第五章再识化学变化 同步练习(含答案)北京版化学九年级上册

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第五章再识化学变化 同步练习(含答案)北京版化学九年级上册

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第五章再识化学变化
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.化学反应前后肯定发生变化的是
A.原子数目 B.原子种类 C.分子种类 D.元素种类
2.C+2CuO2Cu+CO2↑,该反应中的还原剂是
A.CuO B.CO2 C.Cu D.C
3.下列做法与“建设美丽定西,保护生态环境”理念不相符的是
A.大力增加绿地面积 B.大量使用燃油车代步
C.分类处理垃圾 D.推广使用清洁能源
4.在电影《哪吒2之魔童闹海》中,哪吒被炼化于三味真火之中,变得更加强大。假设“三昧真火”是地球上一种非常纯净且高温的火焰,其温度可达到3000摄氏度以上。根据所学的化学知识,下列可以作为燃料能产生这样高温的是
A.柴油 B.酒精 C.氢气 D.天然气
5.下列不属于CO的物理性质的是
A.无色 B.无臭 C.可燃性 D.难溶于水
6.下列关于化石燃料的说法正确的是
A.化石燃料都属于可再生能源 B.煤完全燃烧时不会产生污染
C.石油中主要含有碳、氢元素 D.天然气主要成分为一氧化碳
7.山西博物院展出的青铜器“鸟尊”表面覆盖绿色锈迹[主要成分为Cu2(OH)2CO3]。空气中与其形成无关的物质是
A.O2 B.H2O C.CO2 D.N2
8.燃料的合理利用与开发是化学研究的重要课题。下列关于燃料的说法错误的是
A.煤、石油、天然气都属于化石燃料
B.氢气是一种清洁、高能的理想燃料
C.可燃冰的主要成分是甲烷水合物,属于可再生能源
D.燃料充分燃烧能节约能源,减少污染物排放
9.在化学反应中中,若5克A和3克B恰好完全反应,生成2克C和若干克D,则生成的C和D的质量比为
A. B. C. D.
10.合理调控化学反应对人类生产、生活具有重大意义、下列做法不合理的是
A.木材架空燃烧可减少污染节约资源
B.加入提高溶液制氧气的速率
C.调小燃气灶进风口使燃气完全燃烧
D.张贴“严禁烟火”图标防止加油站发生爆炸
11.下列图示与相应的文字描述完全相符合的是
A.图①表示足量红磷在密闭容器中燃烧 B.图②表示电解水
C.图③表示加热一定质量的高锰酸钾 D.图④表示等质量的镁和氧气充分反应
12.为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,其微观示意图如下所示:(其中“”表示碳原子,“”表示氧原子,“”表示氢原子),下列说法正确的是
A.图中表示化合物的是“” B.图中表示氧化物的只有“”
C.该反应类型为化合反应 D.反应前后原子的种类和数目保持不变
二、填空题
13.加热铜粉:
现象:加热铜粉,______,放出大量的热,气球______,冷却后又______。待锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上,天平______。
14.A-H是初中化学常见物质,其中,D常用于医疗急救,A、C是组成元素相同的液体,B为黑色固体,E为暗紫色固体,H是有刺激性气味的气体。(反应条件已略去,→表示转化方向,一表示能够相互反应)请回答下列问题:
(1)写出D的化学式:________________。
(2)写出反应①的基本反应类型:________________。
(3)写出反应②的化学方程式为:________________。
(4)写出反应③的化学方程式:________________。
15.煤的气化和液化流程示意图如下:
(1)煤直接燃烧有大量生成,与水化合生成亚硫酸(),后者的化学方程式为___________。
(2)第①步操作发生的是___________(填“物理”或“化学”)变化。
(3)第③步反应的基本类型为___________。
(4)天然气是一种比较清洁的燃料,其主要成分的化学式为___________。
16.阅读下面科普短文。
乙醇汽油由传统汽油和乙醇()以一定比例调和而成,是一种较为理想的可再生清洁能源,具有良好的抗爆性能。通常用标号的方式表示乙醇汽油中乙醇的含量,如E10表示乙醇汽油中乙醇的体积分数为10%,E0表示未添加乙醇的传统汽油。
科研人员为研究乙醇汽油的性能,选用了不同配比的油品,测试每产生1千瓦时(kWh)能量所排放的CO质量,结果如下图所示。
目前,我国乙醇汽油的生产仍依赖玉米、木薯等粮食资源,使用过程还会对发动机造成一定腐蚀,需要科研人员进一步研究和优化。
依据文章内容回答下列问题。
(1)化石燃料包括煤、_______和天然气。
(2)关于乙醇汽油的认识:
①乙醇汽油的优点有_______(写一条即可)。
②“E5”中“5”的含义是_______。
(3)图中能得出的结论是_______。
(4)为节约粮食资源,需要寻找生产乙醇的新方法。新方法的反应物中一定含有的元素有____。
17.热点信息 2026年3月30日是我国第31个“全国中小学生安全教育日”。下列有关说法正确的是( )
A.家用电器着火用水浇灭
B.高层楼房着火,迅速乘坐电梯逃离
C.图书室着火,用二氧化碳灭火器灭火
D.点燃甲烷前,要先对甲烷进行______
三、简答题
18.分析下表,说明含碳燃料充分燃烧的意义:________。
1g碳 产物 释放热量/kJ
完全燃烧 CO2 32.8
不完全燃烧 CO 9.2
19.为了加深对质量守恒定律的理解,某校化学实验小组以“镁条在空气中燃烧”实验进行了再探究:
(1)该实验能不能用来验证质量守恒定律_______
(2)写出镁条在空气中燃烧的符号表达式________。
20.学习了灭火的原理后,某同学设计了一种如图所示的简易灭火器。
(1)请写出灭火器使用时内部发生反应的化学方程式。
(2)从压强角度解释灭火器使用时喷出液体的原因。
四、实验题
21.水是生命之源,人类从未停止过对水的研究。化学小组的同学们开展了以“生命之源——水”为主题的项目式学习。
任务一:检测水质
【查阅资料】国家有关水的硬度的标准为:
类别 极软水 软水 中硬水 硬水 高硬水
以浓度计 0~75 75~150 150~300 300~450 450~700
【初步检测】
(1)同学们取少量河水,用便携式水硬度检测仪测得该水的硬度为,说明该河水属于_____。
任务二:参观自来水生产过程
(2)同学们在老师的带领下来到自来水厂参观自来水的生产过程,该过程主要包括:取水加混凝剂过滤吸附______配水。
任务三:探究水的组成
二百多年前,法国化学家拉瓦锡利用水蒸气与高温的铁反应,生成了一种黑色固体和“可燃空气”,证明了水是由氢、氧两种元素组成的。化学小组同学“重温经典实验,传承科学精神”,设计了如图所示实验装置。
(3)装置A的作用是_____。
(4)实验观察到干燥的冷烧杯内壁有水雾生成,证明该“可燃空气”是氢气。请写出装置中发生反应的化学方程式:_____。
《第五章再识化学变化》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B C C C D C A C
题号 11 12
答案 C D
1.C
【详解】A、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,根据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的数目不变,故选项不符合题意;
B、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,根据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类不变,故选项不符合题意;
C、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,则化学变化前后分子的种类一定发生变化,故选项符合题意;
D、根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类一定不变,故选项不符合题意;
故选C。
2.D
【详解】在此反应中碳得氧发生了氧化反应,是还原剂;氧化铜失氧发生了还原反应,是氧化剂,故选D。
3.B
【详解】A、大力增加绿地面积,可以改善空气质量,保护环境,不符合题意;
B、大量使用燃油车代步,会产生大量的污染物,污染空气,符合题意;
C、分类处理垃圾,可以实现资源的有效利用,减少污染物的排放,保护环境,不符合题意;
D、推广使用清洁能源,可以减少化石燃料的使用,减少污染物的排放,保护环境,不符合题意。
故选B。
4.C
【详解】氢气燃烧时火焰温度极高,理论上可超过3000℃,而柴油、酒精和天然气的燃烧温度均较低,无法达到3000℃以上。因此,氢气符合条件。
故选C。
5.C
【分析】本题考查物理性质与化学性质的区别。物理性质是指物质不需要发生化学变化(即不改变物质化学组成)就能表现出来的性质,如颜色、状态、气味、溶解性等;化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、稳定性等。
【详解】A.一氧化碳是一种无色气体,颜色是感官可直接观察的性质,不涉及化学变化,属于物理性质,故A项不符合题意;
B.一氧化碳无味(无臭),气味是感官可感知的性质,不改变物质组成,属于物理性质,故B项不符合题意;
C.一氧化碳可以燃烧(与氧气反应生成二氧化碳),这涉及化学反应和物质组成的改变,属于化学性质,故C项符合题意;
D.一氧化碳在水中的溶解度低,溶解性是物质在溶剂中分散的能力,不涉及化学变化,属于物理性质,故D项不符合题意。
综上,正确选项是C。
6.C
【详解】A、化石燃料包括煤、石油和天然气,化石燃料在短期内不能从自然界得到补充,属于不可再生能源,错误;
B、煤中含有硫元素、氮元素,完全燃烧时生成的二氧化硫、二氧化氮等溶于水会形成酸雨,对环境造成污染,错误;
C、石油中主要含有碳、氢元素,正确;
D、天然气主要成分是甲烷,不是一氧化碳,错误。
故选C。
7.D
【详解】铜生锈属于缓慢氧化,一定有氧气参加反应,根据铜锈主要成分化学式:Cu2(OH)2CO3,可知,其中含有铜、氢、碳、氧元素,根据反应前后元素种类不变,可推出参与反应的物质中一定还含有H2O和CO2。铜锈中不含氮元素,所以与氮N2无关。
故选D。
8.C
【详解】A、煤、石油、天然气都是经过漫长地质年代形成的化石燃料,该说法正确。
B、氢气燃烧只生成水,无污染,且热值高,是清洁、高能的理想燃料,该说法正确。
C、可燃冰的主要成分是甲烷水合物,它属于化石燃料,短期内无法生成,是不可再生能源,该说法错误。
D、燃料充分燃烧可以提高能源利用率,减少一氧化碳等污染物的排放,该说法正确。
故选C。
9.A
【详解】若5克A和3克B恰好完全反应,生成2克C和若干克D,根据质量守恒定律可知生成D的质量:5g+3g-2g=6g,则生成C和D的质量比为2g:6g=1:3。
故选A。
10.C
【详解】A、木材架空燃烧,能增大木材和氧气的接触面积,能使木材充分燃烧,可减少污染、节约资源,故选项说法正确;
B、加入MnO2,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,可提高H2O2溶液制氧气的速率,故选项说法正确;
C、应调大燃气灶进风口使燃气完全燃烧,故选项说法错误;
D、汽油属于易燃物,加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸汽,要严禁烟火,张贴“严禁烟火”图标防止加油站发生爆炸,故选项说法正确。
故选C。
11.C
【详解】A.红磷燃烧生成五氧化二磷,放热导致压强增大,完全反应后氧气消耗,温度降低,压强减小至小于原来压强,该选项对应关系不正确;
B.电解水生成氢气和氧气,由可知,氢气和氧气质量比是4:32=1:8,氢气和氧气体积比是2:1,该选项对应关系不正确;
C.加热一段时间后高锰酸钾才分解,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应进行,固体质量减小,锰元素质量不变,因此固体中锰元素质量分数增大,完全反应后锰元素质量分数不再变化,该选项对应关系正确;
D.由镁和氧气反应的化学方程式可知,参加反应的镁和氧气的质量比为48:32=3:2,等质量的镁和氧气充分反应后,镁反应完全,氧气有剩余,该选项对应关系不正确。
故选C。
12.D
【分析】由图可知,“ ”为H2O、“ ”为C、“ ”为CO、“”为H2。
【详解】A、化合物中含有多种元素,则表示化合物的为 “ ”和“ ”,该选项说法不正确;
B、氧化物是指含有两种元素,且一种元素为氧元素,则表示氧化物的有“ ”和“ ”,该选项说法不正确;
C、化合反应是指多种物质生成一种物质的反应,由图可知,该反应的生成物有两种,不属于化合反应,该选项说法不正确;
D、化学反应前后,原子的种类和数目保持不变,该选项说法正确。
故选D。
13. 固体由红色变黑色 胀大 缩小 平衡
【详解】加热铜粉,生成氧化铜,可观察到固体由红色变为黑色,放出大量的热,该反应放热,装置内温度升高,气压增大,气球胀大,由于氧气被消耗,装置内气体减少,冷却后又缩小。装置密闭,根据质量守恒定律,反应前后物质的总质量保持不变,故待锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上,天平保持平衡。
14.(1)O2
(2)分解反应
(3)
(4)
【分析】D常用于医疗急救,则D为氧气,A、C是组成元素相同的液体,B为黑色固体,则A为过氧化氢溶液、B为二氧化锰、C为水(过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气),E为暗紫色固体,且E可以分解生成二氧化锰、氧气和F,则E为高锰酸钾、F为锰酸钾,氧气与G反应生成有刺激性气味的气体H,则G可以是硫、H为二氧化硫,代入验证,推断合理。
【详解】(1)由分析可知,D为氧气,化学式为O2,故填:O2;
(2)反应①为高锰酸钾在加热的条件生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应,故填:分解反应;
(3)反应②为过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为,故填:;
(4)反应③为硫在氧气中点燃生成二氧化硫,反应的化学方程式为,故填:。
15.(1)
(2)物理
(3)化合反应
(4)
【详解】(1)与水反应生成亚硫酸(),化学方程式为。
(2)第①步是洗选加工粗煤,得到精炼煤和含硫化合物的洗液,此过程中没有新物质生成,只是将粗煤中的成分进行分离,属于物理变化。
(3)第③步反应是氢气和一氧化碳在催化剂的作用下反应生成甲醇,该反应是由两种物质生成一种物质的反应,符合“多变一”的特征,属于化合反应。
(4)天然气的主要成分是甲烷,其化学式为。
16.(1)石油
(2) 减少CO排放(合理即可) 乙醇的体积分数为5%
(3)乙醇比例越高,每千瓦时CO排放量越低
(4)C、H、O
【详解】(1)化石燃料包括煤、石油和天然气。故填:石油;
(2)①乙醇汽油的使用可以减少一氧化碳等主要污染物的排放,而且具有可再生性,属于可再生能源,还可以减少对石油的依赖;
②由:“E10表示乙醇汽油中乙醇的体积分数为10%,E0表示未添加乙醇的传统汽油。”则“E5”中“5”的表示乙醇汽油中乙醇的体积分数为5%;
(3)由图可知,乙醇比例越高,每千瓦时CO排放量越低;
(4)由乙醇化学式可知,乙醇是由碳氢氧元素组成的,根据反应前后元素种类不变,则新方法的反应物中一定含有的元素有C、H、O。
17. C 验纯
【详解】A、家用电器着火用水浇灭,容易造成触电,应第一时间切断电源,再用干粉或二氧化碳灭火器扑灭,故A错误。
B、在火灾情况下,电梯的供电系统会随时断电,或者是电器线路被烧毁而停电,电梯受热后其桥厢会失控甚至变形而卡住,人在其中很危险,烟雾会向电梯井道内窜,浓烟很容易进入桥厢,最终导致人窒息而亡,所以高层楼房着火,不能迅速乘坐电梯逃离,应走安全通道,故B错误。
C、图书室着火,用二氧化碳灭火器灭火,因为二氧化碳灭火器灭火不留痕迹,能最大程度保护珍贵书籍,C正确。
D、甲烷是可燃性气体,不纯时点燃会爆炸,故点燃甲烷前,要先对甲烷进行验纯;故填:验纯。
故选C。
18.
含碳燃料充分燃烧能释放更多热量,提高燃料利用率,并减少有毒气体CO的排放,保护环境
【详解】根据表格数据,1g碳完全燃烧生成二氧化碳时释放32.8kJ热量,而不完全燃烧生成CO时仅释放9.2kJ。这说明充分燃烧能释放更多热量,使相同质量的燃料提供更多能量,从而减少燃料消耗,提高利用率;
碳完全燃烧生成二氧化碳,不完全燃烧生成一氧化碳,一氧化碳有毒,会污染环境,故含碳燃料充分燃烧可以减少有毒气体CO的排放,保护环境。
19.(1)不能
(2)
【详解】(1)由质量守恒定律,参加反应的镁和氧气的质量之和等于生成的氧化镁的质量,故镁条在空气中燃烧后的质量大于镁条的质量,不能用来验证质量守恒定律;
(2)镁条与空气中氧气在点燃条件下反应生成氧化镁,反应的符号表达式为。
20.(1)
(2)反应生成二氧化碳气体,瓶内压强增大,大于外界大气压,将液体压出
【详解】(1)发生反应为碳酸钠与盐酸生成氯化钠、水和二氧化碳,方程式为:;
(2)使用时碳酸钠溶液与稀盐酸反应迅速产生大量的二氧化碳气体,使瓶内压强增大,在压强差的作用下,气体携带液体一起喷出。
21.(1)中硬水
(2)消毒
(3)提供水蒸气
(4)
【详解】(1)根据题干中不同水质对应的CaCO3浓度计范围,河水硬度为286.2mg/L ,符合中硬水的标准(150 300mg/L ),所以该河水属于中硬水。
(2)自来水厂生产自来水的过程主要包括:取水→加混凝剂→过滤→吸附→消毒→配水。因为经过前面的步骤后,水中可能还含有细菌等微生物,消毒步骤可杀灭水中的细菌和病毒。
(3)由实验目的及装置可知,装置A是加热水,其作用是提供水蒸气,为装置B中水蒸气与铁的反应提供反应物。
(4)装置B中是水蒸气与高温的铁反应,生成黑色固体Fe3O4和氢气(即可燃空气),反应的化学方程式为。
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