资源简介

2025-2026学年度春季学期期末质量监测
八年级语文
(考试形式：闭卷考试时间：150分钟分值：120分)
注意事项：
1.清在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡）。在本试卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，将本试卷和答题卡：并交回。
一、积累运用（22分)
班级开展“以和为贵”主题活动，请你参与并完成以下任务。
【活动一：文脉探“和”】
以下是小语撰写的辩论赛开场词，请你补充完善。
回望八年级下册的语文学习之旅，一篇篇经典课文，为我们解锁了中华传统文化的“和”之道，
也让我们看清A人生时常坠入矛盾的漩涡，每一次处事待人，都是一场重要的考验。《社戏》中
的邻里温情，使我们看见了人与人相处的和睦之美；《小石潭记》中的景物相融，使我们沉浸于人
与自然的和谐之美B:《壶口瀑布》中黄河的博大宽厚，使我们领略了大自然的包容之美。我们能
深刻体悟这紫“和”之美，是因为经典文学有强大的艺术感染力的原因。
书本里的和睦给子我们精神指引，可是现实生活不是一帆风顺的，分歧与摩擦时时暗涌。面对
冲突，是、置身事外，还是坚守底线、据理力争？这正是我们每个人成长路上必须直面的艰
难ju择。今天，我们以辩会友、以论悟道，在思辨明理中探寻“和”之真谛，在观点碰撞中读懂
“以和为贵”的丰富内涵，在思维角逐中传承中华“和”文化。
1.根据拼音填写汉字，并给加点字注音。(2分)
(1)jué()择
(2)漩（涡
2.语段横线处需要填入一个成语，最恰当的一项是()。(2分)
A.挑拨离间
B.袖手旁观
C.见异思迁
D.强词夺理
3.请在语段中A幻B处依次填入恰当的标点符号。(2分)
4.文段中画波浪线的句子有语病，请指出病因并提出修改意见。(2分)
5.右图是本次辩论赛活动背景展板，请你选出与展板内容匹配的对联，并将对联相应的序号填在
横线处。(2分)
的
①一纸家书明礼让
②将相同心融旧隙
③辨理明思抒己见
④研知笃虑拓新思
⑤六尺古巷蕴谦和
⑧宽容相待和气存
上联：
下联：
【活动二：诗文释“和”】
3
6.中华文化对“和”的诠释远不止一种。请根据语境，补全诗文。(6分)
《关雎》中“①
,琴瑟友之”写君子以音乐与淑女亲近相知，描绘了人与人之间以礼
相待、和睦共处的愿景。贺敬之的《回延安》中，“树梢树枝树根根，②
”抒写了
人与土地的亲善和谐，延安的山水草木都如同血脉至亲。社甫在《茅屋为秋风所破歌》中高呼“安
得广厦千万间，③」
”，将个人的疾苦升华为对天下苍生安居乐业的祈愿，这是一
种对安定和平的热切期盼。陆游的《卜算子咏梅》中，“④
⑤
”通
过写梅花不与群芳争艳，展现了超然物外、内心平和的生命境界。《<礼记>二则》中的⑥《
(篇名)，以“教学相长也”体现了教与学相互促进、双向奔赴的和谐关系。
八年级语文第1页（共6页）

展开更多......

收起↑