模样：有饭菜香、能获安慰、家人围坐分享的地方。对家的认识：家是生命的居所，是心灵的港湾，我们的成长离不开家庭的哺育和支持；家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。
解析：能从温馨、陪伴等角度描述家的模样得2分；能从“生命的居所、心灵港湾、亲情依托”角度谈认识得2分。
2．答案　家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等；优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。
解析：从“潜移默化影响成员”“引导向上向善、促进家庭和谐”两方面作答，每点2分。
3．答案　① 开展“好家风”主题班会，分享家庭故事；② 举办家风手抄报比赛。（活动形式符合校园生活特点即可）
解析：每点1分，共2分；活动形式要贴合校园生活、可操作。
4．答案　蕴含美德：积善成德、和睦团结、尊老爱幼。传承做法：① 家庭中主动践行，如分担家务、尊重长辈；② 学习传承好家风，并转化为日常习惯。
解析：准确答出蕴含的美德得2分；从“主动践行、转化为习惯”角度谈做法得2分。
5．答案　B
解析：“事父母能竭其力”意为侍奉父母要竭尽全力，启示孝敬父母要尽力而为，故选B。A“避免一切分歧”、C“言听计从”、D“年老再尽孝”均不正确。
6．答案　示例：主动承担洗碗、扫地等家务。理由：分担家务能减轻父母负担，增进亲子互动，在劳动中体会责任、营造互助温馨的家庭氛围。
解析：具体小事1分，理由能从“减轻负担、增进亲情、培养责任”等角度阐述得3分。
1．答案　家庭是社会的细胞，千家万户和谐则社会安定；家庭承载家教家风，潜移默化塑造成员品德，进而影响社会风气；建设幸福家庭、弘扬优良家风，能为社会和谐注入温暖力量。
解析：从“家庭与社会的关系、家教家风的社会影响、建设家庭的意义”三方面作答，每点2分。
2．答案　这一观点是错误的。家风家训是中华优秀传统文化的重要组成部分，优良家风潜移默化影响成员的价值观念和行为习惯，引导我们向上向善；时代发展更需要将勤俭、诚信、孝亲等美德代代相传，并结合现代生活赋予其新内涵。
解析：判断错误1分；从“优良家风的作用、需传承并创新发展”角度评析，每点2-3分，共5分。
3．答案　建议一：主动与父母沟通自己的作息需求，也倾听父母担心。理由：沟通能化解误解，增进理解。建议二：共同制定家庭作息公约，互相包容。理由：家庭成员间相互体谅，能减少冲突、营造温馨氛围。
解析：每条建议+理由各3分；建议具体、理由贴合“沟通、体谅”即可。
4．答案　示例：家是生命的居所，也是心灵的港湾。让家更有温度，需要我们主动分担家务、尊重长辈、常与父母说说心里话；用好家风滋养彼此，让亲情在理解与包容中升温，家的港湾才会更加温暖。
解析：能体现“家的功能、主动建设、优良家风”等要点，语言通顺，共6分。
5．答案　示例：“勤俭持家，和顺致祥。”含义：勤俭节约、家人和睦相处，家庭便能平安顺遂、幸福长久。
解析：寄语1分；含义说明清晰、与寄语对应得3分。

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