【新教材】人教版四年级数学上册第三单元《口算乘法》分层作业(含答案)

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【新教材】人教版四年级数学上册第三单元《口算乘法》分层作业(含答案)

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四年级数学上册第三单元《口算乘法》分层作业
班级:__________ 姓名:_______ 得分:__________
一、基础筑基·全员必做(36分)
1. 填空(每空1分,共16分)
(1)口算两位数乘一位数可以用拆分法,把两位数分成整十数和一位数,分别与一位数相乘,最后把两个积( )。
(2)口算23×3时,可以把23分成( )和( ),先算( )×3=( ),再算( )×3=( ),最后算( ),结果是( )。
(3)口算几百几十数乘一位数,先把几百几十数看成两位数计算,算出积后,在积的末尾添上( )个0。
(4)口算450×2,先算45×2=( ),再在末尾添( )个0,结果是( )。
(5)整百、整十数相乘,因数末尾一共有几个0,积的末尾至少有( )个0。
2. 直接写得数(每题2分,共20分)
14×2= 25×3= 18×4= 32×2=
140×2= 250×3= 180×4= 320×2=
30×50= 400×6=
二、能力进阶·巩固提升(38分)
1. 判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
(1)口算36×2,拆分计算:30×2=60,6×2=12,60+12=72。
( )
(2)260×3和26×30的口算结果相等。 ( )
(3)50×40的积末尾只有2个0。 ( )
(4)一个因数末尾有1个0,积的末尾一定只有1个0。( )
(5)口算整十数乘法,可以先去掉0计算,再统一补0。( )
2. 选择题(每题3分,共12分)
(1)口算58×2,正确的计算思路是( )
A. 50×2+8×2 B. 58×20 C. 50×2+8
(2)450×4的积末尾有( )个0
A. 1 B. 2 C. 3
(3)已知28×3=84,那么280×30=( )
A. 840 B. 8400 C. 84000
(4)超市每包纸巾18元,买20包,口算总价是( )
A. 360元 B. 36元 C. 380元
3. 对比口算+简单应用(共16分)
(1)分组对比口算(每空1分,共8分)
16×3= 160×3= 16×30= 160×30=
24×2= 240×2= 24×20= 240×20=
(2)生活应用题(8分)
服装厂每分钟加工130件配饰,工作6分钟,一共可以加工多少件配饰?(列式口算解答)
三、思维培优·拓展挑战(26分)
1. 积的变化规律口算推算(每题4分,共12分)
已知26×4=104,不计算,直接写出得数,简要写出思路。
(1)260×4= (2)26×40= (3)260×40=
2. 综合生活应用题(7分)
文具店每箱彩笔38盒,店铺购进30箱,一共有多少盒彩笔?如果每盒售价5元,全部卖出可以收入多少钱?(口算作答)
3. 错题说理分析(7分)
小红口算:150×4=60,结果被老师判错。请写出正确口算步骤,并说明小红的错误原因。
四、错题复盘与总结
本次错题数量:____道
易错自查:□拆分口算思路错误 □积末尾0个数出错 □积的变化规律混淆 □应用题列式失误
参考答案及评分标准
一、基础筑基·全员必做(36分)
1. 填空
(1)相加 (2)20、3;20、60;3、9;60+9;69 (3)1 (4)90、1、900 (5)对应
2. 直接写得数
28、75、72、64、280、750、720、640、1500、2400
二、能力进阶·巩固提升(38分)
1. 判断:√、√、×、×、√
2. 选择:A、B、B、A
3. 对比口算+应用
(1)48、480、480、4800;48、480、480、4800
(2)130×6=780(件) 答:一共加工780件配饰。
三、思维培优·拓展挑战(26分)
1. 规律推算
(1)1040 一个因数扩大10倍,积扩大10倍
(2)1040 一个因数扩大10倍,积扩大10倍
(3)10400 两个因数各扩大10倍,积扩大100倍
2. 综合应用题
总盒数:38×30=1140(盒) 总收入:1140×5=5700(元)
答:一共有1140盒彩笔,全部卖出收入5700元。
3. 错题说理
正确步骤:先算15×4=60,再在积的末尾添上1个0,结果是600。
错误原因:计算完成后,遗漏了150末尾的1个0,少写一个0导致结果错误。
阅卷小贴士
1. 口算填空题需思路完整,拆分步骤不完整酌情扣分;
2. 积末尾0是高频易错点,计算后务必核对0的个数;
3. 规律推算、说理题需简单写明思路,只写答案扣一半分数;
4. 解决问题必须完整列式、带单位、写答句。

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