【新教材】人教版四年级数学上册第四单元《加法模型和乘法模型》分层作业(含答案)

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【新教材】人教版四年级数学上册第四单元《加法模型和乘法模型》分层作业(含答案)

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【新教材】人教版四年级数学上册《加法模型和乘法模型》分层作业
班级:__________ 姓名:_______ 得分:__________
一、基础筑基·全员必做(34分)
1. 填空题(每空1分,共14分)
(1)加法模型核心关系:( )= 分量 + 分量;已知总量和其中一个分量,求另一个分量用( )法计算。
(2)乘法模型包含两类基础数量关系:总价模型( )×( )= 总价;路程模型( )×( )= 路程。
(3)已知总价和数量,求单价公式:( );已知路程和速度,求时间公式:( )。
(4)商品每件的价格叫作( ),单位时间行驶的路程叫作( )。
(5)求多组不同数量物品的总和,适用( )模型;求多组相同数量物品的总和,适用( )模型。
2. 基础列式计算(每题4分,共20分)
(1)文具套装每套18元,采购25套,一共需要花费多少元?
快递车速度75千米/时,连续行驶14小时,一共行驶多少千米?
水果店上午卖出215千克水果,下午卖出286千克水果,全天一共卖出多少千克水果?
采购办公用品总共花费924元,一共买了22套,每套办公用品多少元?
仓库原有存货680件,运出396件,还剩余多少件存货?
二、能力进阶·巩固提升(38分)
1. 判断题(每题2分,共10分)
(1)多个不同数量合并求和,只能用加法模型计算。( )
(2)已知总价和单价,求购买数量,用除法计算。( )
(3)“一共”结尾的题目,一定都用加法计算。( )
(4)速度的复合单位可以写作千米/时、米/分。( )
(5)乘法是相同加数加法的简便运算,属于特殊的加法。( )
2. 选择题(每题3分,共12分)
(1)下列场景适合选用加法模型的是( )
A. 4箱苹果,每箱32千克
B. 两批零件,分别有156个、208个
C. 每分钟走65米,走18分钟
(2)一辆电动车3小时行驶126千米,求速度的列式是( )
A. 126×3 B. 126÷3 C. 126-3
(3)购买同款笔记本35本,每本14元,求总价对应模型是( )
A. 加法模型 B. 总价乘法模型 C. 路程乘法模型
(4)下列关于数学模型说法正确的是( )
A. 不同分量求和用乘法
B. 相同分量累加用乘法
C. 所有求和都用加法
3. 模型匹配应用题(每题4分,共16分)
要求:先标注所用数学模型,再列式解答。
种植园有28行月季,每行36株,一共有多少株月季?
图书室有童话书428本、科普书395本,两类图书一共有多少本?
骑行速度260米/分,骑行15分钟,总骑行路程是多少米?
(4)采购36套工具,总计花费1296元,每套工具单价是多少元?
三、思维培优·拓展挑战(28分)
1. 两步综合应用题(每题7分,共14分)
(1)超市购进两款零食,坚果礼盒24箱,每箱125元;饼干礼盒总价1380元。两款礼盒采购总花费是多少元?(分步标注对应模型)
大巴车以68千米/时的速度行驶16小时,再行驶198千米到达目的地,全程一共行驶多少千米?(分步标注对应模型)
2. 错例说理辨析(7分)
题目:商店有两堆收纳箱,一堆52个、一堆49个,求总个数。小明列式:52×49。请写出小明的错误原因、正确算式及对应数学模型。
3. 条件补充推理(7分)
题目:货车全程行驶1080千米,________________________,货车一共行驶了几小时?请补充符合行程乘法模型的条件,再完整列式解答。
四、错题复盘与课堂总结
本次错题数量:____道
易错自查:□两类模型场景混淆 □逆运算公式记混 □复合单位书写不规范 □见“一共”盲目用加法 □综合题模型混用
参考答案及评分标准
一、基础筑基·全员必做(34分)
1. 填空题
(1)总量、减 (2)单价、数量;速度、时间 (3)单价=总价÷数量、时间=路程÷速度
(4)单价、速度 (5)加法、乘法
2. 基础列式计算
(1)18×25=450(元) (2)75×14=1050(千米) (3)215+286=501(千克)
(4)924÷22=42(元) (5)680-396=284(件)
二、能力进阶·巩固提升(38分)
1. 判断题:√、√、×、√、√
2. 选择题:B、B、B、B
3. 模型匹配应用题
(1)乘法模型 36×28=1008(株) 答:一共有1008株月季。
(2)加法模型 428+395=823(本) 答:两类图书一共有823本。
(3)乘法模型 260×15=3900(米) 答:总骑行路程3900米。
(4)乘法逆运算模型 1296÷36=36(元) 答:每套工具单价36元。
三、思维培优·拓展挑战(28分)
1. 两步综合应用题
(1)第一步(乘法模型):125×24=3000(元) 第二步(加法模型):3000+1380=4380(元)
答:两款礼盒采购总花费4380元。
(2)第一步(乘法模型):68×16=1088(千米) 第二步(加法模型):1088+198=1286(千米)
答:全程一共行驶1286千米。
2. 错例说理辨析
错误原因:题目中两堆收纳箱是两个不同独立分量,求总量属于不同数量合并求和,适用加法模型,小明误用乘法模型。
正确算式:52+49=101(个),使用加法模型。
3. 条件补充推理(答案不唯一)
示例条件:货车速度为90千米/时
列式:1080÷90=12(小时) 答:货车一共行驶12小时。

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