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Unit 4 I like sport · 综合检测
建议用时：50-60分钟
一、语言知识运用（34分）
1. 选出下列每组单词中不同类的一项。（每小题2分，共10分）
(1) A. football B. basketball C. swimming D. ping-pong ( )
(2) A. run B. jump C. play D. great ( )
(3) A. cool B. fun C. sport D. great ( )
(4) A. well B. good C. hard D. try ( )
(5) A. running B. swimming C. jumping D. morning ( )
2. 用所给单词的正确形式填空，将答案写在四线三格中。（每小题2分，共10分）
(1) I like (run) in the morning.
(2) Do you like (play) football
(3) She likes (swim) very much.
(4) They like (play) ping-pong together.
(5) We like (jump) and run.
3. 单项选择。（每小题2分，共10分）
(1) I like football. It's fun.
A. play B. playing C. plays
(2) —You play so well! —
A. It's OK. B. Thanks. C. Well played!
(3) —Do you like —Yes, I do.
A. swim B. swimming C. swims
(4) 选出划线部分发音不同的一项： ( )
A. happy / / B. mat / / C. ball / /
(5) —I can't play well. — Try again.
A. Well played! B. It's OK. C. Good idea!
4. 根据句意和首字母提示，写出正确的单词，完成句子。（每小题2分，共4分）
(1) I like playing p . It's fun.
(2) S is cool and fun. Let's run!
二、阅读与理解（24分）
5. 阅读短文，判断下列句子正（T）误（F）。（每小题3分，共12分）
I'm Liu Tao. I like sport. I like running and swimming. My friend Wang Bing likes playing ping-pong. He plays ping-pong very well. Mike is our friend too. He likes ping-pong but he can't play well. We play ping-pong together every Saturday. Ping-pong is great fun! Sport is good for us.
(1) Liu Tao likes swimming. ( )
(2) Wang Bing can't play ping-pong well. ( )
(3) Mike plays ping-pong very well. ( )
(4) They play ping-pong on Saturdays. ( )
6. 阅读对话，选择正确的答案。（每小题3分，共12分）
A: Hi, Mike! Do you like sport
B: Yes, I do. I like running.
A: Me too. What about playing football
B: Sorry, I don't like playing football. It's hard for me.
A: It's OK. Let's go running together.
B: Good idea!
(1) What sport does Mike like ( )
A. Football. B. Running. C. Basketball.
(2) Does Mike like playing football ( )
A. Yes, he does. B. No, he doesn't. C. We don't know.
(3) "It's hard for me" 的意思是： ( )
A. 它很有趣 B. 它对我来说很难 C. 它很简单
(4) What will they do ( )
A. Play football. B. Go running. C. Play ping-pong.
三、表达与交际（24分）
7. 补全对话。从方框中选择正确的句子填入对话空白处。（每空2分，共10分）
A. You play so well! B. What sport do you like C. It's OK. Have a go!
D. Yes, I do. E. I'm good at it.
A: Hello, Wang Bing! ( )
B: I like playing ping-pong.
A: ( )
B: Yes, I play it very well.
A: Cool! ( )
B: Thanks! Do you like ping-pong
A: ( ) But I can't play well.
B: ( ) Let's play together!
A: OK!
8. 连词成句。将下列单词排列成正确的句子，写在四线三格中。（每小题2分，共8分）
(1) like / I / running / .

(2) you / Do / football / like / playing /

(3) fun / is / great / Ping-pong / .

(4) good / us / is / for / Sport / .

9. 看图写句。（共6分）
请根据图片，写出至少3句话。介绍你喜欢什么运动，和谁一起运动，在什么时候运动。
参考句型：I like . It is . I on . I with .



四、文化理解与跨学科（18分）
10. 文化礼仪选择。（每小题2分，共4分）
(1) 在英语中，当别人对你说"Well played!"时，你应该如何回应？ ( )
A. Yes, I do. B. Thank you. C. It's OK.
(2) 英语中回应他人的赞扬时，通常用"Thanks."或"Thank you."来表示感谢。这体现了什么？ ( )
A. 谦虚使人进步 B. 恰当回应赞扬是礼貌的表现 C. 不应该接受赞扬
11. 综合填空。从方框中选择恰当的单词补全短文，将答案写在四线三格中。（每空2分，共14分）
sport like playing well well hard fun good
I (1) sport. I like running and I like (2) ping-pong. My friend Wang Bing plays ping-pong very (3). I can't play (4). It's (5) for me. But I try again. Ping-pong is great (6)! Sport is (7) for us.
答案与解析
第1题：选出不同类单词
(1) C (2) D (3) C (4) D (5) D
解析：
(1) football、basketball、ping-pong都是球类运动名词，swimming是水上运动，且形式为动名词，故选C。
(2) run、jump、play都是动作动词，great是形容词，故选D。
(3) cool、fun、great都是描述性的形容词，sport是名词，故选C。
(4) well、good、hard在此均为形容词/副词，try是动词，故选D。
(5) running、swimming、jumping都是运动类动名词，morning是时间名词，故选D。
易错提示：第(1)题易错选D，需注意swimming不是球类运动，且词形为-ing形式，与其他三个名词不同。分类时既要看词义类别，也要关注词性。
第2题：用所给词的正确形式填空
(1) running (2) playing (3) swimming (4) playing (5) jumping
解析：like doing sth.为固定结构，表示"喜欢做某事"，动词需用-ing形式。run需双写n再加-ing → running；play直接加-ing → playing；swim需双写m再加-ing → swimming；jump直接加-ing → jumping。
易错提示：run和swim的-ing形式需要双写末尾辅音字母（running, swimming），这是四年级学生最常出错的地方。请记住：重读闭音节结尾、末尾只有一个辅音字母的动词，双写该辅音字母后再加-ing。
第3题：单项选择
(1) B (2) B (3) B (4) C (5) B
解析：
(1) like doing sth.为固定搭配，表示"喜欢做某事"，故选playing。
(2) 当别人夸奖"You play so well!"时，应礼貌回应"Thanks."或"Thank you."，这是英语中的交际礼仪（Respond to praise）。
(3) like后接动词的-ing形式，swim需双写m加-ing → swimming。
(4) happy和mat中字母a发/ /音，ball中字母a发/ /音，故选C。
(5) 当对方说"I can't play well."时，应给予鼓励。"It's OK. Try again."意为"没关系，再试一次。"
易错提示：第(2)题易错选C（Well played!），但Well played!是夸别人的话，不是回应夸奖的话。第(4)题需注意字母a在不同单词中的发音差异，ball中a发长音/ /，与其他两个/ /不同。
第4题：首字母填空
(1) ping-pong (2) Sport
解析：(1) 句意为"我喜欢打乒乓球，它很有趣。"首字母p提示，结合play和运动项目，应填ping-pong。(2) 句意为"运动很酷很有趣。我们一起跑步吧！"首字母S提示，位于句首需大写，填Sport。
易错提示：第(2)题Sport位于句首，首字母需大写，这是常见失分点。ping-pong的拼写中注意中间有连字符。
第5题：阅读判断
(1) T (2) F (3) F (4) T
解析：
(1) 原文"I like running and swimming."明确说明Liu Tao喜欢游泳，故为T。
(2) 原文"He plays ping-pong very well."说明Wang Bing打得很好，题目说"can't play well"与原文相反，故为F。
(3) 原文"he can't play well"说明Mike打不好，题目说"plays very well"错误，故为F。
(4) 原文"We play ping-pong together every Saturday."说明他们在星期六打乒乓球，故为T。
易错提示：需仔细对比题目表述与原文细节。第(2)(3)题涉及人物与能力对应，容易混淆Wang Bing和Mike的信息。
第6题：阅读对话选择
(1) B (2) B (3) B (4) B
解析：
(1) Mike明确说"I like running."，故选B。
(2) Mike说"Sorry, I don't like playing football."，故答案为No, he doesn't。
(3) hard意为"困难的"，"It's hard for me."即"这对我来说很难"，故选B。
(4) 对话结尾"Let's go running together."说明他们将一起去跑步，故选B。
易错提示：第(3)题考查hard在语境中的含义，hard在此不是"硬的"，而是"困难的"。第(4)题需注意对话的最终决定是跑步而非踢足球。
第7题：补全对话
答案依次为：B E A D C
解析：
空1：根据回答"I like playing ping-pong."可知在询问喜欢什么运动，选B（What sport do you like ）。
空2：根据"Yes, I play it very well."可知前文在陈述自己擅长，选E（I'm good at it.）。
空3：根据"Thanks!"可知对方在夸奖，选A（You play so well!）。
空4：根据"Do you like ping-pong "和"But I can't play well."可知回答是肯定的，选D（Yes, I do.）。
空5：对方说自己打得不好，应给予鼓励，选C（It's OK. Have a go!）。
易错提示：需注意对话的逻辑衔接，尤其空2的"I'm good at it."与空3的"You play so well!"之间是"陈述能力→夸奖→感谢"的连贯关系。
第8题：连词成句
(1) I like running.
(2) Do you like playing football
(3) Ping-pong is great fun.
(4) Sport is good for us.
解析：陈述句结构为"主语+谓语+其他"，一般疑问句结构为"Do+主语+动词原形+其他？"。注意句首大写和标点符号。(2)为一般疑问句需用问号，(1)(3)(4)为陈述句用句号。
易错提示：第(2)题Do you like后接playing（动词-ing形式），不是play原形。第(3)题great fun是固定搭配，注意great修饰fun。
第9题：看图写句（6分）
参考范文：
I like playing football. It is great fun. I play football on Saturdays. I play football with my friends. Sport is good for us.
评分维度：
内容完整性（40%——至少3句话，覆盖喜好、时间、同伴）| 语言准确性（30%——like doing结构正确、拼写无误）| 篇章结构（20%——逻辑连贯，句子间有关联）| 书写规范（10%——四线三格书写工整）
易错提示：注意like后动词用-ing形式（like playing，不是like play）；注意football拼写（双写l）；句子首字母大写。
第10题：文化礼仪选择
(1) B (2) B
解析：
(1) 教材Learning tips明确指出，对于他人的赞扬，用"Thanks."或"Thank you."回应。Well played!是赞扬，故选B。
(2) 回应赞扬是英语交际中的基本礼仪，体现了礼貌和尊重，故选B。
易错提示：中国学生习惯以"哪里哪里"来谦虚回应赞扬，但在英语中直接说"Thank you."才是得体的做法。这是中西方文化差异的重要体现。
第11题：综合填空
(1) like (2) playing (3) well (4) well (5) hard (6) fun (7) good
解析：
(1) I like sport. 我喜欢运动。主语I后接动词原形like。
(2) like doing结构，填playing。
(3) plays ping-pong very well，very well修饰动词plays，用副词well。
(4) can't play well，打不好，用well。
(5) It's hard for me. 这对我来说很难。hard意为"困难的"。
(6) great fun，非常有趣，fun是不可数名词。
(7) be good for... 对……有好处，固定搭配。
易错提示：第(3)(4)空都填well但用法不同——(3)是"打得很好"的肯定表达，(4)是"打不好"的否定表达。第(6)空fun容易与funny混淆，此处表达"有趣"用fun（名词），不用funny（形容词，滑稽的）。第(7)空good是固定搭配be good for的一部分。

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