资源简介

12.1 拥有积极的人生态度 分层练习
考察范围
1. 积极的人生态度的内涵：认真务实、积极进取、乐观向上、勇毅坚强
2. 消极的人生态度的表现及危害
3. 如何培养积极人生态度
一、A层·基础夯实
1. [选择题]（积极人生态度的内涵）下面漫画对我们的启示有 ① 应具有乐观豁达、积极向上的人生态度 ② 要认真务实，不满足于现状，勤奋上进 ③ 人生态度不同，对待事物的看法也会不同 ④ 做事情可走投机取巧、不劳而获的"捷径"
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
2. [选择题]（积极态度增强生命韧性）第七次全国自强模范名单公布，他们中有人获得了残奥会金牌，有人独臂行医，有人在国际残疾人职业技能竞赛中获得冠军，有人推动了药物研发管线和治疗路径的探索。从他们的身上，我们可以感悟到
A．身体残疾是人生成功的必要条件
B．人的一生中遇到的挫折越多越好
C．生命的韧性仅体现在重大挫折中
D．积极的生活态度能增强生命韧性
3. [选择题]（乐观豁达的人生态度）文学家苏轼的人生坎坷不平，但他仍淡然处之。"回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴"便体现了他的乐观豁达。以下诗句和苏轼的人生态度相一致的是
A．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
B．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来
C．不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡
D．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
4. [选择题]（面对挫折调整心态）在学校春季运动会4×100米接力赛上，七年级(1)班跑第一棒的小刚本来远超其他人，但因意外不慎掉落接力棒。在返回捡接力棒的时候，他眼睁睁看着其他人都跑到了他的前面，心想这次比赛注定是倒数第一了，于是非常懊恼，一怒之下便放弃了比赛。作为小刚的队友，你会对他说 ① 既然比赛赢不了，尽早放弃是最明智的选择 ② 我们遇到困难和挫折时，要及时调整心态 ③ 我们要培养全力以赴、努力前行的勇毅品格 ④ 应树立消极的人生态度，对自己充满信心
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
5. [选择题]（认真务实、精益求精的人生态度）"共和国勋章"获得者王永志说，他一生干了三件事——研制战略导弹、研发运载火箭、送中国人上太空并筹建"天宫"。这三件事他一干就是一辈子，他将毕生心血都投入国防科研和载人航天事业中，将祖国的需要作为自己前进的方向。王永志身上体现了 ① 报效祖国、甘于奉献的爱国情怀 ② 律己宽人、扬善惩恶的处世准则 ③ 认真务实、精益求精的人生态度 ④ 诚信守法、见利思义的高尚情操
A．①③
B．②④
C．①②
D．③④
6. [选择题]（积极与消极人生态度的对比）两位同学参加艺术节展演活动后，交流了各自的感受。 小冰：我的摄影作品只获得了二等奖，差一点就是一等奖了。真沮丧，下次我不参加了。 小云：我参演的舞蹈获得了二等奖，我们都很开心，下次争取拿个一等奖回来。 对此，你可以这样劝导小冰 ① 消极的人生态度可能使人心灰意懒、消极懈怠 ② 积极的人生态度使人热爱生活，对未来充满信心 ③ 不满足于现状、勤奋进取才可能取得进步 ④ 乐观豁达、积极向上的人生态度必定引领我们走向成功
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
7. [选择题]（积极人生态度的作用）下列关于人生态度的说法正确的是
A．人生态度一旦形成就不会改变
B．积极的人生态度能让我们更好地应对生活中的挑战
C．消极的人生态度对个人成长没有影响
D．人生态度只与个人的性格有关，与后天培养无关
二、B层·理解运用
8. [材料分析题]（敬畏生命、积极态度、勇毅品格）学生姜昭鹏和同学搭乘网约车前往职业高考考点时，同行同学因突发心梗休克倒在姜昭鹏身上，并伴随心脏骤停等症状。姜昭鹏果断对发病同学持续进行心肺复苏、人工呼吸等急救措施，直到和司机把患者送到烟台山医院急诊科才离开现场，迅速赶往考点进行考试。由于迟到时间过长，姜昭鹏未能参加语文考试，但他并未因个人损失而放弃，而是迅速调整心态，全力以赴投入后续的考试和补考中。当地教育部门的反应也很及时，他们为姜昭鹏启动补考程序。姜昭鹏救人的善举得到了好的回报，也让社会看到了青年学子身上的那股勇气和无畏。他说："这次考试最重要的意义不是分数，而是我带着更多人的期待进入了考场。"2025年8月，姜昭鹏入选2025年度第二次"中国好人榜"。 结合材料，请谈谈姜昭鹏的言行对你有哪些启迪。(8分)
9. [选择题]（积极人生态度的表现）下列行为体现积极人生态度的是
A．遇到困难就放弃，认为自己能力不足
B．考试失利后认真分析原因，制定改进计划
C．对任何事情都漠不关心，随波逐流
D．取得一点成绩就骄傲自满，止步不前
10. [选择题]（认真务实的人生态度）"认真务实"的人生态度要求我们
A．做事马虎大意，差不多就行
B．脚踏实地，一步一个脚印地做好每一件事
C．追求完美，不允许自己犯任何错误
D．只做大事，不愿从小事做起
11. [选择题]（乐观向上的人生态度）小华在一次演讲比赛中没有获奖，但她笑着说："这次经历让我发现了自己的不足，下次一定做得更好！"小华的态度体现了
A．盲目乐观，不能正视失败
B．消极悲观，自暴自弃
C．乐观向上，从失败中汲取经验
D．虚荣心强，过分在意结果
12. [选择题]（勇毅坚强的人生态度）下列名言警句中，体现"勇毅坚强"人生态度的是
"世上无难事，只要肯登攀"
"知之为知之，不知为不知"
"笑一笑，十年少"
"走自己的路，让别人说去吧"
13. [选择题]（消极人态度的危害）长期持有消极人生态度可能导致
A．更容易获得成功和幸福
B．人心灰意懒、消极懈怠，错失发展良机
C．人际关系更加和谐融洽
D．学习效率和工作能力显著提高
三、C层·拓展挑战
14. [探究题]（培养积极人生态度的途径）【探究分享】某校开展"积极人生态度伴我成长"主题班会活动。请你参与并完成下列任务。
(1) 请列举两位以积极人生态度成就人生的榜样人物，并简要说明他们的事迹。(4分)
(2) 结合生活实际，谈谈青少年应如何培养积极的人生态度。(6分)
15. [辨析题]（积极与消极人生态度的影响）【观点辨析】有人说："拥有积极的人生态度就一定能成功，消极的人生态度必然导致失败。"请运用所学知识对此观点加以辨析。(10分)
16. [材料分析题]（在实践中践行积极人生态度）【情境分析】小明是一名七年级学生。进入初中后，他发现课程增多、难度加大，第一次考试成绩很不理想。他一度情绪低落，甚至产生了厌学念头。在老师和同学的鼓励下，他重新振作起来，制定了详细的学习计划，每天坚持锻炼身体，积极参加社团活动。经过一个学期的努力，他的成绩有了明显进步，人也变得开朗自信了。
(1) 小明前后发生了怎样的变化？这种变化说明了什么？(4分)
(2) 从小明身上，你得到了哪些启示？(6分)
17. [实践题]（积极人生态度的日常践行）【实践活动】请你以"做一个积极向上的人"为主题，设计一份行动计划。要求：至少包含三个方面的具体做法，每个方面写出一条可行的行动措施。(6分)
18. [倡议书]（弘扬积极人生态度）【倡议书写】为了让更多同学树立积极的人生态度，学校团委准备发起一次倡议活动。请你以"拥抱阳光，积极前行"为题，写一份倡议书。要求：观点明确，条理清晰，不少于150字。(10分)
参考答案与解析
A层·基础夯实
1. B
解析：漫画中两个人面对半杯水，一个悲观叹息"只有半杯水"，一个乐观庆幸"还有半杯水"，说明人生态度不同，对待事物的看法也不同。我们应具有乐观豁达、积极向上的人生态度。①③正确；②"认真务实"与漫画主旨不符；④"投机取巧、不劳而获"是错误的做法。
2. D
解析：自强模范们身残志坚，在不同领域取得成就，体现了积极的生活态度能够增强生命韧性，帮助人们克服困难、实现价值。A错误，身体残疾并非成功的必要条件；B错误，挫折并非越多越好；C错误，生命韧性不仅体现在重大挫折中，也体现在日常生活中。
3. A
解析：苏轼"回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴"体现了面对人生坎坷时的乐观豁达。"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"同样表达了积极进取、乐观向上的精神，与苏轼的人生态度一致。B表达爱国忧民之情；C表达思乡之情；D表达对友人的关切思念。
4. C
解析：小刚因意外掉棒就放弃比赛，是消极态度的表现。作为队友应劝导他：遇到困难和挫折时要及时调整心态（②），培养全力以赴、努力前行的勇毅品格（③）。①"尽早放弃"是消极态度，不可取；④"消极的人生态度"与"对自己充满信心"自相矛盾。
5. A
解析：王永志将毕生心血投入国防科研和载人航天事业，将祖国需要作为前进方向，体现了报效祖国、甘于奉献的爱国情怀（①）以及认真务实、精益求精的人生态度（③）。②"律己宽人、扬善惩恶"和④"诚信守法、见利思义"均非材料所体现的内容。
6. A
解析：小冰因未获一等奖就沮丧放弃，是消极人生态度的表现；小云因获二等奖而开心并争取更好成绩，是积极人生态度的体现。劝导小冰应指出：消极态度可能使人灰心懈怠（①）；积极态度使人热爱生活、充满信心（②）；勤奋进取才能进步（③）。④"必定引领成功"过于绝对，排除。
7. B
解析：积极的人生态度能够帮助我们更好地认识世界、应对挑战、实现人生价值。A错误，人生态度可以通过后天努力加以调整和改变；C错误，消极人生态度会阻碍个人成长和发展；D错误，人生态度既受性格影响，也可以通过学习和培养来塑造。
B层·理解运用
8. ①生命是珍贵的，也是脆弱与艰难的，我们要敬畏生命，学会关爱他人的生命，坚持生命至上，当他人生命遭遇威胁时，伸出援助之手。②要学习防护和急救的知识与技能，提高科学自救和救他的能力。③要树立积极的人生态度，遇到困难和挫折，及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。④要养成全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格，以顽强不屈的精神，勇往直前，战胜困难和挫折。
解析：本题考查敬畏生命、积极人生态度和勇毅品格等知识点。姜昭鹏的行为体现了：第一，关爱他人生命，在危急时刻伸出援手（对应答案①②）；第二，面对挫折（错过考试）及时调整心态，全力以赴投入后续考试（对应答案③④）。答题时需结合材料中的具体行为逐一分析。
9. B
解析：积极人生态度的核心特征是在面对困难和挑战时能够主动应对、寻求改进。B选项中考试失利后分析原因、制定计划，正是积极态度的体现。A是消极逃避；C是冷漠无为；D是骄傲自满，均不符合积极人生态度的要求。
10. B
解析："认真务实"是一种踏实肯干、注重实效的人生态度，要求我们在学习和工作中脚踏实地、一丝不苟。A是敷衍了事；C过于绝对，不允许犯错不符合实际；D好高骛远，不从基础做起，均与认真务实的内涵不符。
12. A
解析："勇毅坚强"强调在面对困难和挫折时具有勇气和毅力。"世上无难事，只要肯登攀"正是体现了不畏艰难、勇于攀登的精神。B体现诚实求知的治学态度；C体现乐观开朗的心态；D强调独立自主，均非"勇毅坚强"的直接体现。
13. B
解析：消极的人生态度会使人缺乏动力、丧失信心，长期下去会导致人心灰意懒、消极懈怠，从而错失发展的机会和可能性。A、C、D均为积极人生态度或其带来的正面影响，与题意相反。
C层·拓展挑战
11. C
解析：小华面对演讲比赛失利，能够以积极的心态看待，从失败中发现不足并改进，这是乐观向上人生态度的典型表现。A她并非盲目乐观，而是理性分析后积极面对；B与事实相反；D材料未体现虚荣心。
14. (1) 示例：张海迪——身残志坚，自学成才，成为著名作家，激励无数人；袁隆平——一生致力于杂交水稻研究，解决粮食问题，造福人类。（每例2分，共4分）(2) ① 认真学习，脚踏实地做好每一件事，培养认真务实的态度；② 面对困难不退缩，勇敢迎接挑战，培养积极进取的精神；③ 保持乐观开朗的心情，学会从积极角度看待问题；④ 树立远大理想，将个人发展与国家需要相结合。（每点2分，答出3点即给6分）
解析：本题考查榜样示范作用及培养积极人生态度的途径。第(1)问需列举真实人物及其事迹，注意人物与事迹匹配。第(2)问需从认真务实、积极进取、乐观向上、勇毅坚强等多个角度作答，结合自身实际谈具体做法。
15. 这个观点是片面的。(1) 积极的人生态度确实有助于我们更好地应对挑战、把握机遇，为实现成功创造有利条件。它能使人在逆境中保持信心，在顺境中保持清醒。(3分)(2) 但是，拥有积极的人生态度并不"一定"能成功。成功还需要实际行动、科学方法、外部机遇等多种因素的共同作用。仅有态度而无行动，无法实现目标。(3分)(3) 同样，消极的人生态度会增加失败的几率，但并不意味着"必然导致失败"。有些人即使初始态度消极，也可能通过反思调整而改变命运。(2分)(4) 因此，我们既要努力培养积极的人生态度，又要付诸实际行动，才能更好地实现人生价值。(2分)
解析：辨析题需先判断观点正误（片面/不完全正确），然后分别分析合理之处和不合理之处，最后得出结论。本题关键在于辩证看待"态度"与"成功/失败"的关系——态度重要但非唯一决定因素。
16. (1) 变化：小明从情绪低落、产生厌学念头变得开朗自信、成绩进步。(2分) 说明：人生态度对个人的成长和发展有重要影响，积极的人生态度能够帮助我们克服困难、实现自我提升。(2分)(2) 启示：① 面对困难和挫折时，要及时调整心态，不要轻易放弃；② 要制定切实可行的计划，并持之以恒地去执行；③ 要保持身心健康，德智体美劳全面发展；④ 要主动寻求帮助，善于借助他人力量促进自身成长。（每点2分，答出3点即给6分）
解析：本题通过小明的转变故事考查积极人生态度的作用和实践方法。第(1)问需概括前后变化并点明变化反映的道理。第(2)问需从材料中提取可借鉴的经验（调整心态、制定计划、全面发展、借助外力）并结合教材知识展开论述。
17. 示例行动计划——"做一个积极向上的人"：
一、学习方面：每天制定学习任务清单，按时完成作业，遇到不懂的问题主动向老师或同学请教。
二、人际交往方面：每天对身边的人微笑问候，主动关心帮助有困难的同学，学会倾听和理解他人。
三、面对挫折方面：建立"成长记录本"，每周记录一件让自己感到困难但最终克服的事情，总结经验教训。
（每个方面2分，措施具体可行即可得满分6分）
解析：设计行动计划需紧扣"积极向上"的主题，从学习、交往、抗挫等不同维度提出具体可行的措施。评分要点：方向明确（围绕积极人生态度）、措施具体（可操作）、覆盖面广（至少三个方面）。
18. 示例：
拥抱阳光，积极前行
——关于树立积极人生态度的倡议书
亲爱的同学们：
人生态度决定人生高度。积极的人生态度如同一缕阳光，照亮我们前行的道路。为此，我们向大家发出如下倡议：
一、做认真务实的人。脚踏实地，从点滴做起，把每件小事做到最好。
二、做积极进取的人。敢于追梦，勇于挑战，在奋斗中实现自我价值。
三、做乐观向上的人。笑对挫折，心怀感恩，用阳光心态感染身边的人。
四、做勇毅坚强的人。不畏困难，百折不挠，在磨砺中成长为更好的自己。
同学们，让我们从现在做起，从身边小事做起，用积极的人生态度书写精彩人生！
学校团委
2026年X月X日
（观点明确3分，条理清晰3分，内容充实3分，语言流畅1分，共10分）
解析：倡议书写作需包含标题、称呼、正文（倡议内容及理由）、结尾、落款五部分。正文应围绕"积极人生态度"的四个维度（认真务实、积极进取、乐观向上、勇毅坚强）展开，语言要有号召力和感染力。

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